六年級作文我的母校

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級作文我的母校,歡迎閲讀與收藏。

六年級作文我的母校

關於母校的回憶,就像飄在空中的風,把思念送進耳畔,也把悲傷吹散空中。

初次登校,我站在操場上,一眼就看到了那藍色布條上寫着的“二十四”,它被九月的風鼓動着,讓我第一次到了一種名為“安然”的歸屬感。風是有味道的,就像這個偌大的操場,微風拂過,空氣裏瀰漫着塵土的.味道。即使三年過去,也沒有絲毫變化。那是青春的味道,也是思念的味道。

剛來這裏時,我沒什麼自信。是班主任發現了我——那會兒我成績不錯,卻一直不被人注意。他把我帶到語文老師身邊,説:“這孩子以後就是你課代表了,可聰明瞭!”語文老師欣然同意。那時,柔風吹着我的臉頰,班主任的認可,在我未來的道路上點起了一盞明燈。

冬天,凜冽的寒風吹得籃球架咯吱咯吱響,但風雖冷,它帶來的味道卻是歡樂的。我們把雪堆視作樂園,爭先恐後地登上去,好像誰站得越高,誰就得到了冠軍,沒人顧得上凍得紅腫的手指;有人買了礦泉水,從上面嘩啦倒下來,水被風一吹,就結成了滑溜溜的冰。我們溜冰嬉戲,寒風裏,仍然有無限的樂趣。

當我漸漸習慣了這裏的生活,離別的鈴聲在風中響起。向窗口望去,柳條搖擺着,隱約的日光透過它們映到我的臉上。那時我便清楚,這段時光,我不會忘記。到了六月份,風漸漸少了,我們並未因炎熱而懈怠,即使沒有風為我們驅趕煩躁,我們也相信自己終會“長風破浪終有時,直掛雲帆濟滄海”。

會考時下起了淅淅瀝瀝的小雨。我知道,那是母校的風將雨吹來的,是她給我們最後的疼愛,我們最終也以滿意的成績給國中生活畫上了句號。

如今的我們都換上了新的校服,行走在各自的人生軌跡中,稚嫩的臉慢慢顯出了稜角,幼稚的話語蜕變成深邃的思考。但母校的味道始終在我的心中,陪伴着我繼續成長……

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