關於我和書的故事作文

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關於我和書的故事作文,歡迎閲讀與收藏。

關於我和書的故事作文

關於我和書的故事作文1

絲竹之聲,吹之聽之,皆使人沉醉,但都比不上書之聲。手執一本書,或立於風中,或坐於夕陽下,或獨倚窗欄,或靜靠一樹,凝神靜氣,此時便可傾聽書之聲。

書之聲多麼美好;書之聲多麼動人;書之聲多麼深奧。“孔雀東南飛”的悽婉傳説,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,化蝶的悲歡離合,都向人們講述着書之聲的美麗。

他像一位孤獨哀怨的詩人,獨倚望江樓,卻“過盡千帆”皆不是。他有“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒雅緻,他有“不教胡馬度陰山”的豪情壯志。他有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻。他有“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願。

書之聲悦耳動人;書之聲充滿趣味;書之聲美妙動人。傾聽書之聲,你會發現一個異彩紛呈的世界。傾聽書之聲,我看到了諸葛孔明的聰慧,水上偏能用火攻;看到了以一百單八水滸好漢的故事,魯智深倒拔楊柳;看到了林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇;還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……

書之聲充滿着人生之理,書之聲藴含着人生之趣,書之聲流露出人生之美。傾聽書之聲,我在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中,明白了我們應該珍惜所擁有的一切,不畏挫折的追逐理想;傾聽奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了我們應該為了自己的目標奮鬥,而拼搏;傾聽冰心奶奶的《繁星·春水》,我明白了世界上最偉大的愛——母愛;傾聽魯迅先生的《朝花夕拾》,我明白了我們應該珍惜時光,珍惜時光,珍惜一分一秒,不讓人生留下遺憾。

從一本本文化典籍,一句句警世哲理,匯成了浩瀚無垠的書海,暢遊其間,採集下了多少?不多,但很有益,就像風塵僕僕的歸人接受了家的洗禮,從頭到腳煥然一新。

書之聲收天地之荊棘,集世界之坎坷,匯成了人間之苦難。每次讀到書,我都會有一種全部佔有的衝動,這,也許就是它的魅力所在吧!

關於我和書的故事作文2

“記住,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”從小,家人就這樣教育我。糧食哺育肉體,而書籍,哺育的是靈魂,書籍也是人類進步的階梯。世界文人,哪一個不是博覽羣書,哪一個不是因為書得多,而滿腹經綸。讀萬卷書,行萬里路,從我懂事開始,我就一直酷愛讀書。

我房間那個大書櫃裏,密密麻麻地塞了四—五百本書。有中外名著,玄幻小説,愛情小説,雜誌,漫畫,童話,動物小説,還有英文讀物等,應有盡有。哦,對,還有《神祕的快遞家族》系列,這是我的最愛。

獲得第一本《神祕快遞家族》(以下簡寫sef)是前年的聖誕節,當時我對它一點點興趣都沒有,看着那麼多的文字就厭煩。這本書被我遺忘了一個月後,一天我實在閒得無聊,便漫不經心地拿起sef,一頁,兩頁,啊,原來如此生動,如此好看,情節如此美妙,令我頓生喜愛。我像一匹餓狼,貪婪地讀着,關心着主人公夏一跳的命運。

夏一跳一覺醒來,已在十六層天台,偶然發現自己有超能力,到誤幫白尼,因為他送出的生命之火竟然屬於養父魯大,養父死了,夏一跳又找到了真正的家人。我看的如痴如醉,一幕幕情景在我眼前像放電影一樣閃現。“吃啦。”一聲大喊打破了我那遊離在書本里的思緒。我“呯”地一聲合上書,戀戀不捨地離開了。

不久後sef2出版,我一聽到這個消息,一蹦都差點要蹦到火星去了,那個激動啊,一直在電腦裏搜搜,一看見這個書名就毫不猶豫點了“立刻購買”,午夜紫光,最深海溝,奇葩水鬼,溺水3小時不死,海王大人,震撼來襲,又使得我愛不釋手,剛拿到那天,睡覺了我瞞着媽媽打着手電筒在被窩裏悄悄看,知道這樣對眼睛不好,實在是太喜歡了。

我與書的故事,多不勝數,但是我我獻給大家的是一顆最閃亮的星星,向大家推薦《神祕快遞家族》系列,希望大家喜歡。

關於我和書的故事作文3

“四方身體可翻開,圖文並茂真精彩,雖然從不張開口,天南地北皆知曉。”猜猜它是誰?告訴你吧,是書!

兒時的我就與書結下了不解之緣,因為我是在媽媽柔美婉約的唐詩宋詞吟誦聲中長大的。“無意苦爭春,一任羣芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。”(陸游《卜算子·詠梅》),“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深書鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”(韋應物《滁州西澗》)……多麼美妙而有靈氣的句子,怎能不令人心怦然而動?

上國小時,一本《十萬個為什麼》讓我看到了許多世上的稀奇古怪事,更讓我明白了大千世界的奧妙。正因為我的.肚子裏吸收了眾多的科學養分,裝進了寶貝一樣的知識,所以每每同齡人用崇拜的眼神望着我説“你好棒”時,我笑在臉上,樂在心裏。

每次的作文課上,我總能輕鬆地從肚子裏抽取出些許的文墨,助我行雲流水般地完成習作。每每看到其他的可憐蟲不停地抓耳撓腮咬筆頭,苦惱地“咬文嚼字”時,我就暗自慶幸,是書幫我寫作文時得心應手。

讀書,使我受益多多,更使我感悟多多。讀着《紅樓夢》,我也滿腹辛酸:林黛玉與賈寶玉之間那悽慘唯美的愛情,我深深地感到無奈;大觀園裏那些姐妹的命運,我深深為之歎息,真是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中味。”讀着《三國演義》,我喜歡上了忠義的化身——關羽,智慧的象徵——諸葛亮,以及寬厚仁愛、求賢若渴的劉備,只可憐最後還是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空……”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀的書多了,我才略微懂得其中之理。這麼久以來,人們無一例外地從書中汲取着生存的養料,接受着心靈深處高貴的洗禮,然後走上各自的朝聖路。書真是人們進步的階梯!

在充滿陽光的午後,捧一本自己喜歡的書,坐在窗前,任時光靜靜流淌,那是一種怎樣的快樂啊!如果書是海,我要做一尾在大海里暢遊的魚兒;如果書是山,我要做一名勇於登上山巔的攀登者;如果書是天,我要做一隻在空中盡情飛翔的鳥兒。讀書,Mylove!

關於我和書的故事作文4

我看過不少的書,但好多書也只是簡簡單單地看了看,瀏覽而已,但我最喜歡的書只有《窗邊的小豆豆》這一本。

《窗邊的小豆豆》是日本的一位女作家寫的她小時候的童年生活和國小時代的校園生活。我記得我第一次看這本書,開始還是沒有多少興趣,看這本書也是為了完成媽媽給我佈置的積累作業,我也就為了讓媽媽不這麼嘮叨,無可奈何地答應讀這本書了。誰知,我一開始讀這本書的時候,我就被書中的內容所吸引了,甚至我在讀這本書的時候,連周圍的一切都忽視了,讀得忘記了時間,以至於我有時間就會拿出這本書反覆地讀。

《窗邊的小豆豆》這本書,記述了作者的童年的生活,小主人公小豆豆就是作者的化身。童年,對於我們每個人來説,都是值得回味的,作者在這本書裏記述了她的童年裏的酸甜苦辣,記述了童年生活是自由的。小豆豆是個淘氣的孩子,因為淘氣而被退學,她就來到了巴學園,在這裏,她經歷了人生中最美好的時光,她在這裏沒有感到一絲絲的不耐煩和厭倦,每個學生都可以選擇自己喜歡的一門課開始,這樣老師就會根據每個學生的興趣展開教學。他們所上的課好似在玩,也好似在學習,完全就是在日常生活中學習,在我看來他們的生活和學習是自由的,而且活動也是很多的,豐富多彩,總是把學生帶進了興趣的樂園。作者在這本書的後記裏説了這麼一句話:“世界全都變了。”她在這裏簡直沒有了以往的枯燥生活,完全是另外一個天地,她多麼喜歡巴學園,多麼喜歡在巴學園這樣的地方學生和生活了。

當然,我知道這畢竟是作者的夢想,而不是現實,不過讀上了這本書,我想誰都會喜歡上這本書的,以至於每次媽媽叫我吃飯時我才知道我已經看了很久了,我才戀戀不捨的放下書。我也渴望這種自由快樂的巴學園生活。

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