關於漂流的作文集合15篇

來源:文萃谷 1.08W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的關於漂流的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於漂流的作文集合15篇

關於漂流的作文1

“哇——小心”一個大浪衝過來,我們的橡皮艇在浪花中飛來飛去。

這是我第一次去漂流。這個漂流的地方拐來拐去,彎彎曲曲,當地人稱它為“九龍十八灘”。開始的時候,江而風平浪靜,我心想,漂流原來就是坐在橡皮艇上,順着水流漂浮,於是我們開始玩打水仗,與另外一艘橡皮艇的隊員開始了水上對抗,互相潑水,笑聲在江面上迴響。馬上就到了第一灘,我們坐在橡皮艇上,看見浪有一米多高,特別洶湧,經常是兩而夾擊朝我們襲擊過來,把橡皮艇打得搖來晃去,好像要翻了似的。

這時候,大家都不再笑了,有的人還閉上了眼睛,嚇得魂飛魄散。但這只是開始。到了第二灘,大浪以更快的速度迎而衝來,還有一個個的漩渦,駕駛橡皮艇的人為了躲避漩渦,使得橡皮艇左右搖晃,浪花還是無情地向我們打來,我們發出了一聲聲的驚叫,手緊緊地抓住橡皮艇上的繩子。可是後而還有更刺激的呢!到了第七灘、第八灘,浪更高、更猛,漩渦更寬、更急,許多石頭都被捲了進去,橡皮艇眼看也要被捲進去,人要是不小心掉到江裏,馬上就會不見了。但我們已經慢慢地適應了搖擺的橡皮艇,也就忘記了害怕,任憑浪花打在臉上,身上,衣服、褲子都濕了。橡皮艇在浪尖上衝鋒,就像在戰場上打仗似的,勇往直前。我們也大聲吶喊,為自己加油。

終於上岸了,我們全身都濕透了,好像一隻只落湯雞。噢,對了,還沒有告訴你們在哪個城市漂流呢,這就是在全國優秀旅遊城市——韶關市。哪天您也去體驗一下驚險的水上運動吧。

關於漂流的作文2

雙龍溪位於三門縣橫渡鎮,那裏四面環山,青山綠水,今天,我就在這玩了一次漂流。

我們先穿上救生衣,我和媽媽一艘橡皮艇,爸爸和妹妹坐在一艘橡皮艇,做好之後,我們就出發了。

剛開始,我們在平靜的水面上漂着,漂了一會,斜坡就來了,下面的水很急,四面的巖石很陡。水流一下就把我們衝了下去,我和媽媽這艘順利地滑了下去,只是有好多水在艇裏,媽媽緊張地嘴巴都合不上,害怕的直叫,但我覺得一點都不刺激,希望下一個坡再刺激點。回頭看看爸爸他們,他們還沒下坡就被卡住了,花了好長時間才出來,我們又開始下一坡段出發,但沒想到,我的這艘被石頭絆住了,等我們出來,爸爸他們已經反超我們了,管理員用竹竿幫我們把石頭拿掉,我們繼續往下游,下面又是一個斜坡,這裏的坡陡浪又急,我們緊緊的握住扶手,皮艇從上而下衝了下去,水花又高又大,水迎面向我撲來,還有點水滴進了我的嘴裏,而且全身濕透了,像落湯雞似的,不過好涼快。

爸爸和妹妹在前面哈哈大笑,還説我們速度真慢。

我們用木漿用力的劃了起來,快速地衝了過去,追到他們的艇,用木漿用力頂石頭,“譁”的一聲,石頭掉進了水裏,濺起了大片的水花,我們都笑了起來。

我們衝過了一坡又一坡,終於到達了終點。

關於漂流的作文3

這本書的主要內容是魯濱遜第一次出海的時候就被衝到了一個孤島上,不過,他利用自己的智慧克服了沒有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最後他重返家園的故事。

他竟然獨自生存了二十八年,這就説明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識不向惡劣的自然環境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個土人為他效力,起名為“星期五”,如果沒有星期五的幫助他也不會克服重重阻礙,回到家鄉與親人團聚,他利用自己的日記如實記錄下這二十八年來的辛酸與艱苦,也譜寫了內心深處的孤獨與頑強。在他的親人們已經放棄希望的時候,他卻奇蹟般的在多年以後重返人類文明世界,這不能不使人訝異於人類無限的潛能。

魯濱遜是個傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因為他獨自一人在孤島上度過了常人難以想象的生活,更是因為他在重返文明世界後,無私地將二十八年來植物園的全部收入奉獻給了他的親人、朋友、和那些幫助過他的人!在他的身上,我學到了做事要有恆心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅持下去!

我們每個同學都應該具有這樣的品質,所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書,相信大家都會受益匪淺的!

關於漂流的作文4

暑假裏的一天,天氣晴朗、陽光明媚,爸爸媽媽帶着我去浙西大峽谷漂流,我興奮極了。

我們乘了大概三小時的大巴才到達目的地。我們買了雨披,在那排着長長的隊伍耐心地等待着,終於輪到我們了。我迫不及待地坐上了皮艇,爸爸負責拿着船槳使勁的把皮艇划動,我呢就負責看到認識的就用水槍灑他們,爸爸劃到第一個下坡區域,那裏的工作人員用鐵鈎勾住我們的皮艇,把我們拉下去。在下坡的一路上,我叫啊、喊啊,最終我們有驚無險地滑了下去。皮艇喝了一肚子的水,接着爸爸用漿向前劃去,我就把皮艇裏的水吸出去。

接着又到了第二個下坡區域,我又莫名其妙地叫了起來,不是因為害怕而是第一次來感到刺激。一個、兩個、三個……就這樣每次都喊叫着滑下去。最後一個下坡過去了,船槳被收走了,只要自己漂了,我和爸爸一直在圈圈,有時還被卡住了,漂完這一段就結束了。

漂流圓滿的結束了,下次我還要來漂流,真令我懷念啊!

關於漂流的作文5

今天下午,我和爸爸媽媽等人去了陝西漂流。

秋高氣爽,陽光燦爛,我們高高興興地來到了漂流的地點。

我們迫不及待地跨到了竹筏上。竹筏快開了,我又緊張又激動。竹筏在水裏慢慢地前進着,河岸上左面是連綿的羣山,右面是美麗的田野,有時,天空中有一二隻白鷺飛過。我們開心地撈着水草,我和哥哥在比賽誰撈的水草多。

竹筏開到一半的時候,爸爸讓我到船頭去。我小心地走出位子,走到船頭,看着河水,我很害怕。爸爸拉着我的手説:”不用害怕,要勇敢。“

漂流可真有趣!我看到了清清的河水,高高的山,美麗的田野。

關於漂流的作文6

許多外地來的遊客都會去東江著名的景點—東江漂流。可是有一些生在湖南長在湖南的人都沒去過呢!比如我。今年媽媽終於帶我和爸爸一起去漂流。真好曾姐姐和阿姨也去於是我們就一起坐着她們的車子一同去漂流。

我們坐了好久好久的車好不容易才到了山頂,來到了漂流的地方。可那個人説要10個人一艘船,我們只好在那裏等,為了預防我們一人買了一隻水槍,預防什麼、還要買水槍呀?你一定會問,呵呵你待會就會知道了。

開始了我們穿上救生衣就開始打水戰,先把水槍吸滿水然後射對方,不讓他們超過,可有趣了,不一會,我和曾睿敏姐姐就變成了船上的主射手,因為我和姐姐一射的準,二射的遠,許多船都到了我們的後面。

快到真正的漂流的時候我們就要吃中飯了我吃了一點竹筒飯和一點魚後,就上船了。

進入危險區時可有趣了,我們的船翻過,一個一個大“浪”,就像在海上,

回去時我依依不捨,心想要是再漂一次就好了。

關於漂流的作文7

這個星期我們開展了一個“讀書漂流會”我非常的高興。

我家的書都看了一百遍了,終於可以買了,還可以買別的書。我和趙詩琦、毛紫怡一組把書放在桌上,因為有很多的書大家都來觀注。我帶了《朝花夕拾》、《兒童文學》、《名探柯南》、《笑貓日記》和20元。我和毛紫怡賣得最火。

我以5元錢的價格把《笑貓日記》賣給了趙詩琦,又以4元的價格賣了《朝花夕拾》我開心得不亦樂乎。可趙詩琦的生意還是冷冷清清的。因為她就帶了《故事作文》和《窗邊的小豆豆》哦!對了還有一本《成語故事》。不一會兒我的《兒童文學》也賣出去了。我用我賣書的錢去買書,不一會宋波清跑了過來問:“買我的吧!”我看了看選了一本20元的《綠山牆的安妮》我用4元九買了過來。然後買了一本《神奇女生祝如願》我已經看完了。從星期六的早上在加上一個下午我就看完了。媽媽看我這麼專心就又給我買了這一系的《閃着淚光的決定》我非常高興。然後又賣了《格林童話》和《名探柯南》。

我都賣完了,趙詩琦都還沒有賣完,是因為她捨不得。可這樣也沒有回報。我還以為她書賣不出去呢。可你們看只要心有所想,最後都能心想事成的。因為我相信烏雲只是暫時路過,陰天都回變成晴天!這個“讀書漂流會”也讓我懂了很多。

關於漂流的作文8

十月黃金週,我、弟弟、爸爸、媽媽和一些叔叔阿姨一起去浙江臨安荷花山漂流。我早就聽説那兒的漂流與眾不同,大家都很不解,很想早點去看看。

一到景點,我們便衝向漂流的地方。在工作人員的幫助下,我們穿上連靴褲,套上雨衣,穿上救生服,戴上安全帽。但在白馬潭漂流時,我們只套上了雨衣,坐的是竹筏,而這次穿上了那麼多防護措施,坐的還是橡皮艇,到底是為什麼呢?然而來到一個坡道前時,問題都解開了:原來是防撞的!我們被水流帶了下去。船突然住下一沉,嚇了我們一大跳。接着,一個大浪打來,弄的我滿臉是水,船也進了不少水。我急忙開始舀水,但還沒來得及舀掉幾瓢,船已滑下了另一個坡道。我頭一仰,浪花打在臉上,十分清涼。“好舒服啊!”我大聲叫道。回頭間,我突然發現前面還有許多坡道,心裏想着:“這麼多坡道,等過完了它們,這船也快沉了吧!”經過幾次試驗,我終於發現了一個能讓船少進水的辦法:就是船前頭的人往前伸,船後頭的人向後仰,這樣進的水就會少很多。最後我們平安地度過了好幾個下坡。正在這時,一道水流衝歪了船頭,船橫着下了坡道,我和爸爸急忙向後仰,這才沒有翻船。

到了最後的“平原地帶”,大家紛紛拿起武器(瓢和槳),開始了“水上大戰”。個個玩的不亦樂乎。這一次漂流,真是太刺激、太好玩了!我真想再玩一次!

關於漂流的作文9

今天,我和爸爸大哥哥在陳溪漂流。一路上,陽光燦爛,風景優美。好一會兒,我們到了陳溪。

我們戴上頭盔,穿好救生衣,乘着觀光車到了漂流的地方,我飛快地跑到皮划艇上,大聲地喊着:大哥哥、爸爸,你們快來啊,快來啊!等我們都坐好後,工人叔叔把我們的皮划艇推到漂流入口,我還沒來得及回神,皮划艇已經飛速地衝到了下面。啊,太刺激,太好玩了!我們歡呼地叫了起來。

不一會,皮划艇飄到了寬闊的水面上。突然,我覺得有很多水花濺到了我身後,回頭一看,原來是另一艘皮划艇上的人在用水打我們。我連忙對大哥哥説:大哥哥,我們反擊!大哥哥説:好啊!這時,大哥哥拿起船槳,用船槳狠狠地打在水面上,水花濺到了他們的身上。哈哈,我們的反擊成功了。我也連忙拿起頭盔,舀了一些水,狠狠地向他們砸去。但沒想到的是,砸出去的水不僅沒落到他們的身上,反而落到了自己的身上。就這樣,我們相互攻擊。最後,我們都成了落湯雞……

關於漂流的作文10

廬山之旅結束了,於是我們決定玩漂流漂下山去。

玩漂流的人真多。我們換上了救生衣,戴上了安全帽,坐在入水處等候。過了一會兒,我和媽媽上了一艘皮艇。

漂流起點處的水潭水平如鏡,清澈見底。皮艇慢慢漂向滑道口。“啊…啊…”隨着我和媽媽的陣陣尖叫聲,皮艇迅速往下游滑去。只聽見“譁”的一聲,皮艇落到了下一個水潭中,濺起老高的水花。晶瑩的水花從高處回落下來,幫我們來了個“天然淋浴”,水花從頭淋到腳,現在不是兩個人坐在皮艇上,而是“兩隻落湯雞”立在皮艇的兩頭。剛想喘口氣,緩緩神,皮艇忽的一下又滑入下一個水潭,差點沒把我們甩了出去。嚇得我心驚肉跳,緊緊抓住皮艇邊的繩子。“撲通”一聲,原來有人落入水中了。他漂在水中的狼狽樣,引得大夥兒捧腹大笑。

皮艇在我們的尖叫和歡笑聲中左衝右撞,不知不覺就滑到了終點。

緊張刺激的漂流之旅為我的廬山之行劃上了一個圓滿的句號。再見了,美麗神奇的廬山。

關於漂流的作文11

今天,太陽一大早就露出了笑臉,火辣辣的陽光普照大地,我很快吃好早飯,和爸爸媽媽一起懷着好奇的心情,在導遊的帶領下,我們開心地踏上了去往千島湖漂流的旅程。

聽爸爸説,千島湖富文王子谷漂流,景區位於千島湖城鎮18公里處,是浙西最具特色的峽谷漂流,衝有驚無險的激流險灘,過九曲十八彎的漂流河道,非常好玩。

到了那裏,我看到許許多多的人也都來漂流,大家興奮極了,我呢,又開心又緊張,心怦怦地跳個不停。我們領了救生衣和頭盔,全副武裝地穿戴好,坐上橡皮艇,等待着工作人員的指示。

漂流開始了,我們的橡皮艇漂到了河道的第一個落差邊,不知道是興奮還是害怕,我的雙腳顫抖發軟,只見我們的艇飛快地滑了下去,一團水流立刻撲濕了我們全身,我就成了一個名副其實的落湯雞了。還沒等我緩過勁來,橡皮艇已經順着水流前行,帶着我們前進。慢慢地水面平靜了,橡皮艇漂得越來越慢,我們就用漿來劃。過了一會兒,水面又開始波濤洶湧起來,前方出現了一個四米的大落差,我嚇得大叫起來,使勁抓緊橡皮艇的把手,只聽“啊”的一聲,我們的艇飛了起來,又迅速落下,濺起了一片雪白的浪花,艇裏滿是“洪水”,我差一點被水給淹沒了呢。一開始,我很害怕,躲在媽媽的懷抱裏,過了幾個落差以後,我就放開膽子,可以大膽地在艇上左搖右擺,歡呼雀躍了。

到了終點,我累得筋疲力盡。但是,這快樂有趣的漂流讓我體驗到了什麼是刺激和驚險,真是讓我流連忘返。

關於漂流的作文12

到廬山的第三天,我們去玩漂流。

我和爸爸坐一條小船,哥哥和媽媽坐一條小船。玩漂流的人很多,上了船等着出發的時候,大家就打起了水仗,開始是我和哥哥的兩條船打水仗,後來有別的船打我們,我就和哥哥聯合起來打別人了,最後就是混戰,水槍四處亂打,到處都是水槍的聲音,笑的聲音,還有被水噴到後尖叫的聲音。漂流還沒開始,我們的`衣服已經幾乎濕透了。

閘門一開,小船兒就一個個向下衝去。水流很急,小船向下衝的很快。爸爸能用槳控制船的方向,所以在衝下去的時候,我可以自己選擇迎面衝下去,還是背對着衝下去。背對着衝下去的時候,看不到前面的東西,也不知道什麼時候衝到底,有點害怕和緊張,所以我大部分都選擇迎面衝下去。迎面衝下去就不一樣了,兩邊的東西還沒看清楚,就飛快的退到後面去了,我們就小鳥飛過水麪,又像魚兒躍出了水面,有一種飛起來的感覺。有時候,我們要停下來休息,等媽媽和哥哥,有時候又要去追趕他們。不知不覺一個多小時就過去了,我們依依不捨的上了岸。

漂流真是又好玩又刺激啊!

關於漂流的作文13

星期五的下午,原本書聲琅琅的校園變得熱鬧非凡,原來,學校正在展開“圖書漂流”活動。

這天下午有的同學把桌子搬到下面的操場上擺攤位,還有的同學則捧着一大疊書,興致勃勃的來到樓下的攤位上賣書,人很多,但不亂,不一會兒,就搬運完畢了,搬完後,同學們簡單地整理了一下,就正式開始賣了。

東西剛剛整理好,便又一波又一波的人湧過來,只見同學們有的叫賣着,有的在向其他同學推薦圖書,還有的在四處招攬生意,整個操場頓時熱鬧起來。看着同學們熱情地叫賣着,我也亮開嗓門叫了起來:“買書了!買書了!精美又好看的圖書。”不一會兒,便有幾個低年級的小朋友走了過來,我便馬上向他們推銷起來:“你看,這本書裏有恐龍……看,那本書最便宜,只要一元錢……”他們聽了之後,不禁心動起來,“我要這本!”“我要那本!”他們的聲音蓋過了我們的聲音,我們必須扯着嗓門大喊,他們才能勉強聽見。

買完了書,接下來要買書了。只見一個地方有人喊着:“看一看,瞧一瞧,精美圖書一元一本!”我欣喜若狂,馬上朝那裏跑去,原來,他們買的是我最喜歡的《少年科學》啊!我不顧還價,果斷的買了下來。

我們花了整整兩個多小時,大家個個滿載而歸,有的捧着新買來的書,有的拿着一張張用勞動換來的錢。笑聲傳遍了整個學校。

關於漂流的作文14

“五月”是全民讀書月活動,我們五年級很慶幸,代表第一實驗國小去文化城參加這次的讀書漂流活動。

我們排着整齊的隊伍,邁着堅強有力的步伐來到了文化城廣場。廣場上真熱鬧,彩旗飄揚,還有一個會台,上面寫着“修武縣第二屆全民讀書月活動”啟動儀式和圖書漂流儀式。前面還擺放着五顏六色的小花,佈局新穎,人山人海,給整個活動增添了活力。

首先是開幕式。只見有人用什麼東西往上一拉,就會噴出很多心形的剪紙,真是漂亮極了。只見風度翩翩的主持人上台:讓我們一起來讀一首詩,讓我們親身感受到讀書的樂趣和快樂!

接着,是我們誦讀的時間。我們大家一起誦讀《知識因傳播而美麗》這一首詩,這一首詩就是讓我們體現閲讀的快樂和幸福。我們朗朗的誦讀聲在空中飄蕩,讓我們的聲音能傳播得更遠;每朗讀一句,我彷彿把自己的心帶到了書的海洋,讓它漂流到整個海洋……

還有很多同學來現場作畫和書法。看!他們是那麼的認真,構圖是那麼的巧妙,寫的毛筆字龍鳳飛舞、每一幅畫都是那麼的栩栩如生,這些都是為讀書漂流活動增加了色彩

最後,是圖書捐贈活動。大家把自己最喜愛的書捐到圖書枱,讓它漂流的更遠,通過文字的力量,把愛心集中在一起給火紅的五月增添一抹抹翰墨芬芳。

通過這次讀書漂流活動,讓我們知道了:只有快樂文明地去閲讀,才會感受到讀書的樂趣,知識因傳播而美麗!

關於漂流的作文15

早就聽説漂流是一項有趣、刺激的活動,今年夏天,我就親身體驗了一次。

我和爸爸媽媽一起穿上了救生衣,戴上安全帽,三個人上了一條橡皮艇,開始出發了。橡皮艇順流而下,很快就進入了一個又一個急流險灘。只見橡皮艇左衝右突,前翹後仰,上翻下壓,嚇得我只得死死地抓住小艇兩邊的繩子。當皮艇順着急流衝下斜坡時,我的心也好像要飛起來似的,整個身子如同翻江倒海一般,很快渾身上下就濕得像只落湯雞。還沒等船平穩,不想又來了個“激流勇進”,大呼小叫也不斷升級。水不停地灌進橡皮艇,我們不斷地用安全帽往外潑也無濟於事,不得不下來把船翻了個,把裏面的水倒出來。

最令人難忘的是一次“翻船事故”。在經過一個險灘的時候,後面一條船衝了過來,一下子把我們的船撞翻了。我掉進水裏,只感覺洶湧的水浪撲頭蓋面壓下來,人也被湍急的水流沖走了好幾步遠。等我好不容易爬起來,媽媽還在水裏面撲騰,一起來大聲喊到:“杭杭呢,杭杭呢?”我不停地告訴她:“我沒事,我沒事。”

一個小時的漂流,真是刺激。上了岸,所有的人都是濕淋淋的。雖然大呼過癮,但回想起那次翻船的經歷,還真是有些後怕啊!

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