生活是本書作文（通用48篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的生活是本書作文，歡迎大家分享。
生活是本書作文 篇1
生活是一本書，一本多彩的書；生活是一本書，一本神奇的書。我慢慢地翻開這本書，突然看到那一頁，思緒慢慢被拉開，一張試卷出現在我眼前。
紅豔豔的分數又一次出現在我眼前，頓時，我的心涼了一大截——我只考了85分！看起來並不差，實際上，我們班上90分的一大坨的！完了！完了！我又要捱罵了！唉，真不好！這也是自作自受，誰叫這期間沒努力。我四處翻看着試卷，本來還想看看有沒有算錯分，好吧，並沒有！幾個同學過來看我的試卷，留下幾對看不起的白眼。我不再説話，一直沉默着，心裏很不踏實。
回到家後，爸爸放下他的公事包：“聽説你們考試了，考得怎麼樣？” 我顫抖地拿出試卷，口齒不清地説：“考得有些差……有點粗心……” 爸爸接過試卷，用手颳了刮我的鼻子，用另一隻手拿着試卷。
“你雖然考得不好，但你發現考不好的原因了嗎？” 爸爸和藹地説。説話時，語氣帶着鼓勵，神情是一種無法察覺的慈祥。一瞬間，我懸着的心垂了下來。我的心情開始好轉，並且不像剛才那樣，恐懼像是被打敗了似的。我開心地與爸爸分析錯題，爸爸也説出了我做這樣題的優點，還有做得不好的地方。
記憶的大門突然關了，繼續回到現在。我突然感覺生活很美好！
太陽很温暖，冬日的寒風似乎也變暖了，還夾着愛。我靜靜地感受那風，越吹越温暖……
生活是本書作文 篇2
生活，是一本讀不完的書。
正值盛夏，一朵朵花在陽光下綻放，田野上綠油油的一片，湖水也被它們映得碧綠碧綠的，時不時傳來陣陣蟬鳴，整個鄉村一片和諧——我讀懂了自然的美麗。
偶然看見一隻受傷的蝴蝶，落在家門前的路上，奄奄一息地倒在地上，但它還是撲騰着翅膀想飛起來。可是，儘管每一次努力都會耗盡它的精力，它還是隻向前移動了一點點。終於，它不動了，當我正為這隻倔強的小生命默哀時，它竟然又飛了起來，衝入花叢中，與其它蝴蝶混在了一起。原來它是準備着做最後一捕——我讀懂了堅持就是勝利。
汶川地震，我們銘記在心，無情的災難吞噬了多少鮮活的生命，讓多少人承受着失去親人的傷痛，家園被毀，學校成廢墟……災難無情人有情，全國上下齊心協力獻愛心，中國人表現出令世人震撼的力量，捐款、捐物，無數自願者趕向災區，撲在了抗災的第一線，那一件件催人淚下的事情，那一幕幕感人肺腑的畫面——我讀懂了大愛無邊。
曾在一篇文章看到：地震中一座樓房倒塌了，一羣孩子被壓在了下面，許多家長在一邊痛哭了一陣就走了，只有一個父親還在堅持不懈地去清除廢墟。終於，他挖開了一個洞，所有的孩子都好好地在裏面，因為他的兒子在鼓勵大家，説他的父親一定會來救他們——我讀懂了信任的力量。
生活中，我發現了很多，其實生活就是一本書，道理就藏在我們身邊，只要我們留意，我們就能發現。
生活是本書作文 篇3
誰也不能給生活下一個完整的定義。字典上説：生活是指物質生活和精神生活。想想，又太廣義。那麼生活到底是什麼？我不知道。但我覺得，對於任何人，生活都好像一本無字的大書。
目錄裏，是一行一行的空白。沒有人可以預知未來，而過去，早已被時間的衝擊漸漸淡化。很多人，往往呆滯着，等到現在一點一點變成過去時，才霎時覺得空洞。而其餘的人，則利用現在的空餘時光來讀生活這本書。試着從中體味一些艱辛，得到一些經驗和教訓。
我們還小，從小到大的生活中，父母給予了我們太多太多，為我們付出了許多也許我們想都沒有想到過的艱辛。而在現實中觸景生情時，真的會讓我們長大很多。當洗一件衣服都會覺得累時，才會發覺，怪不得以前媽媽的手總是發紅發白，腰會疼得直不起來；當你第一次搬起有自己體重一半的東西時，才會覺得，怪不得以前爸爸總是在樓梯間大喘氣……想想真的很心痛。無意間，自己已經讀懂了這本無字的大書。
不得不説，生活，真的很考驗人。它就像一張考卷，每一道題，都有它存在的原因，都有它的用意。而有些事情，只有在自己親身經歷後，才會真正的感同身受。
生活是無字的。這本大書只有靠一雙會發現的眼睛才會變得明朗起來。這時我們才會發現：它真的很有用。
生活是本書作文 篇4
你的生活可能像一朵花，可以奼紫嫣紅，可以繁花似錦。你的生活可能像一朵雲兒，天天無憂無慮的，舒適而又悠閒。你的生活可能……但我的生活就像是一本書，總是那麼波瀾起伏。
天，早已明亮，鳥兒又無憂無慮地唱起了那動聽的歌，我也早已知道今天將是個不平凡的一天！
我今天應該化身為童話書，過着小裁縫一樣的生活。嗯……與巨人比賽！我今天要跟我們的對手比拔河。嘻嘻！我可是要跟小裁縫一樣用一些小聰明呢！我就是前面不用盡全力讓對手有一絲疲倦了再用力，哈哈哈！我好聰明啊！
呀呀！看看看！我們果真像童話書裏寫的一樣贏了呀！一二一，一二一，我們在心裏默默地喊着口號！因為想把這一點力氣也用在比賽上！哈哈兩級反轉！
一二一！一二一！中間那一個小紅繩慢慢地向我們走來，猛然間聽到一聲尖叫，我猛一回頭，“什麼？什麼？”我不敢相信，“我們贏了！我們贏了！”
嘻嘻嘻！這就是我的生活，看，我的生活就像一本童話書！呀呀！我們本來就註定要贏的呢！我可是一個聰明的翻版小裁縫呢！哼哼！這是我的生活，它如一本書，一本有顏色的書。
天上的白雲一朵兩朵的，似乎構成了那一個翻版的“小裁縫”。
生活是本書作文 篇5
生活是本多姿多彩的書。它讓我更深入的認識了周邊的事，它讓我知道了書本上沒有的知識，它讓我懂得了怎樣做人。
回想以前，我是個自私自利的人。每天早上，我一來到教室，便專心致志的埋頭寫作業。我是班裏著名的尖子生，同學們都關注，羨慕我。正在這時，班上一些基礎比較薄弱的同學三五成羣，帶着疑問向我請教。個我的想法呢？我怎能不寫作業呢？我怎能把早上這個美好而清涼的時間浪費呢？我豈能教呢？我便把他們打發了。他們垂頭喪氣地走了。
從這天起，請教的同學都沒有得到答案。如此循環，過了好些日子，我身邊的知心朋友漸漸離我而去，我越來越感到孤獨和寂寞。在這些日子裏，生活告訴我“：要慷慨無私，熱於助人。”於是，我按這生活的告誡改正錯誤。每天早上，無論作業有多少，無論我有多忙，無論朋友向我請教什麼問題，我都不厭其煩的教，直到朋友弄通弄懂為止。又過了一些日子，我與同學們都和好了。我感到無比温暖和幸福。當我傷心時，朋友會安慰我；當我氣餒時，同學會鼓勵我；當我做錯了事情時，朋友會指正我；當我遇到困難時，朋友會伸出援助之手，盡己所能的幫助我。我怎能忘記呢？我深深體會到：一個人，只靠自己的能力，是不可能戰勝困難的。如果他走向生活，廣交朋友，在自己遇到困難時，被自己幫助過的人，也會伸出熱情的雙手，儘量幫忙。啊！生活——你真是一本無字的書，教會了我怎樣做人！難道不是嗎？
生活是本書作文 篇6
打開生活這一本書，金光四溢，泛黃的紙頁與流年從指尖飛越。緋紅色的書籤，定格在了那一頁。生活，教會了我很多。
“咔——咔——”外婆又在樓頂剪百香果了。它長得那麼好，為什麼要剪掉呢？我甚是不解，疑心這百香果是不是和外婆結下了什麼不共戴天之仇。有幾次，我直接把外婆的剪刀藏起來，生怕把百香果給整死了。
今年的秋天，外婆依舊剪，並把火龍果新生的枝條也剪了。哇，“血腥”滿地！
我憋不住了，跑去問外婆：“外婆，你為什麼要剪它啊？它不會死掉嗎？”
“死不了！”外婆喘了一口氣，“它的營養只有那麼多，不剪掉，怎麼結果呢？”
“可它有時不也長嗎？”
“長了也只有指甲蓋大小，吃得你滿嘴碴子！”外婆語重心長地給我解釋。
我定在那裏，細思極品。人不也一樣嗎？如果一個人就是一株樹的話，那一個人的能力也是有限的。如果他年輕時長出許多驕傲狂妄的枝條，那麼他老了就一無所獲；相反，如果他年輕時腳踏實地，不好高騖遠，那麼他們的氣息就會醖釀成一壺絕世的好酒，結的滿樹喜氣，沉甸甸的。
於是，我坐回書桌前，温習第二天的功課，我想我現在付出的努力，一定會成為我的墊腳石，為以後“開花結果”做準備。多年以後的我，一定會感謝現在努力的自己。
生活這本書，需要我們細細品讀。它有真善美，彙集了大智慧，並讓我們受益匪淺。每一頁都是經典；每一字，都是金句；每一幕，都將成為我們學習的榜樣。
生活是本書作文 篇7
生活裏有苦有甜，有酸，有辣……五彩繽紛，只要你用心去體會生活，就像哪怕在荒野中也能繼續生存下去一樣。
生活像一個萬花筒，又像一本精彩的書。生活中也會有困難，一不小心摔傷了腿，那後面就是面臨重重困難，後面也同時會演繹一個個精彩的故事。
有一次，全場足球踢得都熱血沸騰的，我們和敵方的比分拉得很大了，如果我們再不進一球，我們這局就沒希望贏。我正好抓到了一個突破口，我可以運球過去進一球，這樣這就有希望了，我運球過去一聲“吱呀”球踢到了架子上，彈回來了，全場白興奮了一場。可一名我方隊員衝出去，藉機會，一球進球門。“耶——”我們進了！但是高興太早，好戲還在後頭……
生活中處處都是驚喜，只要你更努力付出，回報就更多，但每次可不能只靠幸運，1%的幸運，需要99%的努力和汗水，生活中處處都有很多事情發生。
班裏，宿舍裏和同學開開心心地鬧一鬧，聊聊天，説一下心事，讓自己放鬆放鬆，開心自然，也許這就是生活。
生活如一口井，你怎麼挖也挖不到頭，生活是要揭曉了才有趣。生活好似一個探險旅程，要自己去探索、去發現。
生活猶如一本書，一本五彩繽紛的書。
生活是本書作文 篇8
生活象本書，你總是在這本書中學會怎樣為人處事。生活象本書，你總是在這本書中學到什麼叫甜酸苦辣。生活更象一本永遠翻不完、看不完的百科大全，讓你一輩子都在學，一輩子都在體會它。
古往今來，書早已融入人們的生活。它是傳遞知識的橋樑，它是溝通感情的紐帶。有時它使人歡暢大笑；有時又使讀者唏噓不已。會生活的人可能會發現，生活就是這樣一本書，一本每個人都在品讀並從中受益的好書。
生活是一本歡樂的書。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂。記得有一年元宵節，我們一家子八口人去逛廟會，猜燈迷。在會上，五花八門的元宵燈讓我流連忘返，各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑着，走着，閲讀着關於元宵節傳統的介紹，競相猜着有趣的燈迷。那一晚，我學到了太多太多，彷彿像是讀了一本書。但這書沒有文字，而是以歡聲笑語傳播了知識。讀這本書，你會真正享受到快樂。
生活是一本充滿哲理的書，生活是一本與時俱進的書，生活是一本……
細細品讀生活這本書吧！去感悟人生意義，去實現人生理想，去發掘人生寶藏，去體味人生價值！
生活是本書作文 篇9
生活是一本書，一本很厚的書，一本很精彩的書，也是一本多愁善感的書。
從我出生的那天起，我就翻開了這本名叫“生活”的書的第一頁，隨着年齡的增長我便翻看到了第二頁、第三頁、第四頁……
當我翻開這本書的第x頁時，我看見上面書寫着這樣一段文字：今天是你四歲的生日，你爸爸媽媽為你買了新衣服，你很開心，穿着新衣服和夥伴們去玩泥巴。你捏了幾個泥人，你對夥伴們説：“這是一個很幸福的家，有爸爸、媽媽、姐姐……”多幸福啊！
當我翻開這本書的第y頁時，我看見上面書寫着這樣一段文字：今天是你進入國小的某天，你的數學檢測得了九十六分，你很高興，拿了試卷在座位上歡呼，這時老師對你説：“同學，你還不是最好的。”你不屑一顧，扭頭回座位上去了……
當我翻開這本書的第z頁時，我看見上面書寫着這樣一段文字：今天是你最傷心的一天，因為你的一位至愛的親人離開了你，你便失去了一種愛——父愛。從此你的生活中就有了一團陰影，可你依然堅強地生活下去。
當我翻開這本書的第n頁時，我看見上面書寫着這樣一段文字：你的貪玩好耍開始報復你了，你一蹶不振，成績如瀑布般下降。你終於開始醒悟了，你對自己説，一定要專心學習，否則什麼也沒有了，人生也就是一片黑暗了。
這本書我一直在翻看着，我也將繼續翻看下去。這本書藴含着太多的酸甜苦辣，我們只有細細地品味，用心去感受，才能讓自己不斷進步，變得更好。
生活是本書作文 篇10
有一本大書，它沒有字，卻能讓我們學到無數從書本上學不到的知識和道理，它就是——生活。
生活是本書，在那裏，我學到了堅強。一夜的狂風暴雨過去了，我站在小院的中央，看着四周的景象：樹枝被風吹斷了腰，花兒被雨打斷了葉。這時，我被腳下的小草驚呆了，一夜的狂風暴雨並沒有打消它生長的願望，而是越發的堅強。花兒雖然美麗，卻是柔軟無比；樹雖然高大，但缺乏骨氣。唯有小草雖然矮小，卻頑強生長，對坎坷與磨難，毫無畏懼之意——生活教會了我堅強。
生活是本書，在那裏，我學到了無私。悄悄地，在不為人知的時候，落下了一片枯黃的葉子。你不要為此歎息、懊悔，因為這片枯黃的葉子是無私的，它放棄了與百花爭豔的機會，落下來，為其他的花公主肥料，讓他們的努力開放，這難道不正是“落紅不是無情葉，化作春泥更護花”的詩意所在嗎？它化作灰燼，但為別人盛開了美麗的鮮花，落葉心甘情願——生活教會了我無私。
生活真的教會了我很多東西，我想對生活這本書説聲“謝謝”。
生活是本書作文 篇11
生活是一本書，它可以是一本漫畫書，幽默生動；也可以是《駱駝祥子》，命運悲慘；更可以是一套小説集，五彩繽紛。
這是一本漫畫書，你的生活或許幽默生動，每天都有好笑的事情發生在眼前，遇到悲慘的人給予幫助，遇到任何人都能友好相處，什麼也打敗不了你，那麼你很幸運，你是極少的那部分生活積極向上的人，這樣的生活肯定都人人嚮往！
這是一本《駱駝祥子》。祥子，原來也是一個樂觀向上的人，每天拉黃包車很辛苦，也掙不了幾個錢，健壯的祥子總是一如既往的快樂，後來祥子娶了老婆，幹活更有勁，但老天總是不順人意，祥子剛把舊黃包車還回去，新買黃包車後不久，黃包車就被警察收走了，家裏太窮，妻子受不了和他離了婚，祥子怎麼挽回都無濟於事，很多人爭氣卻悲慘，他們是可憐的。
這是一套小説集，它可以全是樂觀向上的，可以全是悲慘的，可以漫長，可以短暫，更可以是交錯的。每天從起牀開始就是一套小説，接下來的一大段時間裏也可能經歷一場交通事故，有人就在你的眼前去世，也有可能有人給予了你温暖，讓你終身難忘，每天都有故事會發生在你眼前，也許是很久，也許是一瞬間，但總有一刻令你感動，這不就是一套小説集嗎？可能索然無味，曲折離奇，可能幽默生動，也可能悲慘至極。
生活就像一本書，你永遠不知道下一頁會翻到些什麼。哦！不對，生活就是一本書！
生活是本書作文 篇12
生活是什麼？生活是本充滿哲理的書。
一日，我和敬洛、陳穎去滑旱冰，只能坐在台階上當個可憐的觀眾（我不會滑）眼巴巴的望着它們飛馳的身影和盯着他們歡樂的笑聲。在操場上飛馳的人是我該多好啊！敬洛滑到我的面前停了下來，看穿了我的念頭，便脱下滑冰鞋遞給我，説：“沒有什麼人是天生就會的。”
我利索地穿上滑冰鞋，並試着抬了抬腳。唔！太重了，沒想到看起來那麼輕靈，穿起來卻這麼沉重。我鼓起氣，邁開右腳，誒，好像站穩了，可就在這時，滑輪就是跟我過不去，撒開腿就跑，好像在嘲笑我：“你還沒能駕馭我呢！笨蛋。”好傢伙……害我差點擺成一字架。
我滿頭汗水，站了起來，心裏已經打響了退堂鼓，我又看看陳穎，他正笑着對我做鬼臉呢！我暗罵自己：夜辰，你這麼大個人了，怎麼連個冰都滑不好，真笨。“要有耐心，堅持下去。”牀來了敬洛的聲音。嘿，我就不信今天學不會它！我小心翼翼的邁開右腿。“啪嗒！”我以大地來了個“苦澀的親吻”。但我心裏只有一個念頭：堅持下去！我站起來，又摔倒了，我又站起來，又摔倒了，接連不斷的聲音引得旁人側目。
夕陽下，我不斷摔倒的身影成了一道“亮麗”的風景。被汗水浸濕的睫毛下，是我堅定的眼神……
生活，讓我懂得了堅持。
生活是本書作文 篇13
生活是一本書，是一本充滿哲理的書，是一本充滿知識的書，是一本能夠幫助我們的書。
一個悠閒的星期天，有“多動症”的我和爸爸早已按捺不住了，爸爸提議説：“既然今天天氣這麼好，我們在家閒着幹什麼？還是出去釣魚吧！”“好呀！”本就閒不住的我一聽，更是不假思索地答應了。
於是，我和爸爸拿了漁具來到漁塘。拋下魚鈎，我就學着爸爸的樣子注視着浮標的動靜，可沒一會兒，我就按捺不住了。突然，浮標抖動了一下，有魚！我興奮極了，大喊：“有魚了！有魚了！”可誰知我這一喊，剛好把正要上鈎的魚給嚇跑了，提竿上來，啥也沒有。“唉！”我放下魚竿，沮喪地趴在橋邊的護欄上，一旁的爸爸見了，便對我説：“釣魚要有耐心。在未能釣上魚時千萬不過於興奮，心情沒有完全搞定不能驕傲，否則會功虧一簣。”
聽了爸爸的話，我有點醒悟了。於是我又拋下魚鈎，這一次，我沒有了之前的浮燥，反而靜下心來，安靜地坐着，過了一會，浮標又一次動了起來，但因為吸取了上次的教訓，牢記了爸爸的話，壓抑住了內心的興奮，屏住呼吸耐心地等待那條魚完全咬住鈎了，我才把魚竿往上一提。“哈哈，太棒了，一條大肥魚！”爸爸幫我取下了魚放入了水桶，這次的成功，讓我一掃剛才的沮喪，我高興地一蹦三尺高。
啊！生活真是一本無字天書！這次釣魚，我認識到做事要有耐心和恆心，我相信這本書定會讓我在以後的生活中受益無窮。
生活是本書作文 篇14
生活是一本書，裏面有許許多多的故事，有趣的，悲傷的，快樂的都有。有的人會把這本書讀得特別精細，有的則看懂大意便沒事了。
我的生活是充滿歡樂的，我有一羣真心的夥伴，一個温暖的家庭和一個美好的生活環境，我最喜歡和朋友蔣蔣在一起了。蔣蔣是一個特別努力的女生。老師、阿姨都很喜歡，她也受同學歡迎，我們是形影不離的好朋友。
“小白，做作業了嗎？”蔣蔣從座位上走過來問。
“做了呀，還檢查了！”我回答，蔣蔣關心我的學習，有不會的題就幫我一起解決。
她常常叫我“小白”，高興時會叫我“小橙子”，這都習慣了，而且還規定，這個稱呼只能讓她一個人叫，其他人不可以的。
我們放假時會找個時間約一個地方出去玩，放鬆放鬆。記得暑假的一天，我們完成所有的作業約在我家——虎門。當天我們東奔西跑，即使再累也不肯休息，和朋友一起玩是多麼的快樂呀，互相關心互相幫助，讓我的生活多了幾分快樂，幾分光彩。
生活是一本書，一本多彩的書，友情是這本書中不可缺少的一部分，朋友可以讓我多一點安全感，因為在朋友面前，可以無話不説，友情是一支彩筆，它將我的生活塗上了豐富豔麗的顏色。
生活是本書作文 篇15
一個星期天的早晨，陽光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議説：“既然今天天氣這麼好，我們在家閒着幹什麼？還是出去釣魚吧！“好呀！”我爽快的答應了。
於是，我和爸爸拿着漁具來到河邊。我拋下魚鈎，過了一會兒，學着爸爸的樣子注視着浮標的動靜。可沒一會兒我就按捺不住了。突然，浮標抖動了一下，有魚！我興奮極了，大喊：“有魚啦，有魚啦！快上鈎啦！”可誰知我這一喊，把正要上鈎的魚兒給嚇跑了。“唉！”我放下魚竿，歎了口氣，沮喪地趴在橋邊的護欄上。
一旁的爸爸見了，便對我説：“釣魚要有耐心，在未釣上魚時千萬不要過於興奮，也不能吹噓。”
聽了爸爸的話，我有點醒悟了。於是我又拋下了鈎，過了一會兒，浮標再一次動了起來。可我吸取了上一回的教訓，牢記爸爸的話，不在大喊大叫，而是耐心的等待那條魚完全咬鈎了，我才把魚竿往上一提。哈哈，一條大魚！我把魚從魚鈎上取下來，放入水桶，一掃剛才的沮喪，高興得一奔三尺高。這可是我釣到的第一條大魚！
啊，生活真是本無字的書！這本書讓我通過這次釣魚，認識到：做任何事情要有耐心和恆心。我相信，在今後的生活實踐當中，這本書還會讓我學到更多知識和做人的當理！
生活是本書作文 篇16
上午，媽媽做了許多家務，忙得腰痠背痛，直喊累，躺在牀上不願意起來。眼瞅着中午的時間快到了，我看見媽媽的疲憊：“媽媽，中午你休息，我來做飯。”媽媽看着我：“你行嗎？”我拍拍胸脯：“瞧我的，那還不是小意思。”
打開冰箱看看，正適合西紅柿炒蛋和大白菜。哼，這難不倒我，洗好切好西紅柿，打散雞蛋，打開煤氣，等油熬熟。我把雞蛋往鍋裏一倒。不料，一波“熱油”大軍正向我襲來，我慌忙躲閃，還是被擊中。這場衝擊波過後，我強忍疼痛，恢復正常，一邊炒菜一邊哼起小曲。西紅柿下鍋，它們與雞蛋一起舉行舞會，藉助於鍋鏟的力量自由旋轉。我沒留神，幾位“舞蹈家”飛出了舞池。我只能放棄。該放鹽，可哪裏是鹽，管它呢，擱一些進去，結果一盤甜菜被端上餐桌。
大白菜容易多了，放入鍋中，炒熟就行，但端起來，才發現菜葉已熟，菜梗還生，只能重新回鍋。原來，炒菜也不是一件簡單的事。
生活是一本書，需要你去積累，去實踐，去慢慢品味生活中的道理。“書讀百遍，其義自見”，生活也一樣，需要你去思索，去發現。只要你用心，你便會悟出很多道理，正如炒菜一樣，看似簡單，實則艱難，需要不斷實踐才能得其中奧妙。
生活是本書作文 篇17
由於期末考試的失利，我的心情如陰霾的天空，十分壓抑。雷雨過後，我走出家門，不經意的一瞥，樹上的一隻小蟲吸引了我的眼球。
我慢慢地朝那隻小蟲走去，仔細一看，原來是一隻黑色的蜘蛛。它在做什麼呢？強烈的好奇心驅使我去看個究竟。
只見蜘蛛吐出一根絲，慢慢地把絲固定在一片葉子上，然後吐出第二根，第三根……就這樣，一張網的雛形形成了。我十分欣喜，這是我平生第一次看到蜘蛛織網。不過，我高興的有點兒早了。那張網在風中搖搖晃晃，很不牢固，它會不會被風颳破呀？果然，令我擔憂的事終於發生了——一陣風吹過，這隻可憐的蜘蛛辛辛苦苦織成的網就這樣撕成了兩段。它奮力彌補殘留下來的一點網，可是於事無補，它只有重新編織。
真是屋漏更遭連夜雨。一羣玩彈弓的小男孩兒過來了，他們將彈弓對準了這棵樹上的這張網。我還沒來得及勸阻，天啊，只聽“嗖”的一聲，那“子彈”——一塊兒小石頭流星般的射穿了蜘蛛網！哎，這隻蜘蛛真是多災多難啊！我不禁為蜘蛛惋惜。這回它一定會知難而退吧！
正當我準備離開的時候，意想不到的一幕出現了：它又重新編織起網來，這時，我堅信，即使有一次次的失敗，蜘蛛也不會輕易放棄。
望着蜘蛛那忙碌的身影，看着這張逐漸成型的網，我的心為之一顫——被它這種堅持不懈的精神震撼了。陰霾揮之而去，心頭豁然開朗——生活不就像織網嗎？學習不就要有蜘蛛織網的精神嗎？
生活真是一本洗滌心靈的教科書。
生活是本書作文 篇18
生活就像一本多姿多彩的書，如果生活沒有色彩，書就會變成枯燥。要用心靈的七彩之筆來書寫人生，那人生才會變得有色彩，並且更加精彩。
有人説生活是一本暴力的書；有人説生活是一本童話書；也有人説生活是一本漫畫書，而我認為，生活就是一本多姿多彩的書。有紅、藍、白、黃、綠……各種美麗的顏色。
紅色就像一團火，會帶來温暖。紅色也代表着熱情和激情。用七彩之筆在心靈中點綴出紅色，為生活增添熱情和激情。如果沒有了紅色，就沒有了動力，腳步不會繼續前進。
用藍色使心靈的天空變藍，讓人生變的高遠。如果沒有藍色，那心靈的天空就永遠都是黑乎乎的，做什麼是都失去了信心。
用白色除去生活的黑暗，讓內心變得純潔，讓內心充滿善良。如果沒有白色除去黑暗，那心中就會被邪惡所佔領，被憤怒矇蔽心靈的眼睛，會讓人分辨不了善與惡。
用黃色點亮人生道路上的明燈，為我們照亮人生的道路，讓前途不再黑暗。如果沒有了黃色，那前途是一片黑暗，沒有了目標。
用綠色去裝飾心靈的眼睛，讓生活之書更加有生機。如果沒有了綠色，那生活之書就會缺少了生機，一切都變得枯燥、乏味。
生活，要用各種顏色來描繪，才會有生機、有活力。要用心去聽、用心去看。用心去描繪和用心去感受。要用心去生活，那生活才不會變的枯燥。
生活是本書作文 篇19
昨天、今天、明天。生活中都記載着不同的酸、甜、苦、辣。其實人分三個階段：少年、中年、老年。記得我小的時候，感覺生活無憂無慮，整天都和小朋友們嬉戲打鬧，和爸爸媽媽頂嘴，從不去想大人們的事。到了十幾歲懂事了，漸漸的學會了洗衣服、做飯、和爸爸媽媽一起聊天，幫助家裏做些力所能及的事，我也不再像小時候那樣跟爸爸媽媽頂嘴，也不再像小時候和小夥伴們一起無憂無慮的玩耍。因為我知道我長大了，不能再像小的時候那樣頑皮搗蛋，因為我知道我該為爸爸媽媽做一些事情。這就好像我們少年的時候這是多麼無憂無慮的呀！
中年：中年好比我的爸爸、媽媽，他們正處於中年，忙碌着操持家務，供我上學、讀書。不停的周旋在社會的競爭當中，慢慢地讓我感覺到生活中揹負着重重壓力與責任。
老年：老年就好比那些七八十歲的老爺爺、老奶奶們，他們的生活方式就大不同，正回味着一生中的苦與樂。他們沒有過多的理想，沒有社會的競爭和壓力。只是想和家人們在一起快快樂樂的度過他們的晚年。重要的是保護自己的身體、心態。他們要以一個健康的身體與心態尋找着屬於自己的快樂來安度晚年。
其實生活就是一本書，記載着生活中的酸、甜、苦、辣。就讓我們把一本書記載着美好的事物讓我們每一頁的人生都是美好與快樂的！
生活是本書作文 篇20
人生，人生就是一本書。
當你在做事的同時就是在寫書。
人的外表和內心就是那本書的封面和內容。
有的人是金玉其外，敗絮其中，有的人是金相玉質，還有的人封面與內容是同樣庸俗。
好人的一生就是一本高雅的好書，只要你翻開來，就可以聞到那股迷人的清香。一個壞人的一生，就是一本粗俗底下的壞書，當你打開時，聞到的是一股刺鼻的壞臭氣。
當然，一個為國為民流盡汗，流盡血的壯士，就是一本令人讚美的英雄史詩；而一個人平平淡淡的一生，就是一本散文集；那一個有着感情豐富的一生，就是一本抒情詩；那令人責備而遺臭萬年的叛徒就是一本反面教材。是的，人的一生就是一本自己着作的書。
也許你沒有漂亮的封面和插圖，只要你伸出雙手，拿上紙筆，用自己的汗水和勤奮，才能和智慧，同樣能繪出絢麗的圖畫和美麗的人生。
也許你這本書很完美，也許還未定行，也許還在醖釀之中，不過，人生這本書你都會去書寫，無論它是五彩斑斕的，或許平淡無奈的，或許佈滿黑點，只要你在活，這本書就在書寫，是的，每個人要想留下美名，就得想好每一步，做好每一步。如果你不想留下罵名，你就應該……
加油，努力去打造你那精彩而完美的著作。
生活是本書作文 篇21
書有三種，謂有字之收，無字之書，心靈之書。平凡的生活，好比一本無字之書。
星期日中午，晴空萬里，我和同學相約來到樓底。正好有燒烤攤，我們買了裏脊肉。吃着吃着，就有許多“散兵”掉在了地上。
“啊！”正玩着，一個同學叫了起來，“你們看，這是什麼？”我們停下玩耍的身子，發現地下有一團黑色的東西，蹲下身一看，嘿，是一羣螞蟻。
螞蟻黑鴉鴉的一片，氣勢浩蕩，猶如一支大軍部隊，讓人看起來就不寒而慄。螞蟻個子小，力量小，面對裏脊肉，那無疑於是大象前的蚍蜉，泰山前的小樹。但它們步伐整齊劃一，使勁全力，艱難地把肉舉了起來。路好長，好坎坷，沒有一隻螞蟻脱離隊伍，馱着裏脊肉，步步向前。
“其實，螞蟻不僅這樣，遇到火災時，它們會圍着一個實心球，從火場裏逃出來。雖然外圍的螞蟻會永遠躺在火堆裏，但犧牲時總是那麼坦然。”
同學説的這番話，使我非常感動。不僅是螞蟻，人也是一樣，如果遇到了困難，不妨團結一心，眾志眾城，困難就會迎刃而解。
生活是本書作文 篇22
許多東西其實和生活離不開，寫作的靈感，人生的道理和結論，這些都來源於生活。只有親身經歷，才能寫出更好的文章，悟出更多的哲理。生活，也教會了我們很多很多。
春暖花開，小小的嫩芽鑽了腦袋。它從不管土中的硬石會不會把它撞處頭破血流，只是一味地衝出保護層，生根發芽，長枝長葉，直到開花結果，化身為泥。它只知道，只有付出努力，才能得到好的結果。
酷熱的陽光是夏季的標誌，很少有微涼的日子。突如其來的一場雨沖走了夏季的炎熱，沖走了煩躁，沖走了人們心中的不悦，留下一陣清涼。沒有人感謝這場雨，也沒有人太在意，只是拍拍身上的水，轉身走開了。它不會失落，不會不甘，只希望別人快樂，比起別人如花燦爛的笑臉，寧願自己做個永遠默默奉獻的配角。
人們常喜歡把母親當玫瑰，可我覺得父親更適合這個角色。父愛是嚴厲的，他一生氣，臉色立即沉下來，嚴肅憤怒全寫在臉上。雖然父親很嚴厲，但我知道，他全是為了我好。他的愛，正如帶刺的玫瑰，散發着迷人的香氣。
生活猶如一位老師，教會人道理；生活猶如一座燈塔，指引人光明；生活猶如百科全書，傳送人知識……
生活是本書作文 篇23
生活好似一本書，只要用心去“讀”，都會從中有所發現。
清晨，當太陽準備上山之前，清潔工人早已起牀，來到大街上，一點一點地將地面掃乾淨。這也是我常看見的現象。每天早上，我都可以看見那位清潔工人（一位老婆婆）在大街上掃地。她累了，便在樹叢邊休息一會兒，然後再起身，拿起掃把繼續“沙沙”地掃着。有時，我大膽向前準備問她的願望是什麼，可每次走到她面前卻又膽怯起來。直到有一次，我終於鼓起勇氣問她：“老婆婆，你的夢想是什麼？”老婆婆停下手中的活兒，帶着一點兒微笑，説：“俺家不富，丈夫是開三輪車的，家裏倆孩子，我平生也沒啥願望，只要孩子們健健康康，全家生活在一起，永不分離，家裏人不受病痛折磨就可以了！”説完，又埋頭掃起了地。我怔住了，這就是一個普通老人的願望。一個平凡人，一個為城市增添了美麗的普通清潔工，家裏不富裕，但卻用積極的態度來面對生活……
每當我再看見那掃地的工人，心中不由得生出一絲祝福：希望你夢想成真，家庭美滿幸福！
生活是本書作文 篇24
生活是本書，能學到許多與眾不同的東西，能得到更多的知識。今天，我翻開了“生活”這本書，又學到了一些有趣的能力哦！
炒菜大課堂隆重登場！今天則是學習“基本功”——炒土豆絲，一般學會了這項，其他的炒菜都變得易如反掌了！聽到這消息，那時的我可激動了，恨不得讓全世界的人都知道。
俗話説：“過程是痛苦的，結果是快樂的。”一點兒也不錯。媽媽一推開廚房的門，就開始命令我：“過來先把鍋洗乾淨了！鍋熱了，就放油下去！從邊上倒油，別燙了手。”
我則像個苦力奴一樣，在廚房裏跑來跑去，這大半會兒下來，汗水都可以倒滿一個小碗。不過，卻犯了一個大錯誤，我沒等鍋燒熱，就把油當水一樣用，“嘩嘩”地倒下去。此刻的媽媽也變得無言以對了，滿臉“黑線”地走上前面，拿起鍋，倒了一碗水那麼多的油出來，又重新示範了一遍，才放心地走開了。
又到我發揮的時候了，把土豆絲像天女散花一般，撒到鍋裏。油似乎很不滿，“劈啪”地炸開了鍋。我左蹦右跳，逃出了他們的攻擊範圍，再一次大鏟一揮，狂翻起來。我好無頭緒地“戰鬥”着，一會兒放鹽，一會兒撒葱花，廚房裏頓時屍橫遍野，慘不忍睹。
將近半個小時過去了，我才晃悠悠地端出一盤早已炒糊的“龔式土豆絲。”我一甩頭髮，用筷子輕輕夾起一根“黑暗土豆絲”塞進嘴裏，0。01秒後我立刻把土豆絲吐了出來。我嘴一撇，説：“下次肯定會好吃的！”
生活是一本書，它能給你磨練的機會，也會讓你懂得實踐的重要性。
生活是本書作文 篇25
有人説：“讀一本好書如同和一個高尚的人談話。”而生活無疑就是一本好書。
讀讀生活這本書。拿起這本書，先摸摸它的封面，不同的人有不同的感覺，或精美，或粗糙，或華麗，或樸素。它描繪了生活的大概，也許是艱辛，也許是順暢；也許是成功，也許是失敗。正中的“生活”兩個大字是那麼醒目，甚至讓有的人不敢去觸摸。
讀讀生活這本書。翻開扉頁，上面寫着一句話，那是自己對生活的寄語，也許是自己的座右銘。有人覺得自己對不起這幾個字，看見了它，痛苦的閉上眼睛，兩行淚珠悄然落下，有的人因為這幾個字走向了成功，撫摸着這幾個字，眼裏洋溢着的是激動。
讀讀生活這本書。打開序言，是每個人對生活的不同理解，每一個理解都是不同的，卻又都是相同的，因為它們都充滿了哲理。序言的結尾，赫然寫着這樣幾個字，“勇敢的面對生活吧！”讓人拿起書，又狠狠的往後翻了一頁。
讀讀生活這本書，翻到正文，裏面記錄着人生的每一個細節，小到一個手勢，大到取得終生的成就，都記錄得那麼清楚，讀到這裏時，心裏所有的感慨都湧上了心頭，心中不禁歎息，這究竟是一本怎麼樣的書啊！看完了正文，卻遲遲不能往後翻。這時，心裏是久久的不平靜。
讀讀生活這本書。翻開結語，卻發現只是一張白紙，於是每個人都不約而同的拿起筆，寫下自己的感悟，有的寫了整整一篇，也有的只是幾行字而已。
關上書，心中突然多了許多東西，不知是成熟還是堅強，還是意志，但我卻從此得出了一個結論，有空就讀讀生活這本書，它會告訴你：什麼時候，該怎麼做！
生活是本書作文 篇26
生活是本無字書，是部豐富的人生教材。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”説的就是這一道理。歲月在昔日朝氣蓬勃的青年？間流下了根根青絲作為成長的印記，與此同時，也為他留下豐富的人生閲歷和麪對風風雨雨的那份從容鎮定。於是，我們就聽到老輩們教訓晚輩：“我吃的鹽比你吃得飯還多，我過的橋比你走的路還多！”是啊，他們已用大半輩子來讀生活這本書了！
辛棄疾詞雲：“少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁。”又有“如今識盡愁滋味。”生活總是在不經意間教會你如何面對困境，度過順境。面對宋仁宗一句：“此人花前月下，且去天賜！”柳永學會了坦率無畏地生活，從此便自稱“奉旨填詞柳三變”開始漫長詞海生涯；當昔日的高高在上，至宗無比，榮華富貴隨戰敗而過眼煙雲般消逝，越王勾踐學會了隱忍，苟且沉寂，肉體忍受無情蹂躪，精神被殘忍踐踏，他忍了，然而之後又爆發了。卧薪嚐膽，復國之夢得以實現！生活教會我們怎樣面對前行路上風雨坎坷，如何堅定不移向前邁進。
當你失意困惑時，惆悵，焦躁，如一襲潮水向你襲來，痛定之後，你變的勇敢堅定，沉着而又從容，這是生活給你上的一課；你躊躇滿志，得意忘形，生活讓你在最熟悉的道路上摔了一跤，於是你爬起來，感歎原來井上方的天不是圓的；你被無盡慾望充斥無法自拔時，生活拉你一把告訴你如何讓心靈平和寧靜。她想一個從一而終鍾情於你的女子，始終陪伴你，守護你，助你成長和成熟。
讀萬卷書，不如行萬里路。學習書本知識固然重要，駕馭自己的命運之舟更為艱難。童話故事裏有白雪公主七個小矮人，卻不讓我們瞭解什麼是真正的善良；課本里講述賣油翁的故事，卻不如實踐更能讓我們明白熟能生
生活是本書作文 篇27
生活，是一本有趣的書。它記載着所有有趣的事：玩遊戲、鬥嘴、講冷笑話……
對於我來説，學校生活就如同一條絢麗的彩虹，那樣豐富多彩。在學校，最有趣的時間段莫過於課間十分鐘了。雖然短短的十分鐘一晃兒就過去了，但是在這十分鐘裏充滿了歡笑、喜悦。在這課間十分鐘裏，全班同學在愛乾的事就是鬥嘴了，男生一派，女生一派。一般情況下，男生總是會故意去激怒一個女生，説什麼“某某某，你真是一頭大笨豬！”女生聽了，當然不舒服，儘管心裏癢癢的，還是忍住了。男生見狀，越説越難聽：“哎喲，我還以為是誰那麼會忍呀！原來是你這頭死大胖笨豬呀！”在這個時候，女生的陣容就會強大起來。由原來的孤身一人變成旁大的羣體。一場有火藥味的“戰爭”要開戰了。“你是文溪的學生嗎？你是五（2）班的嗎？”我們女生髮出獅吼功，大聲喊道。
男生毫不猶豫的説：“我當然是啦！”“嗯，既然這樣”，女生一副勝券在握的樣子，“那我們就是同學，同學就是同類，我承認我是死大胖笨豬，那你也就是死大胖笨豬！"男生結結巴巴的説：“你……你們……你們以大欺小，欺人太甚！好男不跟壞女鬥，我們走着瞧，哼！”
這時，我們全體女生就説：“你的語文水平太差了，是壞男不跟好女鬥！不是好男不跟壞女鬥，趕緊回家複習功課吧！”男生灰溜溜地逃了。看着他們落荒而逃的背影，我們女生就跟打了勝仗似的，心中不免有些自豪感。
這樣的故事，幾乎每天都會上演，周而復始，不知怎麼的，鬥嘴這玩意兒，我們永遠也不會厭。課間十分鐘真有趣，它就像一本有趣的書，每讀完一個故事就會快樂一陣子。
生活是本書作文 篇28
生活是一本書，從我們呱呱墜地時起，這本書就開始了新的篇章。
書的第一章，寫的是我們如何轉動着一雙大大的眼睛，好奇的打量着這個陌生的世界。一雙黑葡萄一樣的大眼睛，裏面純澈乾淨，我們好奇的接收着這個世界裏的信息。書的第一章也就在當我們對於這個世界熟悉起來後結束了。
很快了，書的第二章開始了。這時候我們迎來了童年，我們的生活無憂無慮，每天裏，我們要不是在田野裏奔跑，要不就是爬上古樹去觸摸太陽。我們的童年生活發生了很多有趣的事情，光記錄下這些事情，書的第二章就得用大篇幅的規模來寫了。就比如，我們每天早上是在吃完媽媽為我們做的早飯，然後開開心心的去上學的；每天放學是與朋友們一起打打鬧鬧的回家的。而假期裏我們在與朋友們玩鬧的過程中，笑得很歡快，一張原本就是肉嘟嘟的臉，笑起來活像是一個肉包子……我們每天蹦蹦跳跳，這時候我們對這個世界還是充滿着好奇的，只不過，沒有了之前那麼的迷茫。我們的童年生活很精彩，很長，在我們童年的生活裏，在這本生活之書中，記錄下來的都是一些歡樂的事情。
走過了童年生活，那段時光又成了書上的一個章節。只不過，生活在繼續着，我們成長在繼續着，生活這本書也還在編寫着。書的第三章，寫的就是我們青年時光了。這時候的我們長個了，生活上少了童年時許多玩樂的時光，這時候的我們更多的是投身在學習之上。我們的青春生活是充滿着奮鬥的力量的。
生活是一本書，我們走過的每一個人生階段都是一個章節。如今，我的生活之書，已經有了三個章節了，但是這本書會隨着我的生命而增厚。生活就是一本書，我們要好好的去書寫這本書。
生活是本書作文 篇29
漫漫人生路，有歡樂與悲傷，有成功與失敗，它宛如一本含意深刻，圖文並茂，讓人不得不細讀的書。
人生如同一本充滿活力的書，兒時在村口的大槐樹下，夥伴們各自拿着自己的玩具，我拿着自己心愛的玩具小車和那些親密的夥伴玩耍、嬉笑。那時的我們如同太陽剛剛升起的一剎那，充滿活力與生機每當回憶起那些場景，我就又重温了兒時的自信與活力。
人生如一本充滿困難的書時間在流逝，我們在長大，以前有父母的雙手攙扶，現在卻要靠自己在一次女子1500米比賽中，我主動報了名，但比賽並不是我想象的那麼簡單，在即將到達終點的那一刻，體力嚴重透支，我想放棄，但是我不甘心這樣失敗，咬緊牙關奮力向前，雖然領獎台沒有我，但是我深深體會到人生不是一帆風順的，只有敢於迎接的人才有機會走向成功。
人生是一本充滿温馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲，爸爸嚴厲的批評聲，同學親切的鼓勵聲，朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學校這個大家庭中。記得為了迎接全縣中學生球類運動會，披着清晨的星光，傍晚的紅霞，我們艱苦的訓練，汗水濕透了衣衫。可是，我受傷了，不能去參賽，那天失落的心情讓我這個“假小子”淚流滿面。老師和同學一直陪在我身邊安慰我，看到他們親手製作的小卡片上那一句句鼓勵的話語，我的天空一下變得明朗。
人生是一本……
人生如一本書，親情是封面，挫折是書頁，其中內容需要自己認真撰寫，無論歡樂悲傷，成功失敗，它記錄着一個人的成長。
生活是本書作文 篇30
書，是知識的階梯，是心靈的源泉，生活如同一本書，這個世界正因為有了它，才變得更加的美好。
生活是一本書，我們能從其中學到許多。生活處處皆學問，只要留心觀察，我們就能學到許多課本上沒有的知識。就拿最簡單的一個例子來説：人人都拖過地板，大家都是從前向後拖的，因為大家知道，如果向前，髒鞋子踩到打掃完的地方，地面又會變髒，這是一種生活常識。再説其他方面，生活中從事各行各業的人都有行業的知識。去年，因為屋後的院子一直種着花，還有點空地，爸爸決定種一些青菜，做一個現實版的開心農場。可是剛剛發芽，才樂了沒幾天，就有不少小蟲子趴在菜上，黑壓壓的，不到一天光景就把菜全吃光了。這才急的上網一查，原來這些小蟲子最喜歡吃這種青菜，而我們家周圍正好有一些這種蟲子，第一次以失敗告終。第二次，爸爸換了一種青菜，小心得看着，生怕出半點差錯。終於沒發生什麼亂子。看來生活中的知識還不少呢。
自然是一本書，我們能從其中學到許多。從蝙蝠身上，科學家們研究出了超聲波；從雞蛋中，科學家們找到了薄殼結構的奧祕；仿照着魚兒，科學家們造出了船與潛水艇。當然，植物也能給我們許多啟示；松樹的堅韌不屈，荷花的出淤泥而不染，梅花高潔，竹子謙虛……這些都是值得人們學習的品質。
身邊的人是一本書，我們能從中學到許多。三人行必有我師，每個人身上都有值得學習的地方。父母，老師，同學，以及素不相識的陌生人，這些人身上或多或少都有着閃光點，我們要懷着一顆謙虛的心去面對身邊的人，學習他們的優點，同時彌補自己的缺點。
生活就是你的一本書，我們是茶杯，書是茶，茶只有細細品味，泡的越久才能感覺出它的香醇。
生活是本書作文 篇31
當你翻開生活這本書，請告訴我，憑什麼説你還活着？
20xx年的到來，每個人的生活書頁都為20xx畫下了完美的符號。但是，當網吧外“禁止未成年人入內”的警示牌開始生鏽，電腦前坐滿了圍着紅領巾的國小生時；當中學生打着複習的幌子，沒日沒夜地跑夜店時；當青年人士起早貪黑只為用一紙合約換來一輛保時捷而忽略了親生父母時。你還敢信誓旦旦的説，你為去年甚至是整個過去畫下的是句號而不是問號嗎？
生活這本書講究的是藝術，而所謂藝術就是爆炸。
電視劇《北京青年》裏的主人公何東在結婚的當天撕掉了結婚證，辭掉了工作，拋下了博士未婚妻，在眾人神經病的眼光下，毅然開始了“重返青春”的道路。他説他的人生不夠精彩，他嫌他的生活太過機械化。於是，他帶着三個弟弟一同冒險，他們遭過交警攔截，經歷過火災，遇上過財務失蹤，甚至還救過一名輕生跳海的患病者。可他們終究是活下來了，在這個弱肉強食的社會裏，活出了自己的詩意。
生活這本書，不僅講究藝術，還需要勇氣和技巧。
當你為生活的藝術留下了一席之地後，你就應該勇敢的行動了。拿着一張零分試卷，你會甘心挨一頓批評教育？你所要做的，應該是暗咒一句“什麼破考試。”然後開始發憤學習，在下次的測驗中，勢必打一個翻身仗。這力。就像每個人，哪裏有愚昧之分？只不過是輸給了生活這本太過複雜的書，不懂得往前拼。
生活這本書，還需要珍惜。
你所難過的，並不是因為你失去了，而是因為別人得到了。在你所擁有的一切尚未流逝的時候，請牢牢的抓住它，為青春做個紀念。
合上青春這本書，請告訴我，你已經走出了你喜怒無常的生活。
生活是本書作文 篇32
生活是本無字的書，在那裏，我們可以學到許多書本上學不到的知識，懂得許多做人的道理……那一次，我就從“生活之書”中感悟到：堅持，必能成功。
星期天，我做完了作業，與爸爸一起去釣魚。因為是第一次，我不免有些激動。釣魚的地點位於一座老房子後的一片小竹林，那兒有一條小河，爸爸在河中下了兩個“塘”，一個我用，一個他用。
等爸爸將一切都準備好了，我便急着拿起了魚竿，坐了下來。我心想：小魚兒，快上鈎，我一定很快就能釣到魚。可是，一分鐘過去了，五分鐘過去了，二十分鐘過去了……我等得不耐煩了，自言自語道：“這河中沒有什麼魚吧，怎麼一條魚也沒釣到？”説着，我收起竿子，踏上了回家的路。
走着走着，走到了一個地方，我看到牆邊的水泥塊似乎給什麼力量推上去了一點點。我停下腳步，好奇地翻開了那塊水泥板，只見下面長着兩根竹筍，一根竹筍的頭已磨得不成形了，另一根竹筍也有些破損。
可能是在春雷打響的時候，它們得到了召喚，從土中探出了腦袋，可是頭頂上有一塊很大很重的水泥板壓着。然而，這無法阻止它們前進的步伐！抑或是對雨露的渴望？抑或是對陽光的追求？不知是什麼力量驅使着它們使勁地向上衝着，堅信自己終能衝破障礙，長成挺拔的竹子。終於有一天，這一塊水泥板斷裂開來，它們成功了。
我心想：它們的頂端經歷過多少次被堅硬的水泥板給壓彎的痛苦，它們也許曾有過多少次想放棄的念頭，可它們沒有放棄，依然努力生長着。
我將這塊水泥板扔在了一邊，再看了它們一眼，又回去繼續釣魚。那天，我釣到了很多很多的魚。
我從生活這本書中讀到：堅持，便能獲得成功。
生活是本書作文 篇33
生活就像一本讓人百看不厭的書。在這本書裏，有着太多形形色色的故事在上演，有悲傷，有歡樂，正是因為有了這些情感，才匯聚成這豐富多彩得生活。歡樂時，我們會笑；悲傷時，我們會哭。在這本書裏，有太多知識和樂趣等我們去探索、去體會。
生活是一本百科全書。一次吃蘋果的時候，無意間發現蘋果中間有一顆五角星，我為之興奮不已。思考之下，我覺得我們每個人都吃過蘋果，但是否每個人都知道里面有一顆美麗的五角星呢？在生活中，在我們身邊，有許多不為人知的祕密，等待我們去觀察、去實踐、去發現、去學習。
生活是一本富含哲理的書。面對生活中的困難和逆境，我們要勇敢的抬頭，跌倒了並不可怕，可怕的是缺乏重新站起來的勇氣和毅力。只要站起來的次數比跌倒的次數多一次，就相當於我們一隻腳踏進了成功的大門。逆境給人寶貴的磨練機會，因為只有經得起考驗的人才能算是真正的強者。自古以來的偉人大多數懷着不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮鬥過來的。
生活是一本複雜的書。生活中的各種關係是複雜的，但朋友的關係又是平等的。誰都沒有權利欺辱誰，誰也都不能看不起誰。當自己受到無理的欺辱時，一味的退縮並不是很好的辦法，學會用自己的回映證明自己的價值，誰都不是天生就會被打敗的。當你用積極的態度維護自己的時候，世界會為你而改變的。
生活就像一本永遠沒有結束的書。什麼事都有可能發生，什麼知識都能在生活中尋得答案。生活每天都在變化，這些都是我們不可預料的，在細細品讀這本書的過程中，我們經歷了淚水和汗水，我們更收穫了心靈體驗和感悟。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為了讓我們的生活情趣濃濃郁鬱，請細細品味生活這本大書吧！
生活是本書作文 篇34
生活似水，它純潔而透亮；生活似火，它温暖而又殘忍；生活似歌，它時而歡樂，時而悲憤；生活似書，豐富多彩、五味俱全，既讓人迷戀、依賴，又讓人感到疲憊、苦澀。
生活是一本充滿愛與責任的書，在生活中，你處處都可找尋到愛，找尋到責任：媽媽安撫自己幼小的孩童；撫慰心疼因頑皮而摔倒的孩子；撿起地上的垃圾，使環境變得乾淨；幫助需要幫助的人，給他們温暖與安慰，讓他們知道這世界充滿陽光與希望等。這些生活中的事，都留露出愛與責任，使人與人之間更和諧、更快樂也更團結，進而使世界更加的美好、温馨。
生活是一本有挫折與磨鍊的書。每當有學生考試失利；有人工作上遭人排擠；有人被許多人看不起、不被重用；有人從生下來就很貧苦、碌碌無名。這不都是生活給予我們的挫折與磨鍊嗎？在經歷這些挫折和磨鍊後，我們往往都有所改變，也許就此成名成功，就此揚名萬里了，這就是生活讓我們懂得了經歷風雨才能看見彩虹！
生活是一本充滿知識與智慧，充滿了哲理的書。是生活讓我學會以“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”這樣樂觀積極的態度面對事情；是生活這本書讓我有了“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟；是生活這本書讓我知道了“天下興亡，匹夫有責”的責任；是生活這本書讓我有了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負；是生活這本書，讓我明白懂得了許多，於是我開始為了更美好的生活奮鬥、拼搏，從而有了進步與理解。
生活是一本書，一本充滿了愛、磨鍊與知識的書；一本給我許多啟示與感受，從而不斷完善自我的書；一本人人都應熱愛的書。
生活是本書作文 篇35
書，是智慧的源泉，是精神的食糧。書，讓人們向更高的境界發展。生活，是我一本充滿無盡智慧的書。
瓦特是生活給予靈感，發明了蒸汽機；貝爾是生活賜予智慧，發明了電話；貝多芬是生活迸發激情，譜寫出一篇篇動人的樂章；達·芬奇是是生活留下沉思，繪出一張張動人的畫卷……生活如一本實用的書，給予我許多啟發。
那日，陰雨連綿，我留在教室裏訂牆上的畫，其他同學早已回家了，也許現在正不亦樂乎地看着電視呢。我一想到這，就將手中的大頭釘狠狠地往牆上一敲，看着那釘在牆上的畫，我不禁歎了口氣。
就在不經意低頭的時候，我看見了一隻小螞蟻。我大生疑惑：教室裏哪來的這東西？也許是被哪個饞鬼掉下的餅乾屑引來。我不禁覺得好笑：外面食物多得是，怎麼爬到這來呢？不知不覺間，圖已定好，我將剩下的大頭釘隨手一扔，便背起書包，朝回家的路走去。
快到家時，我感到腳上有些刺痛，抬起腳一看：呀！鞋上“釘”了幾個大頭釘。我不禁一愣，腳上越發越覺得疼痛起來。我不禁懊悔不已，恨自己不專心訂圖，恨自己將大頭釘隨手一扔便揚長而去……生活與我開了個玩笑，在這個玩笑中，我明白了幹什麼都要專心致志，考慮周全。
還有一次，我發現家裏的枱燈時亮時暗，便大生疑惑。問別人，都説不知道。正當我要放棄時，突然想到：是不是接觸的緣故？等我拆下台燈燈泡再安上後，燈果然亮了。生活又告訴我要大膽創新。
生活給予我快樂，給予我知識，在生活中，我明白了許多，生活，你真是我的一本書。
生活是本書作文 篇36
家中客廳的電視機旁，有一個金魚缸，裏面有十多條金魚，幾乎每一條都很相似，但它卻十分醒目——這是條尾巴被同伴吃掉的小魚。
寒假裏的一天早上，我洗漱完，下樓吃早飯，無意發現了那條“無尾金魚”。我問爸爸：“它還能活多久？”爸爸看着它艱難地擺動着尾巴，在水裏蠕動着，歎了一口氣説道：“它活不了多久了。”尾巴對金魚來説是非常重要的部位，沒有了它，它在水中就難以控制方向，就像大船的舵一樣，沒了尾巴，它就會像無頭蒼蠅一樣。想着我就替它的難過起來。
每天早上，我都會來看它一眼，看它是否還活着，而它並沒有像爸爸所説的那樣快死了，而是每天依舊拖着它那殘缺的尾巴熬日子。在若干天后，我竟然感覺到它的尾巴比之前擺動得有力了，它不再像原來那樣蠕動了，而是遊動了。是我看花眼了，哦，不，這金魚的尾巴似乎正在修復。當我正在為自己眼前看到的這一切驚歎時，金魚卻顯得若無其事，一如既往地在魚缸裏享受爭食的樂趣。
金魚的斷尾之痛就如我們人類被砍斷了雙手一般，但是它能堅持到尾巴重新長出來。它在這羣金魚中成了異類，但它沒有就此放棄，而是重拾勇氣，在這個隊伍裏生活下去。
受傷並不可怕，只需要重拾信心再追趕，競爭也不用畏懼，只要我們鼓起勇氣向前衝，就一定能有個美好的結局。
生活是本書作文 篇37
今天，我讀了一本書，書的名字叫做《不要隨便否定自己》。這本書裏講了一隻有點與眾不同的小羊，它的一隻耳朵是檸檬色的，它討厭這隻跟別的羊不一樣的耳朵，並且認為發生在自己身上所有不好的事情都是這隻耳朵造成的。於是，老山羊用畫筆給小羊的檸檬色耳朵“刷上了粉紅色的顏料”。小羊覺得現在一切的美好都是這隻粉紅色耳朵帶來的。一場大雨沖刷掉了“粉紅色的顏料”，小羊請求老山羊再給自己的耳朵刷成粉紅色，老山羊坦白：我給你刷的是水，你的耳朵一直都是檸檬黃色的。
原來，一切的改變源自於內心……身體上的不足不會給自己帶來黴運，關鍵是自己是自己對待事情的心態。心態也影響着人們對事物的看法。比如，兩個口渴的人面對半杯水，悲觀的人會説：“真不幸，只有半杯水了。”而樂觀的人會説：“真好，還有半杯水呢！”引發快樂的原因，並不是因為水量的多少，而是因為看待問題的態度。態度可以決定一個人的成長高度，幹任何事情，都是如此。一個人的態度決定了能否把這件事情做得更完善、更完美。
在我成長的過程中，也許會遇到很多不順心的事，但無論我遇到了什麼，都要調整好自己的心態，用積極的態度對待問題，分析問題，查找原因，尋找解決問題的方法。如果失敗了，也不要氣餒和退縮。要積極在失敗中總結經驗，勇往直前，做一個陽光、勇敢的孩子！
生活是本書作文 篇38
人的一生要經過許多的挫折和失敗，就相那些著名小説寫的一樣，但每一次挫折也是你自己在自己寫的書裏要説的一個重點。人從一出生就開始寫着這本書，只是在沒學會寫字前，是家人幫你先説着，等你會寫字了，就該自己寫了，每天都吧自己的一切寫進了書裏，直到老死。
人一生當中也在看住別人寫的書，吸取前人的經驗讓自己寫的書更加美好，更加好看，來吸引別人的注意力。當自己寫完每一篇時都會感到自豪，也會時不時去回想以前的自己。人每天寫日記也是一樣的，寫日記是為了記住每天發生的事，不讓自己忘記，現在的我看看以前的自己，覺的真的好傻，人嗎總是會長大，大一歲在回頭看看以前的自己，自然覺的很傻了經常為了一點小事而生氣。無聊的時候在看看以前的自己，也是一種美好的回憶。不管在好的東西，在好的風景，也比不上自己美好的回憶。
人一生中都帶着一本書，一本由自己親手寫的書，沒有半點謊言，沒有半點虛假，也沒有半點誇張。這才是一本最好的書。一本好書不是看外表，而是看內容。內容不好表面在好看也不會有人讀。一本真正的好書，是讓人讀了身臨其境，與書融合在了一起，反拂自己就是主角。我以前看過一本書叫《學會選擇學會放棄》，這本書我一直藏在自己的書包裏，時不時就拿出來看看。這本書真的寫的很不錯，它教會了我如何去選擇，如何去放棄。這讓我的人生道路少了很多坎坷。選擇自己可以做到的事，自己覺的對的事，絕不一味的去追求高標準。穩紮穩打。一步一個腳印，腳踏實地，我覺的做人就要着要才好，別想着一步登天。人一生最珍貴最好看的一本書就是自己寫的這本書，不但寫出了自己的每分每秒，還寫出了自己的歷史。也是自己留給後代的一本好書，一份很好的禮物。
人生本來就是一本書，一本真正讓自己滿意。讓自己珍惜、愛護的一本書。
生活是本書作文 篇39
書，包羅萬象；生活，豐富多彩。
小説，不管長還是短，它的情節都扣人心絃。生活像一本小説，情節常常曲折，常常驚心動魄，會遇到困難，會遇到煩惱，而常常也會使我們感動。書中人物的經歷説不定你也曾遇到過，而他的心理活動的'變化你好象也覺得似曾相識。生活，就像一部小説，情感豐富、異彩紛成。散文，寫人繪景栩栩如生，情感流露變化萬千。生活像一部散文，點點滴滴的瑣碎小事卻築就了一部充滿感情的絕美樂章。在清涼如水的月光下與家人散步；在藍天白雲下躺在碧綠的草坪上，享受着清風拂面；在古色古香彎曲的石頭小徑上緩步獨行，獨想着心事……這些，都只是生活的細節，似乎有着“形散而神不散”的味道，然而，就是這一點一滴的小事，卻藴含着對生活的無限熱愛之情。生活，就像一部散文，充滿韻味，洋洋灑灑卻不顯乏味。寓言，往往一個小故事卻能反映一個大道理。生活也是這樣，許多事情雖小，但它的道理卻意味深長。這些道理，會使你受益終生。與朋友鬧彆扭使你懂得了友誼的珍貴；浪費時間導致作業不能按時完成，使你明白了時間是千金都換不來的，長期努力學習而得到的好成績使你明白了“一分耕耘，一分收穫”。這些事雖小，道理卻是我們漫長的人生路上的導師。生活，就像一部寓言故事，小小事情卻藴含着博大精深的道理，耐人尋味。
書，不論是什麼類型，不管是風花雪月，還是真情實感，它都是有益於人們的，都真實的表達出作者的情感。書，值得人們去挖掘，去品位。生活也是一樣，多滋多味，酸甜苦辣鹹，五味俱全，缺一不可；讓我們去用一雙發現美的眼睛來看生活；讓我們象挖掘書中深奧內涵一樣的精神去探求生活中的樂趣。到那時，你就會發現，生活和書一樣，都需要人們來發現它們的美，生活和書一樣，都是充滿陽光，充滿詩意的！
生活是本書作文 篇40
生活是一本書，是一本打開的書，記下了每一天的心情，每一天的成長，而在一個星期六，記下的一切，名叫珍惜。我喜歡畫畫，非常喜歡，可以説這比看動畫片和打電腦遊戲對我更有吸引力，而把這美妙的畫帶給我的是一位姓陶的老師。
六年級的那天，我走進熟悉的少年宮，熟悉的教室，裏邊卻不再是熟悉的身影。新的老師上課總愛絮叨着，又不讓我們輕聲説話，還很挑剔地找我們畫的石膏體的不是。回到家，我第一次感到後悔，第一次感到無助，只因為沒有珍惜，沒有珍惜陶老師的課，總是開小差，沒有盡最大的努力去畫，有經常遲到，我此時才想起了自己的種種不是，跪在由陶老師最後一幅為我改的畫前祈求原諒，可又怎樣呢？這世上是沒有後悔藥的。
七年級的那天，依舊是熟悉的少年宮，熟悉的老師？陶老師，我驚訝地看着他走進了教室，他親切地説：“啊！見到好多老面孔。”我使勁地揉了揉眼睛，確信這不是個幻覺，陶老師回來啦！我恨不得大叫一聲。拿起筆的那一刻，我彷彿尋回了曾經的自信與勇氣，不再畫那一個個熟悉得不能再熟悉的切面眼睛，鼻子。對，今天畫圓面的眼睛。教室裏靜悄悄的，卻一點也不悽清，因為每個人的心是火熱的，沒有人像對待那位多話的老師一樣，故意搗亂，故意刁難，故意惹老師生氣。當陶老師來幫助改畫時，説我"畫得很好，但是沒有注意要近實遠虛，要把凹進去的地方陰影加深。"不知不覺已略感歡暢，不知不覺已欣喜若狂。雖然忘了它是哪首歌唱的，但我的心裏的喜悦就像要溢出來了，它是我一年來第一次在素描課上聽到的表揚。所以從這一刻開始，我要學會珍惜，珍惜每一堂課，每一張畫，每一個機會，所有的東西並不是可以永遠留住的，只要牢牢把握，好好珍惜，即使失敗了，也不會後悔，也不會絕望。生活是一本書，是一本打開的書，記下了失敗與成功，記下了正確與錯誤，而在一個星期六，記下的一切，名叫珍惜。
生活是本書作文 篇41
生活是一本書，是一本有着豐厚知識的書。很長一段時間，我們太過關注書本學習而忽視了對生活的觀照。其實生活中有很多的學問需要我們細緻地體會。凡是，善於閲讀生活這本書的人肯定是一位智慧滿懷的人。本組課文就是為了吸引學生成為一個具有生活智慧的人。
本組課文由《釣魚的啟示》《落花生》兩篇精讀課文和《通往廣場的路不止一條》《珍珠鳥》兩篇略讀課文組成。這四篇課文圍繞本單元的學習主題“生活中的啟示”，分別告訴我們：道德判斷也許很簡單，但實踐起來卻很難；通往廣場的路不止一條，生活也是這樣；做人不能只講體面，而對別人沒有好處；信賴，往往能創造出美好的境界――讓人真切地感受到，生活的確是一本永遠讀不夠，也讀不完的書，雖然書上沒有一個字，卻處處都是學問，就看我們善不善於去讀它。
這四篇課文，雖情節性強，語言質樸簡潔，但含義深刻，學生不一定能真正讀懂，這正是本單元課文教學的重點所在。好在每篇課文，特別是兩篇精讀課文，都有直接點明文章主旨的重點句，我們可以憑藉這些關鍵詞句，引導學生深入體會，不僅讀懂課文本身，而且能延伸到從生活這本特殊的書中有所發現，得到啟示──這也是本單元重點要培養的語文能力和需要落實的情感、態度、價值觀的目標。除課文之外，本組教材還在“口語交際？習作”“回顧？拓展”中安排了與本單元主題相關的讀寫結合學習內容。“口語交際？習作”要求從日常生活中選取一件讓自己獲得啟發的事（或憑藉課文提供的漫畫故事），以及給自己留下印象特別深的名言警句，聯繫具體事例，寫清事情的經過和從中受到的啟示；“回顧？拓展”中的“交流平台”“日積月累”和“成語故事”，既幫助學生回顧和整理了本組課文的重點語句，又補充提供了富有警戒意義的名言佳句，為學生積累感悟進一步打開了思路，豐富了材料。
生活是本書作文 篇42
關於未來，你總是有種命運的安排，然而劇情卻總被現實竄改。
關於現在，你總是彷徨又無奈，任憑歲月暗淡又憔悴地離開。
不知什麼時候，我已經悄悄地在歌里長大。
十四歲的懵懂，十五歲的天真，十六歲的成熟，如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭裏沙沙而過的風，日子靜靜的一頁頁翻過。
有的早已隨木腐去，有的則填充這朦朧的色調散亂在心上，驀然回首，欲將曾經的疏忽拾起，卻拾得幾張缺角少字的片段，彰顯這時光不再翻版。
曾淚雨滂沱走過一段時間，當漠然地把一個心願埋下蒲公英的嚮往，才知在日子的催長中，已不知不覺套上了成熟的偽裝。回首，夕陽覆蓋了跋涉的腳步，淚水模糊了清澈的雙眼，風景依舊，卻已找不到來時路，傷到底已被編入目錄，淚水滿天飛舞也於事無補，命運的劫數誰能不認輸？到底是永不知足還是滿不在乎，在這一片荒蕪的迷途，我放任追逐，卻始終不曾留下鏗鏹的腳步。
所以我猶豫，到底要不要走下去。
所以我徘徊，到底該不該釋懷。
猶豫這走過高一，又將徘徊着邁入高二。對於一個腳步躊躇的人來説，生活充滿了旅途的疲勞，卻失去了欣賞的意義。
於是，臉上寫滿了頹廢。
於是，心裏充滿了無奈。
於是，告別了對生活的期待。
生活在自設的陷阱中無法自拔，生活在現實的巨網中無法自控。起程的時候，我看到身後的火光，但究竟是鳳凰的涅盤，還是豔尾蝶的絕望，我們誰也不清楚。
或許生活就是一本書，需要我們置身於生活中用創造的眼睛來解讀，人生的旅途充滿了辛酸與坎坷，但只要堅持走下去，即便是徒勞，也是有意義的徒勞。
繼續走下去，走得任勞任怨，這本身就是生活的一道風景，我想我們最終都要飛，迎着雨打，逆着風吹，走過那些恣意的頹廢，刨析骨子裏的尖鋭，才瞭然，生活是如此的深邃！
生活是本書作文 篇43
每一天都在生活中汲取營養，每一天都在生活中增長閲歷，每一天都在生活中走向成熟。生活是一部書，每閲讀都有新的體驗，活是一部書，每閲讀都能領悟到真諦。生活，這部最偉大的鉅著，越品越有滋味。
生活中總有妙語連珠。早晨，第一縷陽光灑在牀前，那是生活的氣息；正午，蔭綠的草地一望無際，那是生活的氣息；夜間，葉上的露珠晶瑩透徹，那是生活的氣息。自然萬物都在點綴生活，串聯起來，形成妙語連珠。在生活這本書裏，我看到了紅碩的花朵，看到了七色的彩虹，看到了世間的美好。這，不是一本乏味的書，而是一部圖文並茂，引人入勝的鉅著。
生活中難免曲折蜿蜒。每一段人生都要經歷磨難，只有細品生活這部書中的曲折情節，我們才能從中領悟人生真諦。回首歷史，蘇軾屢遭貶謫，辛棄疾壯志難酬；放眼現在，霍金全身癱瘓，史鐵生雙腿殘疾……雖然道路坎坷，但他們依舊演繹出屬於他們的精彩人生。偉人也是由普通人轉變而來的，只有我們同他們一樣，笑看生活這部書中的挫折磨難，一樣可以綻放出自己的光彩。人生路漫漫，我們在一點一點參透這部奧祕的著作。
生活中盡顯人間真情。生活這部書總有那麼一些文字在書面上跳躍：開心時我們一同快樂，悲傷時我們一同失落，喜悦時我們共同歡快，失落時我們互相勉勵……一切真情在這本書中一覽無餘。生活這部書的作者是所有人，當一個人離去，就會有一個人續寫，這部書中記載了無數的自轉，他們都在和人生一同分享，一同品味。從中，我們學會了珍惜，學會了感恩，學會了釋懷，懂得了回報，懂得了喝彩，懂得了成長……
生活這部書，雖不是十全十美，但卻意味深長；雖不是事事順心，但卻充滿啟迪；雖不是字字珠璣，但卻絢麗多彩……生活，一部永遠讀不完的鉅著。
生活是本書作文 篇44
書，能告訴人道理，能教會人知識，能滋潤人心田，能陶冶人情操……而生活，就是一本書。
生活這本書，告訴我在困難面前不低頭。記得在一次奧數競賽中，我被周圍緊張的氣氛所壓迫，有一道難題我怎麼做也做不出，求出來的總是循環小數，我懷疑這道題出錯了，便向考官提出。所有的目光一下子凝聚到了我的身上，我覺得自己像個“救世主”，不由地挺起胸膛。可是考官看了一會兒試卷，卻嚴厲地説：“這道題沒有出錯，請好好讀題！”我頓時蒙了，這道題明明錯了，考官卻説沒有錯，那這個循環小數還有假？我無力的趴在課桌上，大腦飛速旋轉着，可求出來卻總是循環小數。對了，我靈機一動，原來老師講過，求出是循環小數時，可變成分數便於計算，我變成分數，正好是三分之一。這時，收卷鈴響了，我胸有成竹的走出考場。又過了兩天，發下了成績單，我考了滿分，我也如願得到了獎狀。
生活這本書，告訴我在成績面前不驕傲。上個學期期末考試，我因好好複習，考了298.5分的總分，為此，我沾沾自喜，開始躺在成績單上睡大覺。這個學期，我滿不在乎，不好好學習，英語課上，我故意起鬨，而語文課上，我也思想開小差，直到考試前半個月，我才開始抓緊複習，雖説“臨陣磨刀——不快也光”，可沒有地基的樓是不穩的，我暗自叫苦：這個學期沒有認真學習，一定考不好。不出我所料，在語文考場上，課本上最簡單的兩句古詩，我卻忘得一乾二淨，在考場上，我流下了後悔的流水，發下成績單，我又一次流下了眼淚，我總分考了281分，足足退步了18分。
生活這本書，告訴我在挫折面前不悲傷。記得去年的一次書法投稿，我十分有自信的將書法參賽紙放進郵包中，過了兩個月，語文報給我打電話，我本以為是通知我去領獎，可他説的那句話卻像一個晴天霹靂：“對不起，您的作品落選了。”我直想哭，可媽媽告訴我，要化悲痛為力量。第二次比賽，我得獎了。
生活，教會了我許多，就像書一樣，提供給我源源不斷的知識，讓我變得堅強，讓我變得謙虛。
生活是本書作文 篇45
有人形容人生如海，潮起潮落試煉弄潮兒；也有人説人生如夢，夢中歡笑夢中哭泣品嚐着百味。人生就是一本好的書籍，教人學會説話、走路、進而成長，成功失敗歷練心智 。這本書也描繪愛情、親情、友情，藍天永遠眷戀大地充滿生機流水環繞；大地自始至終仰慕天的高高在上，白雲悠悠。
曾經翻開它的第一篇章，暢遊在它的懷抱裏享受無限的温柔呵護，用多彩的畫筆塗着顏色裝點她的美麗。夢想着有一對羽翼像白鴿那般飛翔銜來和平的橄欖枝，數着星星肯求玉帝拆毀銀河成全牛郎織女。那時童真的心智品嚐不出人生的味道。
走進下一章節，年少的輕狂和叛逆覺得束縛太多，四書五經有的酷愛有的反感，淺薄的意識裏覺得它是如此的簡單浮雲流水般的日子，沒有精彩的綻放，花開了又凋謝還不是一樣的四季。不會感悟梅花香自苦寒來百鍊成金，更不會珍惜偉人筆下的《沁園春·雪》時光逝去不復還，多了憂愁和乏味 。
七色彩虹在天空閃現，一個人可以隨意撒歡執拗的年紀漸漸地遠去，長大了面臨諸多的事物才明白應該珍惜什麼。開始歎息人生的滄桑路的百轉、愛恨情仇。梔子花開芬芳的季節，那是夏日一道美麗的風景，也許是我的多愁善感總會有淡淡憂傷和秋的惆悵。有人寫過：問世間情為何物，直叫人生死相許，問世間心為何物，為何生出如此多的幻想。愛是什麼，它的真諦在哪裏？阡陌紅塵相遇是緣，註定今生的相知相守，一段美麗的邂逅，其結果是哭也好、笑也罷，生活就是這般的多彩。
浮華塵世，一杯清酒，一份回憶，一路相隨，一彎瘦月，幾縷清風，寵辱皆忘……
翻閲人生的每一頁都有不同的感觸，當你真正明白它骨子裏的剛強、外表的柔順，當你真正學會了珍惜和一份淡定的情懷，可能已經步入中年或者老年。蹉跎歲月，不經意間失去了很多卻也有秋天般的收穫，或成正比或成反比。人生就是在不斷的追求中前進，歲月變換季節交錯添加了它的頁數，痛苦和歡樂中一本沉甸甸的書珍藏在心裏不被人發現的角落，什麼時候能讀懂它真的説不清楚，也許十年、二十年、甚至更多……也許是……
生活是本書作文 篇46
媽媽説，要寫我的奶奶，可以出一本厚厚的書。我五歲上大班放假到山東之前，一直和奶奶住在一起，來到山東後，我也每星期和奶奶通一次電話。回家後奶奶對我格外寵愛，我對奶奶也特別有感情。那我就由近及遠的寫起吧。
今年暑假剛開始，奶奶毅然放棄老家從事二十餘年的做飲食零售小買賣的“事業”，和爺爺一起，到我山東的家裏常住，（爸爸和媽媽都考上了研究生，我今年開始上國小）。其實根本不是“毅然”，不知道她有多少個夜晚不能成眠，也不清楚她做過多少次的思想鬥爭。我只是知道她從一九八六年（我姑姑上大學那年）開始的這個“事業”，不僅保證了她的三個兒女順利地完成了大學學業、幫助他們日後成家立業、生兒育女，還資助了鄉下的幾個侄子上完大學。
這次見到奶奶，與一年半前我隨父母回老家看她時相比，背更駝了，頭髮也更白了，但不變的是她的精神。一個暑假，奶奶忙忙碌碌地做飯、做家務、督促我學習，一刻也閒不住。父母利用休息日，帶他們和我逛了微山湖和外灘豫園、遊玩了動物園、植物園、遊覽了泰山，雖然每次奶奶嘴上直嘮叨“太浪費了”，但看得出她心裏非常高興。陪奶奶遊玩的空閒，奶奶都會不失時機地和我講她總結的一些人生經驗和做人道理，雖然直白，但每句話都會重重地敲擊我的心靈。
奶奶時常和我講起她的童年。“小白菜呀，地裏黃啊，三四歲呀，沒了娘啊”是她的真實寫照。奶奶沒有上過一天學，卻深知“知識能改變命運”，退休之前就利用三班倒的時間推着自行車沿街叫賣冷飲，含辛茹苦地把三個兒女全都供上大學，這在老家小鎮上是史無前例的，奶奶爺爺也因此成了當地備受尊重的名人。受良好家風的深刻影響，我從小就熱愛學習並以此為榮。
奶奶心地善良，得到她無私幫助的人數也數不清。奶奶教育做醫生的爸爸對待病人要像自己的親人一樣、教育當教師的姑姑對待學生要像自己的兒女一樣、教育當老總的姑夫對待員工要將心比心…奶奶把大愛毫無保留地傳遞給了她的子孫後代，她的行為也潛移默化地感染着我，讓我明白“厚德載物”是一箇中國人的高尚品質並努力去做。
正如媽媽所説，要寫奶奶，寫也寫不完。其實奶奶就是一本書，一本我一輩子也讀不完、學不完的人生長卷……
生活是本書作文 篇47
我們掙扎在生活裏。我一會兒發現它是糖水，一會兒它又變成了苦水。這世界上所有的人掙扎在它裏面。有的被溺死，有的最終自我贖救。
而我，發現它是一本無窮書，而它以“無字”的這種方式告訴我太多太多。
商家因貪小便宜而缺斤少兩。司機因堵車而與乘客吵架拌嘴。路人因“你踩着我的腳”“你擋着我的路”而冷眼相橫。同學因打小報告而打擊報復……生活中，每天都上演着這樣因雞毛蒜皮而最後不歡而散的戲碼。大家都活在自己的小世界中碎碎地抱怨着，不時還走出來擺氣勢嚇唬別人，然後又把自己圈進小世界裏，等待着下一次矛盾激發的爭吵之後的再一次禁錮。我問生活：“為什麼每個人都把心藏在很深很深的樣子，然後用一副醜惡的皮襄包裹起來呢？”生活回答我説：“因為他們沒有讀懂我。”
我懂了。生活這本書的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書”。
“我走了”，“路上小心！上課認真聽講”，“知道了”，每天早上樓道間我與媽媽的對話已經成了習慣。兩個之間親切而又平常不過的對話聽起來是那麼温情。“嗯嗯，交作業呀！”“好啦好啦，教我一下十五題怎麼寫，我就寫完了啦！”每天在催作業的叫囂聲的間隙中喘上一口氣，然後接着又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌，卻也充實。時間在與同學們親切的拌嘴中過去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂裏“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部裏總對我笑的爺爺……這些不斷在我生活中出現卻不想揮之而去的普通人物，已經成為了我生活的一部分。嵌進生命的年輪，粉刷着一輪又一輪昔日的年華。美好而温暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。
我懂了，生活這本書的任教是——你，以及所有與你有關的人。
那些不被憶起的，卻在腦中揮之不去的，是生活的點點滴滴，它們是“生活之書”的細節。
那些浮在大腦最淺層，一下就能想起的，是生活的章章故事，它們是“生活之書”的情節。
那些未知的，遠離現在而又觸不着的，是生活的冒險，它們是“生活之書”的未來旅程。
而我在“現在”的這一章節遊離，我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。
生活是本書作文 篇48
每個人的生活都是一本獨一無二的百科全書，上面記載着人們成長中需要的錦囊，每當人們不知道怎樣度過時，翻看這本書，就會了然，原來應該這樣做。
一個悶熱的午後，我出門買東西。夏天獨有的烈日炙烤着這座小城市的每一寸土地，粘在裂開道路上的瀝青也被融化，變得泥濘不堪。我拎着一大袋子東西，站在一棵打蔫的樹旁等車，因為旁邊的站台太小無法幫我擋住烈日。不一會兒，公交車轟隆隆地來了，帶來濃重的汽油味，讓人呼吸一窒。我拖着大袋子，費力地上了車，挺小的車廂裏只坐着一個老人，倒也顯得空曠。
我挑了一個最後排中央的座位，沒有多少陽光，兩邊開着窗户，應該很涼快。剛剛一坐下，汽車便徐徐行駛起來。不一會，我就受不了了，汽車在路上行駛，總是經過裂縫或者小石頭，最後排的座位更是顛簸，我坐在上面晃晃悠悠，被彈起的次數我也數不清。胃裏翻江倒海，我一邊開始回想早上吃了什麼，一邊祈禱不要吐出來。這時，突然有一瓶水跑到了我的眼前，我循着方向一看，是剛才那個老奶奶，她似乎很擔心地看着我。我立馬恢復了一點意識，想：這人大熱天還帶着口罩，穿着長褲長衫也太奇怪了吧，應該不是什麼好人。於是我連忙擺擺手，拒絕了這瓶水。
我的胃還真是不配和我，剛才的翻江倒海現在立馬升級成了巨浪滔天。我捂着嘴巴，勉強壓下那種吐出來的衝動。老奶奶又把水遞過來了，我皺着眉頭，心想：這也太有毅力了，不知道我不想喝她的水嗎？我又搖了搖頭。她終於開口了：“小姑娘，喝點水會好受點。”我説:“我不需要。”她好像猶豫了一下，説：“你都難受成這樣了，還是喝點吧。”我不耐煩起來：“你這人怎麼這樣啊，不依不饒的。”我的話把司機大叔引來，他停下車，走了過來：“小姑娘，你是遇到了什麼問題？需要幫忙嗎?”我連忙説：“這個人非要讓我喝她的水。”
我永遠忘不了她口罩下的臉。有皺紋，還有……一條觸目驚心的紅道子，像是胎記i，猙獰嚇人。她在司機大叔的逼問下把口罩拿下來，對着我們震驚的目光，似乎並沒有什麼疑問，好像早知道我們會有這種反應似的。她沉默地把水遞給了我，開門，下車。她遠去的背影，蕭條又落寞。
我不記得是怎麼從車上下來，獨自走回家的。那瓶水呢？好像被表弟喝了。
社會現實就是這樣，不提防別人不行，可是也不應該過度吧。人與人之間的信任已經隨着社會的發展和家庭的進步而逐漸減少。這可不是一個好現象。我想我以後應該學會去更多的信任他人。這就是生活所教給我的。
