描寫校園的樹作文

來源:文萃谷 3.15W

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫校園的樹作文,歡迎大家分享。

描寫校園的樹作文

描寫校園的樹作文1

校園一景之法國梧桐樹 一進校園,便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹,它們像一個個威武挺拔的士兵,看護着我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細,最寬的要有兩個同學才抱得住呢!當然,我們沒抱過,因為上面有螞蟻!

好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。 春天,細雨綿綿,梧桐樹雖然只發了一點芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報酬。雨後的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的照耀下閃着晶瑩的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。 秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一隻只美麗的“枯葉蝶”出現在樹杈當中。秋風一掃,蝴蝶隨風飄舞,最後落在地上,無力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個安全的家。

冬天,雨過之後,接着是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。 學校的梧桐樹,增添了學校豔麗的色彩

描寫校園的樹作文2

走進校園,一座高大的教學樓映入眼簾;再往右邊走,是升旗台,我們的國旗——五星紅旗在旗杆上迎風飄揚;然後向前走,是一條鮮紅的塑膠跑道,站在跑道上彷彿可以看見同學們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園裏最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠衞士日夜守衞着美麗的校園。

聽門房伯伯説這棵玉蘭樹從學校創辦之際就種在那裏了它伴隨母校走過無數個春夏秋冬你看它高大的身體上是什麼?是同學們的笑臉你看它的樹葉上是什麼?是同學們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師,您辛苦了!”“林老師,謝謝您!”……你看它的臉上是什麼在緩緩地流淌?是十幾年來歲月的滄桑。

這棵玉蘭樹是友善的它時刻張開龐大的雙臂,讓同學們在它的庇護下乘涼、休息,做自己喜歡做的事情。

火熱的太陽炙烤着大地,同學們汗流浹背,連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下,看着它那充滿生命綠色的樹葉,可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香,讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!

校園的玉蘭樹美麗而無私,我愛校園的玉蘭樹。

描寫校園的樹作文3

我的學校像一個美麗的大花園,在校園裏,有比霞還紅的桃花;有比雪還白的玉蘭;還有比蜜還香的桂花。不過,在我看來,桃花紅得俗氣,玉蘭白得不夠喜慶,桂花則只有芬芳,沒有姿態。

我並不十分喜歡那些花兒,倒是喜愛操場邊幾株柔美的柳樹。雖然柳樹的一身,無花無果,我依然認為,挺拔的垂柳才是校園最美的風景。

春回大地,萬物復甦,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了點點新綠,遠看,柳樹剛剛發芽,還沒長葉,像縷縷炊煙,正所謂“柳如煙”。才一個多星期,枝上的點點新綠已長成了嫩綠色的柳葉,遠遠眺望,眼前盡是大片的綠色。

轉眼間,夏季來臨,柳樹的葉子已經長大了,也更綠了。柳枝一根根垂下,不就是一把綠色的遮陽傘嗎?人在“傘”下,陽光從柳葉間透射下來,既明亮,又涼爽。

柳葉有些枯黃,秋天的腳步已經邁開。這意味着,柳葉即將脱落,柳樹又要沉睡一個嚴冬。樹葉從它的末端開始變黃,然後整片整片枯黃的葉子從樹上紛飛下來,為大地鋪上一層金色的地毯。

冬天到了,柳樹又換上了灰白色的衣服。河裏清波漾漾,倒映着柳樹修長的身影,顯得有些孤寂。不過,我知道,到了明年,柳樹還會發芽、長葉,再經歷一個輝煌的過程。

四季輪迴,幾株柳樹,在我眼裏,就是一道別致的風景。

描寫校園的樹作文4

秋天到了,校園裏的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證着我們成長。

我原以為,六年是一個多麼漫長的數字;六年是一段多麼長的時光。然而時光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

時光茬苒,我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春遊時無邪的笑容……

我們的相遇是巧合,還是命中註定?梧桐樹的葉子隨風搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個月後,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個不同的中學呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什麼呢?無從知曉,就讓時間這位老人給出答案吧!

六年,在人生中只是一個不起的過往,但因有老師、同學的陪伴,它將變成絢爛的篇章。

如果可以,我真希望時光倒流,還繼續在校園裏那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

僅此,致最初的我們。

描寫校園的樹作文5

我們的校園,風景優美,空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、鬱鬱葱葱的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我帶來了樂趣,帶來了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。

榕樹長的十分茂盛,遠遠看去,好像一把綠色的大傘,鬱鬱葱葱,生機勃勃。無數的鳥兒在叢間做巢,安家落户,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那麼細。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進土裏,吮吸土裏的營養。榕樹的葉子真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風一吹,樹葉沙沙作響,彷彿有無數生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。

榕樹開花時,花兒很小,不仔細看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。到了秋天,榕樹結出果子,果實是粉紅的,有小石子那麼大。秋風一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。這就是我們學校的大榕樹,她成了我們學校的一道最美的風景線。

描寫校園的樹作文6

我們學校的內操場北邊生長着一棵高大的黃桷樹。它的樹幹很粗壯,要好幾個同學才能把它圍起來。

聽老師説校園裏的這棵黃桷樹是在春天種下的,以後在每年的春天就會掉老葉長新葉子的,我非常好奇。今年春天,我終於發現樹上的老葉子“嗽嗽嗽”地往下掉,地上鋪滿了老葉子,操場上真像鋪上了一層厚厚的地毯。沒過幾天,黃桷樹上的新葉就如雨後春筍般抽出來了。那新葉的葉尖是嫩紅的,沒過兩天,葉子慢慢地舒展開了,變成了嫩綠色,在陽光的照耀下,那嫩綠的顏色明亮地照耀着我們的眼睛。用手摸摸新葉,就如綢緞一般光滑,真舒服!這真是一棵生機勃勃的樹啊!到了夏天,葉子就變成深綠的了。

秋天漸漸來到了我們的身邊,黃桷樹上結滿了不計其數的果子。果子起初是青色的,到了冬天漸漸變成了黃色。寒冷的冬風一吹,果子掉滿了一地,那果子黃黃的,有豌豆般大小,鳥兒最喜歡吃黃角樹的果子,鳥兒飛到哪裏,黃桷樹就在哪裏生根發芽。

此時,我彷彿看到了在祖國的大地上到處都生長着高大茂盛的黃桷樹。校園裏的那棵黃桷樹就像一個巨大的士兵守衞着我們的校園,陪伴着我們學校,成長,我愛校園裏的那棵黃桷樹!

描寫校園的樹作文7

在我們學校的後花園,有一棵大的黃桷樹,它像一個威武的士兵守衞着我們的校園。它的右邊是我們的大花園,左邊是我們的學校的後門,它的後面是一堵圍牆。

這棵黃桷樹的年紀應該是和學校同歲,學校建好時有了它,它陪着同學們一同成長,共同經歷風雨。它是我們學校最忠誠的守衞者。從我一年級進校的時候就天天看着它,一晃四年過去了,它在我眼中還是老樣子,沒有什麼變化。

黃桷樹的主幹又粗又直,又高又大,從下往上看,密密層層的枝葉遮雲蔽日,偶有幾縷陽光從葉縫中穿過,射在地上,像無數的星星眨着眼睛,美極了。

春天來了,黃桷樹的枝幹長滿了淡黃色的小葉苞,我們還以為那是黃桷樹的果實呢!摘它下來,一瓣一瓣的剝開,就能看見它嫩綠的小葉子。它的皮還能吃呢,放進嘴裏一咬,酸溜溜的。等到小葉苞長大,它的皮就會掉下來,滿地都是,這個時候,黃桷樹就像穿上了新衣裳全身上下煥然一新,教師嫩綠的顏色。

到了夏天,嫩綠的葉子漸漸長大變成了墨綠色,枝繁葉茂,鬱鬱葱葱,勃勃生機。夏天是黃桷樹最茂盛的時候,它為我們遮擋了烈日,樹蔭下就是我們的遊樂場所。我們在樹蔭下乘涼、跳繩、踢毽子……這裏充滿了我們的歡笑。

秋天到了,墨綠色的葉子慢慢變成了金黃色。秋風吹過,金色的葉子隨風而落,就像一羣金色的蝴蝶,翩翩起舞。“黃蝴蝶”落在地上給大地鋪上了厚厚的地毯,迎接冬天的到來。我們學校的黃桷樹陪伴我走過了四年國小生活,無論春夏秋冬,風霜雨雪,它都默默的守衞着我們的校園,我熱愛我們學校的黃桷樹。

描寫校園的樹作文8

我們校園裏有幾排冬青樹,它們一年四季都是那麼有精神。

冬青樹是一種常綠喬木,它的葉子是橢圓形的,前端稍尖,葉子的`邊緣略呈鋸齒狀,並且排列得整整齊齊。春天,剛抽出來的新葉,它的形狀就和瓜子差不多。一片片樹葉的朝陽面綠得發亮,彷彿有誰在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面顏色淡淡的,有點兒毛茸茸的感覺。

最值得一提的,也是人們平時最不注意的,那就是冬青樹的花,它只不過像綠豆那麼大。雖然它與米蘭差不多大小,但它沒有米蘭那樣濃郁的香味,就是你湊近花朵,也只不過能夠聞到一絲似有似無的、淡淡的清香。這些極小的花,呈淡紫紅色,它們是那麼純潔,那麼嬌美,稍稍帶點黃色的花蕊,在白色花瓣的襯托下,顯得那樣和諧。而且這些花兒都隱藏在樹叢中,從不與其他各種各樣、色彩斑斕的花朵爭妍鬥美,好像十分謙遜而又羞澀。它們的花期很短,在每年春夏之際開放。當你剛穿上單衣時,一夜之間花就全部凋謝了。第二天早晨,你醒來時,它們已無影無蹤。聽説,冬青樹還能結出紅色球狀的果實,可因為它們的花是雌雄異株的,所以見到的人並不多。

冬青樹的樹幹其貌不揚,它的新枝是灰綠色的,老的樹幹則是深褐色的,而且樹幹上滿是疙瘩,一副飽經風霜的樣子。雖説生物學家把冬青樹劃為喬木,可我們常見的冬青樹不過一米來高,它們一簇簇的,像灌木一樣。

冬青樹雖不能與婀娜多姿的楊柳並提,也不能和高大挺拔的梧桐相比,但它們有着旺盛的生命力,能四季常青。它們的幼枝只要一鑽進泥土,無論嚴寒酷暑,者膾茁壯成長,常青不衰。

所以,我愛四季常綠的冬青樹。你看,我們校園裏的幾排冬青樹多精神啊!

描寫校園的樹作文9

我所就讀的雲南省開遠市東城國小可漂亮了!

每當我走進校門,抬頭一看,最喜歡的還是那八棵挺立在科技樓前的檳榔樹,就像八位戰士守衞着校園。當我走近它們,輕輕地撫摸着樹杆時,它們彷彿在對我説:“早上好,小朋友歡迎您來到學校。”

檳榔樹的樹杆上有一圈又圈的台紋,就好像圓形樓梯,一台一台的,一直到樹頂。樹杆上有的地方還會結很多小果果,一串一串的倒吊在樹杆上,猶如一串串葡萄。生的時候是灰白色的,漸漸的又變成綠色、深綠色,熟了的時候就成了褐紅色的,亮晶晶的好看極了!

它還有一個特別的功能呢!葉子像一把把大扇子,夏天,同學們玩累了,就可以坐在檳榔樹下乘涼。有時,看着那一張張飄飛的落葉,同學們還會撿地上的樹葉當做扇子扇扇風,那可就涼快多了!

下課,我有時會去檳榔樹那兒玩,幾個同學坐在樹下説説話,討論些問題。我想,大樹也很想和我們交談吧!它好像在説:“你們有什麼快樂的事告訴我,讓我也為你們高興高興;同樣,你們有什麼不開心的事也告訴我,我也可以鼓勵你們,或者幫你們分擔點兒憂愁。”

每天放學回家時,我都去看看這些樹,我輕輕撫摸着它的樹杆對它們説:“再見了!好朋友,明天我還會來看你的。”它也好像在説:“再見了!也祝你的學習成績能像我身上的台紋一樣,天天向上、步步登高。”説完以後,我們在晚風中告別,我依依不捨的走了。

這些檳榔樹就像一個個衞兵,保護着我們,保護着我們美麗的校園。我和這些樹就像好朋友似的,每當我一看見它們時,心裏總是很快樂。

我愛檳榔樹,愛它挺撥、筆直、高大的品格形象,更愛它任憑風吹雨打不彎腰的堅強性格!

描寫校園的樹作文10

在我們校園的樹上,有一張張美麗的面孔,它們就是剛剛“搬”來的“新同學”——樹畫。

剛進校門,映入眼簾的是一棵棵木瓜樹,木瓜樹上那遒勁有力的枝幹上,有幾隻小巧的七星瓢蟲,火紅火紅的外殼上,有七個雪白的斑點,一雙如同黑寶石般的眼睛,頭頂上有一對觸角,懶洋洋地趴在樹上,啃着樹上的蟲子。

往東走,有一棵白玉蘭樹,樹上有一隻海狸鼠,米白色的肚皮,眼睛圓溜溜的,笑嘻嘻地對我們説:“小朋友,你們要好好學習,不要貪玩呀!”它那可愛又真誠的模樣打動了我,讓我每天上課都認認真真。

再往裏走,有一棵松樹,上面有一隻可愛的大熊貓,它的身上黑白相間,眼睛是寶藍色的。粉嫩的腳掌,啃着一根翠綠的竹子,好奇地望着我們。小松鼠在吃松果,雙手捧着松果放在胸前,好像在請我們吃。

往北走,看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上,有幾隻小猴子,它們一個接一個的往下墜,形成了一個樣子,它們在幹什麼?我想,哦,剛看到下面的小溪時,我想到了,這是猴子撈月。往前走,那棵樹上有一片草地,上面幾隻小蝴蝶在翩翩起舞,別一面,一隻小兔子開心地望着幾根胡蘿蔔。再往前走,在一棵樹上畫着毛毛蟲,每當學習好時,我走過那兒,毛毛蟲便笑着説:“繼續加油,你最棒。”但我對學習不重視時,毛毛蟲便會對我説:“不能分心哦!”

這只是一幅幅樹畫?不,那是老師愛我們的心!

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