【推薦】暑假再見作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的暑假再見作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假再見作文 篇1

每個人的腦海中都有一座小屋，他們或許精緻又或許破舊裏面存放着每個人的煩惱，或多或少豐富了我們人生，我走進我的小屋，望着滿屋的煩惱，我沉默下來，許久嘴角浮現了一絲微笑，隨着砰的一聲關上門，帶着快樂，在這煩惱之屋告別。

小時候沒有什麼困苦。整天便是玩玩樂樂，即使明知道明天考試，可是今天卻依舊嘻嘻哈哈，又和夥伴們玩玩的了，這就是我，真正的我。活潑快樂，哪怕，明知道明天是世界末日，可今天我依舊會以笑容面對，那時我心中的小屋還是金色的笑聲瀰漫在其中每個角落，心中的快樂怎樣也掩蓋不了，那金色的小屋也在一片茂盛的花圃之中，被羣花擁簇着。

不過即使是這麼一個天不怕地不怕的男孩，也在隨着成長進步的國中越來越多的煩惱也開始增長，那原本，被草坪擁簇的小屋，也開始有了變化，草坪上的花朵開始凋零，漸漸地只剩下枯萎的花莖，那原本金色的小屋也開始向灰色顏色的變化，原本精緻也被破舊給掩埋。

那活潑的男孩也開始戴面具生活，面具下是一張不帶有一絲笑意的臉，即使在別人眼中笑嘻嘻的，可真實的.我卻沒人知道，心中的苦惱又有誰會在意呢？小屋中笑聲已經不在，多了一絲灰色，悲傷的照片，坐了一聲聲歎息，中的成就的蜘蛛網心中也隨着變老，我默歎一聲轉身便離開。

心中的煩惱便存在那小屋之中，那有新的煩惱誰説會背望去就成了心中的一道疤痕，自從國中之後各式的煩惱便在這小屋中入住，不管是作業的家庭的為人處事的都有，那個下午。天色格外的陰森，空氣中瀰漫着雨氣讓人格外的煩悶，作業怎麼又做的這麼差，老師自我的聲音從耳邊傳來，衝破一道道防線，想我的心靈進發，嘴脣已經乾燥，什麼也不敢説只能聽着，抬起眼看同學們向我傳來歧視的目光。心中好似在暗罵着，砰，的一聲作業被重重地摔在地上我俯身拿起靜靜地向座位走去。眼中沒有任何色彩只是呆若木雞的望着老師老師的嘴在不停的動，我的耳朵卻聽不到任何話。這種情況已經不是第一次出現了這時那小屋中便又多了一名長期住客，與其他分到一起，成為永久的傷痛，房屋裏也隨之慢慢變成舊心中也多了一道傷疤。

心中的痛苦有多少出自我有誰會知道呢？我望着天空大吼到躺在草地上，望着潔白的雲朵，這些無憂無慮的雲兒們。一生只有風來操控，多麼自由自在呀，這雲朵是我，有了，無限遐想，那些個煩惱，那些發生的場面，何必，永久的存在心中的，忘卻就是了，過去的過失明天努力便是，糾結的春望，只會使自己更自卑罷了，沒想明天面向未來，瞬間臉上的面具摘下了。心中那座破舊不堪的小屋也不見了，取而代之的是，那金色充滿花朵小屋。野花又開始綻放天空又重新變藍的原本的煩惱隨着海洋飄遠，飄遠。

忘記煩惱，面相未來，做本色自己。

暑假再見作文 篇2

再見了，暑假。

每個人都有自己過暑假的方式，每個人過的暑假方式都不同，有的人去旅遊；有的人去打暑假工；有的人則是待在家裏，哪裏也不去；而我恰恰是屬於第三種的。

這個暑假我待在家裏，哪裏也沒去，完完全全成了一個宅女，整天宅在家裏。儘管這樣，我還是覺得這個暑假過的異常的快。

這不，馬上又要開學了。開學意味着什麼，意味着暑假就要走了，就像是著名詩人徐志摩寫的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”一樣。

暑假悄悄地來了，又悄悄地走了。我懷戀着暑假的時光；懷戀着暑假時夏日的炎熱；懷戀着暑假時大樹上知了的鳴叫聲；我懷戀着有關暑假的一切。可惜我也就只能在這裏懷戀了，因為我馬上就要開始步入新的學期了，走進一個不同於以往的地方，安安靜靜地待在教室裏看書，做作業，開始我新一學期的拼搏。

在暑假中，我做了許多有意義的事，比如:學會了做飯，打乒乓，打羽毛球，也鞏固了上學期的知識。雖然有時也枯燥無味，但起碼有意義吧^_^，不知你們的暑假怎麼過？

不知不覺中，時間已飛逝流過，像沙子一般，又像流水一般，來也匆匆，去也匆匆，在不知不覺中開學了。

再見了，我親愛的暑假，我期待着下一個暑假與‘你’在一次相遇。也不知是悲是喜，反正我會把每一分，每一秒，每一天，都過得有意義，讓它煥發光彩，再一次感歎:暑假，我愛你！期待下一次與你相遇！

親們，你們有一個怎樣的暑假呢？

暑假再見作文 篇3

時間點點滴滴的過着，一秒變一分，一分變一時，一時變一天，一天變一週，一週變一月。滴滴答答的，轉眼間即將就到了開學的時間。

小的時候，壓力特別小，每當放寒暑假的時候我就盼着，盼着。這天兒，什麼時候能過呀？什麼時候能開學。那真就是一天一天的熬日子，可是現在學習壓力越來越大了，竟然沒等熬，慢慢的還沒沒等享受，這個暑假就過去了，想留都都留不住。

不知道屏幕前的你是否看過我的文章《我的暑假生活》，我那裏有提到我的暑假是怎樣過得，而且有兩個特別的小嘉賓，那就是我的兩個小外甥女，不知你是否知道，但是沒關係，我這就複製我的那篇文章，讓你看看我的兩個小外甥女吧——

我5點多起牀，洗漱完畢後，等待兩個小外甥女起牀。每當我都洗漱完畢後，6點多時她們倆小懶蟲還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲，她們倆挨着睡。呦呦呦，瞧！小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上，而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢，殊不知，是她妹妹的臭腳丫。

我之所以介紹這個呢，有兩個作用。一是想讓你看看我的兩個有趣的小外甥女，其二呢，就是讓你知道我的暑假很有趣。因為有趣才能襯托出我為什麼對這個暑假不捨。就像同樣的一個小時在家如果用來看電視，時間是不是感覺太短暫了？是吧！如果讓你自己複習的話，那就太長了，一分就像一年。

再見，我的暑假，雖然我對你有充分的不捨，但是我不會因為想你而影響了學習，即使我的學習不好，那也不能影響！總而言之，再見，我的暑假！