【精華】寫事的作文400字集合6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫事的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期天，我和朋友們來到賓館，商量了一會兒，決定玩“救國”。

“黑白配”後，選出一個朋友做來捉我們的人。“快點，我要開始數了。1、2、3、4、5……”隨着時間一分一秒地過去了，我們也從賓館後門躲進了賓館。我們在暗中觀察那個朋友。他好像偷看了似的，我們剛數完數躲進賓館後，他就直奔賓館後門，我們見情況不妙，急忙躲進了賓館的“黑洞”裏，那個朋友在後門找不到，就直奔“黑洞”。我們見他來了，怕被他找到，就爭先恐後地跑出了“黑洞”，直奔賓館大廳的廁所裏，然後靠近門，從門縫裏偷窺外面情況。那個朋友去黑洞找不到我們，十分焦急，他左轉右轉，見不到我們，就急忙跑去草坪找。我們從廁所裏出來，坐在大廳的便椅上暗自發笑，畢竟我們也是玩“救國”的老手了，他想找到我們簡直比登天還難。我們談笑着，但又一致認為，這個朋友也挺厲害的，居然能和我們玩這麼久，還有幾次差點找到我們，弄得我們像是在戰場上穿越火線一樣。“不好了，他來了！”聽到朋友的叫喊，我才回過神來。他又朝大廳來了，我們立刻衝了出去，一路狂奔，最後，我們把手貼在牆上，“救國！”我們贏了。我們個個喜笑顏開，還不停比劃出“耶”的動作，而且還不停地和朋友們説起剛才一路狂奔時的情景：“太刺激了！太好玩了！我還以為我會輸呢！”“就是，就是……”

通過這件事，使我嚐到了勝利的喜悦。直到現在，每想起這件事，我的心裏還甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！

在五彩繽紛的童年裏，很多人可能都做過幼稚可笑的是吧！當然，我也不例外。

記得有一次，在我五六歲的時候，我爺爺在我家後面的草地上弄了一個特別大的雞籠，大概三層左右。裏面有好多好多的雞，我爺爺每在下午的時候就會把那些雞放出來，讓他們散散步，吃吃地上的蟲子。然後等我妹妹和我放學之後，就會把它們放進雞籠，有些小雞呢就特別自覺，但是有些就是偏不進去，然後我爺爺和我和我妹妹就追着那些不聽話的小雞滿處跑，有時弄得一身雞毛，我好不容易抓到了一隻小雞，他一扇翅膀，把我嚇了一大跳，我就把他扔在了地上，我爺爺和我妹妹就説：“你好不容易抓到了一隻雞怎麼又把它扔了？”我説：“那隻雞總扇動它的翅膀把我嚇着了，我就扔了。”爺爺説：“沒事，你在抓抓。”

但這隻小雞呢，就屬於那種特別聽話的我妹也正好抓到了，我倆一人拿一個，讓那隻小雞面對面，一會兒竟然咬了起來。真是哭笑不得啊！我趕緊把它抱走，然後我就把手放在它的兩個翅膀下面，熱乎乎的，於是我就把它放回了雞籠。

這件事情已經過去很久了，但在我記憶的海洋中卻常常想起這種有趣的事情。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀！

十年前，當我呱呱墜地時，我的小眼睛裏就哭出了惱人的眼淚，當時姥姥説我會是個累人的“小難纏”。的確，我如姥姥所説，一點也沒讓爸媽省心。

剛上幼兒園小班第一天，媽媽由於工作忙託小姑來接我，結果發生了車禍，具體的事故原因已經不記得，反正我的頭皮開裂，縫了八針。這次事故在媽媽心中留下了記憶的傷痛，在以後的日子中，無論多忙，只要是我的事媽媽一定會在日程安排中放在首位。

當我正恣意享受着媽媽略帶放縱的愛的時候，原來我已慢慢長大，成了一名國小生。

第一次捱打是在一個星期天，着着急急完成作業找媽媽簽字，可由於字跡潦草媽媽拒籤，心裏還想着我的'動畫片，邊對媽媽嚷嚷：“我哪個字寫的不好了，真是煩死了。”話音未落，您一個巴掌打在我的臉上，我還沒哭出來，您已是淚流滿面，您心疼而又恨鐵不成鋼的眼神，讓我一下子明白，我哭着説：“媽，我錯了，我一定改。”

“媽媽”兩個字意味着責任、辛勞，每天豐盛的飯菜、生病時無微不至的照顧，都是您在默默付出，媽媽我以後不想讓您掉淚了，女兒喜歡您對我露出欣賞而燦爛的笑容。

時間如白駒過隙，轉瞬即逝。我們送走了2xx年，迎來了2xx年。回顧2xx年我們經歷了很多，也會有很多東西給我們留下太多的回憶。我們笑過，哭過，有感動，有歡樂，有驚喜，有收穫。2xx年，是一個美妙的數字，一個嶄新的起點，讓我們拋開以前的失敗與痛苦，讓我們打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！

回顧2xx年最讓我難忘的是在7月底的一天我接到了班主任李老師的電話，讓我叫上五名同學幫他到老學校去般東西去，我很快就叫了五名同學去了我們的老校區，我們到了老校區班主任李老對我們説老校區馬上就要拆遷了你們今天的工作就是把着些書，點腦等般到我們的新校區，其時老校區和新校去是很進的。於是我們開始般了起來，但我萬萬沒又想到的是當我們還有箱子的時侯，剛才大晴的天，忽然烏雲密佈下起了大雨來。

雨越下越的，我們只有在老校區的平房裏等，有於老校區的地理位址太底，很快水就滿進了屋子裏，同學們只有光腳，昏暗的房間，潮濕的空氣，使我們都快窒息了。冬於等到雨不下了，可是公路上積水卻很深。

我們都穿的布鞋，沒辦法只好光腳丫淌着水把公作給趕完了。我們非常感謝雨水，為我做了一次心靈的洗禮。

童年是五彩斑斕的夢，有快樂的，有悲傷的，也有後悔的。在我的記憶中，有一件事一直深深地刻在我的腦海裏，直到現在，我還記憶猶新。

那是一個期末階段，同學們都在緊張忙碌地複習。語文徐老師由於要批改的作業太多，再加上批改作業的時間不夠充足。徐老師以四人小組為單位選了一名檢查員，幫她該作業，我們小組選的是張亦弛。就這樣，因為徐老師一會兒叫檢查員改作業，一會兒又叫語文組長改作業，所以我和張亦弛經常摸不着頭腦。

一天下午，徐老師又讓檢查員改作業，我對張亦弛説：“這回是你改，我先去玩了。”“是你改。”張亦弛説。就這樣，我和張亦弛吵了起來，他生氣得像一隻兇猛的老虎，我憤怒得像一隻咆哮的獅子。這時，潘婧走過來問我們怎麼回事，我把事情的來龍去脈告訴了潘婧，潘婧又問誰是檢查員，我指指張亦弛。“那是張亦弛改。”潘婧説完便走了。我和張亦弛又吵起來了。

不久，徐老師來了，她對我們説：“你們都別改了。”説完便把本子拿走了。我後悔莫及。為何當初自己不去改呢？可惜世上沒有後悔藥吃啊！

大家都知道有個人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過多少好事和善事，他是一個以助人為樂做生活資本的人，可我們每個人的身邊的會有一到三個也是以助人為樂的人，我們簡稱“活雷鋒”。

當然，我的身邊也有這麼個“活雷鋒”，她尊老愛幼，敬愛師長，幫助可憐人，積極參加抗災抗震活動，每次捐款的屬她捐的錢最多。令我們羨慕不已，不能比呀！

可是有一天，大大改變了我對他的看法。

那一天，我正在家裏看着電視，吃着零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個人是誰呀，我好像認識哎，在定睛一瞧，哦，原來是她呀，我正準備上前打個招呼，可我又停住了，因為我看到了一個令人感動一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐着一個滿臉是泥巴，雙手殘疾的小孩子，而孫淑湘卻蹲在那裏用手撫摸這個小男孩的頭，親切地説：“來，吃塊糖吧。”説着，便把手裏的糖剝給他吃。

我看到這一幕便情不自禁地感歎道：我身邊的活雷鋒真是不少呢