三年級國小生作文9篇

來源:文萃谷 1.13W

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級國小生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級國小生作文9篇

三年級國小生作文 篇1

在我們生活中常常會發生一些有趣的事情。

有一次,我到英英家去玩兒,他買了一隻小狗。我來了它傻傻的看着我,我看它呆呆的樣子真是可愛極了。

我抱着這隻可愛的小狗,還不停的唱着搖籃曲。過了一會兒,從遠方傳來英英的聲音。

他説:“幫我看一下家,我馬上就來。”我等啊等,等啊等,不一會兒,從遠方出現了一個熟悉的身影,近了近了更近了,哦,原來是英英,他上樓來了,一共買了五瓶飲料,他給了一瓶我,“撲通”,我一看,“哈哈”原來他摔了,摔了個四腳朝天。但他不怕,勇敢的站了起來。他把餘下的飲料放在桌子上,準備下去玩,突然,“乒乓”,我們一看,原來,小狗把飲料打碎了。你説有不有趣。 這件事雖然過去了很長時間,但我還記着它。

三年級國小生作文 篇2

我有許多書,它們都有同一個家。他們就住在一個棕色的和空調差不多高,與桌子前“肩”並後“肩”的小居所裏——書架。

書架中的書都有各自的來歷,而有一本的來歷很特別,它是張老師送給我的。那一次家長會,媽媽和張老師抱怨,説我總不愛看書,看兩分鐘,就開始擺弄其他的小玩意。第二天,張老師便送我了她女兒最愛看的《洋葱頭歷險記》,自從我看了那本書,也不知咋的,我就深深地愛上了看書。我開始慢慢地填充我那書架大大的肚子,開始細細品味着一本本我愛看與不愛看的書。

我的書架來歷不明。告訴你:我的書架可是“撿”來的。那一次,外婆來我家,看見我牀頭堆着許多課外書。她見我連個書架都沒有,就把幫我買書架的事窩在了心裏。偶然一次機會,她發現一家賓館裝修了,跑回家叫鄰居騎着三輪電動車趕到那裏。和老闆説了好一會,終於把一個又像鞋櫃又像書架的東西搬回了我家。他不華麗,可你別小瞧了她,它在我心中地位可不低喔!

書之小居,它使書快樂,更使我快樂。我愛此小居——書架!

三年級國小生作文 篇3

莎士比亞説過“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

書可以增長知識,讓我們變得智慧;書可以拓寬視野,讓我們變得大氣;書可以陶冶情操,讓我們成為有修養的孩子。我愛讀書,讀書已經成為我生活的一部分,成了我生活中的一種習慣。

有一次,老師叫我們看《神奇的大自然》這本書。我看了書的封面後,心想:這樣的書肯定不好看,於是草草翻閲了幾下,就去外面玩了。等我回來時,看到好朋友吳靜茹還是捧着書,津津有味地讀着,彷彿被磁鐵深深地吸附在了凳子上似的。

看到好朋友被書吸引,看得如此投入,我又重新翻開書看起來。豐富多彩的知識,神奇的自然現象,形象有趣的描述,生動逼真的插圖,我很快就就神奇的大自然征服了,捨不得放下書本了。

從那以後,我再也不以看封面輕易判斷書的好壞了,我也成了一枚快樂的小書蟲。在書的世界裏爬行,汲取着知識的養分,我茁壯成長着!

三年級國小生作文 篇4

現在的房子不太安全了,要是可以更加安全,這樣,人們也會感到舒適。為此,我想設計一所房子,叫—多功能房子。

來到房門口,有一個密碼門,即使你知道密碼也無法將大門打開,因為只識別主人的指紋,只有主人開門才進的去。

進了房門,來到大廳,看着整潔的房子,心情一下子舒暢起來。來到廚房,再也不會擔心煤氣中毒了,因為設計了無煤氣生火功能,不會做菜的人更高興,因為那裏有中餐、西餐、日本菜、韓國菜的菜譜,做出美味佳餚。來到浴室,只要一按按鈕,就會給你調好你想要的水温。來到卧室,一張牀、兩把椅子、一張桌子和衣櫃,如此簡單,要是你仔細看看,被牀罩罩到的地方有幾個按鈕:紅色按鈕是調節室內温度;黃色按鈕是隨着人有多有少而變;藍色按鈕是遇到地震,洪水,暴雨(沒有風)就會開啟安全系統,有時還會飛起來,直道災難過後便下降到地面;紫色按鈕遇到各種風都會啟動防風系統

未來的房子是不是很安全,你們也來參觀一下吧!

三年級國小生作文 篇5

當風雨過後,彩虹掛在天空的那一刻是最美的,當日出時,太陽衝破雲層的那一刻是最美的,當蝴蝶脱蛹而出的那一刻是最美的,不過在我眼裏,心靈美才是最美的。

我那時上一年級,是一個風雨交加的夜晚,家離學校很近,我自己回家,路過一個賣地瓜的攤,攤主衣衫襤褸,當時我也餓的飢寒交迫,便要了一個地瓜。

2.94元,約3元。攤主告訴我要付三元,當時我很不高興:四捨五入,我應該付2.29元才對吧!可攤主説:愛要不要,不要拉倒。當時我很生氣,就一走了之了。

幾天後,當我去愛心公益站捐款時,熙熙攘攘的人羣中,我發現了那位賣地瓜的老太太,她身上穿的依舊那樣破破爛爛,而且拿着一件嶄新的大棉衣,把它捐給了留守兒童,我的眼睛不禁濕潤了。

這是一位多麼有愛心的老人呀,自己過得不好,卻把好東西都給了留守兒童,我向您致敬,這一刻我看到的是最美的瞬間。

三年級國小生作文 篇6

唐朝詩人孟郊説得好:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”雖然這首詩描寫的是慈母,但是我想説:“父愛亦是偉大的,它是像海那樣深廣,像山那樣高大。”父愛與母愛是平行的,是值得讚許的。

記得那時一個風雨交加的夜晚,剛好媽媽不在家。我突然發高燒,燒到39。9度。爸爸急得直跺腳,連忙給我找到退燒藥,又給我擦身上,可就是不見效。他給我穿好衣服,又披上雨衣,毅然決然地背起我,去了附近的診所。大夫給我打了針,開了藥。爸爸又把我揹回去。當我醒來時,爸爸還在牀邊坐着。他笑眯眯地問我:“感覺好些了嗎,想吃什麼,爸爸給你做?”我看着爸爸佈滿血絲的眼睛,頓時淚如雨下。爸爸急忙問道:“柯,你怎麼了……快點説出來……你媽媽不在家,爸爸沒照顧好你,對不起,孩子。”我猛然抱住了爸爸,不是的,不是的,爸爸太累了,我還生病,害爸爸不能休息。”爸爸笑了,“我還以為你不舒服呢,沒事就好”。

第二天我起牀時,爸爸已經做好了我愛吃的雞蛋煎餅,還熬好了南瓜粥。爸爸一臉尷尬,説:“將就吃吧,我沒你媽媽做得好。”我吃了一口,連連“美味,美味……”

其實,父親也可以像母親一樣,亦能無微不至地照顧我們。父愛是偉大的,父愛是無私的。在此,我想説:“爸爸,您辛苦啦,謝謝您!”

三年級國小生作文 篇7

從外表看我是一輛塑料“小火車”。我穿着天藍色的海軍服,帶着白色的禮帽,明亮的車窗就像兩隻大眼睛,裏面坐着一個臉上洋溢着笑容的小男孩,正和自己的寵物小貓咪快快樂樂地做着遊戲,你看我多好看呀!只要搖動車身後的`搖把,我的車輪就可以開動了。

可是我的名字不叫小火車,而叫刨筆刀。刨筆刀?沒看出來吧,只要拉開車頭,把鉛筆插在那個圓圓的小洞裏,然後旋轉車後的把手,我就開始工作了,一會兒,那個粗頭粗腦的傢伙就變身成了針尖一樣的了,這樣小朋友就可以寫出漂亮的字來了。當把車輪拉開時,會出現一個小盒子,這個是專門用來倒鉛筆屑的。

這下知道了吧,我是輛神奇的小火車。可以用來刨筆是小主人的好幫手,我的小主人非常喜歡我。

三年級國小生作文 篇8

秋天真的來啦!近日泉城碧空如洗,登上千佛山遠眺,大濟南美景盡收眼底。藍天白雲下,一切都是這麼美美噠——

秋天到了,蕭瑟的秋風捲起了枯黃的落葉。大雁一會兒排成人字形,一會兒排成一字形,急匆匆地向南飛,還“呀呀”地唱着,好像在説:“朋友們,再見了,祝你們平安過冬。”

田野裏,成熟的稻子顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風起舞,飄散着醉人的芳香,翻騰着金色的波浪,好像燦爛的彩霞落在田間;黃澄澄的穀子被穀穗拽得起不了腰,可它還是使勁兒地隨風搖曳,好像是在為金色的田野獻上舞曲。

果園中,果子的芳香撲鼻而來,沁人心脾。你看黃澄澄的大鴨梨壓彎了樹枝,紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛滿枝頭,看上去好吃極了。

這一切都充滿了生機,連樹上的小山雀也嘰嘰喳喳地歡樂着,好像在説:“秋天真美!秋天真美啊!”

三年級國小生作文 篇9

今天是清明節,幸好沒下雨,我們一家人去竹溪掃墓。竹溪在嵊州的西北部,與諸暨市毗鄰。竹溪是奶奶的孃家,我們為曾外祖父、曾外祖母去掃墓。

一路上,只見車來人往,比往常熱鬧,大多是到鄉下去掃墓的。

車到浦橋,只見公路兩邊的山坡上到處都是桃花紅,李花白,紅白相蚋,風景這邊獨好。浦橋盛產各種水果,是嵊州的“水果之鄉”,看來今年浦橋水果又是豐收年。

車到崇仁,田野上到處是一片綠油油的,大地像鋪上了一層綠地毯。青春的麥苗正在拔節;那金黃的油菜花,銀白的蘿蔔花,紫紅的草子花,把田野畫成一幅絢麗多彩的水彩畫。蝴蝶在花間翩翩飛舞,蜜蜂為採蜜而忙忙碌碌。

車到竹溪,山村被羣山環抱,空氣格外清新甜潤,潺潺的溪水清澈見底。山巒連綿起伏,滿山青松翠竹,鬱鬱葱葱。山上很多竹筍破土而出,村民們肩扛鋤頭,揹着竹籃,興高采烈地在掘筍。

從浦橋到竹溪,公路兩邊的村莊都建起了一座座三、四層高新房子,不亞於城裏的別墅,呈現一番新農村的新景象。爺爺説:“這幾年,改革開放使農民富起來了,新房子越建越多,越來越漂亮,農村和城市沒區別了。”

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