描寫文具盒作文15篇

來源:文萃谷 1.38W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的描寫文具盒作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫文具盒作文15篇

描寫文具盒作文1

一個漂亮的文具盒,那是我生日時候葉佳妮送給我的生日禮物,我分外愛惜,我一直把它當作寶貝一樣,因為那是我們友誼的種子。

這個文具盒穿着天藍色的華麗外衣,讓人看了覺得格外清新,衣服上有許多漂亮的圖案:有一座高大華麗的鑽石城堡,上面鑲嵌着許許多多的耀眼的鑽石,閃着銀色的光芒,城堡呈粉紅色,大門兩邊點綴着綠色植物,可愛又漂亮!在鑽石城堡前面的鑽石橋上站着兩位音樂公主:有着一頭金黃色頭髮的是麗安娜,有着一頭褐色頭髮的是愛麗絲。兩位公主從小一起長大,感情很好,麗安娜手裏抱着一隻小狗,愛麗絲右手裏提着一籃的鑽石紫羅蘭,左手拿着一朵鑽石紫羅蘭放在胸前,她們正望着我笑呢!

這個文具盒承載着我和葉佳妮的友誼,也載着一個相親相愛的大家庭,我堅信它會給我帶來許多快樂。

描寫文具盒作文2

hi,大家好!我身上穿着一件連衣裙,上面有個芭比和小狗的圖案。芭比穿着一件紫色的t恤衫,金黃色的頭髮上配了一個紅色的髮卡,漂亮極了!而小狗呢,通身雪白,配了一個粉色的蝴蝶結,還戴着一條晶瑩透亮的項鍊,可愛極了!

我的功能很齊備,我身上配了一個刨筆器,只要按中間的圓按鈕,把鉛筆放進刨筆刀裏面旋轉就可以了。

我不光外表美麗,而且經濟實用。你在打開我看看,裏面可有一個“大家族”哦!有活潑可愛的橡皮弟弟,有性格直爽的鋼筆大叔,有沉默寡言的直尺姐姐,有鋒利倔強的小刀哥哥,還有無私奉獻的鉛筆妹妹,在這個温暖的“大家族”裏,它們和睦相處,愉快極了!而且它們都在積極為小主人服務着。

在語文課上,小主人要寫作文了,鋼筆大叔蹦出來,給小主人幫忙;在數學課上,小主人需要畫線段了,直尺姐姐就向小主人招手了;美術課上,畫錯了,橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來,把痕跡擦得一乾二淨……

聽了我的介紹,你就知道我是誰了吧!沒錯,我就是文具盒!小主人對我總是愛不釋手的,我也非常樂意為小主人服務哦!

描寫文具盒作文3

在我們美麗的校園裏,有着許許多多朋友的美好回憶。在我們學習的過程中肯定會使用到文具,而文具店裏,這一次賣的文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學,就要叫家長買。當時他們的心裏也許在想:買的筆好看就算了,還不是要文具盒來裝。所以,文具盒應該就是自己文具的“門面”。就要買好看的,也要買趕得上潮流的類型。而下面,就是文具盒給我們帶來的風波。

文具盒的抱怨

放暑假了,沒有作業。哇,真是爽歪歪!可以隨時上網嘍!

“女兒啊!你看看你的房間,又亂又髒,還不趕快整理整理!”老媽在客廳嚷嚷到。好吧!反正我可以隨時隨地玩,就整理整理吧!

“哎呀,怎麼這麼亂。唉,看起來沒那麼費勁兒啊!”我吃力地説道。

一個小時過去了……

終於收拾好了,恩,看起來不錯,不亂了。哦,老媽一定會高興的。我就耐心等老媽回來吧!

“媽,你回來了,你來看看我收拾得怎麼樣?”我興致勃勃地問。老媽隨便拉開了一個抽屜。我一看,想:糟了,我光顧着高興,忘收抽屜了。

老媽往抽屜裏一看:哎呀,那抽屜裏滿是文具盒啊!在老媽看見一抽屜文具盒的那一瞬間,她的臉從“陽光燦爛”變成了“烏雲密佈”;我的心也哆嗦起來。

描寫文具盒作文4

我有一個可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實用,操作也非常簡單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。

文具盒身高10釐米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批着紫色的外衣,外衣上面貼着一個活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴着一個粉色的蝴蝶結,她滿面笑容,開開信心地像在迎接着什麼。文具盒的前面、後面都寫着一樣的單詞——Sport。你們猜這是什麼意思呢?哦,是做運動。後面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發光。文具盒的左、右面都右靠環,特別實用。

打開文具盒,映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時候偷看一下,老師同學都不會發現,還能加深印象。

文具盒是我們學習中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動把文具整理乾淨整齊。其二:能一下就取出自己需要的學習用具,不浪費時間。

文具盒的使用壽命特別長,它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護它,它可以陪伴我們一起成長。

這就是我漂亮、實用的文具盒,我喜歡它!

描寫文具盒作文5

我有一個可愛的文具盒。它是用鐵皮製成的,長24釐米,寬10釐米,形狀有點像奶油麪包,顏色很鮮豔,令人愛不釋手。

文具盒的正面有一個憨厚的威尼小熊,全身長着毛茸茸、棕色的短毛,它有一張圓圓胖胖的小臉,肥肥的身體,厚厚的手掌,可愛極了。

我的文具盒不僅外形美麗,裏邊的物品也排列得很整齊。一打開文具盒,第一層就可以看到有3枝鉛筆,2枝鋼筆,2枝自動筆,2塊橡皮,2把直尺整整齊齊地躺在裏面。再打開一層,你會看到1張借書證,4捆鉛芯,3枝筆,還有一塊橡皮,它們都有條不紊地在裏面休息。

有了文具盒,我的文具小夥伴們就有了一個温暖舒適的家。

我可愛的文具盒,它伴隨着我快快樂樂地在知識的海洋中遨遊,我要珍惜和愛護它。

描寫文具盒作文6

我的文具盒在我的心裏永遠是最好看的,我很愛我的文具盒。

我的文具盒,是在我剛上一年級的時候,媽媽帶着我去超市自己挑選的。在那時我覺得,在那些文具盒裏就只有這個文具盒最好看了。

這個文具盒的主色是黑色的,只有一些邊角是粉色的。文具盒上有三個公主,第一個公主的頭髮和衣服都是粉色的,那大大的眼睛一扇一扇的眨着,美麗極了。她的鼻子小巧玲瓏,很可愛。嘴脣是淡淡的粉色,中間還有兩排潔白的牙齒呢。耳朵上帶着一對亮晶晶的水晶耳環。穿着一雙粉色的水晶鞋。

第二個公主大家肯定也認識她,他的頭髮黑黑的,比烏雲還要黑。上面還帶這一個粉紅色的髮卡。大大的眼睛像一個水晶,像櫻桃一樣紅的發亮的小嘴。比雪花還要白的皮膚。她身穿藍色衣服,白色的領子,袖子上還有一些紅色的像雨點一樣的,底下還穿着黃色的裙子。還穿着一雙藍色的水晶鞋。手稍微還有一點彎的放在裙子上。

我把我最喜歡的鋼筆,油筆水,鉛筆,橡皮等一些我喜歡的東西,只要是可以裝的我都裝。

這就是我喜歡的文具盒,它既能好看也耐用。

描寫文具盒作文7

開學了,媽媽給我買了一個既可愛又實用的文具盒。

文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車,全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽光的照耀下閃閃發光,可好看了!在橙色的基礎上,還配有幾隻活潑可愛的卡通小熊;它們神態各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一隻小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的褲

子,揹着一個小巧而精緻的綠色書包,頭上還斜戴着一頂藍色帶有心形圖案的帽子;胖乎乎的圓臉上配着一雙烏黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時每刻都在與我説話:“小主人,我們一起努力學習吧!”它可是我的好朋友,開心事我會對它説,委屈時它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!

打開文具盒,可見裏面有兩層,第一層的空間較

小,我經常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;裏面可容納許多的東西,我經常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在裏面;當我畫畫的時候,它會給我鉛筆,讓我描繪心中的藍圖;當我做作業的時候,它會給我鋼筆,讓我盡情揮灑文字;當我寫錯了字或做錯題時,橡皮會給我以改正的機會,讓我刪改以前的錯誤-------

文具盒呀,你真是我學習上的好寶貝!

描寫文具盒作文8

我有一個十分漂亮的文具盒。它是我過生日那天,爸爸媽媽送我的生日禮物,因此我很珍愛它。

它有着一個長方形的身體,而且全部都是由金屬材料做成的。在文具盒的上面有一些精美的圖案——一位慈祥的猴媽媽,兩側站着兩隻天真、可愛的小猴,擺着很滑稽的動作,好像在哄猴媽媽開心呢!

輕輕打開文具盒 的 蓋 子,你會發現這文具盒共有兩層,一層住着紅筆妹妹、橡皮弟弟和鉛筆哥哥;另一層住着鋼筆爸爸、修正貼媽媽和藍筆弟弟。每當我寫作業時,就會打開文具盒,拿出鋼筆爸爸書寫起來,寫着寫着,突然藍筆弟弟對修正貼媽媽説:“媽媽,爸爸又犯老毛病了!”修正貼媽媽聽了,生氣的對鋼筆爸爸説:“你怎麼又犯老毛病了,能讓我省點心啊?”説着,修正貼媽媽從身上拔下一小塊修正帶,貼在鋼筆爸爸寫錯字的地方,鋼筆爸爸又在修正帶上寫上正確的字。鋼筆爸爸又慚愧地寫着字,文具盒直誇讚鋼筆爸爸。

文具盒之家就這樣陪伴着我每一天的學習。

描寫文具盒作文9

我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它,因為這是我過生日的時候,爸爸送的生日禮物。

我的文具盒是粉紅色的,共分為兩層。頂上刻着一隻憨厚可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛,水汪汪的大眼睛,頭上戴着一個漂亮的蝴蝶結,這可愛的模樣真想讓人抱一下。

打開用磁鐵吸着的第一層盒蓋,能看見四個藍色的精緻的小格子,這是鋼筆哥哥打盹的地方,另外兩張牀是粉色的鉛筆妹妹和橡皮大媽睡覺的地方。盒蓋裏有一個透明的小袋子,這是課程表姐姐呆的地,她隨時提醒我下節課是什麼。文具盒的第二層是尺子,雙面膠和剪刀的家,它們每次都會幫助我順利完成手工。

每次寫作業時,我就會來敲它們的家,讓鋼筆幫助我寫一手端正整潔的字,偶爾寫錯字了,橡皮大媽就會以閃電般的速度,立刻跳到我的面前,真是不錯的小幫手。數學課上,尺子的作用可就大了。當我畫線段圖的時候,文具盒立刻吩咐尺子和鉛筆前來,幫我把線段畫得工工整整。鉛筆妹妹頭頂禿了的時候,好朋友卷筆刀會隨時上前幫忙。文具盒又像個大將軍,鉛筆,尺子,鋼筆,橡皮,卷筆刀就像是它的士兵們。將軍每天都會嚴格訓練,讓它們的本事越來越大。

文具盒真是我學習上的好幫手,不可缺少的小夥伴。我永遠愛你!

描寫文具盒作文10

我是小主人的好幫手,長長的身體有花紋,鉛筆、橡皮肚裏藏。你們知道我是誰嗎?哈哈 ,沒想到吧,我是文具盒!我的家族形狀有很多,它們是男生喜歡的汽車形狀、手機形狀……女生喜歡的小貓形狀、花朵形狀。

我的文具盒是長方形的,長20釐米,寬9釐米,高12釐米。在粉粉嫩嫩的pvc塑料盒外有許多小白花,盒蓋上有許多嬌豔粉紅色的花。那些花如同櫻花一樣飄落人間。每當我看見文具盒上的花紋,我就覺得自己來到了小花園,蝴蝶翩翩起舞,小朋友追逐打鬧。享受着春暖花開的景色。

打開我的文具盒,第一層住着一位橡皮大媽,她在我寫錯字的時候,幫我把錯字擦乾淨,彷彿在説:“下一次不要這麼馬虎了。”她的鄰居體重可不小,那就是肥胖無比的記號筆大姐。一到上語文課,她就是我形影不離的好朋友,她幫我劃詞語、劃關鍵詞……記號筆的鄰居是個大家庭,鉛筆姐妹和尺子先生。尺子先生對我最有意見了,我經常一不小心的把他推到地下,再加上一腳,尺子先生就疼得“哇哇”直叫。他最大的夢想就是想跟文具盒長得一樣大,一樣美,這樣他就不會被人踩了。

文具盒是我們學習的好夥伴,每天陪伴着我們上下學,陪伴着我們讀書學習。我愛你,美麗的文具盒。

描寫文具盒作文11

我有一個既精緻又心愛的文具盒。那是我開學的時候媽媽送給我的,我非常珍愛它。我的文具盒是布製成的,長19釐米,寬5釐米,高3釐米,它是個長方體。

拿出文具盒,首先映入眼簾的是盒蓋上精美的圖案:米老鼠在和高飛玩碰碰車,引來了許多小動物來看熱鬧。米老鼠和稿費也玩得非常開心。拉開拉鍊,便可領略下面的風光了,裏面布得的簡潔而又實用在一個較長的格子裏,直尺正在閉目養神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角,橡皮小弟弟正躺在那裏做香甜的夢呢!在右下角,卷筆刀會隨時為我服務,它們在一起相處的可好了!!!別看它們平時一聲不響。我要用它們的時候,它們可熱心了。要做作業的時候,只要我一打開文具盒,鉛筆就會挺身而出,幫我完成作業。當我要畫直線的時候,直尺就蹦了出來,幫我把線畫直。當我不小心寫錯了作業的時候,橡皮更會捨己為人,幫我改正錯誤。當筆不好寫的時候.,卷筆刀會打開大門,幫我把鉛筆削尖。

文具盒一直陪伴着我成長,是我的好幫手,我會永遠珍惜你,愛護你。

描寫文具盒作文12

我有一個每天都會見面的好朋友,不論是上學還是放假都會見到它,那就是我那漂亮又實用的文具盒,這是媽媽送給我最好的'新學期文具盒。

這個文具盒是用鐵做的,它是長方形的。他大約長18釐米,寬八釐米,高2.4釐米。圖畫五彩斑斕,並且還是透明的呢!上面有兩位我最喜歡的動畫人物,那就是奧特曼了!他披着金黃金黃的大衣,穿着湛藍湛藍的褲子,還穿着火紅火紅的鞋子。他們筆直筆直的站在那裏,像一個威風的大將軍,在指揮者士兵。

我的文具盒是一個宮殿,裏面住着不同的人物,最高一層躺着四位國王,他們會幫別的國王寫宣示語。第二層站着筆直筆直的橡皮將軍,他會幫國王修改宣示語。卧室裏卧的是紅筆女王,他每天都會在紙上畫紅筆畫。第三層住的人物最多,膠帶王子最調皮,他把膠帶貼滿了整個宮殿。兩位塗顏色的彩筆紳士,他們看到那裏顏色不多彩,他們就會去塗整潔,熒光筆公主特別聽話,他每天都在書上畫好詞好句。自從有了文具盒,我的文具就有了個温暖又幸福的宮殿。

我的文具盒就像媽媽一樣陪伴着我我的學習文具們,給他們創造了家和宮殿。文具盒還給我的學習帶來了幫助,我非常感謝他,我要好好珍惜我的文具盒。

描寫文具盒作文13

大家好,我叫玩具盒,是小主人的好幫手。

從外表看是個長方形,上面還有一隻會唱歌的阿狸。它的功能好多,有專門削鉛筆的刨刀,有放鉛筆的盒子,還可以上上下下放鉛筆、尺、鋼筆等等,我已經幫助小主人做事都快半年了。

我可以幫小主人整理東西,每次只要我的小主人寫完作業或什麼的,我都會幫小主人收拾好,你看,沒有了我那是不行的。

我也有許多弟弟妹妹。鋼筆是我的兄弟,鉛筆是我的老兄,尺子是我的妹妹。我有一個温暖的家庭,你看幸福不幸福?在中間,我是老大,你看牛不牛?如果我的小主人心情不好,她就會打開我,心情就會好一會。我一天到晚陪伴着小主人。我和她一起上學,一起回家,一起做作業,一起玩耍······我雖然不起眼,但是,它一次次陪着我挑戰自己,度過難關。

我愛我的文具盒,它可是我的學習幫手,是我學習的好榜樣。有了它,我的學習就更方便了。

描寫文具盒作文14

我有一個漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物。

文具盒的外殼五顏六色,圖案都很美麗。一個小朋友在跳繩,另一個小朋友在旁邊數,可能要開運動會了,她要抓緊時間練習。把文具盒翻過來,這一面也有圖案。畫的是一個小男孩過生日,桌上擺着一個大蛋糕,他的媽媽正在切蛋糕呢。

打開文具盒,上層住着鋼筆大哥和橡皮擦妹妹,你看,鋼筆大哥們都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房間”。下層住着尺子姐姐、鋼筆哥哥和修正液弟弟。它們一起住在一個“大房間”裏,不過有點兒擠。沒關係,尺子姐姐和鋼筆大哥會“讓着”修正液弟弟的。

上課寫作業時,鋼筆哥哥會跑出來幫我寫字,鋼筆哥哥粗心寫錯字了,修正液弟弟會來到“字上跳舞”,一會兒錯字就被擦乾淨了。

我愛我的文具盒,它是我最好的朋友。

描寫文具盒作文15

三年級下學期要開學了,媽媽給我買了一個文具盒。

我的文具盒是個長方體。長19釐米,高5釐米,寬約5釐米,是用布做的。

文具盒的正面中間部份,從右上方到左下方有一道斜線,把上下劃分為兩種顏色,上部分是藍色的,下部分是白色的。周圍都是黑色的。藍色部分左上方,有一個卡通小男孩。白色部份右下方貼着一塊約1平方釐米的正方形皮子,上面有英文單詞:umist。黑色部份沒有圖案。藍色、白色、黑色部份都有斜的點點綴在上面,很好看。在藍色和白色接口的地方,有個小拉鍊,可以裝東西。不過,我沒有裝甚麼。

文具盒的底面沒有圖案,全是黑的顏色。

把文具盒拿起來,可以看到側面有三個銀灰色的小拉鍊,這就是三個小兜兜了。第一個兜兜,我放着紙的課程表;第二個放着筆、抄題本、橡皮和尺子;第三層裏是筆心和鋼筆。

每次看到卡通小男孩,他都好像在對我説:“特嗎西呀,好好學習,好好學習啊。”如果我不當心,把文具盒上的字母上碰了一下,文具盒就好像説:“哎呀!哎呀!幹嗎不當心呢?”嘿嘿!真好玩!

這就是我的文具盒。我喜歡他,他是我學習的好火伴。

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