為自己喝彩作文(優秀14篇)

來源:文萃谷 1.22W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的為自己喝彩作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

為自己喝彩作文(優秀14篇)

為自己喝彩作文 篇1

昨天,也許經歷過許多事;昨天,有哭泣,也有成功。但是在我的“昨天”我相信,我會為自己喝彩。

不知這是過了好久的事了,但是總浮現在我的記憶裏……

有一次,在玩耍時,我上衣的鈕釦不小心被我扯掉了。於是,我拿着鈕釦和上衣來到奶奶跟前,哭着對奶奶説:“奶奶,對不起。我的鈕釦掉了。嗚嗚嗚……”

奶奶聽了,摸摸我的頭,對我説:“沒事的,我等一會兒給你補吧。小淘氣鬼!”

我向奶奶吐了吐舌頭,脱下了上衣。突然,一個鬼點子冒了出來——我乾脆自己來縫衣服吧!説幹就幹,我挽起袖子,拿出針線盒,準備取出針線。不料,針線盒的蓋子根本就沒蓋好。一陣“劈里啪啦”之後,我的頭上、手上纏着的.都是線。再看看地上,盒子正好倒扣在地上,一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起,就像一碗打到的麪條。

“怎麼了?”奶奶聞聲趕過來“沒事吧?”

“菲菲!你看你,這是怎麼搞的?這是……你……你在幹什麼?”當奶奶看見這一幕時,瞪大了眼睛。

我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵,一邊大聲對奶奶説:“奶奶,好了。我只是想自己縫衣服嘛。”

奶奶愣了一下,態度立即一百八十度大轉彎。馬上對我笑了笑,摸了摸我的頭,對我説:“好吧,菲菲既然想自己縫鈕釦,那就自己來吧!”

“嘻嘻。”我放下手,撿起針線盒,把線裝進去,然後又拿起盒子,對着奶奶晃了晃“那我就去縫了,拜拜。”説完,我就蹦蹦跳跳地走開了。

開始穿線了,我先學着奶奶的樣子,拿起一根白色的線,準備穿進針裏。可是,對於初次穿針的我來説,這就猶如芝麻穿針眼這般難。線不是東倒就是西歪,就像一株牆頭草。我眯起眼,死死地盯着線頭,全神貫注地注視着線。終於,在我“眼神的威脅”下,線總算穿過了針頭。

為自己喝彩作文 篇2

我為自己喝彩,因為我戰勝了膽小的缺點。

上一、二年級的時候,我的學習成績不是很好,加上我天生膽小,很多事情都不願參與。上三年級的時候,班主任張老師看我學習成績在不斷的進步,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當小組長,想通過這樣的鍛鍊來提高我的膽量。

在我剛開始當小組長的那段時間裏,我常常覺得很害怕。站在講台上吩咐同學做事情的時候,總是不好意思。眼睛不敢正視同學,心裏撲通撲通的,像十五個水桶打水一樣,七上八下的,説話的聲音就像蚊子叫,常常惹得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了,雙腿直打顫。有時乾脆什麼都不管,讓有經驗的同學來管理了。

張老師把這一切都看到了眼裏,有一天,她把我叫到門外,温和的對我説:“你現在已經長大了,不要膽小,不要害怕,要像山鷹那樣自己學會飛翔。如果你連小組長都當不好,怎麼能在以後的生活學習中擔任更大責任?來適應新的挑戰呢?”我感覺張老師説的很有道理,在這以後我就試着管理小組上上下下的事情。慢慢的,給同學分配工作心底有數了;向老師彙報小組的事情,能主動表達了;我在同學面前説話的聲音也越來越響亮了。那段時間我自己都感覺自己精神了很多。

在某天的班會上,張老師語重心長的.對我們説:“不想當將軍的士兵不是好士兵,你們都要做學習和生活上的強者。”這句話我一直牢記在心,老師的話使我明白了很多的道理,我明白我缺的是什麼,我缺的就是膽量和勇氣。

在後來的學習和生活中,我常常想起老師的話,我變得越來越膽大了。四年級了,我學會了不管上什麼課都主動發言,大膽與同學交流,針對不同的事情能發表自己的意見,學校開展的活動我都積極參加,運動會我還拿了金牌呢!我還積極參加學校組織的書法比賽,作文競賽,越來越多的鼓勵讓我嚐到了甜頭,我感覺我不膽小了,我戰勝了自己,大膽自信了!

我為自己喝彩!我為我的改變喝彩!

為自己喝彩作文 篇3

羽毛球是我最喜歡也是最擅長的運動,在這個月我參加了全市中國小生“xx杯”比賽。

快要決三、四名了,我帶着充分的信心進入了比賽場地。比賽開始,我用手臂輕輕一揮,球就迅速地飛到對手後場。只見對手一個起跳,然後奮力殺了回來,我側身用球拍輕輕一擋,球就飛快地擦了回去,對手一個健步衝了上來,可惜還是慢了一拍,沒有接到球,被我搶先獲得一分。對手和我你來我往,球在場地裏飛來飛去,不分上下。對方的步伐輕快而又敏捷,總是能搶到球,我也毫不鬆懈,跟他拼體力。最終我以24:22贏得了第一局,但是此時我已感覺自己騰雲駕霧,汗流浹背了。

第二局即將開始了!雖然經過了幾分鐘休息,但我依然是筋疲力盡,感覺兩條腿怎麼都邁不開。於是在上半場比賽中對手旗開得勝,領先了我5分,我有些焦急了,隊友和教練在場外大聲為我加油,我也暗暗為自己鼓氣,對自己説:“不要放棄,不要放棄!”我沉下心來,一分一分追,逐漸將比分拉近。只見對方球又發過來了,我奮力起跳一個高遠球,將球打到了對方後場,對手順勢吊了一個,我一個健步上去,假裝要放網,就在球拍要碰到球時,我手腕一抖,一個漂亮的`勾球貼着網過去了,對手防不勝防,我得分。隨着比分越來越近,對手漸漸地變得急躁起來,但我越打越鎮定,比賽最終被我一個漂亮的假動作拿下。我為自己歡呼,對自己能躋身少體校這羣專業選手中並拿到05級男子單打第三名而興奮。

我為自己的成功而喝彩,為自己的努力而喝彩,為自己的堅持而喝彩。

我為自己喝彩!

為自己喝彩作文 篇4

雨點雖小,但當它一點一點變成湖泊之後,你還會瞧不起它嗎?藍天雖浩瀚,但有了白雲之後,它才能夠擺脱單調;大地雖廣袤,但有了小草和野花的裝飾之後,才變得美麗;我們雖然平凡,但也是世界的一分子,所以要懂得為自己喝彩。

爺爺不會玩電腦,他每每看我完成作業,便會放下長輩的架子,虛心地向我“請教”。我會細心地指點好電腦操作的每個步驟,耐心地講解,用心地引導。終於,爺爺掌握了電腦的基礎操作。那一刻,我對自己默默地説了一句:“黃新巖,好樣的!”

繪製:新惠三中七年13班孫藝晗

前幾天,我參加了一場武術比賽,沒有信心的我非常緊張。比賽前,我看見對手們都那麼有信心,心中不禁有些害怕,但隱約中我似乎聽到來自心靈深處的聲音:“黃新巖,加油,你是好樣的.!”我深吸了一口氣,有了信心,贏得了評委們讚許的目光。比賽中,我的狀態特別好,雖然與第一名失之交臂,但還是取得了第三名的好成績,贏得了教練和夥伴們的掌聲。那一刻,我特別高興,在心裏為自己喝彩。

我是一個粗心的孩子,以前考試的時候,總是因為粗心而丟掉許多分,大家都覺得這個毛病很難改掉。我的同桌就對我説:“咱們打個賭,下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分,你就把卷子抄寫20遍,反之,我抄20遍。”在這次考試中,我做完卷子之後,檢查了無數遍才交給老師。沒想到,我居然破天荒地考了個滿分,我就笑着看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對自己説:“黃新巖,好樣的,你又一次戰勝了自己。”

為自己喝彩,是給自己希望,給自己信心,給自己鼓勵。為自己喝彩,生活才會精彩。

為自己喝彩作文 篇5

生命的道路磕磕磕碰碰,害怕摔倒的我總會亮起一盞盞“燈”照亮前程,因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點。

我曾經羨慕過很多人,羨慕他們有許許多多的優點。但如今,我不再做那隻只羨慕別人的醜小鴨,我已學會從自己身上尋找閃光點。

我是個勤快的女孩。在學校,我能幫助老師管理班級,為班級效力;在家裏,我是父母的好幫手——我能利用課時間為媽媽分擔家務活,做自己力所能及的事情。這也算是一種孝敬的方式吧?因此,我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的誇獎。

我是關心朋友的人,對待朋友一心一意,把她們當做自己的親姐妹。無論朋友遇到多大困難,我都會竭盡全力去幫助她們。一次,我的同桌生病沒來上學。一天要上多少新課,落下了恐怕會堆積如山呀!放學後,我去看望她,還詳細地給她講解了當天教的新內容。她感動得熱淚盈眶:“你真是我的好朋友!”

我也是一個樂於助人的孩子。一天下午,我放學了。我懷着愉快的心情,踏着輕盈的'腳步走在放學的路上。突然,前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過去,關切地問:“老奶奶,您沒事吧?”

“謝謝,我沒事。”老人的臉上露出了和藹的笑容。

“要不,我送您回家吧?”

“嗯,也好,麻煩你了。”

我不顧路途遙遠,小心翼翼地扶着向家走去。臨走時,我隱約聽見老奶奶説:“真是個好孩子啊!”我心裏比吃了蜜還要甜。

這是我的閃光點:勤勞,關心朋友,樂於助人……它們是燈,是不能用金錢衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價值,撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點,是我的驕傲,是我的光榮,我為自己喝彩!

為自己喝彩作文 篇6

生於世界上,存於宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎潔月光,我們可以為別人大聲叫好,可為什麼不能為自己喝彩呢?

夏去秋來,一年一度的全省中國小生速度輪滑錦標賽又要到了,老師有一天下午對我們宣佈了這一消息,也告訴了我們要進行“魔鬼訓練”。早上訓練一小時,下午訓練一小時。

早上我每天六點半到校進行訓練,二十圈一組,滑三組,滑完以後我筋疲力盡,腰痠背痛,大汗淋漓。下午十圈一組,滑兩組,又要做起跑訓練,老師時刻提醒我們要彎腰、壓刀,更讓我感到十分疲憊。十一長假別人在旅遊、吃美食、看電影的時候,而我們還要到學校進行兩個小時的訓練,汗水順着臉頰流了下來,濕透了我的衣服,讓我疲憊不堪。

今天就要比賽了,我六點鐘到了學校,校長與我們合影留念,並鼓勵我們要取得好成績,加油!我懷着激動、緊張的心情走上客車,一路顛簸終於到了比賽場地。我們換好鞋,聽到場地人員説:“男子甲組500米開始檢錄!”看着旁邊高手林立,我有點緊張。只聽裁判員説:“第三組各就各位,預備,“砰!”槍聲一響,我像一枚火箭一樣衝了出去,開始我很有勁,衝在了最前面,但後來就越來越累了,心裏好像有個聲音説:“快站起來吧!別堅持了!”但又有個聲説:“別放棄!”這時我又聽到爸爸的喊聲:“加油兒子!”我精神一振,又衝了出去,最終我取得了小組第一,全省第二十一的優異成績。

在滑1000米時,我的體力不如以前,但我還是滿懷信心地參加比賽,最後因體力不支而取得小組第四,全省第二十二的'成績!

經過這次比賽我知道了成功必須要刻苦練習,吃得苦中苦,方為人上人!爭取下一次比賽再展優異成績!

雖然這一次比賽我沒有取得全省前幾名的好成績,但是我盡了自己最大的努力,我為自己喝彩,為自己堅持不懈地鍛鍊而喝彩,為自己留下的汗水而喝彩!

為自己喝彩作文 篇7

在生活中我們總習慣於為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優點視而不見,不以為然。生命需要喝彩,我們也要為自己喝彩!

生活如同一面鏡子,很多時候我站在鏡子前面時,我問鏡子中的自己,“你有過什麼壯舉呢?你只不過是路邊的一株小草,卻不是參天大樹,你只不過是一滴水珠,卻不是浩瀚無垠的'大海。”鏡子沒有回答我,卻是時間告訴我,“你就是你自己,有着獨特的自己。”

讀國小的時候,當我知道即將考試的時候,我有過懷疑、退縮,到最後我卻提醒自己説:“只要戰勝自己就行了,記住要為自己加油,為自己喝彩,鼓勁…等到考試真的到來了,我告訴自己,一定行,一定能考好的。考試結束,我為自己喝彩,我戰勝了自己,因為我有勇氣考試,成績並不代表一切,不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下,只要我站在考試的面前,就代表着我的勝利,我戰勝了我自己,我為自己自豪。讀高中的時候,面臨最多的就是考試,每次成績一出來,考的不理想,很多次我幾乎喪失了鬥志,但當我將錯題一一訂正整理出來時,我為自己喝彩!現在的我已經在讀大學,大學不是一個看成績的平台,大學是一個展現自我的舞台,大學是一個小社會,當我參加了種種活動贏得了各種獎項,當我參加了各種活動去屢遭挫敗的時候,我都會為自己喝彩,我就是我,在體驗不一樣的生活。

當我駕駛着生活的小船在受到暴風雨的吹刮,風沙的侵蝕時,我會在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸,向下一個港口駛去,而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵,我相信着自己,為自己喝彩!為自己喝彩,連晚風也會逗留;為自己喝彩,苦水將變成美酒;為自己喝彩,水珠將聚成大海!

為自己喝彩作文 篇8

我是一名平平凡凡的中學生,沒有謝爍彬一樣英俊的面貌,沒有李勁逸流利的口才,更沒有方仲永一樣的天資聰慧,但是,我就是我,我並不自卑,並不認為我比別人差。

不算國小,國中入學以來,我在我們班裏始終保持着前五名的好成績,每次以我們班級為單位的表彰大會,我都會獲獎。面對各科作業,我始終報以認真的態度把作業完成,儘量避免接觸參考答案,因為我知道,學習是為了自己的。我為自己能保持優異的成績而且明確學習目的而喝彩!

從去年四月份開始,我漸漸地接觸吉他這一樂器。吉他剛剛入門時是要經受手指似痛非痛,似癢非癢的“折磨”,我沒有為此放棄當初選擇學習吉他時的雄心壯志,而且堅持學習下去;能夠用吉他彈唱簡單的曲子後,一首首更高難度等級的曲目向我撲來,我並沒有選擇不作為,而是在一次次失敗中獲取經驗,漸漸地,我自己的`手速和按弦精準度明顯提高。雖然因為種種原因,我的吉他課程只進行了半年就停止了,但是至今,我都堅持每天練琴,沒半個月就會練會一首新歌,爭取在無導師的情況下提高自己的水平,我為我堅持不懈學習吉他的毅力,喝彩!

我自己心中的自我形象無論再好,那也只是曾經的我。説實在的,我過去的缺點還是很多的:儘管説我每次都是班級前五名,但是我從未進入過年級前十名;儘管説我儘量用心完成各科作業,但是我經常把星期天作業放在星期日晚上做;儘管説我有學好吉他的毅力,但是我依然無法彈好十六分音符……

現在,我翻開了七年級下冊這一嶄新的篇章,在這個新起點上,我將要變得實事求是,不會再像之前那樣只把計劃寫得很完美,但是從來不按計劃行事。我很懊悔,為什麼知道現在我才明白時間一去不復返,今後,我不要再繼續浪費我的青春,不要再錯過什麼,什麼事情都提前做!

我依然為自己喝彩,為我對錯誤的認識和對未來的規劃而喝彩!我將帶着我自己對自己的喝彩,開創更加美好的未來!

為自己喝彩作文 篇9

我有一雙能觀察到美好事物的眼睛,一個能呼吸到新鮮空氣的靈敏鼻子,一張能説會道,愛笑的小嘴巴。別看我平時瘋瘋癲癲,沒心沒肺的,其實也有樂於助人的一面呢!

“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,伴着同學們的笑語聲,我邁着輕快的腳步,帶着愉悦的心情走出了校園。沒走多遠,就聽到我的肚子在跟我訴苦自己是有多麼飢餓,我輕輕搓了搓它,“怪不得最近零花錢一下子就變少了,原來是你這小調皮給吃了去,算了算了,今天本小姐心情好,可不能把你給傷着了,走,讓你飽餐一頓去!”

來到麪包店,我精挑細選了一個巧克力麪包,啊!它真是太漂亮了:外形是一隻可愛的小熊,巧克力覆蓋在表面。靠近它,一陣陣芳香隨着空氣流入鼻中,哦!這味道可以使所有煩惱都灰飛煙散。我的眼睛直勾勾地盯着麪包。

當我正想下嘴細細品嚐時,聽見後面傳來一陣?O?O?@?@掏東西的聲音,我的目光離開了麪包,轉移到了身後,回頭一看,呀!原來是一位瘦骨如柴的可憐老奶奶,她正在垃圾桶裏尋找剩下的食物殘渣。老奶奶面色土黃,頭髮凌亂,衣服也是破舊的,看着她我有些不忍心,想把手中那精緻的麪包送給她,可是我又想到這麪包是我選了很久才挑選出的.,而且我的肚子也很餓,到底該不該給她呢?

我最終還是把手中的麪包送給了她。我向她走近,親切地説:“老奶奶,你一定很餓吧!我這裏有個麪包,你拿去解解餓吧!”老奶奶驚訝地看着我:“你真是個有愛心的孩子,真是太謝謝你了!”我給她的幫助只是一個麪包,願她以後的日子能越來越好吧!我推開店門,邊走邊想。

贈人玫瑰,手有餘香。我為自己喝彩!

為自己喝彩作文 篇10

每一隻螢火蟲都會發出美麗的光,點亮自己的心靈深處的自信,唯獨有一隻螢火蟲沒發出自信的光芒,這隻螢火蟲就是我,但通過一件事,我終於點亮了這盞自信之光,為此,我想為自己喝彩!

我是一個性格內向的小女孩,上課時不能經常看見我那活躍的小手在課堂上出現,因為我害怕、恐懼,沒有足夠的勇氣和自信去面對着老師和同學們,生怕我回答錯誤時,老師會批評我,同學會嘲笑我……所以每當我想舉起手來,但是另一個聲音卻從我心底冒出來,讓我默默地將手放了下來,因為我想到了那種充滿嘲笑的眼神,是多麼的令人難堪……

有一天上午,我還是像往常一樣,默默地聽着老師講精彩有趣的'課,不知不覺,我就沉迷在老師帶給我們的那片知識海洋中。老師突然問了一個大難題,我情不自禁地舉起手來,老師一下子就請了我,我滔滔不絕地講了起來,剛講完,老師和同學們都由衷地為我鼓起了掌,我這才意識到我居然主動舉手了!而且回答得非常精彩!這件事幾乎超出了我的預料,我簡直不敢相信,當我使勁的捏了一下我的腿,我才知道,這不是在做“白日夢”!這時我充滿了自信,也在這個時候我點亮了我自信的光芒!我忍不住暗自為自己喝彩!

我興高采烈地回到家,迫不及待地把這件事情告訴了媽媽,媽媽高興地對我説:“唯一,其實只要你自信的面對,沒有什麼可以難倒你的,記住,丫頭,你叫唯一!一定要做最優秀的自己哦!”

課堂上一次無意的綻放,讓我尋找到了一份自信,是呀,人可以不美麗,但可以綻放一回!人可以不優秀,但不可以不自信,做最好的自己,為自己喝彩!這句話深深地刻在了我的腦海裏,並時刻激勵着我……

為自己喝彩作文 篇11

我是一個堂堂的男子漢,可是有一個讓人慚愧的弱點——不會騎自行車。

從小到大,我的耳旁總會響着父母的一些嘮叨。其中説的最多的就是“你都這麼大了,還不會騎自行車,簡直丟死人了。你看看,別人家的孩子一年級就能騎得飛飛的,你呢,都上幾年級了?”每當聽到這些,我總是迴應:“知道了,知道了,馬上就學,馬上就學。”

可是日復一日,年復一年,時光流水般逝去,我還是不會騎自行車。“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”就在去年暑假,沒有任何人催促,我卻無意間學會了騎自行車。

那是一個烈日炎炎的下午,我和哥哥一起去體育館鍛鍊。這時,哥哥看到了路邊的公共自行車,便對我説:“弟弟,我們租兩輛公共自行車在體育場比賽吧。”一聽到“騎自行車”這個詞,我的臉一下子就紅到了耳根,因為,這恰恰是我的'“軟肋”。

“我,我不會騎自行車。”我一時吞吞吐吐。

“啊,你居然不會騎車啊?”哥哥十分驚訝,“那我來教你吧。”説完,借好車就走。

我看哥哥騎得那麼輕快,那麼自如,便躍躍欲試。可剛一上車,就重心不穩摔了下來。哥哥急忙跑過來,問我有沒有受傷。我只是搖了搖手,什麼也沒有説,我心有不甘,便又要騎。哥哥笑着拉住我:“你不懂技巧,怎麼騎也騎不好的,還是我來教你吧。”我點了點頭。

哥哥邊示範邊説:“一腳踩着地面,一腳踩上腳蹬,然後,將車子扶穩,飛快地向前滑行。再將另一隻腳踩上腳蹬,再次平穩住車子,直線向前騎。”我照着哥哥的樣子學了一遍又一遍,摔了無數次。最後,我終於也能像哥哥那樣騎起來。原來感覺一點也不馴服的自行車變得輕巧自如。看着兩旁的風景一閃而過,好不愜意!那種感覺,真可以用“會當凌絕頂,一覽眾山小”來形容。

回到家裏,我依然沉浸在興奮中。看到鏡中汗水淋漓的自己,我不禁為自己喝彩:“男子漢,好樣的!”

為自己喝彩作文 篇12

人生的舞台——一個令人嚮往的舞台。舞台下,有聲聲肯定的喝彩,有束束肯定的目光。但是,並不是每個人都能演繹出一幕完美的人生。也許,就是你——

沒有簇擁的鮮花,沒有洪亮的喝彩,也沒有欣賞的目光。在人生的舞台上,或許你就是這樣一個平凡的個體。不及他人的學識,不及他人的風度,也不及他人的成就。當別人在燈光絢麗的人生舞台上,盡情地演繹自己輝煌的人生時,只有你在幕後,怨天尤人,抱怨自己的平凡,抱怨自己的平庸,抱怨自己的'渺小。或許,你是一個歷經失敗的痛苦者。沒有他人的優秀,沒有他人的完美,沒有他人的成功。當別人在燈火燦爛的人生舞台上成功地演繹自己的人生時,只有你在幕後,沉浸在失敗和沮喪的痛苦之中。這,又何必呢?試想一下——古今中外,又有誰像孔子那樣高尚?又有誰像毛主席那樣偉大?又有誰像拿破崙那樣曾叱吒了整個歐洲呢?你我皆是凡人,又何必埋怨自己,羨慕別人呢?只要你堅持演繹完自己的人生,無論有多麼平凡,多麼普通,你始終還擁有唯一的一名觀眾,為你喝彩!

也許,你是一隻遭人厭惡、冷落的醜小鴨。沒有別人的美麗,沒有別人的高貴。可當你成長為一隻潔白高雅的天鵝時,不論是否不及別人,都應該為自己的變化而感到欣慰!

也許你是一條居於鄉下農村的石子小路,崎嶇不平而又平凡無奇。沒有城鎮道路的平坦,沒有都市大道的寬闊;沒有豪華轎車的行駛,沒有點點燈光的點綴,也沒有行道樹的陪伴。只有樸實農民的足跡,只有家禽家畜的點綴,只有野草的陪伴。但你同樣應該感到驕傲,驕傲自己在千萬人的軋踏下依然堅強!

也許,你永遠是平凡者,沒有成功的輝煌,沒有成功的喝彩,但你應該相信——我能為自己喝彩!

為自己喝彩,不必在乎別人的眼光。即使沒有簇擁的鮮花,沒有洪亮的喝彩,沒有欣賞的目光;也要勇敢地告訴自己——“為自己喝彩!”勇敢地為自己演繹的人生説一聲——“好!”

為自己喝彩作文 篇13

生活,精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習慣於為別人喝彩,羨慕別人點點滴滴的完美,而對於自己的努力視而不見,不以為然。於是喝彩也因耐於寂寞而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己。

那大概是在七八歲的時候,我在爸爸的叮囑下開始學習游泳。到了游泳池,我看見泳池裏人頭攢動,人們穿着五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看的我眼花繚亂。第一天教練教我們在水中的基本動作,我覺得很簡單,第一天的學習開心的結束。第二天老師便叫我們拿着浮板下水試一試,問我們誰先示範一下,沒有人願意,教練便挑人。我當時還想千萬不要挑到我,可老天偏偏跟我過不去,我不幸的被挑中。我猶豫不決,不肯下去,老師沒有辦法,就把我給扔了下去。我因為害怕,剛下水就掉了浮板,在水中來回撲騰,喝了一大口水,教練把我拉了上來。上去後,我難受的喘不過氣,坐在岸上我還有點後怕,不敢下水,看着別的'小朋友在水中自由自在的樣子,我羨慕極了。這時,教練來了,讓我下水試試我依然不肯,教練沒有辦法,便親自帶我下水。他帶着我遊,讓我克服了對水的恐懼。

在後來的學習日子裏,我也努力的學習,但划水我在岸上劃的很好,但到了水裏我就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞爪,有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天。可有一天,教練要我們把浮板扔掉,一一檢查。我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯下水,教練對我説”你先去旁邊練一下,最後再來。“聽到這話,我高興極了。在旁邊拋卻恐懼,那裏的去練習。該我時,我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒有游完,但我曾經為它而努力過了。那一刻,我為自己喝彩!

為自己喝彩吧!人生需要掌聲,人生需要歡呼,人生需要伴你走向成功的喝彩。

為自己喝彩作文 篇14

生命是可貴的,生命是精彩的,生命是獨一無二的。每個人都有讓自己驕傲的記憶,都有屬於自己的高光時刻。每次回想起來,有些場面便開始漸漸鮮活起來。

五年級的夏天,學校一年一度的運動會如期舉行。同學們紛紛報名各種參賽。當然,我也不甘落後,熱情地報名參加了足球比賽。比賽當天,球場人山人海,汗流湧動。比賽雙方是我們班對戰2班,每隊各8個人。

在賽前三個周的集訓裏,儘管我很努力的訓練,也許還是不如教練的期許,我被安排在“前鋒”這個位置,而我更向往的是能夠成為球隊的“後衞”。對於這樣的安排,我內心多少有些波動,但我一直沒有放棄對比賽的渴望和期待。

賽場上隨着裁判一聲哨響,兩隊的爭鋒正式打響,雙方展開了在綠茵場上的'較量。場上,對面的前鋒一馬當先,用驚人的速度繞開我方前鋒。然後,我方前鋒奮力追趕,雙方逼近我的防守領域。

我也不是吃素的,三下五除二,我順勢將對方前鋒的路線給攔下,並用看家本領把球給奪了回來。緊接着,我立馬把這一球踢了回去。我並沒有將球傳給前鋒,而是一個大腳將球往對方球門方向開去。顯然,對方後衞也不是吃乾飯的,穩穩接住。

然後,我立馬行動了起來,我方前鋒與我一起進攻,眼看就要二打一,對方後衞很快趕來解圍。漸漸地,最後上演了7人亂戰。就在這時,我抓住對方失誤的機會,一腳將球奪回,然後火速把球傳給我方前鋒。

他用力一腳,遺憾沒中。球撞到門柱上反射了回來。我定神一看,球就在我正前方,我果斷抓住機會,使勁渾身解數,臨門一腳,一發命中!

最後,隨着裁判哨聲響起,1:0,全場比賽結束,我們毫無懸念的獲得了本場比賽的勝利。全隊激動萬分,開始歡呼,現場班級同學的喝彩聲也不斷。我

站在球場上,汗流浹背,喘着粗氣,也欣慰的為全隊、為自己鼓起了掌。

熱門標籤