我丟了什麼半命題作文

【篇一：我丟了內心的美麗世界】

倏地睜開雙眼，我不禁驚異萬分。這是什麼地方？我站起身來，這裏是一片沙漠，放眼望去沒有一絲綠意，盡入眼簾的唯有漫天飛舞的黃沙。而我正孤零零的站在這炎熱、遂不見盡頭的沙漠一角。

我焦急的尋找着方向，豆大的汗珠落入滾燙的黃沙中，不到一秒鐘便被蒸發得無影無蹤。我不停的走着，想離開這裏，體力一點點耗盡，我又累又渴，急得眼淚直流。這裏到底是哪裏，我絕望地凝視這個世界。突然間，一絲熟悉的感覺湧上心頭，僵住的淚水又止不住地流下來。“我又回來了”。

八年前，我第一次來到這裏。那時，我剛上幼兒園，這裏到處都是裝飾的十分可愛的糖果屋，冰淇淋屋和大大小小的遊樂場，一羣羣小松鼠，小兔子竄來竄去。這裏好似夢幻般的國度，我每天都會來到這裏，一呆就是好長時間。

但這裏會一直髮生變化。

上了國小，我可不是那麼自由了，學習科目增加了，作業量也增加了，周圍接觸的人和事更多了。我漸漸不常來這裏了，偶爾來時，發現糖果屋不見了，遊樂場也不見了。出現了一座座巨大的書本房子，尺子做的大橋，鉛筆做的街燈。小松鼠開始躲着我，不讓我摸他們。

我的內心似乎有什麼開始漸漸透明，直到我再也看不見、摸不着了。

到了六年級，迫於小升中的壓力，作業和補習班早已使我疲憊不堪。整日圍繞着我的是做不完的題、背不完的單詞、還有一聲聲的勞騷。從此，我再也沒有回到這裏來，它在我的腦海已完全失去了蹤跡。奮鬥了幾個月後，成果擺在了我的眼前，我考上了理想的中學，無限的喜悦背後卻有一處空洞，好像、好像失去了什麼。

現在，無意間我又回來了，眼前的場景令我大吃一驚。這裏怎麼會變成這個樣子？我心裏猛地一顫，會一起往日的點點滴滴。有一段時間，我討厭那索然無味，沉重的升學考試；我也曾為了幾份卷子和父母吵得不可開交；我還曾一個人躲在黑暗裏流淚到天亮……我的心一直在壓抑，而這裏正在逐漸的改變着它的模樣，直到變成……

不，我一定要讓它變回原樣，這裏有我童年最純真的記憶，在這裏，我每一天都很快樂，我可以和小松屬心連心的聊天，我可以爬到書房子上面狠狠踩上幾腳，我可以做上雲霄飛車，讓風吹散一切愁緒……我不禁失聲笑了起來，笑聲越來越大，我捂着肚子在地上滾來滾去，像是要將幾年來的笑聲全部補回來。

就在我沒有注意到的地方，一棵小草冒出了綠綠的小腦袋，然後開始接二連三的長出許多小草，一會就形成了一片大草地。兩隻小鳥相伴着飛到我身邊，唱起了動聽的歌謠。

我明白，它又回來了，我內心那個最美的世界。

【篇二：我丟了一個童話】

記憶中，有一個小女孩趴在窗沿上透過敞開的窗户望着閃爍的夜空，耳邊迴盪着媽媽的童話。——題記

時光長河在書山題海下靜靜地做着背景，偶爾放鬆的我有時也會猛然覺醒，我好像不經意間丟

了一種東西，一種曾陪伴我日夜的單純的遐想。

而對於這一點，我既開心又感傷，着實有些“糾結”。

當紅楓飄落不再變成蝴蝶，當雲霧深處不再有城堡，當彩虹的那一邊不再有一位美麗的小仙女。我的世界便單調了起來，世界依舊美麗，卻失去了幻想的色彩。

多麼想像愛麗絲一樣，無意間走進另一個世界，寧靜夢幻；多麼想變成拳頭大小與胡桃夾子一起去打敗老鼠中的“壞國王”；多麼想擁有一條漂亮的魚尾，潛入深深的海底，在沉船上尋找寶藏；多麼想……是啊，我曾那麼的想……

可現在呢？是我長大了嗎？

坐在曾一度充滿樂趣的窗前，屋外的松樹還像小時候那麼高大，明晃晃的燈光卻照得人心煩。陰霾的天空不再深沉，片狀的雲間漏出了零散的幾顆星星——我只能這樣説了，沒有特別的其他聯想，只覺得燈光分外刺眼。

相反的，我似乎也覺察到，失去爛漫幻想的同時，我彷彿也得到了一些——我會在雨天濛濛的清涼中散步；我會在午後的陽光下品讀名著；我甚至會早早起牀在陽台上等待日出，看紅彤彤的太陽跳絢麗的開場舞；我學會以一種獨特的感受去品味自然，與花鳥為伍。

或許，我沒有丟掉那本厚厚的童話書，只不過，是長大了些而已，童話書讀夠了也可以換換名著。

小女孩不可以天天捧着童話書，時光的河流不會因你而停留，我意識到的，是我的成長，成長卻又是一件美好的事物。

現在，我想，我可以將那個童話平靜的藏起來了，不是丟棄，因為它仍在我的內心深處。

【篇三：我丟了童年的歡樂作文】

我一天天在成長，那美好的童年時光也漸漸地離我遠去。時光飛逝，我已經成為了一名中學生，每天都被作業纏身，甚至沒有閒暇的時間去回憶童年。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片，在書櫃底層靜靜地訴説着我童年的歡樂。

翻動落滿塵土的童年相冊，那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現在我的眼前：我獨立邁出的第一步，兩歲時在電視前第一次唱出國歌，六歲時學會騎自行車……我似乎又回到了童年，陷入了那美好的回憶。

那時我只有一歲，一個晴朗的午後，父母帶領着我學步。突然，我掙脱了父母的手，竟搖搖晃晃地在草地上走起來。父母還沒有反應過來，我便已經走出了好幾步。我驚奇地打量着四周，彷彿做了一件頂天立地的事。而我的父母欣喜地在後面鼓勵着我繼續走下去，我回頭看了看父母，他們用期待的眼神看着我，同時露出了讚許的目光。“真棒！加油！”母親高興地對我説，“小心點，看着腳下，別摔倒了。”我低頭看了看地上綠油油的小草，又搖搖晃晃地向前走去。從照片上看，我笑得格外燦爛，卻仍在非常認真地走着。那一天，我也跌倒了許多次，我不但沒有哭，反而笑得非常開心。

我又看到了我學自行車的照片。六歲時的一天，我求爸爸教我騎自行車，爸爸起初還不答應。但在我的死纏爛打下，爸爸只好答應了。我和爸爸剛來到操場，爸爸還沒開口告訴我怎樣騎，我便已經騎上了自行車，飛快地騎起來。我騎着自行車繞着操場走了一圈，停在了爸爸面前。爸爸驚奇地看着我，我騎自行車竟是無師自通，我又自豪地笑了。

我翻看着這本相冊，我發現我童年時的照片幾乎都洋溢着歡樂。

可是現在，繁重的學習“虐殺”了我童年的歡樂，使我不再開朗活潑，變得沉默寡言，我也很少再有童年時那樣的歡樂。但我相信，就在不久的將來，我一定會在忙碌的學習中重新找回我童年時的歡樂。

【篇四：我丟了我的天空】

天，往往晴的透亮；雲，只是薄薄一層，快要被陽光曬化了，緩緩浮動；偶爾幾隻飛鳥經過，落下兩片羽毛，看着天空，捧着羽毛，一種異樣的感覺。

小時候，我喜歡仰望天空，喜歡和雲賽跑，坐在老爸自行車的後座上，享受着風兒的沐浴，抬起頭，倒看着天空，晶藍色幕布上是一座座冰川的景象，一層層，一片片條兒狀的`雲組成壯美的冰川，可它是軟綿綿的，彷彿積雪一大片一大片滿是的，我的腦海中浮現出攀登雪山的畫面，抓起一把雪，拋向空中，一朵白粟落入衣領，咯咯，幾許笑聲留在了高樓挺立的街道上。

那時我還喜歡夜空，也很黑，如墨藴染般。可天幕卻只是頗具內涵的藏藍，上面會有繁星，像一雙雙可愛的小眼睛，還眨呀眨的；有時會掛着一輪明月，孩時的我或許問過媽媽：“媽媽，嫦娥為什麼不睡覺啊？”

現在，閒暇少了，或許認為當時的舉動已不是天真，而是幼稚，總之，不知何時，我已忘記了天空的美麗。在車站，終於讓自己看一眼天空，灰濛濛的天上，緩緩飄過的浮雲，裝滿今天的課程的腦袋，再也無力努力地遐想了，只是單純地讓眼珠隨雲朵滑過。只會想起未完的作業，看了許久，總算找到了曾經的冰川，可一股黑煙催着公交車快些進站。美麗的天空不幸的被遮擋嚴實，矮小的我戲劇性地錯失了這良機，只能在司機臂彎的縫隙中，最後一次仰望天空。

或許，媽媽瞭解我的嗜好，在我睡着之前，提醒了我一下：“看看外面的天吧！”可我總是不在乎：“黑乎乎的，有什麼好看的，不如趕快睡覺，明天還要早起呢！”媽媽撇撇嘴，沒再説什麼就離開了。於是，我淡忘了夜空的模樣。

我在這一天，丟了我的天空。

假期到了，抽時間去看看老朋友——天空，順便帶回一些他鄉特產——幸福與快樂，拾回美好回憶。

【篇五：我丟了書本】

上了六年級，小什初的黑雲籠罩住了所有同學，也在我陽光燦爛的笑容上染了一層陰霾。那段時間裏，因為奧數，我天天熬夜到12點，孩童的臉上過早地出現了越來越重的黑眼圈。在茫茫題海上，無助的我如一粒沙礫，精衞填海般奢望將大海填平。我煩躁，我不安。我想要在文字中尋找撫慰，卻又虛弱地被試卷、教材壓倒在地。它們衝着我呲牙咧嘴地狂舞，衝着我驕傲地大笑。當我終於順服地向它們妥協，跟着它們的腳步前行時，迷惘的我與我追求的那被文字深邃了的靈魂南轅北轍。

終於，我擺脱了小升中的漫漫題海，跨入了國中生活嶄新的大門。國中的學習沒有題海等我去填平，我所擁有的時間富足了，我終於有能與文字共同嬉戲，自由徜徉在書本當中了。可我驚詫地發現，我已經進入不到書中的世界去了！書本鎖上了它的伊甸園，冷漠地將我拒之門外！我似乎再也不能集中注意力，完全將我的心交給它了！我讀書時很容易被旁人打擾，很難鑽到書本中去。有時，我看着大片大片黑壓壓的文字，心中竟浮起了一陣煩躁，就像以前面對奧數題一樣！

然而，我堅信我最終會有和書本重逢的那一天。我要再次回到書中的那個伊甸園，那個壯闊的海洋，那個蔚藍的天空。我要將我的靈魂再次交給書本，然後，它會還我一個更豐富深邃的心！

書本，我再也不會丟失你了，我要將你重新撿起，永遠貼合在我的腳印上，我成長的腳印上！