精選四年級春的作文合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級春的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級春的作文 篇1
春天來了，春天來了。
小鳥們站在枝頭上歡唱，它們的歌聲真好聽。彷彿那是一個樂團正在演奏一支優美的樂曲。白玉蘭也正在開花。早上我來到學校的時候，它們就像一個個害羞的小姑娘，誰都不肯露出自己燦爛的笑臉。時間一點一滴地過去了，它們才慢慢地露出笑臉。當我再去看的時候，它們已經露出了潔白如雪的花瓣。但有一些花還是含苞待放，它們真像一根根白色的蠟燭。在廣玉蘭的旁邊，有許多綠色的竹子。它們的葉子密密麻麻的，這一從，那一簇，就像天上的雲朵一樣。
最引人注目的是一株紅梅，也是唯一的一株紅梅，它的花瓣紅裏面帶着一些淡粉，美麗極了。一陣微風拂過，花骨朵兒們就會散發出淡淡的清香，有時還會有許多花瓣飄落下來，漂亮極了，好像一場梅花雨，落得我們滿頭都是。在那不起眼的小草坪上，長着一大片滑溜溜的小東西，或者你一眼就能把它們認出來，沒錯，它們就是——青苔。你可別小看它們了，只要你一不留心，你就會摔個大馬趴，那狼狽的樣子別提有多麼有趣了。而這些小青苔也非常地淘氣，每次都把自己隱蔽起來，讓我們跟它玩躲貓貓。
春天是一個萬物復甦、鳥語花香的季節，它呈現出的是一幅精美絕倫的風景畫。
四年級春的作文 篇2
楊柳青青，百花盛開，萬物復甦，春意盎然，這春天的景象真美呀！認真地觀看，仔細地聆聽，這可否稱得上是春的協奏曲？主唱是誰呢？
“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會是誰呢？那濛濛細雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃着銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花，一眨眼就再也找不見。聽，那歡快的樂曲；看，這美麗的畫面。那凍結的小溪，你是否聽見了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經乘着她的歌聲飛向遼遠的藍天？
“轟隆，轟隆”！陣陣雷鳴閃過藍天，你是否聽見了他內心的聲音？大地聽到了，天空聽到了，大自然的一切聽到了。是的，那是鋼陽的，那是正義的，那是無比堅定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的一個個音符，春天的第一聲雷，代表這一年開始倒計時了！
輕快的舞者又是誰呢？是大自然的萬物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開笑臉。在陽光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的頭髮。
這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能創作呢？這大自然創作的春的協奏曲，又有誰能彈奏呢？
四年級春的作文 篇3
春天來了，校園裏可熱鬧了，“春天在哪裏呀！春天在哪裏，春天在同學們的眼睛裏……”這首歌扣開了我去尋找春天的心扉。
我懷着好奇的心情邀爺爺一起去宿松著名景點山水公園尋找春天。
我們乘公交車來到山水公園，我們跳下車，天空就下起了濛濛細雨，如霧如煙，我情不自禁的説；“真是處處小雨潤如酥呀！”
我們極目遠眺，四周峯巒雄偉，中間是一個十分十分大的湖，近處種着花草樹木，有紅葉樹，樟樹，茶樹，垂柳，竹子，一看見垂柳，我立刻吟起一首詩；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”垂柳旁邊有片草坪，我把草撥開一看，有無數嫩草從草坪上探出頭來。爺爺説：“草木知春嘛！”
我和爺爺指指點點，説説笑笑，登上了望景亭，從高處望，我們好象走在了霧中。
從山上下來，就到了水仙橋，水仙橋上有許多人在説説笑笑，還有幾個同學在騎自行車玩，水面浸在霧中，顯得更綠了，綠得好似一塊無暇的翡翠，水面上還有幾隻野鴨在自由地嬉戲。我興奮地對爺爺説：“爺爺，您看那水面上的小鴨子玩得多快和啊！它們不怕冷嗎？”爺爺笑着撫摸着我的頭説：“春天到了，水也變暖了。不是有句詩叫春江水暖鴨先知嘛。”
時間在這美好的環境裏也過得很快，該回家了。在回家的路上，我心想：春天，不單在我們的眼睛裏，更在我們欣賞的心靈裏。
四年級春的作文 篇4
温暖的春風緩緩的吹着。春天來了，它既不冬天那麼寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風終於變得温柔起來。“喂！快醒醒！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風中搖擺着它那柔軟嫩綠的小手為春天起舞。
毛毛細雨淅淅瀝瀝的下着，春天來了，它既不像冬天那麼冷酷無情，又不像夏天那樣烈日炎炎。可愛的小水珠一個個往下掉。嘀嗒嘀嗒，小水珠落在了睡了一個冬天的小草身上。“小草，快醒醒呀，春天到了！”
小草也醒了。它們一個個挺拔起身子，探着頭向太陽微笑。
春天到了，大樹公公穿上了新裝，笑眯眯的在太陽下歡笑着。春風不停的吹，吹醒了久違了的動物朋友們。森林裏開始變得熱鬧起來。
濃濃花香引來了美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始勞動了。小鳥在嘰嘰喳喳的叫着，好像在討論怎樣編排出春天的歌。
春雨落在花叢中，落在小動物的.身上。萬物復甦了！楊柳姑娘梳着她那美麗的長髮。小河裏，一幅美麗生動的春畫，映入我的眼簾。
啊！這就是春！
四年級春的作文 篇5
春回大地，萬物復甦，大地呈現出一副生氣勃勃的景色
走到鄉村的田野裏，田野裏的種子吐出了嫩嫩的新芽，風撫摸着它，雨滋潤着它，讓它長得更加健康。頭頂的燕子在高空盤旋着，一會兒飛到樹上，一會兒降落在河邊，一會兒降落在電線上，好似春天的五線譜。迎春花也張開了笑臉，迎春花真多啊，多的彷彿是花的大會堂；迎春花真香啊，香的令人陶醉；迎春花真美啊，一片片金黃金黃，晶瑩剔透。二層花瓣重疊起來，顯得更加美麗。
走到清澈的小溪邊，小溪融化了，快樂的奔跑着，歌唱着，“丁丁冬冬，丁丁冬冬……”兩岸的柳樹發芽了，在微風中搖曳着，像一羣身着綠裝的仙女在微風中翩翩起舞。小草也從地裏偷偷的探出頭來，露出尖尖的小腦袋，好像在聆聽春天的交響曲。河裏的魚兒游來游去，像一羣小精靈在水中嬉戲打鬧。
走到碧綠的山坡上，山坡上各色的野花爭奇鬥豔，五彩繽紛。有的三五成羣，有的一支獨秀，有的星星點點……真美呀！
春天是朝氣蓬勃的，是意氣風發的，讓我久久沉浸在這美麗的畫卷中。
四年級春的作文 篇6
當冬爺爺最後一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時，春姑娘已悄悄的來到。看，田野上的一羣小朋友在幹什麼，啊！原來他們在尋找春天的足跡。
春天在哪裏？春天在人們的希望裏。俗話説一日年之計在於春，農民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收穫了，讓我們在這美好的季節播撒每一粒希望的種子！
春天在哪裏？春天在美麗的花園裏。你看花園裏的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。
春天在哪裏？春天在濛濛的細雨裏。瞧！那如煙的細雨，滋潤乾旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
春天在哪裏？春天在美麗的山谷裏。藍藍的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的叫，加上孩子們的歡聲笑語，匯成了一首動聽的春天交響曲。
啊！春天是美麗的季節，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
四年級春的作文 篇7
冬爺爺剛走，春姑娘就提着百花籃，伴着春風，帶着春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復甦，鳥語花香，呈現出一派生機。
春風輕輕地吹拂着大地，小草從地裏鑽出來了，它們全身嫩綠的衣服，遠看像鋪上了綠色的地毯。花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。樹木們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春雨沙沙地下着，有如繡花針，有如牛毛。
在公園裏，放眼望去，映入眼簾的是一幅完美的風景畫：高大蒼勁的松樹下，許多不知名的野花爭奇鬥豔。正前方是一座具有古典氣息的涼亭，左面則是一片茂密的竹林，陽光下，竹影落在鏤空的牆壁上，又增加了不盡的美感。有面試一座假山和美麗的小塘，匆匆的流水聲恰似貝多芬的交響曲。想象一下，一個人坐在涼亭裏的石凳上，叼起一根冰棒，欣賞眼前的美景，那該是多麼愜意啊！
在校園裏，楊樹已舒展自己的腰身，換上春姑娘親手編織成的新裝。一個個樹枝上，一片片嫩綠的楊樹葉生出來了，不久已長得滿是翠綠。遠遠望去，彷彿是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經整裝待發，給她那一頭秀美的垂腰長髮戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭髮。柳枝吐出一粒粒嫩芽兒，嫩芽兒又長成那柳樹姑娘頭戴的髮卡，遠遠望去，柳樹姑娘的秀髮好像春天之門的門簾，正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺，一片片細細的嫩葉，一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天，它最先開放，它告訴大地，告訴百花，告訴人們：“春天來到了！春姑娘來了！”迎春花的聲聲召喚喚醒了百花，喚醒了小草。
春姑娘把大地裝扮得這麼美好，使春天像一副畫，一副美麗動人得圖畫。春姑娘只微微一笑，繼續裝扮那美麗的大地，使大地更加美麗而妖嬈。
四年級春的作文 篇8
近了，近了，我聽到了春姑娘的腳步！來了，來了！又一個光彩奪目的春天姍姍地來了！
山間的冰雪融化了，春水響起來了！流水潺潺，飄載着野花，飄載着清香，飄載着歡聲笑語，孩子們的竊竊私語把春的信息帶到每一個角落。
嫩草從泥土中鑽出來了，一大片，一大片的。那小草綠的新綠，綠的耀眼，綠的鮮明，綠的蒼翠欲滴，直綠到了河岸的石頭縫裏。小河早就等不及了，一路跑下來到了山坡那裏。
山坡上，到處是綻放笑臉的野花，絢麗多彩的迎春花，白裏透綠的瓊花，生意盎然的牽牛花，叫的上名的，叫不上名的，花姿優美，花香獨特，看了之後，就像曬太陽一樣讓人舒服！
這時最妙的是下春雨，細雨如絲，如毛，如霧，如煙，如潮，春雨悄悄的滋潤小草，滋潤了楊柳，潤開了花，正是潤物細無聲啊！
燕子呢喃細語的在樹上搭着窩，高興了就炫耀炫耀自己清脆的喉嚨，唱出了婉轉動聽的歌曲，彷彿是在作一首讚美春的歌。
春就像一位畫師一樣，畫出了美妙的世界，哪怕是唐、宋的名手也畫不出來啊！
春點燃了我們心中的希望，激發着人們上進的熱情，我們從這裏出發走向美好的人生，走向金碧輝煌的理想！
啊！春姑娘來了，讓我們張開雙臂盡情地擁抱着奼紫嫣紅，鮮花滿園的春姑娘吧！
