我是男孩我自豪學生作文(通用9篇)

來源:文萃谷 2.72W

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我是男孩我自豪學生作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是男孩我自豪學生作文(通用9篇)

我是男孩我自豪學生作文 1

我是一個男孩,一個愛看書的、勇敢的、樂於助人的、愛摸索的男孩。我常常因此而感到自豪。

看書是可我最自豪的。我可是班上有名的“書呆子”,説起書來,三天三夜也説不完。有一次,我在樓上津津有味地看書,爸爸在樓下喊了半天,我仍沉浸在知識的'海洋中。直到他上來拉我,才發現。怎麼樣,厲害吧?

勇敢可是我們男孩共同的天性,男孩天生具備的優點。有的人遇到一點困難、挫折就想退縮了,而我們不怕困難,不怕挫折,總是迎着困難向前衝,這樣才可以體驗到成功的喜悦。有一次,有人把我帶到一個陌生的地方,自己走了。我沒有哭泣,沒有退縮,鼓起勇氣,向別人問路,終於回到了家。怎麼樣,佩服吧?

我還是一個樂於助人的男孩,有一次,我去公園玩,半路遇見一個老奶奶,看見她走路很艱難。便依然放棄了去公園,扶着老奶奶回了家,老奶奶還誇我好,我心裏甜甜的。並不是因為老奶奶誇我,而是我又做了一件好事。

我愛摸索,所以,我發現了鼻涕蟲怕陽光、鹽;仙人掌裏的汁可以治療蟲咬……

這就是我,一個愛看書的、勇敢的、樂於助人的、愛摸索的男孩。

我是男孩我自豪學生作文 2

男孩,一個令人為之一振的字眼。男孩,你是這世界上最堅強的人,是無堅不摧、百折不撓的人。 男孩是堅強的。無論遇到多大的困難、經歷多少坎坷,你都不會低頭説“我認命了”,而是抖一抖身上的塵土,擦一擦額角的汗水,昂首説“再來一次”。風吹不倒,雨打不爛,這就是男孩。 男孩是勇敢的',你無所畏懼,什麼飛禽猛獸、妖魔鬼怪,在你面前,都不過是一些無聊的小丑。在你的字典里根本查不到“害怕”兩字,這就是男孩。男孩是自尊的。即使沒人喝彩,你也會為自己捧場、為自己自豪。你從不低頭乞求別人,從不認為自己是無能的,你心中總有一個聲音在呼喊:“我是男孩!”傲視萬物,豪情萬丈,這就是男孩。 不過—— 男孩有時也虛榮。你會默默忍受一切苦痛,即使壓力重重,也死死撐着,絕不會輕易讓人看到你脆弱的一面。其實,即使不成功,別人也一樣敬佩你啊!

我作為男孩,這四個特點在時時刻刻的再出現。堅強,是在我八、九歲那年,在中午回家時,被車輪卡住,結果成了輕型骨折,在這沒多久的中午睡醒的時候,想上廁所。於是,我忍着痛,一瘸一拐地走到廁所,中途一滴淚也沒流下來。

勇敢體現在剛開學的時候,我和姚順宇從外面回來,發現一個密道,於是,我們把車停到一邊,進去了,發現裏面是墓葬羣,可是我們卻瞎溜達,還數了數墓碑,共有11座,大小、高低各不相同。就這樣在裏面呆了十多分鐘,就若無其事的走開。

自尊體現於有時有人羞辱我,等他羞辱我個1分鐘,我就一拳頭打上去,然後再踢幾腳,才走開。

我就是這樣堅強、勇敢、自尊,這就是我。

我是男孩我自豪學生作文 3

我自豪,我是一個男生,我是成長在二十一世紀的男生,我是一名瀟灑快樂的男生.我自己有許許多多難忘而離奇的回憶.我可以用心畫出無限美麗的圖畫.父母教育我有一個獨立的性格,我便從小獨立而執着的拼搏自己的人生,社會教育我知道人與人之間的溝通,我便可以輕鬆的步行於變化漠測的人際交往中.淡淡的.烈日,閃閃的星星,賦予我善良的心,寒寒的白雪,暗暗的月,鑄就了我健康的意志.我生活着---.自己在大氣和自由的風.在我身上,意志.力量和理想緊緊的緊緊的融合.我是家庭的一部分,社會的一部分,我和拼搏奮鬥是一個整體,不可分割,我屬於父母,屬於祖國,我渴望整個宇宙,在我瀟灑的行影中揮別於個個往回.我是男生,堅強的男生;我是男生,有勇氣的男生;我是男生敢作敢當的男生……

俗話説得好!“男兒有淚不輕彈。”在籃球場上,我們男生的表現讓你不得不舉起大拇指。打球的時候,摔傷是避免不了的,假如途中我們男生摔倒了,雖然眼淚在眼眶中不停地打轉,但是我們男生卻一邊揉着傷口,一邊咧着嘴,忍着痛瀟灑的地説:“這點小傷,在我們男生眼裏算什麼呢?”説完,會拍拍身上的塵土,偷偷的擦着眼淚又去比賽了,看!我們男生本來就是這麼堅強可不像女生就知道哭,再也不敢上場比賽了。

“敢闖才能成功”這句話是我們男生的口頭禪。課堂上,只要我們能夠回答的問題,我們必定把手舉得高高的,站到凳子上大喊:“我來!我來!”有時候還把桌子敲得叭叭響,直到老師朝我們瞪眼,我們就伸伸舌頭,把手放好!發言的時候,我們男生雖然回答得不夠好!但是我們男生知道答案後,就會自我安慰地説:“嗨!原來答案和我們的想的只有一詞之差,你看下次我們一定能答好!”而女生只會扭扭捏捏的玩着衣角,細聲細語的回答,直到老師説:“説得太好了,再大聲些。”,她們才會大聲説話。看!我們男生多自信,多有勇氣。

“男子漢大丈夫敢作敢當。”雖然我們天生就像患有多動症,因此,我們常常會做出令周圍人哭笑不得的舉動。課堂上我們男生津津有味地討論着姚明如何受傷,易建聯如何投入漂亮的三分球,有時還喜歡拆裝鋼筆的零件,正當我們很投入説小話、搞小動作時,老師突然走過來,用手輕輕的點了我們的額角,提示我們聽課,,而我們男生卻故意大叫一聲:“哎呦!”一邊假裝揉額角,一邊偷偷的望着老師,最後老師決定懲罰我們,不過我們男生還是選擇接受老師的懲罰!保證下次再也不這樣做了,要是女生,她們能有這膽嗎?

之所以我們男生這麼勇敢、堅強、有勇氣,是因為我們是未來的男子漢。不過要成為一個頂天立地的男子漢,我們知道還需要繼續加油! 我是男孩我自豪。我認為,我們男生的膽子都比女孩的膽子大,什麼老鼠蟑螂,我們男孩子男生都不怕。而且處理突發事情時,男孩比女孩要鎮靜得多。

有一次,我們班的角落裏躥出一隻大老鼠。當時正是課間所以在教室裏的同學都看見了。女孩子嚇得“啊啊”大叫,躲得遠遠的。而我們男生都不約而同地用拖把﹑掃把都拿來當“打鼠棒”。那老鼠東逃西竄,企圖逃跑。我們等老鼠停下來,便迅速圍成一個圈,一陣猛打,老鼠一命嗚呼了。還有一次,我和一個男夥伴打羽毛球時也幹掉了一隻老鼠。那時夜幕已經降臨,恰巧我們在暗處打羽毛球,旁邊有兩個大姐姐觀戰。一隻老鼠不知從哪裏躥出來嚇得那兩個大姐姐尖叫起來;我和夥伴揮拍上陣——用球拍打老鼠。老鼠跑到東,我們就追到東;老鼠躥到西,我們就追到西,一邊追一邊打,最終把老鼠就地正法。

我是男孩我自豪!

我是男孩我自豪學生作文 4

大家常説男孩表現不如女孩,我覺得這是對我們男孩的歧視。我也是班上男生的一份子,在班上我會認真學習、做力所能及的事情,甚至還在家裏幫爸爸媽媽一起幹家務活,減少爸爸媽媽的負擔呢。不信?你往下看。

有女生常説在學校男生表現不好,我卻不怎麼認為。上學時,我每天都不會遲到;下課時,我也從不追逐打鬧,有作業便做作業,沒作業不是複習功課就是看課外書;在上課時,我會認真聽老師講課,從來不和同學開小差;在考試時,有時有同學傳答案,有時有同學埋怨一道題太難,有時有同學説作文沒有學過……而我從不理會這些,只專心地回答試卷上的考題,並且有三四次數學考試得到滿分呢。誰説在學校男生就表現不好呢?

男生膽量也比女生大呢。有一天上午下課時,突然間教室裏進了一隻像乒乓球大小的大號蟑螂,班裏的女生一見有蟑螂,就“哇”地大叫起來,個個面容失色,紛紛跑出了教室門躲到了走廊的角落。而我們男生呢,不慌不忙,大家圍攻了蟑螂,把它困住了之後一腳一腳地踩了幾十秒,最終把這隻嚇人的.蟑螂踩死。等女生回來,看見了地上有隻死蟑螂,又嚇得個個差點哭出來了。我見女生個個嚇得心驚肉跳,便把男生們招呼過來,把蟑螂用掃把掃進了垃圾桶。瞧!男生還是女生們的保護傘呢!

在家裏,男生的表現也是不錯呢。我在家裏也很聽話,總要做完了家庭作業,才會幹別的事。週末日,還幫媽媽曬衣服、擦桌子、掃地、煮飯、洗碗筷……爸爸腰痛了,我就幫他捶捶背;爸爸腳軟了手軟了,我就幫他來按一按摩;爸爸茶水沒有了,我就去燒水泡茶;爸爸困了,我便送來枕頭;爸爸要睡覺了,我會提前開好空調等等。

這就是我,一個愛學習、膽量大和懂事的男孩,所以我為我是男孩而自豪。

我是男孩我自豪學生作文 5

人們都説女孩比男孩好,我們男孩可不以為然,我們可比她們厲害多了!

有一次,教室裏爬進了一隻巴掌大的巨型蜘蛛,只見它用那細長的烏黑的腿在教室爬來爬去。當一個女生髮現它時,只聽她一聲“哇哇”的叫聲,簡直快把耳膜震出來了。見狀我們一羣男生圍過來,瞬間這隻蜘蛛成為了被眾人圍觀的“小丑”,東逃西竄,想着從空檔逃跑,正在我們紛紛議論之時,一個男生直接伸出手抓住了一條又粗又長的上面長滿了長毛的蜘蛛腿。但他毫不畏懼,直接把蜘蛛整個兒拎起來,扔出窗外,“差勁!”他嘟嚷着……

有一次體育考試項目進行長跑四百米,和女生一組的男生,總能把女生甩在後頭。每次跑完,成績前二十名的大部分都是男生,女生在男生的嘲笑下,每次都羞愧地低下了頭。

男生的學習成績也不比女生差,男生班裏表現也是不錯的`。在我們班,所有的班幹部都是男生,成績前二十名的也幾乎是我們男生。自習課上只要女生不聽話,班幹部就出去向老師“起訴”,而女生當然就免不了責罰了呢!

説起上星期我們班組織去遊樂場AA制遊玩,我們男生也是很給力呢!不僅“尖叫鬼屋”是大老闆李明出全班的費用,而且我們全班男生都勇敢地進了“鬼屋”,走完全程。可班裏大部分女生連“鬼屋”第一關卡都不敢進去,進去的也吵着要出去,最後看我們男生都不出去,她們只好哭着鼻子演完一場“醜戲”。

如果在社會上沒有男生可怎麼得了,我們可是社會的頂樑柱,祖國未來的驕傲!我想大聲説:“我是男孩我自豪,我驕傲!”

我是男孩我自豪學生作文 6

我是男孩,一個勇敢的男孩;我是男孩,一個陽光的男孩;我是男孩,一個敢做敢當的男孩……“男兒有淚不輕彈。”我經常為自己是個男孩而感到自豪。

有一天,我們班不知從哪竄出來一個“不法分子”—一一隻大老鼠。我們班的女生們都尖叫着退到了教室的一角,滿臉驚恐地看着這隻大老鼠“為非作歹”。而我們男生就像發現了一個好玩的'遊戲一樣,紛紛拿起掃把、拖把等當作“打鼠寶棍”,爭先恐後去打這隻“不法分子”。這隻老鼠東躲西藏、左衝右竄,企圖跳跑;我們這些“警察”怎能輕易放它走?彷彿非要把這隻老鼠打死似的。老鼠竄到西,我們就打到西。終於,淘氣包李爽一棒打死了這個“不法分子”,把它丟進了垃圾桶。角落裏的女生們紛紛投來崇拜的目光,這時,我們男生總會為自己的勇敢膽大而感到自豪。

我們男生不僅膽量大,並且有着“不怕吃苦,不怕髒累”的精神。

在我們班上,倒垃圾、擦窗户等髒活累活都是我們男生做。叫人搬書、搬作業本時,男生總會高高地舉起手,彷彿以揮撒汗水為榮似的。當搞衞生不夠人手時,我們男生都會自告奮勇地去做,並以百分之百的熱情去做好這件事,而不像有些女生那樣怕苦。

我想爬上珠穆朗瑪峯,向全中國吶喊,向全世界吶喊,向全宇宙吶喊:“我是男孩,我——自——豪”。

我是男孩我自豪學生作文 7

我們男孩很勇敢,很多女孩不敢做的事,我們男孩卻敢去嘗試。我為自己是個勇敢、優秀的男孩而自豪!

有一天課間,一隻老鼠“入侵”了我們的教室。所到之處,無不傳來女孩們“啊——啊——”的尖叫聲,看來女孩們已經經不住這個“入侵”者的行動和麪貌了。可我們男孩呢,拿起了掃把、拖把等當打鼠棒去攻擊那隻老鼠。在我們男孩的聯合攻擊下,這隻老鼠很快就一命嗚呼了。我們放下手中的.“武器”,接受女孩們熱情地歡呼和讚揚。這件事證明了我們男孩十分勇敢。

在學校的表現方面,我們男孩也是略勝一籌。不信你看!上課時,最積極發言的是男孩;最經常受表揚的也是男孩。在校內,我們男孩更是積極參加體育、美術、書法等活動。你瞧,哪次活動中沒有我們男孩的身影?在成績上,我們男孩也是名列前茅。還有很多很多的事例,都能證明我們男孩很優秀。

在家裏,我們男孩也會幫助媽媽做家務;給爸爸捶背、泡茶等。所以,在各個家人眼裏,屬我們男孩最優秀。

家因有男孩而不再冷寞;校園因有男孩而不再冷清。至此,我想朝天大喊:“我是男孩我自豪!”

我是男孩我自豪學生作文 8

我家有三個孩子,我是家裏唯一的男孩,也是家中最勇敢的男子漢。我的媽媽非常的.心疼我,什麼好東西都給我。正因為如此,我覺得身為男孩,我很驕傲!

在學校裏,總有些女生覺得自己很了不起,覺得自己很美麗,會幫家長幹家務活,縫補衣服。但是,我們男生也不比女生差,我們雖然不會幹家務活,不會縫補衣服,但是我們能幹體力活,我們也特別的勇敢。

有一天,我們班的門口堆了很多磚,老師讓人把磚搬走。女生們開始逞強了,她們一人搬幾塊,沒想到剛走幾步就放下了,不是怕髒就是搬不動了。我們男生大顯身手的時候到了,我們一個人搬了五六塊,不一會就搬沒了。

在家裏,我們是家人的男子漢,不管什麼危險害怕的事,我們都會挺身而出。

有一天,我在屋裏看電視。突然,聽到了尖叫聲,我出去一看,原來是一條性情兇猛的狗進了我們家。我的姐姐害怕地叫起來,我拿着一個木棍和一個大骨頭,去和那條狗拼搏,我走了過去,把骨頭扔給了它,他吃完後,坐在地上汪汪叫,好像要跟我玩。我木棍扔出了千里之外,之後它就去撿木棍了,最後我以我的勇敢戰勝了它。

校園裏,有了男生,就有了力量,在家裏,有了男生就有了勇氣。所以,我想大喊一聲:“我是男生,我驕傲!”

我是男孩我自豪學生作文 9

男孩子,是勇敢的,男孩子,敢用手去觸摸小動物,男孩子,是調皮的,男孩子通常會做些什麼惡作劇,男孩子,是膽大的,男孩子敢玩女孩子不敢玩的遊戲……

男孩子和女孩子相比,男孩子必然有些馬虎,但是老師總説男孩子的動手能力比女孩子要強的多,女孩子的舉手發言能力比男孩子要強,可是,男孩子比女孩子要膽大,女孩子晚上都不敢出門,就算是白天也不敢去嚇人的地方玩,可是男孩子都敢,我説男孩子膽大,當然也是有依據的,你們猜猜,這個依據是什麼呢,如果不知道,下面就讓我來告訴大家這個原因是什麼吧!

那是夏季的.下午,我和幾個同學一起去蔡倫公園玩,我們男孩子提議去鬼屋走走,女孩子在我們的勸導之下,勉強答應了,我們付完錢,買完了票之後進入了鬼屋,我們一進去,裏面就發出了可怕的“叫聲”女孩子跟着我們走了一段路之後,有個女孩子突然發現了有個“鬼”在跟着他=她,女孩們被那個女孩“啊啊……”的喊聲給嚇着了,她們也慌了,跟着那個女孩子一邊叫着,一邊趕緊從入口跑了出去,而我們男孩子呢,不僅很淡定,還是那麼膽大,我們是從出口出來的呢!出來以後,女孩子們問我們“怎麼樣。怎麼樣??”“很棒,太好玩了。”我們男孩子説道“要不再來一次?”女孩們趕緊説“不啊,不玩了。”由此可見,我們男孩子是多麼的膽大啊!

我是男孩我自豪!!!

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