寫感受的作文彙編15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫感受的作文，歡迎大家分享。
寫感受的作文1
星期三中午，我們學校舉行了火災逃生演習，讓我有了非常大的感受。
在老師的正確指導逃生路線和注意事項後，隨着一聲警報聲，緊張的逃生演習開始了！我拿着一條用水衝濕的毛巾捂住口鼻，衝出了教室，井然有序地跟着大部隊跑向東樓梯。可是事與願違，我前面一位同學不慎摔倒，我也隨之絆倒。就在這混亂的時刻，我突然冷靜下來，心想：老師不是説過嗎？萬一摔倒，就要趕緊站起來，避免發生事件。於是，我趕緊扶起那位同學，然後跟他一起快速走下了樓梯。
到三樓時，紅色的煙霧瀰漫了整個樓道，只是模仿火災現場的煙霧彈。我沒太注意，一下就衝進了煙霧中。沒想到的是，令人窒息的煙味立刻發瘋似的竄進了我的鼻子，使我感覺到就像有一個孫悟空鑽進了我的喉嚨，亂踢亂打，讓我直咳嗽。我由不得多想，馬上捏住了鼻子，讓嘴巴微弱的呼吸。我本直挺挺的身子也漸漸向老師教導的一樣，彎了下去。
二樓終於到了。幸好我戴了眼鏡，不使煙霧鑽進我的眼睛，讓我勉強能看見前一個同學的身影，而其它的，只有恐怖的紅色圍繞在我身邊。我甚至感到了一絲的絕望。
終於，一樓像天堂的門，為我開啟。迎接我的是一陣清風，迴盪在我的嘴邊。原來那和平、美好的世界又回到了我身邊。我當時的心情，就像關在籠裏的鳥兒重新獲得了自由。
這次演習讓我明白了要學好消防知識。讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患於未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧！
寫感受的作文2
一個學期過去了，我轉學了，來到這個學校已經一個學期了，對於在住宿學校的學生來説，時間是如此的快，我也是如此。
每當星期日下午要奔向學校時，總有一些莫名其妙的傷感，希望多玩，希望呆在家裏玩電腦，我困惑着，在還沒有脱離在家裏的記憶中來到了學校。上課了，同學們認真的聽着，我卻想着心事，下課了，同學們在嬉戲，我卻忙手忙腳的請教別人，晚上入睡時，我總想和人説話，早上起來時，總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月裏，我幾乎是在一片茫然中度過的，直到考試那天，直到考試那天，我才覺的我沒認真學，發下來的卷子有許多題不會做，當我呆呆望着那張看着都厭煩的卷子時，四下?望，同學們都在認真的做題，我卻……
忽然監考老師一把抓住我説我作弊，我顯出很無奈冤枉的表情，老師看看我的卷子。哈哈，幾乎是半張白卷，附近的同學們都在笑我，頓時我的臉紅了……
當我拿着期會考試卷子時，淡淡的歎了口氣，雖然我的數學和歷史依然很優秀，可看着那張英語快不及格的卷子，我在心裏不斷的反響，如果我英語考好了名次不就更好了？
自從期會考試過後，同學們發現我變了，上課認真聽了，下課還在學，晚上早早的入睡，早上早早的起，老師都説我變了，一次測驗，原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分，心裏不禁的歡喜啊，雀躍啊，期末考試結束後，拿着那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較，原來比我高40多分的他這次竟然比我低，我突然覺得原來學習也是一種樂趣。
寒假來了，不知是喜還是憂，喜是終於可以玩了，憂是玩物喪志，學習可能會下降。希望以這篇文章，告誡我在寒假中既要開心的玩，也不能忘記學習，在虎年中能更上一層樓。
寫感受的作文3
大自然她千變萬化，她好似一道永遠也解不開的數學題，深奧無比；她好似一位藝術家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會温柔，一會陰沉，一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗，天空萬里無雲，温暖的陽光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸着我們，微風徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。
陰天多雲，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是並不寂寞。雨點的聲音感覺並沒什麼規律，可仔細一聽，歡快的樂曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點融在一起揮發掉。大自然是萬物之母，她派雨水為植物提供營養，植物們又隨着雨點的伴奏，左搖右擺，動人極了！
天氣寒冷，人們都我在家裏，開着暖氣，悠閒的看着電視，有時還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你肯定會憤怒的説：“是哪個混蛋乾的？”
大自然真美啊！不管天氣如何，你的美給人的感受都是不同的。
寫感受的作文4
秋天是一首詩，秋天是一幅畫，秋天是一首歌。秋天帶我走進了一個童話般的世界，我愛秋天。秋天是一個金黃的季節，花草樹木經過了一夏天茂盛的洗禮，也走到了生命的盡頭。樹葉飄飄灑灑的從樹上落下來，有的在空中輕盈地旋轉着，有的在空中翩翩起舞，好像還不甘心落下，非要展現一下它那優美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上，編織成了一條金黃色的地毯，軟綿綿的，走在上面可舒服了。
秋天也是一個收穫的季節，是農民伯伯們最高興的季節。秋波澹澹，碩果累累，農民們都在秋季累彎了腰。你看!田野裏，農作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉，稻穀笑彎了腰，一顆顆碩果都快壓斷了枝頭，無不迸發出旺盛的活力。連小鳥也想一顯身手，表達自己的喜悦之情，這不，在空中唱起了秋的讚歌。秋天悄悄地來了，沒提前給人們一點兒信息。有些動物和植物也因為秋的到來改變了生活方式。小燕子成羣結隊地飛向南方，在春天生機盎然的松樹葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的不僅是豐收的喜悦還有一種悲涼的感覺。
記得妹妹一家離開這兒的時候就是秋天，他們一家去了遙遠的大慶，我唯一的小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來的時候，我都會想起我的妹妹，給她一聲親切的問候。秋天，帶着落葉的聲音來了，也帶着流水的聲音走了。人們都説秋天是收穫的季節，春天的種子在秋天會收穫。現在我將要播種下知識的種子，等待着下一個秋天的到來。
寫感受的作文5
如果母愛是一朵盛開的百合，每一個角落都有它迷人的香味，那麼父愛是一朵茉莉花，它在一個角落裏默默地吐出它新鮮的香味！我們總是隻讚美母愛的偉大，可是誰知道父愛的寓意呢！
父愛這個詞是那麼平凡，但這種愛又是那麼不平凡。
一朵茉莉花未必有沁人心脾的香味，但總會讓你覺得清新淡雅。父愛就是這樣，像茉莉一樣悄悄打開。無論你在哪裏，父親慈愛的目光都會伴隨你一生。我不是我父親親生的，但是從小他給我的愛就有點像這樣。在我叔叔嘴裏，我知道他為我做了多少。小時候父親一個人把我養大。那時候他一天只掙30塊錢，卻給我買奶粉，把我當公主養，一點也沒讓我吃虧。我的嬰兒在他的愛中死去。我上幼兒園的時候，他整天在外面拼命幹活。當時我還小，不明白他有多努力。我只知道，當他來迎接我的時候，他古銅色的臉上汗水不停的滴落，卻微笑着迎接人生的考驗。雖然知道的不多，但至少能看出父親樂觀的心。但是有一次，父親來接我的時候，我看到他下巴被割得很厲害，眼淚就湧了出來。我衝過去哭着問爸爸怎麼了？他只是笑笑，沒有回答。後來得知自己在工地被切割機切割。
父愛是春天的一縷陽光，温暖地照耀着我；是夏天的一陣涼風，吹散了我心中的煩惱；是秋天的一系列果實，指引我走向成功；是冬天的一團火温暖了我冰冷的心。父愛無處不在！
寫感受的作文6
光陰似劍，轉眼間，我步入七年級了。這就是我即將成熟的暗號。也許，那燦爛純真的笑容，無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬於我了吧。
七年級雖然沒有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業。試卷。
七年級的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書，是心中的夢想與不甘激勵我，讓我不斷的上進，
而我也在一步一步的朝着我的夢想前進，明知道成功機率很少，卻還是那麼執着。努力。因為我已經七年級了，是時候該堅強了。
七年級，淘氣調皮的我消失了。剛到七年級時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓練?想到在七年級。
八年級時看着七年級的學生天天圍着學校跑，還拍手叫好，在心裏暗暗自喜。可現在，跑的人竟在轉眼間變成了我，
多麼可想的轉變，回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時在想，別人看着我們跑，會不會在心裏幸災樂禍呢?
到了七年級，看着七年級。我們的要跑步憑什麼他們的不用?我們的下雨也要跑，要跑，就他們能在教室避雨，上課，憑什麼?”
就因為這原因，我們見了七年級。八年級的學生都會發生不可必要的爭吵……
國中，花一般的年齡;七年級，我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會怎麼樣呢?
寫感受的作文7
悲傷、快樂、喜悦、激情和小夜曲是音樂帶給人們的感受。
天真，浪漫，無憂無慮，嘴角帶着奶油的微笑，那是童年的感覺。
感覺有那麼多感情。父母給你夾菜，求幫助，是一種親情的感覺。
同學帶你去醫院給你補課，是一種友誼的感覺。
當愛人在雨中為你撐傘，那是愛的感覺。
這些都是幸福的感受。讓我們感受幸福！
幸福來的快去的也快，看你怎麼把握。幸福來自於你對生活的追求和幻想；來自於對生活的期待和敬佩。在競爭的時代，我們可能只會感受到部門帶來的壓力，父母帶來的迫害，歷史帶來的嚴酷。我們可能會感到孤獨、悲傷、憂鬱，甚至失落。但只要你用心去發現，去品味，去追求，你會發現快樂無處不在。
這一切都來自於你對幸福和快樂的感受——幸福是你的權利。
我渴望幸福，不僅僅是主觀上的。從客觀條件來説，生活的坎坷，學業的重負，一次次的失敗，讓我疲憊不堪，不堪一擊。我以為我周圍沒有幸福，當我終於再次感到幸福的時候——
因為有了幸福的指引，我對生活充滿了希望和憧憬。
因為快樂是伴隨的，它讓我不願意摔倒，不被困難嚇倒。
從一個角度思考，父母的勸誡是嘮叨；換個角度想，父母的勸誡不代表幸福的滋養嗎？
不要抱怨困難。仔細感受，細細品味，你會發現有多麼幸福。你的前進之路將充滿陽光和希望。不要只感覺到指尖的快樂，更要注意不經意間從你身邊經過，留在指尖的快樂。也許這些微不足道的快樂會給你帶來無限的意義。
讓我們感受幸福！
寫感受的作文8
我深深感受到了成功的喜悦
記得四年級的時候，我和潘瀟、何一丹去參加“德藝雙星拉丁舞大賽”。
我們來到第一層，來到等候區。我們坐着等，王老師説：“誰先來？”。我自告奮勇説：“我先參賽。”。我開始覺得這只是一場比賽，但我並不害怕。上台的時候，王老師讓我放鬆，盡力。我面帶微笑走進了比賽大廳。隨着優美的音樂響起，我立刻進入了狀態。越是投入，越是激動。我的臉笑得像一朵盛開的花，腳背繃得筆直。一曲過後，我嚇得上氣不接下氣。看到三位評委老師亮出的牌，都是全票通過。我笑着給評委老師送了一份禮物，走出了舞台。王老師對我豎起大拇指，説我的表現很優秀，很有才華！我媽開心的抱着我跑了三圈。我媽説：“真的是台上三分鐘，台下十年。”我很開心。
我最後一個是潘瀟。潘瀟的音樂是錯誤的。然而，在我們都告訴評委後，評委們給了潘瀟一個再次跳舞的機會。最後是何宜丹，她對比的時候手有點抖，但是她終於和我們一樣進入了第二關。我們都很開心。
我、潘瀟和何宜丹終於感受到了成功的喜悦。我深深的感受到了舞蹈帶給我的快樂和舞蹈帶給我的快樂！晚上，我激動得久久不能入睡。晚上，我做了一個夢。在霧濛濛的雲層中，我跳了一支優雅而熱情的拉丁舞。
寫感受的作文9
又到了一年一度的軍訓了，説是很我真的很不想去，我相信大家都知道是為什麼。
軍事是很苦，因為它是對於我們這些常常在家裏衣來伸手，飯來張口的孩子來説，但軍訓又是顯得那麼的微不足道，因為我們學會了堅強，所以相信，我們會看到勝利的曙光。其實我們應當很愉悦，因為穿着一身亮麗的軍裝，跟着隊伍走在人羣中總會成為一道絢爛多姿的風景線，在新的`學校，結識了很多新的同學，突然感覺自己不再那麼孤單。這些天來，老師的陪伴，教官的教導，同學的鼓勵，又讓我們認識到了很多，明白了很多。
聽着一二一的口號，同時做出相同的動作，可能有時候會出錯，但只要努力，認真的做好每一步，總會有提高的。白天的艱苦訓練，也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想，頓時又感覺自己成長了好多。
軍訓中的快樂也是無窮無盡的，班級的對歌和教官教的歌，現在想起還時常會揚起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會顯得那麼的可愛，這讓毫無辦法的教官也只能從嚴肅的表情回到微笑。
軍訓在我們的心中已經不再是那個可怕的魔鬼訓練營，它是我們體質提高的保證，它是我們培養健康身心的必要，都説陽光總在風雨後，那又何不期待讓暴風雨來得更猛烈些呢?
七天的軍訓時間讓我們明白了自我的價值，即使有點皮肉之苦又何妨呢。
寫感受的作文10
父母的愛無邊無際，如果我們是一根草，那麼父親就是大地；如果我是一片大地，那父親就是太陽。如果我是一隻小鳥，那麼父親就是整片藍天！
記得有一次，天氣陰沉沉的，天上佈滿烏雲。我正準備騎車上學時，突然父親説：今天有雨，要帶傘。″我毫無在意的説：″知道了。話音剛落，我便走了。這是父親從門縫裏看到我沒帶傘，失望極了！
放學了天氣還是那麼差，天上打起了雷聲轟隆隆，轟隆隆那聲音可真響！緊接着，天上又下起了傾盆大雨。這時我又想起了父親説的那句話今天要下雨，要帶上雨傘。我真後悔當初沒有聽父親的話。我焦急的等着，用腳跺着地，轉來轉去。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：父親會來嗎？他知不知道我沒帶傘呢？我要不要現在跑回家呢？突然，我看見有一件黑色的衣服，他是我的父親。他把雨傘遞給了我時，我的心一下子熱了，眼睛也紅紅的。父親又説：你還好嗎？我站在那裏不知説什麼，只張開了嘴巴。接着父親又把我抱到車上，自己也上車上，然後讓我趴到他的背上，自己打着雨傘，他卻淋在傾盆大雨中。啊！父親，你的呼吸是多麼沉重。
回到了家，父親已被淋成了落湯雞。他臉色通紅通紅，明顯是病了。我親切地説：″爸爸你沒事兒吧？要不我們去看看吧。″父親卻説：″看什麼看呀，我又沒有病，吃些藥就好了，你沒事兒就行，不用管我。這時我清楚地看見父親右眼腳上有一顆晶瑩的露珠。我又想起父親給我送傘的事情，跑到屋裏痛哭起來。
這一次我真正感受到父親原來是那麼愛我。
寫感受的作文11
自然在我的面前展開了一幅秀美絕倫的巨幅長卷，牽扯着我青春的靈魂，去感悟那驛動的美麗和飛揚的靈韻。
伴着留戀那嵫蹋易囈旱拿位茫夾唪齙惱趴肆常簿駁等待着太陽探出頭來，楊樹從沉睡中醒來，擺動着窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸着春天的甘露，陽光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛着金光，像一個待嫁的少女在展示自己的風采，所有一切都醉了，唯獨我醒其間，描下了這片清輝。
踏着絲絲的細雨，我獨自漫步在夏日多情的眼眸裏，垂柳温柔的編織着飄逸的長辮子，不知哪個頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花，於是濃濃的情趣便溢了出來，緩緩的流淌着，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來滾去，風兒拂過，枝搖葉擺，活脱一幅傳神的水墨畫，好一個怡人的盛夏。
告別夏的最後一縷熱情，我也隨之步入了秋的純靜，驀然，我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之後，又恍然大悟，夕陽，落下了明天還會升起;鮮花，凋零了還會怒放。美，也是一樣，她永遠不會消失，即使在一個地方失去了，在另一個地方又會找到。
走出秋的沉吟，我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間，連聲招呼都不打，你千萬不要以為北風咆哮，怒號，嚴冬的叱吒、肆虐那才是冬，其實他不缺少柔情，每當雪花飄飄的時候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐着，雀躍着，我似乎聽到了歡聲笑語，也跟着一同興奮起來，其實，冬也是火辣辣的。
哦，這就是自然，自然是一首小詩，充滿韻律，充滿內涵，我翻閲他，愛不釋手，我感受它，萬化冥合。自然是部曠世之著，我感受自然，永不疲倦。
寫感受的作文12
世界上有好人，也有壞人。如果你想看到更多的好人就讓自己成為一個幸福的人。在貧苦人的心中，幸福很簡單，應為每個人對幸福的理解是不一樣的。
在一個老奶奶走向山坡時，我們應該幫助老奶奶，因為我們在困難的時候有人幫助我們。也許一個幫助的舉動就會讓更多的人得到幸福；也許這一個舉動就會改變這一個人的前途，比如：學習，工作，生活。可以説我們身邊處處充滿幸福。
在學習中，有一次我數學題不會，去問同學，同學説不知道，後來去問了老師，老師清楚的講了這道題。終於，我會了！不管什麼題型我都會了。我從內心深處發出了感歎，我會了！這時，我感到了幸福。在一道題不會時心中悶悶不樂，很傷心，讓自己感到很悲傷。
在遊玩中體會幸福。在遊樂園中體會幸福。有一家人快樂的在遊樂園中飛奔，我想大人是在回憶兒時的快樂和自己的孩子在歡笑中度過。在一家人團圓時讓人難忘，讓人回味。
在生活中也許你和別人在做同一件事，而你願意對別人獻出自我，而別人卻為自己的私利而不幫助別人。好像一個新聞：下着大雨一個殘疾人在雨中緩緩行駛，一個女孩還打着傘給那位有疾病的老人。這一個舉動讓我們驚歎着，但有私利的人會無視他的存在，不會讓自己被淋成落湯雞。可見這是一種。只為自己着想的人。
只有去大自然體驗快樂才是幸福的。如果自己能夠到大自然並且和大自然融為一體，這樣就可以放開身心去體驗生活。大自然中有很多生物和植物，早上去森林就可以讓自己呼吸新鮮的空氣。
生活是幸福的，學習是幸福的，在生活中無處不在的是幸福！
寫感受的作文13
上週,老師讓我們做《關於新校園更環保的調查報告》，我認認真真地走訪、調查，回來做成了報告。我的感受很深，覺得搞調查報告真好啊！讓我學到了知識，增長了見識。這種與社會零距離的感覺是從未有過的。
這次調查報告的對象除了爸爸媽媽還有親戚朋友，我到姨姥姥家一番問候後，問姨姥姥：“學校大樓的實用安全、美觀設計你有什麼金點子？”他思量了一下説：“最好用耐火的材質，不能用易燃的材料。”我覺得他的建議真好，這是從長遠的安全考慮的，我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災，就是用了易燃材質才引發的，血的教訓要吸取啊！我一開始就沒想到這一點。
我又問了表叔同樣的問題，他説：“建校舍啊！防震抗震第一條。”我一聽，眼睛一亮，對啊！上月日本9級大地震，校園大樓儘管搖晃，幾乎成了S形，卻沒有倒下，這都因為建築牢固，建造時就考慮了防震、抗震的原因，而我們中國的汶川大地震，北川中學的教學樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點馬虎噢，它是千秋萬代的大事，我在報告中寫下了。
還有綠化問題、隔音措施、太陽能發電等建議都是金點子，我都記下了。
通過這次學寫調查報告，我懂得了走訪調查是把別人的金點子收集到自己手中，讓自己獲得知識；我也學會了如何和別人交流。這是在學校裏接受不到的教育啊！
寫感受的作文14
這個月老師帶我們學習《論語》，體驗《論語》，讓我感觸很深。
子曰：“不是鬼，乃祭侄之物。太抬舉了。”愛國是任何人的責任。我們國家之所以如此強大，是因為每一箇中國後裔都有着強烈的愛國主義。抗日戰爭時期，日軍大量進攻中國。他們以為可以用尖端設備佔領中國，但他們錯了。中國人民對國情的熱愛阻止了他們投降。相反，他們與日軍作戰。雖然有一些漢奸投靠日軍，我軍裝備極差，但我們中國人有勇往直前，跌跌撞撞的精神。最後傲慢的日軍被我們對國情的熱愛打敗了。
兒子在四川説“逝者如斯夫！”不要放棄日日夜夜”讓我知道時間像流水一樣日夜流淌。我們應該珍惜時間，因為時間永遠不會停止。如果你浪費每一分鐘，你的生命就會減少一分鐘。因為生命是由時間組成的，珍惜時間就相當於珍惜生命，浪費時間就相當於浪費生命。我在一本書上看過這樣一個科幻故事，講的是在一個小村子裏，一個人來了，開了一個時間屋，村裏的人可以在裏面用時間換錢。村裏有人10年換30萬，15年換50萬，50年換180萬。不到幾個月，村裏的年輕人都走了。只有一個年輕人沒有改變自己的時間。不到幾年，他就有了幾百萬的身家，那些出賣時間的人後悔都來不及。我明白了時間背叛了他。
曾子曰：“吾居三省，但求他人而不忠。”交朋友不相信？學不會嗎？“它教會了我，要時刻反省自己，不要總是説別人的錯。我有時會犯這樣的錯誤。有一次，我哥抄了一篇作文，我也沒在意。我媽媽發現了我。她為什麼不阻止我哥哥？我説為什麼我管他的事，事後後悔了。我哥哥想幫助我哥哥。
《論語》教會了我很多做人的道理。讓我們一起體驗《論語》吧！
寫感受的作文15
我看到一片黃色的落葉在微風的陪伴下飄落下來，把它變成灰塵和泥土來保護花朵是它能完成的最後一項任務。
此時此刻，我不禁想起了賈島《憶時河上》中的一句詩:秋風生渭水，樹葉滿長安。是的，秋天來了。
到了秋天，大家可能會想到豐收這個詞。是的，秋天是收穫的季節。如果説春天播種是農民心中漫長馬拉松的起點，那麼秋天的收穫，一定是經過汗水和長途跋涉的洗禮，最後到達終點的那一刻。
你生命中的秋天還沒有到來。現在你我只是春天播種的孩子。就像老農一樣，澆水施肥，護苗除草，只有讓面前田裏的幼苗屬於自己，關係到自己的未來，在秋天長成累累碩果，才是你最後的心願。
感受秋天，感受秋風的憂傷；感受秋天，感受秋雨的寒意。
站在窗前，我看見兩排白樺樹筆直地站在那裏，像一羣衞兵站崗。
我突然覺得心裏有點難過秋天已經開始了一場殘酷的表演，那兩排白樺樹的葉子，就像一個過了年紀的老人，被秋風調皮的手輕輕撫摸，最後變得極其。
秋風蕭瑟，天氣涼爽，草木搖搖，露霜。一場秋雨又一場寒雨，涼涼的踩着秋雨的台階，來為秋雨加油，卻回不了天堂。現在明白了宋玉的悲傷，秋天是氣，草木倒了也是悲傷無助。
當你在收穫季節遇到風雨時，你不會忘記温暖中的寒冷。就像人生的收穫，成功了難免會有嫉妒和非議。只有心平氣和地對待它，你才能讓秋風秋雨化為烏有。
