生機勃勃的校園作文範文（通用10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的生機勃勃的校園作文範文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的學校有花，有草，有樹，是一個環境優美，空氣清新的大花園。
我剛進校園，一縷縷淡淡的清香撲鼻而來，校道兩旁排列着淡雅的蘭花，操場上環繞着直挺挺的柏樹，像綠絨大傘一樣保衞着美麗的校園。校園是宏偉的，有五層高，甚至在一公里外也看得到矗立的校園，教學樓壁上，燙着幾個金黃的大字，在璀璨的陽光照耀下顯得格外耀眼，教學樓上，隨處可聽見朗朗的讀書聲，讓人彷彿置身於一片書海，向下俯視，茶花被心靈手巧的園丁們雕刻的栩栩如生，“求索”兩個大字映入眼簾，它象徵着奮鬥，讓我們在新的學期裏努力，向前衝。
春，是萬物甦醒的季節，經過一冬的洗煉，人們又匆匆忙碌起來，春季的校園，被人們點綴的更美了。此時，校園花圃裏百花盛開，爭妍鬥豔，茶花淡紫的葉子似一串串紫晶葡萄，雪松強勁有力的枝幹被春雨滋潤後顯得煥然一新，美麗的校園經過春風的吹拂顯得生機盎然。
夏，人們吞雲吐霧，因為熱透了，此時，校園裏的樹木卻枝繁葉茂，在大樹下，時常可以看到活潑的孩子們在嬉戲，有些在樹下談吐些什麼，從房上向下鳥瞰，密密麻麻的人流，像布在星空的棋子，涼風習習拂過臉頰，好不愜意！
秋，又是一副奇妙的畫，風中瀰漫着淡淡的桂花香，枯葉蝶似的落葉，優雅的伴隨風曲，安然着地，攜帶着一絲淒涼，漫步楓葉地毯，坐在乒乓球枱上，感到沁涼、怡人。
冬，是孩子們最鐘意的季節，“母親”穿上雪白的盛裝，充滿童真的孩子們故意和“母親”作對，他們的足跡佈滿了“母親”的新衣裳，細心的雪娃娃便為“母親”修補衣裳，經過修飾，“母親”又如往常一樣純潔美麗。
生機勃勃的校園作文2“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們從教室裏一擁而出，來到操場上盡情地嬉戲。
一排鐵樹像保安叔叔一樣筆直地站立着，靜靜地看着孩子們玩耍。鐵樹的葉子尖尖的，似乎在説：“誰要是破壞美麗的校園，傷害可愛的孩子，我就讓他嚐嚐我的厲害！”
幾個孩子在芒果樹下玩“鬼抓人”，芒果樹看見孩子們都有伴，也不甘寂寞，邀請炮仗花到家裏做客。炮仗花穿着一身橙色的裙子，彷彿耀眼的明星。她穿過連廊，爬上教學樓的高牆，所到之處驚起一片歡呼聲。炮仗花緊緊地握着芒果樹的手，好像一縷温暖的陽光，照亮了芒果樹翠綠的家。
榕樹爺爺也童心未泯，捋着長長的鬍子，偷偷地招呼同學們到主席台玩，並用高大的身體為孩子們遮風擋雨。上課鈴響了，孩子們紛紛回到教室。體貼的鳥兒趕緊飛過來，唱起歌給榕樹爺爺解悶。
孩子們龍騰虎躍，花兒鮮豔美麗，樹木鬱鬱葱葱，我們的校園是這樣生機勃勃，我愛我的校園！
生機勃勃的校園作文3有人喜歡美麗的麗江，有人喜歡山水甲天下的桂林，有人喜歡白浪滔滔的長江，而我卻喜歡我們生機勃勃的學校——南街國小。
進入學校，矗立在我們眼前的是升旗台，那裏是我們升國旗的地方，周圍擺滿了許多開滿鮮花的花盆，只見五星紅旗在空中飄飄揚揚。穿過升旗台，是我們學校的辦公樓和教學樓，就是在這兩棟樓裏有許多像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們的老師，為祖國培養了許許多多聰明伶俐的小花朵。
春姑娘飛來我們學校，春姑娘詔告學校所有的植物——春天來了。小草從土地裏探出了小腦袋，東瞧瞧西看看，小花換上了美麗的衣服，為我們露出了開心的笑容。校園裏一片生機勃勃。
秋天，花壇裏菊花正在怒放着，操場上，有的同學在吹着清爽的涼風背英語；有的同學入迷的看着喜歡的小説；有的同學在舒展着筋骨做操，你看同學們多麼的開心呀！
冬天，白雪把地面覆蓋了。冬青樹的樹葉上落滿了厚厚的積雪。一下課，同學們就像小鳥一樣飛出教室，你瞧，有的在打雪仗，有的在堆雪人，同學們的笑聲充滿了整個校園。
這就是我們生機勃勃的校園，希望我們的學校越來越美麗，更希望我們的學校會培養出越來越多的人才。
生機勃勃的校園作文4如果你來到我們的學校，你一定會為它那迷人的景色所感歎，那用藍白色所砌成的教學樓，那綠草滿地花園錦簇的綠化帶和道路兩旁的偉大雕像真當之不愧為風景迷人。
我的題目是生機勃勃的校園，那它絕不會只有一些景物和師生們。我們的小小動物園就是我所説的生機勃勃的地方。它建在校門旁的左側，裏面有山雞、孔雀、紅腹錦雞、白腹錦雞……。裏面最多的動物要數我們學校的吉祥物小白鴿了。小白鴿象徵着和平與健康也是個可愛的小動物。同樣小小動物園也是用藍、白顏色的磚砌成的。每天早上起來我都能聽見小小動物園裏的公雞打鳴聲，它好像在提醒我們快快起牀，每下了課時小小動物園裏總是擠滿了人。小小動物園旁有一大片綠草地那兒是公雞和小白鴿的好去處，照顧小動物的老伯伯很細心的照料着它們把它們養的一個個的肥頭大耳的。小小動物園裏有個很不好缺點就是小動物們總是拉尿拉大便在地上，使地上髒稀稀的臭哄哄的。當然小小動物園裏有缺點當然也有優點，它培養了我愛護小動物的美好品德和不要學小動物們的壞習慣就是不要把自己弄得髒稀稀的。
我們的校園有着良好的設施，優美的環境，品學兼優的學生和生機勃勃的小小動物園，我們的學校真是一個温暖的大家庭呀！
生機勃勃的校園作文5我們的校園十分美麗、多彩。四季都是那麼生機勃。
春天，我們的校園是五彩斑斕的。那時，玉蘭花已經開了，玉蘭花真白啊，看上去像塗了一層油漆一樣，那麼純潔；玉蘭花真多啊，站在高處看，就好像一隻只攤開的手掌，那麼茂盛；玉蘭花真香啊，站在離它一百米處，都能聞到。這時，山茶也開花了，這兒一叢，那兒一簇，真不少。有的花含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的花還是花骨朵兒，像一個害羞的小皮球，一直不敢露出面來；還有的花已經綻開了笑臉，像一位亭亭玉立的少女。紅葉石楠的葉孑上紅下綠，像穿上了一件美麗的襯衫。
夏天，我們的校園是綠色的。銀杏樹像穿上了一件綠色的衣裳似的，同學們如果覺得熱，就可以在下面乘涼；魚兒如果覺得熱，就可以在荷葉下面乘涼。
秋天，我們的校園是金黃色的。桂花樹開花了，有的還是花苞，只有米粒大小；有的花已經完全開放了，像一盞盞燈；還有的花才剛剛開放，像一張害羞的臉蛋，從遠處看，像一盞大大的燈。菊花這時也正開花，有黃的，有白的，有赭的，也有紅的。種類繁多，多到數都數不清，有的像絨球一樣可爰，有的像絲一樣細，還有的像龍爪一樣尖鋭。這時楓樹的葉子也飄落了，撿起一片看，像被用棍子打過的手掌一樣。
冬天，我們的校園是白色的，鵝毛般的雪從天而降，像是給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹的樹葉都落光了，只能看見光禿禿的樹幹和鳥巢，鳥巢裏，小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，給冬天的校園增添了無限生機。
我爰我生機勃勃的校園！
生機勃勃的校園作文6我們的校園真美麗啊！
走到校門口，只看見用大理石做成的書型大門上鑲嵌着幾個金光閃閃的大字―—“華龍區實驗國小”。
大門做成書型的模樣是為了告訴我們：要好好學習，天天向上，將來做一個對社會有用的人。
走進校園，首先映入眼簾的是國旗台，高高的旗杆在天空中隨風飄揚。每到星期一，全體師生都要在這裏升國旗、唱國歌。
國旗台的左邊是寬闊的操場，上課時操場上鴉雀無聲，只聽見老師講課的聲音。下課了，同學們就像脱韁的野馬奔向操場，在操場上盡情遊戲。有的玩瘸子拐；有的玩跳皮筋；有的打籃球；還有的玩穿越火線……
國旗台的前面是教學樓，它有四層，樓頂上有：“踏實做人，認真做事” 。八個紅色的大字，這是我們學校的校訓。它的意思就是我們要踏踏實實的做人，認認真真的做事。早上，我們在教室裏讀書，下午，我們在教室裏安安靜靜地練字。
在學校的西北角，有一個特別美的小花園，小草探出頭來，微風一吹，小草搖搖晃晃的，好像在向我們招手，走到那裏跟他們説説話；那裏的花真多呀，多的像天上的繁星似的，不可計數；那裏的花真香呀，香的引來了一大羣蝴蝶和蜜蜂，他們在花叢中來回穿插，翩翩起舞。花園裏還有一牆的爬山虎，爬山虎的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，變成嫩綠色的了。葉尖一順朝下，在牆上鋪得那麼均勻，不留一點空隙。花園裏還有幾棵木瓜樹、石榴樹，木瓜樹和石榴樹剛剛長出嫩綠的小葉，像害羞的小姑娘慢慢地探出頭來。
這就是我們的校園，一個生機勃勃的校園。
生機勃勃的校園作文7在花紅柳綠的春天，哪裏都充滿了生機勃勃，春姑娘為了使同學們過節，好像故意輕輕的吹綠了校園，吹的那玉蘭花也展示出了自己那美麗的面孔——開出了朵朵潔白無暇的“花中仙客”。那梅花也脱掉了自己美麗的花衣，披上了一層厚厚的綠色紗衣，做着各種美麗的姿態，彷彿為了過節，高興的不得了。那蘑菇般的萬年青顯得更加充滿了生命力……
在酷暑的夏天，炎熱的太陽炙烤着大地，梧桐樹顯示出植物特有的絕招——在葉子上佈滿了晶瑩的水珠，像是梧桐樹那晶瑩的眼淚一般，好像被夏姑娘曬的睜不開眼睛而哭了。那香樟樹也完全換上了新裝，迎接着新的一個季節……
秋天，梧桐、香樟，梅花那綠葉也都被染上了一層黃色，一陣風輕輕的吹來，枯黃的葉子像黃色的小蝴蝶，灰色的麻雀，陸續從樹上飛了下來，準備去捉害蟲，使那黃色的秋天增添了許多生機。那四季常綠的綠茵草也開始長細枝了，準備開始結果了……
冬天，許多樹木都經不住那冷若冰霜的冬姑娘的寒刺，樹葉全都落光了，只剩下幾根細細的枯枝在那裏堅強的站立着，而那些萬年青和梅花卻一點兒也不屈服，萬年青仍然萬古長青，而梅花姑娘卻脱下枯衣，開起花來，在冬姑娘的眼下撒嬌，再冷漠的冬天散發出迷人的香味……
總而言之，我的校園在春夏秋冬永遠充滿着——生機勃勃。
生機勃勃的校園作文8踏入校園的第一步，我就感受到了到處生機勃勃，充滿朝氣。
望眼一眺，我看到了深紅色的櫻花樹，好似火紅的一團火，我們彷彿又找回了秋天的影子。抬頭一望，燦爛的陽光照射在亭亭玉立的紫葉李上，好似一棵顆耀眼的黃金樹。咦？在微風中搖曳的那一串串邊都是的東西是什麼？哦，原來是合歡樹的果實啊。像一個個兒童的笑臉，可愛極了！低下頭看看，那不是婀娜多姿的迎春花嗎！他的`花朵像是一個個穿着黃色裙子的小仙女點綴在他無數條臂膀上的枝葉上，微微顫動。她的旁邊是一些三葉草，聽説他可是幸運的象徵啊。大人們説這是胡説，可天真爛漫的我們卻很相信這句話。
有時候，你正陶醉在正優美的景色裏時，就會傳來昆蟲的叫聲。爬下去聆聽，有蛐蛐的叫聲，知了的叫聲，蜜蜂的嗡嗡聲，同學們的朗朗讀書聲，孩子們的嬉戲聲，這種種聲音構成了一首大自然的交響樂，煞是好聽！
仔細聞聞，濕潤的泥土散發着清香，一草一木散發着芳香，好似聞到了大自然的氣息。
鬱悶時，和同學們坐在石凳上談天説地，一個人坐在草坪上讀書，是一種美好的享受。
正就是我們到處都生機勃勃的校園，你們喜歡我們的校園嗎？
生機勃勃的校園作文9我喜歡雄偉的天安門，喜歡風景如畫的頤和園，可我最喜歡的還是那生機勃勃的校園。
多彩的春天到了，校園裏的花兒們都綻開了笑臉。茶花像一個個小火球，紅紅的，這兒一叢，那兒一簇，很不少。在陽光的照耀下，美極了，葉子襯托着鮮豔的花兒，顯得更加生機盎然。一陣微風拂過，葉子慢慢地飄動起來，花瓣寶寶都迫不及待地落到了地上，好看得很。這是什麼味道？哦，原來是校園裏的玉蘭花開了。玉蘭花真香啊，香的讓人十分陶醉；玉蘭花真美啊，美得讓人覺得它就是一位亭亭玉立的少女；玉蘭花真白啊，讓看見過它的人都感覺它是那麼高大聖潔。
炎熱的夏天到了，教學樓前面的黃山欒開了花。一簇簇金黃的花兒在樹尖上冒了出來，在陽光的照耀下閃爍着金光。
秋姑娘來到了校園，校園裏真是瞬息萬變。桂花寶寶們就像一隻只活潑可愛的小雞，使勁破殼，從蛋殼裏蹦出來，這兒一叢，那兒一簇，很不少。一聞，他們身上還散發出沁人心脾的清香。銀杏樹葉們像一把把金黃色的小扇子一樣從樹上飄落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了！
冬爺爺來了，儘管天氣那麼寒冷，可教室裏還能傳來同學們朗朗的讀書聲；下課時，同學們的歡笑聲洋溢着整個校園，連枝頭的小鳥也那麼有精神。
壯觀的東方明珠塔，美麗的圓明園，都比不過這生機勃勃的校園！
生機勃勃的校園作文10我喜歡美麗的大花園，也喜歡好玩的動物園，還喜歡各種各樣的植物？但我最喜歡一年四季生機勃勃的校園！
每當萬紫千紅的春天來臨，校園裏的山茶花開了，有粉的，有粉紅的，可全身紅紅的像一位害羞的小姑娘，我碰了一下它就掉了下來。這時風吹了過來，山茶花的花瓣就優雅地跳起了舞，再看看地上的花瓣像一張紅紅的地毯，讓人很想躺在上面。白玉蘭開了，可真美！有的張開了一點，像一個個害羞的小女孩，也好像在説：“我要努力張開……”有的還是花苞像一個個正在睡覺的小娃娃，還有的已經張開了呢！像正在等待它們的夥伴出來一起去玩……
每當夏天來臨時，校園裏的黃山欒，葉子綠綠的，一大片一大片像翠綠的屏障。小小的花芯黃黃的可真像一個個小娃娃剛睡醒，才睜開了眼睛，花瓣像小米粒一樣小，真可愛。陣風蕭瑟的秋天來臨時，桂樹也正開花了，風吹過，香味飄來，真香呀，香得十里之處也聞得到。銀杏葉黃黃的特好看，這時葉子掉了下來風一吹葉子就跳起了舞真美。 冬天，同學們在冬天也喜歡在外面玩，有的跳繩，有的唱歌，有的玩捉人，真好玩。
這就是生機勃勃的校園！
