國小四年級作文【合集6篇】

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的國小四年級作文6篇，歡迎大家分享。

國小四年級作文 篇1

我家的小倉鼠 我家有一隻小倉鼠，它的身材胖胖的，一雙烏黑烏黑的小眼睛，四隻精緻的小爪子，十分可愛。

它最喜歡吃的東西有：瓜子、大米、玉米……它一吃起這些東西來就狼吞虎嚥的，完全不顧自己的樣子，如果看見這些東西它就用它的兩隻小爪子做成恭喜發財的樣子求我給它吃。它最喜歡在它的“小房子”裏睡覺了，就算把它的“小房子”的'“門”給關上了，但是一到了它困的時候它上去一看，看見“小房子”的“門”關上了它就會想盡辦法進去裏面睡覺，所以我把那座“小房子”叫做“倉鼠的睡覺聖地”。它十分貪睡，沒事做就睡覺，如果一睡覺就要睡上幾個小時。

有一次，我睡醒覺後蹦蹦跳跳的去看它，結果發現它還在睡覺，我動一動它，它就翻過身子來，但它還沒醒。它還很頑皮，老是嚇我。有一次，我跟它好好的玩着突然它四腳朝天，嚇我一大跳，我還以為它死了呢，結果發現它是裝死。 我家的小倉鼠是一隻活潑可愛、討人喜歡的小倉鼠。

國小四年級作文 篇2

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的有詩云：“。”説的多麼好啊！但又何止是“綠”？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的`小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？

國小四年級作文 篇3

我好想有一雙翅膀，去幫助那些被雨水淋濕的小鳥。

我好想有一雙翅膀，去幫助小朋友們取下樹上的風箏。

我好想有一雙翅膀，在冬天來臨的時候，和燕子們一起，飛向南方。

假如太陽公公生氣，雲兒哭了，我會飛到高空，逗他們笑，直到他們露出笑臉。

我在天空飛翔的時候，只有純真無邪的小朋友才能看到我。他們會向我招手，向我微笑，還會替我保密，不把看到我的事情，告訴大人們聽。孩子們之間有很多這樣的`小祕密，遺憾的是，等我們長大後，會漸漸忘記。

我好想有一雙翅膀，可以飛到山上，看看山裏有沒有住着神仙。

我好想有一雙翅膀，可以飛到海上，到大海最遠的地方，看看有沒有什麼神奇的東西。

我累了，就會在一個無人的小島上休息。

小島上有很多沒有見過的動物，開滿奇怪的花朵。那些花朵五顏六色，散發着特別的香味。我害怕有危險，不敢靠近，只敢在天空飛翔。

餓的時候，我會一邊飛，一邊圍繞一顆大樹，悄悄的，採摘樹梢上的果子。這種果實我從來沒有吃過，味道好極了。我想讓爸爸、媽媽、老師、同學們也嚐嚐，可是，我還要飛很遠，無法攜帶這些果實。我突然想到了一個好辦法，我含在嘴裏一顆種子，我要飛回家，種在小區裏，看看它能不能發芽......

我好想有一雙翅膀，我好像，在天空飛翔......

國小四年級作文 篇4

每個人都有自己的煩惱，為學習，為工作，或為家裏的瑣事……我的煩惱説來簡單，就一個字——”胖“。

因為胖，你常常能聽到爸爸媽媽用”肉包子“、”小胖子“、”大胃王“……來稱呼我，就連體育老師都親切地叫我”活力小胖墩“。

記得有一次週末，我剛吃完飯，就聽到爸爸喊：”陳小胖，來我房間一下。“我滿心疑惑：會是什麼事呢？走進房間，就聽爸爸語重心長地説道：”你最近好像又胖了。來，稱一下體重。“一聽”稱 體重“三字，我心裏七上八下的，深怕看到那令我頭疼的數字。於是，我向爸爸撒嬌道：”還是不用了吧。“但還是被爸爸”殘忍“地推上了磅秤。我用雙手矇住眼睛，忐忑不安地站上磅秤。從指縫中 ，我看到指針左右擺動了幾下，停住了。”啊！九十三斤！“我大喊。爸爸一臉地”幸災樂禍“：”瞧瞧，你好像是橫着長的，又胖了。“這話説得我是羞愧難當。

這就是我的'煩惱。我常想：什麼時候我才能改變自己的體型，徹底告別”小胖墩“的稱號呢？

國小四年級作文 篇5

我有一個毛絨兔兔，它是我5歲那年過生日時，小姨送給我的。我可喜歡它了！它有兩隻大大的長耳朵。它那晶瑩剔透的大眼睛顯得可漂亮了！它全身是純白色的。最引人注目的就是：它的手裏抱着一個和它身子一樣長的胡蘿蔔，他全身純白，只有那個胡蘿蔔是紅的'，最明顯了！還有一個明顯的地方是：它的眼睛不光晶瑩剔透，它還是黑亮黑亮的！有一天晚上，我一個人在家，媽媽出去辦事了。我自己在家看電視，一個震天響的雷聲嚇到了我，這時，我急忙進了被子裏，過了一會兒，我突然想起我有毛絨兔兔啊！我從客廳裏吧毛絨兔兔和毛絨小熊抱到了卧室裏，就在這時，又一陣雷聲想起來，可是這回我就不害怕了，因為我有毛絨兔兔。過了一個多小時媽媽回來了，她問：“寶貝兒，那幾個雷你害怕了嗎？”我説：“有毛絨兔兔呢，我什麼都不害怕！”瞧我的毛絨兔兔，它能讓我有安全感！

國小四年級作文 篇6

一天，老師和媽媽叫我去滾鐵環，説如果滾得好，還可以參加貴州省少兒藝術節的開幕式呢！那時，我是多麼的興奮呀，我熱愛體育，猶其喜歡像滾鐵環這樣富有挑戰性的運動。

餘老師開始教我們了，我全神貫注地聽着老師講解，然後開始自由練習。我拿着鐵環按老師説的方法，往前一扔，卻沒有滾起來。我又接着做了兩三次，還是沒有滾起來，我像泄了氣的皮球，正當我準備放棄的時候，突然想起錢學森爺爺説過：沒有千萬次的錯，就登不上真理的寶座。於是，我堅持下來，繼續練習。可是還是一次次的失敗了，看似簡單的鐵環在老師的.手裏是那麼的聽話，比外婆家的“黑黑”還乖，可在我的手裏就不一樣了，總和我作對。我不想就這樣放棄了，苦惱、無奈困擾着我，這時巴克拉的一句話讓我看到了曙光：從失敗中吸取經驗和教訓，就能更快地走向成功。

於是，我回顧一次次的失敗，從中總結了許多的經驗，就這樣，我把鐵環拿高一點點，然後往前一推就能滾了，剎車的時候直接把杆子拐一下就可以減速等等，邊總結邊練習，我終於學會滾鐵環了，吃飯、學習、睡覺都是那麼的香。但我還得繼續練習，熟能生巧。每次我練的時候總是很認真，還不斷向比我滾得好的同學請教，“虛心使人進步，驕傲使人落後”，我越滾越有興趣，那段時間，我和鐵環形影不離，我們成了最好的朋友。

過幾天我們這個節目就要開始錄像了，錄像前我心裏特別緊張，於是我暗暗的鼓勵自己，使自己充滿了自信。錄像時，我感覺我滾得棒極了，一口氣完成了整個錄像，那時的我是多麼的激動和興奮啊！我成功了，我迫不及待地和媽媽分享我的快樂！

從這次滾鐵環的活動中，我更加明白了一個道理：櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開。