我看到了什麼半命題作文

來源:文萃谷 2.4W

  作文一:我看到了大海

我看到了什麼半命題作文

今年暑假,我和媽媽、乾媽、丹丹一起去了日照,第一次看到了大海,也第一次親身感受到了大海的壯觀與美麗。

早上六點,我們從南京出發,雖然有點困,但一路上,我看着城市裏不常見到的鴨子、小羊、小兔和老牛等動物,想像着大海的樣子,真是興奮極了。終於到了日照,我們趕緊吃完飯,換好游泳衣高興地跑向海邊。我太高興了,因為我第一次見到了大海!還有金燦燦的沙灘!

我甩掉鞋子,光着腳跑向大海。哇!沙子是那麼細,那麼軟綿綿的,踩上去,真是舒服極了!大海的顏色也是那麼美麗,藍得難以用語言形容。我急忙走進海里,哇!沙子軟軟的,海水涼涼的,真舒服呀!我把游泳圈放進水裏,坐了上去。一個浪打過來,我就被海水衝回了岸邊,真好玩!我向深處走了幾步,再坐下來。唉,我還是被衝了回去。我有點害怕了,於是就跑回沙灘上玩起了沙子。丹丹説她想把自己埋起來,我就幫她往身上堆沙子。過了一會兒,媽媽帶我去海里“衝浪”。海里離岸邊較遠的地方浪反而小,不像岸邊的浪,老是打人,在那裏,浪一起一伏,人在水裏好象在玩“自動蹦蹦牀”一樣,浪不來的時候,腳可以碰到地,浪一來就碰不到地了。浪是海上的奇景,她能使人拋開煩惱,盡情地欣賞。真奇妙呀!

第二天,我們去了“桃花島”,在那兒,我抓到了好多小寄居蟹和小螃蟹,它們最大的也只不過有我的指甲大小而已。後來,我們又去了一個集市,買了許多紀念品。吃完了午飯,我們就戀戀不捨地回家了。路上,我想着海邊的景色,不知不覺就到了南京。

海邊真有趣,我下次還要去海邊玩!

  作文二:我看到了你們的堅強

2008年5月12日下午2點28分,一場8.0級的特大地震突降四川北部。短短的數十秒鐘,給整個災區造成了毀滅性的破壞,昔日繁榮的景象已不復存在,許許多多的人被埋在了廢墟之中,殘垣斷壁中不時傳出呼救聲。也許,很多的孩子並不知道,他們已經成了孤兒;大人們還不知道,他們已經失去了家園、甚至失去了孩子!

消息傳出後舉國震驚,隨即,我們國家展開了史無前例的大救援。各類救災物資彙集着全國人民的愛心源源不斷地運往災區,救災隊伍日夜兼程奔赴災區,在那裏每天都發生着感人至深的故事……我看到,一位父親趕到已經倒塌的學校尋找兒子,發現如果要救出自己的孩子就得踏過其他的孩子,在這生死關頭他選擇先搶救其他的孩子,然而,等到他可以救自己的孩子時,孩子已經停止了呼吸,看着他悲痛的神情,我懂得了什麼叫捨己為人;我看到,一位十一歲的哥哥揹着三歲的妹妹徒步行走十幾個小時來到安全地區的照片,在他疲憊的臉上我懂得了什麼叫堅強!……

這次地震無疑給災區人民造成了巨大的痛苦,雖然我們無法親臨現場救災,但我們感受到了你們的堅強,也希望通過各種途徑把我們的愛心傳遞給你們,希望災區人民能儘快重建家園,讓校園又重新響起朗朗的讀書聲!

  作文三:我看到了最美的風景

那一幕仍然浮現在我眼前,那一個個動作仍然印在我的腦海,我認為那是一道最美的風景……

記得是一個星期一的早晨,我揹着書包去上學。在上學的路上,我走着走着,突然,在我的視野中浮現了一個人:他是一位老人,白髮蒼蒼,手裏拿着一隻籃子,他顯得很平常,但是,卻吸引了我的目光,我心中充滿了好奇:他拿着空籃子,要幹什麼呢?所以,我便跟着他,要去看個究竟。

但令人出乎意料的是,他每當走到有小石子的地方,就伸手把小石子拾起,放進了籃子裏。我真不敢相信自己的眼睛,我閉眼了一會兒,希望剛才看錯了,但當我睜開自己的眼睛是,還是和剛才一樣,看來,我沒有看錯。我便心中充滿了疑惑,也更加好奇:他撿小石子幹什麼,小石子有什麼用,又不能賣錢!我心中謎團重重。希望馬上就能撥雲見日,便接着走,接着看。

終於,最令人意想不到的事情發生了:他走到一個凹凸不平的地面就停了下來,把小石子填進了不平的路面。頓時,我恍然大悟,茅塞頓開,撥雲見日,撥開了雲,見到了太陽,解決了重重謎團,也得到了事情的真相。原來,他不是為了自己,而是為了他人。他完全不需要做這件事,也沒有必要做,他已經是一個白髮蒼蒼的`老人了,他可以在家休息,也可以外出遊玩,但他還是拾起了小石子,填進了凹凸不平的地面,而這一切,都是為了我們大家啊!太陽出來了,陽光是那樣燦爛,好像是在為他喝彩。鳥兒在樹上鳴叫,好像是在為他歌唱。他依然像那樣,走着走着……

他就是這樣一位老人,值得我尊敬的一位老人,值得我學習的一位老人,值得我喝彩的一位老人!

啊,我看到了最美的風景!

  作文四:我看到了荒野的土地

在亞洲的原野上,雖然擁有着美麗的草原與綠油油的植物,但也擁有着荒野的一帶,那裏的土地已經沙漠化了,沒有一片生機,整片土地呈現出一種荒涼的氣氛.

小草們不願意前往那兒,大樹也不願意長期居住在那兒,鳥兒們更不願意在那荒涼的土地上高歌,因為那裏太悲涼了,沒有一點春天的生機/夏天的火辣/秋天的繁忙/冬天的美麗.

動物們排着隊伍向遠方走去,誰也沒有理睬這片土地,誰也沒有安慰這片土地,沒有人同情它,也沒有人關心它,更沒有人去保護它.在它那小小的身體上,留下了道道疤痕,全天下的土地本是一家人,本應一起快樂的生活,但是因為人類的分割與人類的自私心,逐漸將中原大地分為許多小土地.

沒有植物與動物的土地上只有人類留下的一行行腳印,那些小小的腳印,在土地那幼小的心靈上留下了創傷,砍樹捕殺動物,沒有一個是人類做不出來的.為什麼當初還是人類的母親,而如今卻要變成被人類踩踏的對象,但竟然土地的命運本是如此,那就必須遵守自己上一輩子上天註定的命運.

偶爾有一隻烏鴉飛在上空,但多愁善感的烏鴉卻流下了一滴眼淚,一滴真誠的眼淚,它代表了烏鴉對土地的同情,對以前一切的思念,那種情感是伐木者感覺不到的,因為它們的絕情以決定了這一切,連烏鴉都懂得思念家鄉,而人類卻做不到.

全世界的人們請你們在這個時候站起來並伸出雙手保護我們的地球母親吧!不要在讓土地心痛了!

  作文五:我看到了罕見的日全食

今天,出現了世紀罕見的日全食。這是五百年一遇的天文奇觀。能目睹這一壯觀,是我們這一代的幸運。錯過這次機會,那是終生遺憾啊。

日食的發生,與太陽、地球和月球三者的位置有着密切的關係。當月球運行到地球和太陽之間並且三者成一條直線的時候,就會發生日食,日食分偏食和全食。由於地理位置的關係,我們臨海只能看到日偏食。

今天要觀測日全食,我在昨天就購買了一副專用的太陽觀測眼鏡。今天上午九點半,我用專用眼鏡觀測太陽,只見一個黑影在慢慢地吞食發光的太陽,漸漸地黑影包圍了太陽,只剩半個光環。太陽的圓面被黑影遮住只剩下一圈彎彎的細線時,往往會出現一串發光的亮點,像是一串晶瑩剔透的珍珠。這是由於月球表面高低不平的山峯像鋸齒一樣把太陽的光切斷造成的。這種珍珠般的亮點叫倍利珠,是英國天文學家倍利於1836年和1842年首先描述並研究出來的。

上午八九點鐘,當我在電視上看到上海的日全食的情形時,我驚呆了。這時的上海簡直像漆黑一片,只有汽車的車燈照着才會看到前方。因為這時上海的上空的太陽差不多全被月球遮住了。我們臨海在上午十點半的時候,太陽基本上恢復了原貌。

看到這麼壯觀的日全食,我真高興,又感到很幸運,畢竟這是五百年才出現一次,我一輩了都忘不了。

  作文六:我看到了自己的差距

今天,我被同學們評為“好學生”,心裏有説不出的高興。放學後,我和媽媽一起回家。

路上,我看見一個駝背中年人艱難地走着,覺得那樣子挺好笑,就對媽媽説:“您看那個人,怎麼那個樣?”説着,我還彎下腰學那個人走路。不料,媽媽本來很高興的臉一下子沉下來了,生氣地説:“ 你配做好學生嗎?”聽了媽媽的責備,我趕緊直起腰,知道説錯了話。媽媽説:“如果你是個殘疾人,被別人取笑,那你的心情是怎樣呢?”我慚愧的説:“我肯定會很痛苦的。”媽媽又説:“殘疾已經使他很痛苦了,你在嘲笑他,他心裏不是更痛苦嗎?”

聽了媽媽這些話,再看看殘疾人那漸漸遠去的身影,彷彿體會到了他那痛苦悲傷的心,我由得的第下了頭。

夜裏,我躺在牀上,媽媽嚴肅批評的話語是我久久不能入睡。是啊,在我們社會主義的大家庭裏,人與人之間應該有更多的情。更多的愛,對老人、小孩,特別是殘疾人,應該處處給予以關心、愛護,時時盡力幫助,這才是少先隊員應有的品質。對照助人為樂的雷鋒,我看到了自己的差距我暗暗的下了決心……

  作文七:我看到了春姑娘的影子

春姑娘們乘着和煦的微風開始了她們的旅行,幸運的是,一位最美麗的春姑娘留在了濟南。

冬天,一個讓人聽見就發抖的季節,正離我們遠去。你瞧,燕兒正在向這兒輕盈飛來;堅固的冰也已融化;太陽公公的臉上也充滿了活力。這難道不是春姑娘送給我們的見面禮嗎?

昨天晚飯時,氣象台預報説今天氣温仍會保持在零度左右。可今天早晨卻又報告説一下子升高了5度,哎呀,我盼望已久的春姑娘終於要做客濟南啦!

周未的植物園一遊,讓我更加感受到了春姑娘的温暖。

一進植物園,我就聞到了陣陣花香,好似天然香水一般,再仔細聞聞,嗨!那不正是杏花與迎春花的香味嗎?再向裏走走,我突然覺得,春姑娘好像與我一同來到了植物園,你看,杏樹姐姐頭上的花不正是春姑娘給戴上去的嗎?爬山虎身上穿的衣服不正是春姑娘染的嗎?河裏的小鴨子在風婆婆的撫摸下似乎更精神了,一會兒嘎嘎地叫着,一會兒飛快地追逐,還不時地撲幾下翅膀,把頭扎進水裏捉小魚兒。哎呀,你看那邊,更熱鬧,幾個淘氣的男生還帶來了足球,已經迫不急待地在泛綠的草坪上踢起了球賽,小鳥自告奮勇當起了啦啦隊隊員。

再看那遊園的人們,天一暖,就穿得時尚了起來,肥厚的羽絨服,棉衣還有棉鞋全都下崗了,換成了皮衣、牛仔、運動服還有時尚的靴子,有的甚至穿上了長裙,真是“臭美”呀!

你看,春姑娘的影子是多麼的美呀!她給我們帶來了快樂,帶來了幸福,你發現春姑娘的影子了嗎?

  作文八:我看到了雨

暑假裏的一天,我和太陽公公一樣起了個大早。

但是他老人家一改往常的怒顏,和藹地照耀着大地。

伴隨着風婆婆徐徐的微風,我和爺爺到沙田學校學習劍橋英語

六月的天,小孩的臉。説變就變。到了中午放學時,太陽公公就躲起來了,朵朵烏雲在漂浮,雷公電嚴陣以待母,感覺一場雷陣雨是少不了的。於是我和爺爺趕快騎車回家。果然,剛一進門,瓢潑大雨傾盆而下。

窗外,雨在紛紛揚揚的飛舞。隨着風婆婆的指揮下,雨姑娘一會兒飄到東,一會兒飄到西。她落到美麗的花朵上,落到小草上,落到高大的樹木上。好像給它們戴上了晶瑩的珍珠項鍊。

雨姑娘像一個勤勞的清潔工,落到馬路上,用自己的身體去輕輕的擦拭着,使馬路變得更加乾淨,更加漂亮。

雨越下越大,聽見雨篷上發出“叮叮咚咚”的聲音,好像有人在打鼓。我抬起頭,看見雨水像簾子一樣順着雨篷往下淌,好看極了。

你聽,窗外那“嘩啦啦”的聲音就是雨聲,多麼好聽的聲音啊!

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