【推薦】高中的作文600字4篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的高中的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的爸爸十分喜歡書，大概是身教重於言傳吧！我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍，它們穿着五顏六色的衣服，閃着智慧的光彩，每當我走進書架，它們都微笑着招手。

一晃兒，我就讀五年級！我和書已經是老朋友了，他帶給我太多的喜怒哀樂……

我以前讀過一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文，講述了美國的烏鴉被一羣美國著名校園的學生打罵，並在烏鴉身上做上記號，期望這些烏鴉都有自己做的標記。20年以後，他們回到中學去看望自己的老師，一羣烏鴉在他們的頭上，呱……地大叫，這羣人想到自己這幾年並沒有做什麼壞事，當其中一人發現，領頭的那一隻烏鴉是以前被自己做過記號的。從這個故事中我明白了烏鴉並不是此刻人稱的“烏鴉落在豬身上”，此刻我明白烏鴉是十分聰明的。書中的人物描述得栩栩如生，我總是在這些人物中去尋找自己的影子。

我曾讀過《鄭和下西洋》，這篇歷史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年號永樂。當年他派馬和下西洋開闢海上商貿之路，馬和做了許多對大明朝有巨大貢獻的事，永樂為了表彰他，給他賜姓“鄭”於是馬和就改為鄭和。

我還曾讀過《朱元璋》，他原名朱重八，年少時就痛苦地失去了家人，一生經歷了很多事，做過和尚、當過乞丐，與勞苦大重造過反，最後透過努力當上了皇帝，他是我心中最崇拜的歷史人物。

我和書在一齊的時候，就會忘記煩惱，心轉成書中的小鳥，輕盈地飛翔，在書的天空，心轉成魚兒，自由地在河中游着，書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉，帶給無窮的樂趣，帶給我許多知識，明白做人的道理。

就像走上戰場，我走進了五年級的教室。一切還是那麼熟悉，什麼都沒改變，黑板報沒變，佈局沒變，就連門後面的衞生角，放假的時候是什麼樣，現在還是什麼樣。

同學們之間還是打打鬧鬧，嘻嘻哈哈的，可是在和諧的氣氛下，我聞到了味道，火藥的味道。不！有一樣東西變了，就是之間的友誼。雖然現在看不出來，這才剛開學。如果時間久了，你會發現大家似乎都疏遠了，雖然每天還是形影不離的討論一些讓人感到幽默的事情，可是大家不像以前那麼親密了，甚至有幾對好友談到了絕交。我在想，我和崔妍欣的友誼會不會這樣？

我們的友誼會不會經受住考驗？會的！一定會的！我們從一年級就是鐵哥們，我就不信，五年的友誼會經受不住僅僅幾個月的戰爭！可是這僅僅是想象，想象。韓小語，從想象中回到現實吧。其實現實中，我們正在經受着考驗。雖然我們一塊回家，雖然我們説説笑笑，可是在心裏總是把對方放在心裏一個頂不重要的位置。這是為什麼！這僅僅是戰爭的序曲。從現在開始，不在意料之內的事會接踵而至。不是我不信任她，可是在心裏深處總是有一個聲音，時時刻刻的在對我説：“別對她放鬆警惕，別對她放鬆警惕。”這是我心中的魔鬼嗎？！

我想她的心裏也會有這樣一個聲音吧，時時刻刻的在跟她説：“別對她放鬆警惕，別對她放鬆警惕。”可是我就是不聽魔鬼的話！我們要做最好的好朋友，就算天塌下來，我們的友誼不變！我放心了，就算她把我放在最不重要的地方，我也認了。有個朋友總比沒有朋友好吧？結束序曲吧！真正的沒有硝煙的戰爭，是升學考試。一個區的N名畢業生要去爭幾個學校的名額，難度可想而知。

這可不是學校了，僅僅兩百多人考試，考個第一名第二名的沒啥問題。可是這是全區！不是兩百多人的問題了，是兩百多人的N倍！我快要瘋掉了。讓我結束這場戰爭吧！

羅丹曾説過：“世界上並不缺美，而是缺少發現美的眼睛。”我覺得的確是如此，如果人們總是按照傳統的方式來看待問題的話，那又有誰能發現“美”的存在！

一天， 在公交車進站的時候，又上來了一大羣人，其中就有一位老人及他的女兒。剛上來不久，就有一位戴着紅領巾的國小生站起來，給那位老人讓座：“老爺爺，您來做這個位置吧！”老人的女兒馬上回答説：“不用了，你坐吧！”那位女孩聽了，顯得有些着急和尷尬。那位老人見了，立刻搶着説：“小朋友，謝謝了！”説完，便不慌不忙地坐了上去。女孩點點頭，微笑着站到了一邊……汽車不知什麼原因，突然來了個急剎車。周圍的人都以為老人能夠放鬆一些了，可接下來的場景卻超出了他們的意料：老人的眉頭立馬皺了起來，女兒在一旁唸唸有詞：“爸，您看嘛！您明知道自己的臀部有傷口，你還……”“可人家也是一番好心啊……”老人還沒等他的`女兒説完，便插嘴道……

有一天，爸爸急於外出辦事。出門前，兒子拿着剛做完的作業讓他檢查簽字。爸爸大致瞟了一眼，只見兒子在“下課了，同學們紛紛（ ）教室”裏，歪歪扭扭地填了個“跑“進”。爸爸立刻火冒三丈，大聲呵斥道：“下課了，你跑進教室幹嘛？你這是上的什麼課啊？“兒子剛想辯解，爸爸就將兒子的作業丟到了茶几上。半年後，爸爸差不多把這件事忘了。在爸爸收拾兒子的房間時，他無意中看到了兒子的日記：

20xx年12月22日 星期一 天氣陰

今天我讓爸爸檢查作業，其中有一道題我並沒有做錯，上體育課的時候，下課鈴一響，我的確是往教室裏跑啊！可爸爸為什麼不留下幾秒鐘的時間容我解釋呢？我把自己關在房間裏，哭了整整一個下午……

是啊！成全別人的善良何嘗不是一種美？留下幾秒鐘的時間讓人解釋又何嘗不是一種美？其實，美就藏在我們的身邊，只是我們沒有發現罷了！

有時、我會覺得納悶。本該快樂遊玩的年紀為何我會憂心忡忡？本該無憂無慮的生活為何我總是唉聲歎氣？有時、我會這樣想、如果上學時間改變一下、上學兩天休息五天、那該有多好啊！除非奇蹟發生、那是不可能的。

每天在鬧鐘無情的催促下、起牀、吃飯、上學。上課不認真聽講視為不是好學生；作業不認真完成判定違紀；當着家長的面被批評認為辜負老師、父母的辛苦栽培。為了避免這一系列的不良影響我只得好好學習、做老師的好學生、做父母的乖孩子、盡力用成績和行動來回報他們的無私教授的知識和辛苦栽培的希望。雖然、我是這麼希望的、但長期以來、我也會有壓力。終於在某一天爆發了。

今天放學回家後、因運動過量而體力不支、腿腳都已經快支撐不住我了、我使出吃奶的勁兒開門、隔着幾米就把書包扔到了牀上、到牀邊就直挺挺的倒了下去、實在是太累了、不一會兒就進入了夢鄉。突然、就聽到了媽媽的獅吼功：“回來也不知道寫作業、就知道睡覺、你看看你、這衣服亂扔、多大了、也不知道整潔、還不如於欣曼呢（一個鄰居、上五年級）、知不知道不讀書就沒有出人頭地的那一天、現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我就煩……”本就心情煩躁、又聽了媽媽煩心的嘮叨、我頓時破天荒大喊：“你除了寫作業寫作業、還有沒有別的了、我不如於欣曼那你把她當你女兒去啊！我都懷疑我到底是不是你親生女兒了、是、你們養我確實很不容易、我儘量不給你們惹事兒、可你們有時能不能也體諒體諒我”説到這兒我已經潸然淚下了。媽媽呆了、有那麼一絲絲的驚詫、但顯然也被我説的話傷了。

這是赤裸裸的母女吵架了、經過幾天的冷戰後、我後悔對媽媽説了那這話、於是跟媽媽誠心道了歉。媽媽也原諒了我。

我多麼地我一生中沒有煩惱那該有多好啊！可人不可能沒有煩惱、但是、在煩惱的同時、我也成長了。我希望自己也有屬於自己的一片天！