【熱門】我們的班級作文彙編7篇

來源:文萃谷 9.9K

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我們的班級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我們的班級作文彙編7篇
我們的班級作文 篇1

我們班的領袖─班主任,她有一頭短短的頭髮,戴着一副眼鏡,臉上總是充滿着笑容,看起來和藹可親;班上的士兵共有二十六位,高、矮、胖、瘦通通有,每個人的個性都不相同,活潑開朗、聰明伶俐、温柔敦厚、安靜憂鬱樣樣全,這樣奇妙的組合,為我們班帶來了歡樂的笑聲與難忘的回憶。

老師對於同學的照顧無微不至,有人生病了,她就像媽媽一樣,總是留意同學的狀況,吃藥了沒?有沒有發燒?就像一雙温暖的雙手,隨時環繞在我們左右。她對於同學的照顧不止於此,上學期學校舉辦了一場“健身操”比賽,同學的心情既緊張又焦慮,但老師用鼓勵又温暖的聲音告訴我們:“成績其次,每個人只要認真、專心的把健身操跳好就好!”一聽老師這樣説,我們的心情頓時輕鬆不少,最後還勇奪第一名呢!

班上的每個同學都來自不同的家庭,所以性情都不一樣,雖然我們時常因一些小事而吵架鬥嘴,不過當同學有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時,我們也都很願意挺身而出,伸出我們熱情的雙手來幫助他,吵吵鬧鬧的方式讓我們的學校生活有趣又充實,熱情友善的幫助同學讓我們彼此之間的感情更緊密。

我們的班級作文 篇2

説起我們班,那就相當於老丈母誇女婿——就是好,要想知道怎麼好,大家就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽。

我們班的班長做事那就是老太太坐牛車——穩穩當當,開封府的包公——鐵面無私,自己的好朋友作業沒做他都不會手下留情。

我們班的大師就是劉星羽啦,她的在全縣獲過獎,也經常在我們班被當做範文念,她寫的就是廟壩裏的旗杆——獨一無二。

我們班腦袋最靈活的就屬冷雪霜了,她的解題速度快,而且有時連老師都要好好考慮一下的題,她比老師還要快一步,記憶大師非譚靖哲莫屬了,他的記憶力超強,如果他非常認真地看一篇課文,他就能記住一個大概,我們對他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。

英語王子這個稱號非譚自力莫屬,他的英語每次都考超級好,甚至還可以和外國人進行簡單的英語對話,如果他用英語和我們,那我就是大風裏吃炒麪——開不了口。

宋陽帆就是我們班的幽默大師,他瘦瘦高高,講起笑話來也是凳子上鑽孔——有板有眼,他就是我們班的“開心果”,誰心情不好立馬找他,他給你講一個笑話,那些不開心的烏雲都離你而去了。

一談起我們班,我真不是王婆賣瓜——自賣自誇,而是我們班本來就是這樣,如果有機會可以認識一下我們班的這幾個代表人物。

我們的班級作文 篇3

誰説大人們之間才有江湖,我們班就是一個小江湖,各位“大俠”都身懷絕技。現在,我就給你們介紹三位。

我們班最厲害的莫過於“考俠”。他人如其名,不費吹灰之力就拿到最高分。

有一次,數學老師抱着一疊試卷,笑盈盈地走進了教室。同學們都大驚失色,匆匆翻起了書,只有“考俠”面不改色,如一句詩中寫的“眾人皆醉我獨醒”一樣。他饒有興趣地打量着同學們,好像只有他是正常的,別人都不正常。眉宇間透露出疑惑:“卷子不是很簡單嗎?”

試卷一發下來,白的好像要晃暈同學們的眼。大家都奮筆疾書,只有“考俠”從容不迫掐好時間,當鈴聲響起,“考俠”不緊不慢地寫下最後一個句號。試卷發下來,“考俠”還是穩居第一,令人可望而不可及。

縱使“考俠”是不少人崇拜的對象,但仍有一些例外。如立志要成為“第一”(倒數的)“白卷俠”。他與“考俠"完全不是同個世界的,沒有一點共同點。

“白卷俠”是一個神奇的存在,他一臉機靈,總是使各科老師傷透腦筋。同時,他也是我們班的“開心果”。

一堂科學課,老師站在講台上,興致高昂地講着火箭的發射過程。“白卷俠”向上高高拋起一支簽字筆,用兩根手指接住,忘乎所以地喊:“神舟一號被我劫機了!”全班鬨堂大笑,只有科學老師怒目圓睜,吼道:“你立刻給我站起來,還有你上次的科學作業和試卷交了嗎?”

只見“白卷俠”從亂糟糟的書包裏摸出皺巴巴的作業和試卷,慢悠悠地交給老師。説:“作業不用看了,一次未動,試卷寫了一點。”老師皺皺眉,問“一點是多少?”“名字和班級。”老師刷的一下變了臉:“你給我出去!”

除了這兩位“奇人”,我們班還有一位“大俠”——“臭美俠”。

“臭美俠”身材圓潤,眼小聚光,頭髮總是花樣百出,服裝永遠富有創意。前幾天跑操比賽,老師規定女生只能扎馬尾辮。“臭美俠”立刻唉了口氣,但馬上又振作起來。

“臭美俠”住在我樓上,一回家,立刻拉着我問:“你説我扎高馬尾還是低馬尾?搭配藕色的蝴蝶結還是咖啡色的?裏面的襯衣要高領還是低領?”

我們班真是一個小江湖,各路大俠齊聚一堂,真是人才濟濟,構成了我們豐富多彩的快樂集體!

我們的班級作文 篇4

伴隨着朗朗書聲走進我們的班級,一排排整齊的桌椅,一塊電腦投影白板映入眼簾。班級中有獨特創新的黑板報,有生機勃勃的'綠植,也有親切的“全家福”。整個教室都是由老師、同學傾力打造的,那光榮的證書是運動員拼搏的見證,那秀麗的書畫作品是同學們努力的成果,那滿牆的獎狀是全班一起拼搏的見證。

在這些榮譽的背後,是一滴滴艱辛的汗水,其中最讓我印象深刻的便是——大掃除。

那是學期剛開始的時候,過完暑假的我們精神抖擻,準備在新的學期裏完成自己的小目標。但暑假後的教室好像被“塵封”了,所以大掃除是必然的。老師一聲令下,同學們就熱火朝天地幹起來了,有的掃地,有的擦桌子,有的倒垃圾,有的拖地……

你看小黃同學個子雖然不高,但卻踩着凳子努力地擦窗户,在他細緻用心的努力下,窗子閃亮如新。這樣的例子不勝枚舉,最後同學們都是腰痠背痛,手腳發麻。但我們的學習環境卻煥然一新,讓人眼前一亮,有了美好的環境才可以有更好的學習氛圍。

美麗班級不是班級美麗這麼表面,而是同學們的心靈美麗。只有每個人都努力,在學習和生活中才能打造美麗班級美麗學生,更不負美麗老師的辛勤付出。

我們的班級作文 篇5

一羣孩子,相伴六年,早已無法分離。一羣孩子,歡喜六年,早已不願痛失熟悉的身影。

我們就是這樣一羣孩子,走在潮流的前沿,卻依然天真無邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生難忘。我們的班級,充滿了青春朝氣,也幽默風趣。

在那個課間,外面下着大雨,走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前,玩起了“鬥筆蓋”。時不時便會有“洪東”“腳王”之類的聲音傳出,顯得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來,笑那個狼狽的鑽到桌底下撿筆蓋的男生,也笑這羣男生的幼稚。

男生們的花樣可不止遊戲這一點,千奇百怪的外號是它們的最愛。自從某男生的座位底下放了一個印有“腳王”二字的袋子後,他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠,並獲得了這個榮譽稱號。我與他們混的熟了,自然而然也習慣喊外號,而對方也只是笑一笑,便問你找他有什麼事。

我們班上有一個男生,愛開玩笑是出了名的。不論上課時周圍有多麼安靜,他總喜歡在老師正講到興頭上時發出一些奇怪的聲音。有時是誇張的咳嗽,有時是故意擠出的一種軟軟的,女孩兒似的聲音,常常把一本正經的同學們逗得笑趴在桌子上,連老師也忍俊不禁,跟着同學們笑了一會兒後才漸漸止住。奇怪的是,課堂氣氛卻因此更加活躍,也許是因為快樂吧。

就是這樣一個班級,這樣一羣孩子,富有活力,朝氣蓬勃,歡天喜地,也令人難以忘記我們的歡聲笑語。

我們的班級作文 篇6

我們班的男生女生似乎生來就是一羣小冤家,在別的班級面前裝得挺和睦,可在背地裏,火藥味可濃着呢!幾乎每一節課,老師都會説:“你們男生平時總是調皮搗蛋,好好跟女生學學,看人家多守紀律,成績也那麼好!”這時,我們女生都會抿着嘴笑,男生則小聲嘀咕:“我們憑什麼要學女生,明明就是老師偏向女生!”可我們女生不怕,因為,我們還有祕密武器——向老師“打小報告”。第四節課是音樂課,馬老師一進門就聽見教室裏鬧得像“小菜場”——有的人站在講台上;有的人在座位上講話;有的男生更好,居然在教室後面踢毽子。馬老師一拍講台:“你們班級怎麼了,還想不想上課,不想上就給我坐一節課!”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話,但老師卻説:“都是你們男生,害得人家女生都不能去上課!”很多女生都捂着嘴偷笑:“誰讓你們平時不好好學習,後悔了吧。”可是我想:男女生都是平等的,為什麼女生講話老師不批評,而男生講話老師又要那麼嚴厲地教訓他們呢?下課了,大家出來排隊,有些男生又不知好歹,用腳“咣咣咣”地踢門,原本慢慢平靜的老師大發雷霆起來:“看來平時我對你們太客氣了!好!今天回教室後誰也不許吃飯,都在座位上坐好!我找吳老師來教訓你們!”唉,班級風波又開始了。下午的一節英語課,宋老師正講得津津有味時,有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒了,轉過頭莫名其妙地看着他們,一堂好好的英語課就這樣被攪和了。宋老師怒氣衝衝地告訴了吳老師,害得大家又捱了頓罵。當然,男生女生也有和睦的時候。比如説運動會跑步比賽時,。大家的班級榮譽感特別強,都把“個人恩怨”放在了一邊。我們女生都會以拉拉隊的身份為男生們加油助威,都想讓班級得第一。可比賽一過,“戰爭”又開始了。哎,真是所謂“不是冤家不聚頭”呀!但我希望我們班的男生女生團結起來,共同努力,使我們這個集體越來越出色。

我們的班級作文 篇7

今天開學日,我又來到這個温馨的學校!

剛進校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她後面扎這個小辮子,走起來吊兒郎當的!

我們剛進班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發出來的,看來又是沒寫作業別欺負咯!

哈哈!接着一張張熟悉的面孔在我眼前走過!

我一眼逮到了三個人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進了教室,一副温柔可愛的樣子!

我們最親愛的老師登場了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個數學老師,從3年級開始就一直教我們數學,我們都很喜歡她!

孫老師教了我們差不多3年的語文,她戴着一個粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠處看起來像一個活力四射的少女!

英語老師也教我們6年了,一頭長髮,高高的身子,講起課來總跑題,最奇怪的是,教我們如何記憶單詞,説一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學們哈哈大笑起來!

這就是我們的班級,一個温馨和睦的大家庭!

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