關於描寫植物的作文15篇

來源:文萃谷 1.32W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關於描寫植物的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於描寫植物的作文15篇

關於描寫植物的作文1

聽了題目後,你一定會想,聽過這名兒,也吃過這果兒,就是沒見過這樹兒,我卻能天天見到,因為我們家院子裏就長着櫻桃樹。

我家的櫻桃樹有兩棵,春天到了,花兒竟相開放,開那種白色的小花不像牡丹那麼大,那麼富麗堂皇,也不象桂花那樣香飄四溢,但它有自已獨一無二的風格,美得那樣樸實、大方。

櫻桃花很小、很小,一點也不起眼,但花蕊卻極為特別,有白色的,也有紅色的,更有綠色的須上點綴着金黃色的小點,花瓣先白色的,後漸漸變成淡淡的粉色,花瓣有二片,顯得格外皎潔,遠遠看一串一串,就象無數條白色的珍珠項鍊,顯得無比動人。

櫻桃樹的葉子較嫩,四周有鋸齒樣的齒絞,但摸着卻不扎手,葉片上的皺紋不盡相同,有橫的、豎的、還有斜的……各種各樣招人喜愛。

它的莖很纖細,但不易折斷,每年夏天到的時候,花兒變成果實桂滿枝頭,紅紅的一片,煞是好看。

它生命力很強,有句俗話:“櫻桃好吃樹難栽”,我不贊同,我家的櫻桃樹剛開始是一棵,不知哪天竟變成兩棵了。

我愛櫻桃花,我愛吃櫻桃,但我更愛它那頑強的生命力,一種強烈生存欲和積極向上的生活態度。

關於描寫植物的作文2

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時,就會不由自主的想起那默默無聞的小草。

我不喜歡嬌豔的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對這最平凡的小草卻情有獨鍾。小草很平凡,卻很樸實,它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會認為小草很柔弱,可是當你認真仔細的觀察小草後,你肯定會對它刮目相看。

雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會顯得非常單調;小草,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風,既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!

每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個大地,為大地披上綠色的袍子,整個大地都瀰漫着濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴湧而出。這便充分的説明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。

小草是堅強的,無論是風吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅強地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

關於描寫植物的作文3

一進入九月,整個城市都沉浸在桂花濃郁的香味裏。遠遠望去,桂樹葉子像一朵綠色的雲,從大地上升起,我向桂花樹走去。

走近樹的時候,我發現,枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子,形態各異-你找不到兩片相同的葉子。

每一朵桂花都有四片花瓣,像一個個在夜晚閃亮的四個角的小星星,又像陽光的碎片落在樹上。你挨着我,我挨着你,一片片,一叢叢,一團團,像在“擠油”,分散開的呢,像在玩“捉迷藏”,躲到這裏,躲到那裏。桂花樹的葉子大大的,花兒小小的,像是士兵在保護美麗的公主。又像害羞的小姑娘,躲在媽媽的身後。

桂花的香味兒,像一隻無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的線,緊緊地纏繞着我。它是一片香海,滾滾的香氣波濤不斷湧來,把我團團圍住。

起風時,花瓣紛紛落下,像在下花瓣雨。下雨時,小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風颯颯,雨瀟瀟,桂花一點兒都不害怕。

桂花能做桂花糕,還可以泡茶喝,還能做桂花圓子。

即使它凋謝了,甜甜的香味還留在我心裏。

關於描寫植物的作文4

在我家客廳的電視旁,養着一盆龜貝竹。我對它百般疼愛,總是説“這是我家最好的盆景。”爸爸是個養花之人,家裏的花多多少少也有十餘盆了,而讓我最欣賞的,也正是這盆龜貝竹了。

龜貝竹的“肖像美”

龜貝竹的葉子是翠綠色的,它像極了菊花的花瓣,但那是不知道放大了多少倍的事情了,好在龜貝竹的葉子並不呆板,它的莖由外向內,由粗到細。它的根是“卧”着的,好像要擺脱花盆的束縛,長到地上去。遠望龜貝竹就好像是披着綠色衣服的少女,散發着青春的氣息。近看它,最長的莖約1米,最短的莖也就0.5米多些吧。龜貝竹,它雖不及牡丹的雍容華麗,也不及蓮花的清幽高貴,但四季常青的龜貝竹,給我們帶來了春天的希望。

龜貝竹不僅在視覺上吸引着我們,而且它的功能也是不可忽略的。大家應該聽説過“綠色養眼圖”吧!在你視覺疲勞時,龜貝竹會施展它無窮的魅力,讓你的眼睛變的輕鬆。龜貝竹不僅“護眼”,還可以為你擋住一定量的電腦輻射。眾所周知,長時間坐在電視或電腦旁,會有一些輻射時常侵蝕着我們的身體,但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹,它就可以為你擋住大量輻射,何況它本身就是件完美的“工藝品”。

每次有客人來到我家,都會對這盆龜貝竹讚不絕口,或許是因為它的“造型”獨特吧!龜貝竹還有淨化室內空氣的作用。龜貝竹的魔力是無窮的,我愛我家的龜背竹。

關於描寫植物的作文5

我們的生活中不能沒有植物。我對那些花花草草有着深厚的感情,比如:我看見過的植物有生命無比堅強的小草,黃黃的玉米,伐比愛情的玫瑰。而我最想説出口的就是那一池荷花。 聽媽媽説,最近荷花已經開了一部份,我很想去看看。我抬頭看着媽媽説道:“媽媽。我,我想去普者黑看荷花,可以嗎?”我的眼睛裏已經有了許多淚水,媽媽看見,微微一笑説:“那好吧,你看你,別以為你會使點兒巧招就得意洋洋!”哦,原來媽媽早看出來了,我和媽媽到了普者黑。哇,荷花真美麗。那一根根長長的東西往上長,那是莖,莖上還有一些小小的刺,媽媽説那是排氣管,哦原來那些小刺就是排氣管呀!那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠,看起來像珍珠一樣。荷花的顏色很多,有的是白色,也有的是黃色,還有的是粉色的,望眼看去像子子妹妹一樣。一個挨一個的也如同一個大家庭。荷花可以炒了吃,炒出來的味道那是多麼香,吃起來是多麼的美味。有時也可以做成藕粉,那藕粉用熱水泡出來有一骨淡淡的甜味,最適合老年人了,這種為人們奉獻的精神,我們應該學習,長大了以後要多問國家做奉獻。

一池為人們奉獻的荷花,你靜靜的長在水池裏,帶給我們的不僅是美麗,而且你時時刻刻都在提醒着我們要做一個為國家做奉獻的人,啊!荷花你深深的吸引了我!

關於描寫植物的作文6

植物是我們人類的好夥伴,我也是個愛植物的人,比如:我見過芬芳撲鼻的菊花,高大的萬年青,生命頑強的小草。而讓喜愛的還是一顆仙人球。

這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時減少輻射而買來放在電腦旁邊吸叫輻射用的。這顆仙人球是圓形的,共有28個點在它的身上,每一個點都有五根大刺,每一根大刺都有三根小刺,仙人球是綠色的,它開的花是紅色的,它的刺尖尖的在它的身上,彷彿在説:“誰敢碰我,我就刺它。”所以我們家都不敢去摸它,怕被它刺到。

仙人球的生命力非常的強,有一次暑假,我們一家到昆明表弟家玩,我們七月十五日從文山出發一直到了七月三十才回去,在回家的路我想仙人球一定死了,我歎了一口長氣,沒想到

我們回去,仙人球不僅沒有死,還活得好好的,我很驚訝,我被仙人球這種精神所感動,我想植物都如此強的力量,我們人更要有這種頑強的精神,不要做弱者,要做一個堅強而又頑強的人。

一顆堅強不屈的仙人球,你默默的在我們家的電腦旁,你帶給我們家的不僅是新鮮空氣,而且你還教會了我做人的道理,啊!你是我的一個好朋友。

關於描寫植物的作文7

在自然界中,生與死的搏鬥一刻也不曾停息過。

初看起來,在這個競爭中,沒有感覺也沒有任可反抗能力的生命體,對於病蟲害只能逆來順從。

其實不然,植物也有自己的防身之術。

化學物質便是防身術中最厲害的一着,也是最常見的一種,龍舌蘭屬植物,它含有一種能讓動物紅細胞破裂的物質,別説的昆蟲和鳥吃了它,就是人吃了也性命難保”。

蠍子草這是一種草麻科植物,生長的比較潮濕和蔭涼的地方。

蠍子草也長刺,但它的刺非常特殊,刺是空心的,裏面含有一種毒素,如果人和動物碰上,刺就會自動斷裂,把毒素注入到人或動物的身體裏,引起皮膚髮炎。

這樣一來,野生動物就不敢侵犯它們了.在植物防身術中,令人驚奇是植物產生類似激素的物質,這種物質會使昆蟲發育異常,有的也許會失去"生兒育女"的功能.名師點評:作者很會觀察和學習,文章從科學的角度闡述了植物有別於給人印象很柔弱的一面的防身術,有些植物也擁有反抗人類和動物的能力。

作者很客觀的列舉了兩種擁有防衞能力的植物,並介紹了它們防衞時所採取的方法。

作者將這種植物自衞的現象做了簡單的介紹,但是沒有講到這些防身術是怎樣進化而來的,作者也沒有在文中發表自己的任何看法,沒有對文章進行總結,這篇文章如果能採用夾敍夾議的方式應該會更好。

關於描寫植物的作文8

自從老師説可以把家裏種的植物帶到教室裏來,我便開始悉心地照顧我家的吊蘭,準備過幾天帶到學校去。

我本以為養個吊蘭很容易,只要按時給它澆水就可以了。可是開始養護時,我才發現養植物沒有我想的那麼容易。我得三天給它澆一次水,每天把它搬出去曬太陽。有的時候下雨,還得把它搬回家,每天還需要跟它説説話,聊聊天……不出一個禮拜,我就累得恨不得永遠坐在沙發上,一直喝水。這時,我才深深地知道媽媽為什麼有時會腰痠背痛了。

過了好些日子,我把吊蘭待到了教室。一開始,我把它放在教室後面的黑板下面,有時候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。

這樣又過了好幾天,一天早上,我去給吊蘭喂水的時候,它的葉子長長了好多,還長寬了許多,很明顯它比在家的時候長得快了。看着吊蘭這麼好的勢頭,我高興地笑了。

也許是老師也覺得我家的小吊蘭長得好吧,她把它放在了講台上。吊蘭越發長得起勁兒了,看,它舒展着渾身的腰肢,聚精會神地聽老師講課呢!

看來,我家的吊蘭特別喜歡在教室裏聽老師講課,當一個穿綠衣服的“國小者”呀!我可不能落後啊!

關於描寫植物的作文9

我愛家鄉的酸棗 我愛家鄉,更愛家鄉的酸棗. 春天,細雨如絲,一棵棵酸棗樹在雨中歡唱着,你看,那一片片鵝黃的小葉變綠了,像晶瑩剔透的翡翠,多可愛呀!枝上的小刺兒也變硬了,扎手了.

二十多天以後,酸棗樹開出了黃綠色的小花,一串一串的,擠滿了一個個小枝丫,如果拉在鼻端,猛吸一下,一股清香直入肺腑,讓你渾身都舒服,難怪惹得蜜蜂整天圍着它轉呢!從此,我盼啊盼啊,盼着快快見到酸棗,終於,小酸棗長出來了,就像一個個小豆豆,到了夏末,小豆豆長到蓖麻籽大小了,綠瑩瑩的,白生生的,可好看了. 金秋來臨,酸棗成熟了,我和小夥伴們搶着到山上,野地裏摘那一個個可愛的"紅瑪瑙",我們盡情地吃着,笑着,鬧着,常常被刺兒扎得"遍體鱗傷".但總是要等到酸棗裝滿身上所有的兜兜,我們才會戀戀不捨地離開,媽媽經常笑着罵我:"真是個饞妮",可這哪能怪我呢,酸棗好吃嘛! 不過,你可別以為酸棗只能讓我們這些小孩子享口福,它的用處可大呢!它不光能釀酒,還可入藥,頗具養血安神的功效呢! 家鄉的酸棗兒,它生長在荒山野嶺之中,沒有人給它澆水,也沒有人給它施肥,更沒有人給它修枝剪葉,遮風擋雨,但無論在怎樣惡劣的環境中,它總是頑強地生長着,它樸實無華,堅韌不拔的`品質常常引起我對人生的思考……

關於描寫植物的作文10

我養了一盆綠油油的文竹,但今年夏天文竹開始枯黃了。

慢慢地,一絲絲像小鬚鬚樣的葉子捲起來了,細細的枝幹也變成了土黃色。我不知所措,心想:或許是因為澆水少了,文竹“口渴”了;或許是因為天氣熱,文竹的水分被蒸發了;或許是因為沒有曬太陽,文竹“缺鈣”了。

我不相信心愛的文竹已經死了。於是,先把文竹剪得光禿禿的,把它放在靠窗户的桌面上,然後堅持每星期給文竹澆一次水,保持泥土濕潤。我奢望文竹能夠起死回生!

幾天以後,我驚奇地發現,文竹抽出了一點嫩綠的新芽,我的心裏不由地一陣驚喜:啊!文竹真的復活了!以後得很長一段時間,我每天都要看看文竹,適當地給它曬曬太陽。新芽漸漸地長大了,變成了翠綠色。又過了兩個星期,新芽長高了許多,變成了碧綠色。

在我的精心照管下,我的文竹已經長得很茂盛了,細細長長的枝條碧綠碧綠的,摸上去毛絨絨的。一陣風吹來,葉子搖晃了幾下,好像在説:“謝謝你!謝謝你!”

望着枝繁葉茂的文竹,我默默地祝願文竹長得更加健壯,給我家增添一抹綠意!

關於描寫植物的作文11

今天媽媽從商店買來了一盆薰衣草的工具:介質、種子、插牌、栽培手冊、肥料。我高興的一跳三尺高,因為媽媽是特地為我買的。

我先將工具從盆中取出,然後拿出説明書對照:我先把介質全部倒入盆內然後輕輕抖幾下將介質抖平,然後將蓋頭套在花罐的底部,盛灌水時餘下的水。

我先用噴霧器將介質噴的噴透,可我們家又沒有噴務器,怎麼辦呢?這時候我急的直跺腳,眼前飄着一層層愁雲,心裏像塞了一團亂麻,嘴裏不停地説:“真是的、真是的……”突然,沉着的臉露出了笑容。高興的説:”我可以先將保鮮袋裝滿水紮緊,然後在袋底扎幾個洞呀!我試了一試果然有效。為了保持介質潮濕,我過了5分鐘又澆了一次水,但比前一次水少。

該播種了。我先用牙籤在介質表面上挖了幾個小坑,大約有種子長度的兩倍,再把薰衣草的種子頭尖部朝下,栽進坑裏面,蓋上介質,然後再噴一次水,就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子,我彷彿看見了薰衣草在我面前茁壯成長。

今天我真高興。

關於描寫植物的作文12

月季花

去年,媽媽從姥姥家移來一棵月季,把它栽在花盆裏。剛移來時,花株還很小,經過媽媽的精心管理,不久就枝繁葉茂了。

一天早晨,我忽然發現月季莖上綻出四個小小的花蕾,花蕾穿着一件綠色的外衣。又過了幾天,花蕾頂破了外衣,露出粉紅的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展,而裏面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地,層層舒展,整朵月季花終於綻開了。花是粉紅色的,像一個穿着粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照,又像一隻粉蝴蝶在微風中撲撲翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,撲鼻的清香迎面而來。再仔細一嗅,花香裏還透着一股蜜一樣的甜味。

月季剛長出來的葉子是嫩紅的,邊緣上有許多鋸齒,那時摸起來還不扎手;等到葉子長大,呈深綠色時,邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實,它的莖上也有刺,比起葉刺來,還要硬一些。

月季花的花期很長,一年四季,月月都能開花,所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且適應性很強。無論是栽在花盆裏還是長在路旁,無論是嚴冬還是酷暑,它都能頑強地生長,把它強大的生命力展示給人們。

月季呀,你美麗、芳香、頑強,給人們的生活帶來莫大歡樂!

關於描寫植物的作文13

植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多,比瑞一年四季都盛開萬年青;秉燭夜遊的曇花,高大挺拔的白楊,而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。

這棵萬年青是我在我家門口的亭院裏見到的。它高大挺拔,樹枝上開滿了綠色的樹葉,那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女,一到時間,這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青,在我們還沒搬進來,就以經存在,可想而知,它在這裏生活了多少年。這棵萬年青的用途很大,可以幫人們遮風擋雨。幫人們遮風擋雨這可用到了萬年青的長處,萬年青很挺拔,三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們進化空氣,每天都能看到這高大挺拔的萬年青,每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞,為人們做事,天氣熱了,它給人們避暑,下雨了,它就給人們擋雨,風颳過,它就人們遮風。總之,萬年青每一天都在為人們做事。

一棵四季常綠的萬年青,你不僅為人們做事,帶給我們的不僅是快樂,而且還為人們進化空氣,讓人們每天都呼吸新鮮的空氣,啊!

關於描寫植物的作文14

一棵萬年青

植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多,比如一年四季都茂盛的萬年青,秉燭夜遊的曇花,高大挺拔的白楊,而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。

這棵萬年青是我在我家門口的亭院裏見到的。它高大挺拔,樹枝上開滿了綠色的樹葉,那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女,一到時間,這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青,在我們還沒搬進來,就已經存在,可想而知,它在這裏生活了多少年。這棵萬年青的用途很大,可以幫人們遮風擋雨。幫人們遮風擋雨這可用到了萬年青的長處,萬年青很挺拔,三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們淨化空氣,每天都能看到這高大挺拔的萬年青,每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞,為人們做事。天氣熱了,它給人們避暑,下雨了,它就給人們擋雨,風颳過,它就為人們遮風。總之,萬年青每一天都在為人們做事。

一棵四季常綠的萬年青,你不僅為人們做事,帶給我們的不僅是快樂,而且還為人們淨化空氣,讓人們每天都呼吸新鮮的空氣,啊!一棵四季常綠的萬年青。

關於描寫植物的作文15

秋天到了,校園裏的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證着我們成長。

我原以為,六年是一個多麼漫長的數字;六年是一段多麼長的時光。然而時光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

時光茬苒,我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春遊時無邪的笑容……

我們的相遇是巧合,還是命中註定?梧桐樹的葉子隨風搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個月後,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個不同的中學呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什麼呢?無從知曉,就讓時間這位老人給出答案吧!

六年,在人生中只是一個不起的過往,但因有老師、同學的陪伴,它將變成絢爛的篇章。

如果可以,我真希望時光倒流,還繼續在校園裏那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

僅此,致最初的我們。

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