【推薦】心靈的成長作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的心靈的成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【推薦】心靈的成長作文3篇

心靈的成長作文 篇1

還記得剛剛懂事的時候,彷彿感覺世界上的每一樣東西都是神奇而神祕的,想去嘗試一下,但是又害怕這個東西會有什麼危險,所以總是搖擺不定,只能用淚水來發泄。那時,心靈是幼稚的。

後來,年齡稍微大了一點了。有些以前不敢做的事情也敢了,因為做到了以前不能做的事情,所以非常的快樂,每天總是洋溢着笑臉。那時,心靈是快樂的。

都説“人比人,氣死人”,上了幼兒園之後,每天接觸的人一下子就多了起來,自己也不是掌上明珠了。況且還有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一點沮喪。那時,心靈是失望的。

大約五六歲的時候,記得我那時一下子就從全班跑步倒數第一成了數一數二的高手,小朋友們都很“崇拜”我,自己小小的虛榮心毛病也就犯了,而且那時思想也成熟一些了,所以那時的心靈是交錯在想高興又高興不起來裏。

入學了,當時感覺突然從幼兒園的老大變成了國小的老小,誤差太大,再加上一開始同學們都不熟悉,所以話不多,只是跟幾個比較要好的朋友一起玩,那時,心靈有一點點的不高興。

一年級第一次的期會考試,考得不錯,爸爸獎勵個陀螺,非常快樂。覺得上學還不錯,嘻嘻。心靈是暗暗竊喜的。

二年級了,同學們也都熟悉了。感覺自己在班裏個方面還是不錯的。不過有一些家裏富有的同學買了一些我沒有的東西,想要,又怕父母不同意,所以一直憋着沒説,那時,心靈是沮喪的。

三年級是中年級了,可以叫兩個年級的學弟學妹“小屁孩”,感覺很好。呵呵,雖然可以叫,潛意識告訴我不要叫,如果是年齡小一點,不會聽的,但是畢竟成熟了很多,對潛意識也有了解,所以就沒叫。那時,心靈是成熟的。

五年級,升入高年級之後又有許許多多的困擾。功課間艱難了起來,作業漸漸多了起來,老師漸漸嚴了起來。這讓在一二三四年級管的比較鬆的我們很不適應。但是一想到要升入六年級,要考國中,有非常快樂和期盼,所以,現在,我們的心,都是充滿着憧憬的。

這是我心靈成長錄的一部分,要是按一本書來算,這隻能算是個前言。以後,人生的路還很長……

心靈的成長作文 篇2

從我記事開始,從來都是忽視自己的心靈,重點就是快樂就好,也不知道心靈是什麼,只知道自己快樂就會笑,笑就是快樂最好的表現!

小班的時候時間過得特別快,很快就過去了,彷彿就想穿梭時光隧道一樣,凡事都不用腦袋思考,是個典型的“小屁孩”那是我的心靈是毫無知覺得。

中班,我開始帶上了眼鏡,在班級裏,我顯得的非常特別,因為就我一個“小眼鏡”而且也有很多同學跟田昊麟和榮思琪一樣轉學了,人數顯得非常少。那時我的心靈是感情豐富的

大班我已經不大記得了,反正到了家後的10分鐘之內,我必定做完作業然後下樓找人玩。那時我的心靈是快樂的

這平靜的'一切從我上了國小開始改變了,我來到了淄博了,可我的心靈依然沉浸在幼兒園的回憶之中。

一年級,我是學校中最小的“學弟”只有被罵“小屁孩”的資格和被欺負的資格,而媽媽不願意了,我從一年級,開始學習跆拳道防身,那是的心靈是弱小的。

升入二年級,成長了,不會被欺負了,交到朋友了,熟悉了這個潘南國小,這一個實驗班的同學,夜漸漸淡忘了在濟南的那些朋友,開始了在淄博的新生活,而那時的心靈是複雜的,快樂、傷心。這一些情感交織在一起。

三年級來到了,我是一名中年級的學生,學業也不難,生活還是一閃而過,心靈也是一樣,非常輕鬆。

四年級,領悟到了心靈的真正意義,寫下了這一篇心靈成長中的文章,人生路還很長,絕不能半途而廢!

心靈的成長作文 篇3

我向天空伸開手指,微風過,卻網不住流華!

——題記

記不得那是怎樣熱鬧的一天,只覺得天氣異常炎熱。我拉着看似沉重的行李箱,懷着忐忑的心情走到了那陌生的門口,門很寬很大,人很多很擠,但隔着縫隙還是能清楚看見那高高聳立的幾幢單調建築,我清楚的意識到,這裏是學校,一所我以前從沒有想過要進的學校,而現在,我就站在它的門口。看着那些微笑着青春向上的臉龐,心裏卻湧出止不住的酸楚。你要進去嗎?我在內心深處詰問着自己。進?不進!不進?進!內心強大的排斥力終究沒有能抵過身後一雙雙極具殺傷力的温柔眼眸。帶着“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的嗆然,我艱難的邁開了步子。

早覺得天氣熱的異常,果然在午後便嘩啦啦的下起了瓢潑大雨。這雨來的真是巧極了,恰似迎合我不快的心情。受不了這冷光白牆的我,就這麼橫衝直撞的衝進雨中,在這陌生的地方,我竟跌跌撞撞的跑到了操場,偌大的操場空無一人。也是,誰會冒着這麼大的雨在這裏發神經?仰頭望着陰暗的天,心中的不快好似這傾盆大雨毫不掩飾的落下。然後,精疲力盡的倒下,最後映入腦海的竟不是一牆紅花,卻是牆角那孤獨不知名沒有吐露芳華的樹。我聲嘶力竭的詢問:你為什麼不開花?為什麼......

為了確定我還是比較清醒的,第二天我又來到牆根邊,是一株其貌不揚的樹,未開花且孤獨卻傲然的立在那裏,它身旁的馬蹄蓮卻開得正豔,牆上的、地上的、已開的、含苞的,好不熱鬧。唯它視這一切熱烈如風,只有微風拂過時攪動翠綠的葉子在彰顯它還活着,時間留給它自己的只有寂靜。我不由自主的對這它説:在這本該熱烈的季節裏,你為何沒有開花?

然而,恰是這不開花的樹,令我如此着迷,於是我每次故意打它身邊走過只為看一眼它是否吐露芳華。一天、兩天......一週、兩週......時光止不住的溜走,它身旁的馬蹄蓮越發動人,卻不見它的任何動靜。不知可否説它淡定?我也在它的這種淡定下沉下了心思。但是奇蹟也是會出現的,偶爾的一個午後,信步牆邊的我卻看到了那不知名的樹樹梢的點點花苞,粉紅粉紅的霎是可愛。看着這即將怒放生命,心中的喜悦卻無可言表。雖説有了花苞,耐不住性子的我也等了差不多兩週才見到了滿樹的鮮豔,遠看似一巨大火熱的絨球,近觀一朵朵的形態各異、風韻萬千;此刻的馬蹄蓮卻是一地殘花,早謝了幕!

看到了花落的結局,聽見了花開的聲音,也正是這一刻,我明白了怒放的生命真正的含義:這是一次緩慢而優雅的成長,沒有觀眾無妨,默默無聞也無妨,只待最後最燦爛的的怒放。我很慶幸與這“不開花的樹”的不期而遇,也許邂逅的不僅是那暢快灑脱的美。更是那率性而為活出真我的態度。海子説“風上面是風,天空上面是天空,道路前面是道路”,但我更相信,遠方才是我的目的地,終有一天那會是我的所在,鎖住我身體的那扇大門,卻鎖不住我高高飛翔的心。此刻,我正緩慢而優雅的成長。

我將雙手放下,拾起滿地落花,不再去網那易逝的流華!

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