【優選】為自己喝彩作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的為自己喝彩作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【優選】為自己喝彩作文

為自己喝彩作文1

為他人喝彩,是你對他人的肯定,為自己喝彩,是你的自信,你對自己的鼓勵。

當年鮑照這位詩人,雖出身卑微,但卻才華橫溢,寫出好詩,歷經官吏,以求舉薦,卻碰了一鼻子灰,別人看都沒看,便棄之一旁。有人勸他別再痴心妄想了。

但他堅信自己會被重用,竟將詩給了當地刺吏,那刺吏勉強一看,便大喜過忘,立馬提拔,皇上看了他的詩後,連連稱讚,將他提拔到了中書郎這樣的高官位上。這鮑照之所以能夠成功,不正是因為他充滿自信,不斷鼓勵自己的結果嗎?他成功因為他為自己喝彩。

發明家愛迪生當年發明鎢絲燈炮時,試驗1600多次,有人勸他:“放棄吧,不可能成功的。”但他卻不依不撓,堅持試驗,最後在經歷20xx多次的失敗之後,他終於找到了最適合做燈泡的材料——鎢絲。

他的成功正是源於他為自己喝彩,他堅信自己能夠成功,對自己的.事業充滿信心,正是這種信心,支持着他完成實驗,他的成功源於他為自己喝彩。

當年項羽率領三萬虎將,面對十倍敵軍,毫不畏懼、破釜沉舟,力戰強秦,僅一戰,便打的秦軍主力連連後退,僅三天,秦軍主力便被消滅,他只以三萬人力,扭轉戰局,逐鹿中原。

他為何敢破釜沉舟,背水一戰,不也是因為他的自信嗎?試想一下,如果他膽小懦弱,又怎敢與強秦一決高下,他的千秋霸業也是因為他為自己喝彩。

無論是鮑照、愛迪生、還是項羽,他們都因自信而成功,而這種自信全部源於他們在不斷的為自己喝彩!讓我們也為自己喝彩吧!

為自己喝彩作文2

我是一個活潑、開朗、樂於助人、跳得遠的小男孩。

但是最值得我驕傲的是跳得遠。還記得有一回在暑假裏我來到西太湖的大草坪上,和我的哥哥比助跑跳,比賽前哥哥説:“就你這個矮冬瓜,也想比過我,做夢吧!”“哼,比就比,誰怕誰呀!”我自信滿滿地説。開始比賽了,我説:“哥哥,你比我高,就你先跳吧。”哥哥急忙回答:“好。” 然後哥哥深吸一口氣,屏住呼吸,做出起跑姿勢,我説:“開始!”哥哥跑到指定位置一跳,“砰”的一聲哥哥落地了,然後向我做出兩根手指。我就知道哥哥跳了兩米。這時該輪到我跳了,我心想:兩米,我怎麼能跳得過呢?開始了,我在跑的時候想:這次如果跳不過的話又要被哥哥笑話了。就在這時,突然傳出一個親切的.聲音,“不要害怕,你可以的。”這個聲音一直在我的腦海裏迴盪。我鼓起勇氣一跳,我閉着眼睛不敢看我的成績。哥哥説:“兩米三九。”聽到這個成績,我欣喜若狂,激動萬分,又是跑又是跳,嘴裏還不停地説着:“我贏了!我贏了!” 在旁邊觀賽的爸爸、媽媽、姨夫、阿姨和我的表妹都在為我鼓掌,這時我的臉通紅通紅,心想:別為我鼓掌了,我都不好意思了。

最重要的是我從這次比賽中知道了:當陽光灑滿天際,人們知道新的一天到來了;當滿天雷雲消散後,大地一片清新;當我們成功的時候,發現自己怎能不為自己喝彩呢!

為自己喝彩作文3

在人生的道路上,我曾經為自己加油鼓勁,曾經為自己放鬆,曾經為自己解悶……在為自己做的這麼多事中,我那天為自己喝彩,至今仍然記憶猶新。

小時候,我對英語十分厭倦。每當看到那複雜的英語單詞卡,我就頭昏眼花,口吐白沫。每當我聽見媽媽與老師一遍又一遍地重複着“A、B、C”這幾個字母時,我的耳朵彷彿飛進了幾隻蚊子,“嗡嗡”地叫個不停,讓我心煩意亂,恨不得把兩隻耳朵砍下來。每當我做英語老師佈置的作業或抄英語單詞時,我的.心總是定不下來,不時東張西望,還不時找些小巧玲瓏的小玩意玩,玩膩了,才煩躁地做英語作業。

四年級時,我改變了對英語的看法。上英語課了,我又無精打采地趴在桌面上,心想着下課時的快樂時光。這時,英語老師進來了。我本以為老師會迅速打開英語課本,沒想到老師説了一句令人振奮的話:“學校開通了口語100訓練平台,裏面與你一起朗讀英語,還可以給你的英語評分。你還可以在遊戲平台上,玩一些勵志遊戲呢!”我聽了以後,馬上打起十二分精神,一心上好這堂英語課。回到家,我馬上打開電腦,津津有味地與電腦一起朗讀英語單詞和句子。我目不轉睛地盯着電腦屏幕,生怕讀漏了某一個句子或單詞。我讀得不亦樂乎。以後的日子裏,我每天都跟着電腦讀英語,偶爾也玩一玩勵志遊戲。果然,大顯身手的機會來了。口語100推出了區、市、省的口語比賽。我成功晉級到了省的比賽,我信心十足地參加了這次比賽。功夫不負有心人,我終於奪得廣東省第二名,還光榮地接受了學校的頒獎。我在心裏為自己喝彩:好樣的!你戰勝了自己!GOOD!

這次獲獎,我領悟到一個道理:只要你付出多少,就會收穫多少。

為自己喝彩作文4

在生活中我們總習慣於為被人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優點視而不見,不以為然。於是喝彩也因耐於寂寞,而悄悄離去,只剩下垂頭喪氣的自己……

“你我走上舞台,唱出心中的愛,邁出青春節拍,為我們的明天喝彩。”

這首歌唱得多好,它激起了我們對未來的熱情與嚮往,敢於為自己美好的青春與火力高歌,讓悦人的掌聲為自己響起來,讓我們大膽地為自己喝彩!

即使你不是豔麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風一同為自己的“葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻喝彩!

山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個人都有自己的'“閃光點”,不要總低着頭看自己,抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現自己的舞台,失去了本應屬於自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己,不要總困束在他人的影子裏徘徊不前,應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起,當你乘風破浪後到達彼岸時,即便沒有期望中的稱讚慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己度過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!

我等待着當歷經風雨後的彩虹高架於天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,請讓羣星為我們閃爍生命的光輝,讓我們為自己縱情放歌,大聲地為自己喝彩吧!

為自己喝彩作文5

為自己喝彩,不僅可以給我們打氣加油,還可以帶來勇往直前的勇氣。所以我們每個人都應該為自己喝彩,從而讓自己更加勇敢。

我也曾為自己喝彩過,那真是一段值得驕傲的經歷……六年級開學初,校組織學生參加田徑隊,參加市青少年田徑比賽,為校爭光!我毫不猶豫的報了名。之後的一段時間裏,我和其他隊員一起集訓。晴天,我們在操場上揮散汗水;小雨,我們在跑道上濺起朵朵水花;校內,我們練習耐力;校外,我們還鍛鍊臂力……日子一天天過去,越來越快,越來越快。一轉眼就進入了比賽衝刺階段,還有幾天就要參賽了,大家都各自開始專項練習。而我是隊裏為數不多的高年級學生,所以我擔任了參加八百米和四百米的`比賽。我想:我是他們的大哥哥,我要帶頭做好榜樣……

第三那天一下就到了,那天陽光明媚,風和日麗,彷彿是個好兆頭,我的800米決賽已經在入檢了。我趕緊換好衣服,從觀眾席下去熱身,一會兒再入檢,可我由於太緊張,在熱身時肚子“不服氣”,好像在胃打架,我趕緊向帶隊老師反映。老師關心的問我還能堅持嗎?如果不行其實也沒關係的。

……隨着“砰”的一聲,比賽開始了。我如同一隻離弦的箭,“咻”的衝了出去,我緊緊的跟在第一名後面,暫居第二。奇怪的是,我肚子裏的那股勁兒不翼而飛了。於是就在全場都認為我只能第二是精彩的一幕發生了:我加快了擺臂步伐,趁低鳴喘息時,我抄了上去奪得頭名!

我,最終以二分二十幾秒的成績奪得第一名!我現在覺得我可以喝彩,不僅是為我自己,也為跟我一起比賽的對手,更為朝夕相處的隊員!

哦!你們真棒!

為自己喝彩作文6

野百合盛開的時節,幽香滿山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰勝千難萬險,最終投入大海懷抱的時候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時候,我拿信心為自己喝彩!

還記得那一次體育課上,老師要我們進行男子1000米,女子800米的比賽,賽跑很快就開始了。一開始,大家都像脱韁的野馬一樣,鼓足了力氣想前方衝去,當然,我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了,速度也隨之慢了下來。“唉!真是的,一開始就不應該跑這麼快的,現在後悔了吧?”我嘴裏不停地嘟囔着。我看到渠天昊明明很累了,但還在堅持着跑在隊伍的最前面,我一咬牙,又跑了起來。但沒有過多久,我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時,我想起了我們班主任之前給我們説的那句話:“其事每個人在跑步的時候都有一個極限,當你在達到這個極限之前,你會感到非常的累,當你一旦突破了這個極限之後,就不會感到累了!”

我半信半疑的想:“這是真的`嗎?如果我再多跑一會,會不會就到達老班説的那個極限了?要不試試吧,反正對我也沒有什麼壞處。”我再一次咬緊牙關,努力向着終點線一步一步邁去。儘管我多次想在途中放棄,但還是堅持了下來,每當我超過一個人,我便多一點自信。最終,我以全班第4的好成績跑完了這場比賽……

很多時候,成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩,可能是你鯉魚躍龍門,一飛沖天;而不為自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最終也會成為遙不可及。我們每個人的命運都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧,使自己成功!

為自己喝彩作文7

伴隨着台下響起的熱烈的掌聲,我的頭抬得更高了,腿伸得更直了。我們的舞蹈表演在觀眾們的陣陣掌聲中結束了,我和我的夥伴們取得了比賽第一名的好成績,我們激動得擁抱在一起,為我們的堅持與成功歡呼。如果不是我的堅持,可能今天的舞台上就看不到我的身影了。

事情是這樣的,為了參加這次的舞蹈比賽,我們精心排練了很長時間,我被老師指定為領舞。眼看着比賽就要臨近了,我卻不小心把腿摔破了,整個膝蓋掉了一層皮,裏面鮮紅鮮紅的`肉都露出來了,雖然很快處理好了傷口,可是隻要腿稍稍往起一伸,就像針扎火燒似的鑽心的疼。我還怎麼去參加比賽呢?可我是領舞,現在換人已經來不及了。怎麼辦呢?總不能因為我一個人的關係就讓大家這麼久的辛苦和努力都泡湯吧?我心裏默默地想着,感到很慚愧。媽媽勸我説:“要不這次咱就別參加了,我去和老師説,看看換人行不行?”我立刻説道:“那怎麼行?整個舞蹈動作都不一樣,三天的時間,不可能把動作記住呀。我不想因為我讓大家失望,我覺得自己可以堅持,我想試試。”就這樣,以後每天的練習中,我都是眼裏噙着淚,強忍着疼痛堅持下來的。老師和小夥伴們的鼓勵更堅定了我的信心。

比賽那天,我忍着疼痛,邁着輕盈的舞步,伴隨着優美的音樂在舞台上優雅的旋轉、靈活的跳動着,絲毫也看不出受過傷的樣子。做每一個動作時我的腿都生疼,但是我始終保持微笑,因為我知道不能因為我自身的情況讓大家失敗,讓大家失去信心,讓大家瞧不起我。最後,我們終於取得了比賽第一名的好成績。當小夥伴們把我圍在中間興奮地歡呼時,我的心裏有一種説不出來的喜悦。

我終於明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正含義,我要為自己鼓掌,為自己喝彩!

為自己喝彩作文8

在這人生的舞台上,總會有生命因為頑強的拼搏,執着的追求和信念而綻放光彩,照亮了世界,震驚了歷史,讓所有看到的人,為之喝彩。

讓世界為自己喝彩!

曾記得,台下的挫折,台下的努力,一次次的跌倒,一次次的.爬起,順着脊背流下的汗水,浸染了無人知曉的艱辛。

“中國女排!”隨着一聲激情澎湃的呼喊,在所有人的意料之外,中國隊竟以負了三場的成績拿到世界冠軍!震驚了,呆滯了。隨後,整個世界歡呼了,為奇蹟喝彩,為中國女排喝彩!

讓世界為自己喝彩,讓人生價值得到肯定與滿足。

讓歷史為自己喝彩!

曾知否,七國的那路阻且長,亂世的殘暴荒謬,每一次或婉轉或粗暴地拒絕,或隱晦或露骨的不滿,陪着他,在黃沙漫天中顛沛流離。

“孔子,儒家的祖師!”在他逝後的歲月,無數人為他讚美,因他狂熱。如孟子,跟他一般繼續着他未走完的道路,如禮,一代代相傳,將儒家,發揚光大。這位堪稱里程碑的人物,讓歷史為之喝彩!

讓歷史為之喝彩,讓人生的光輝永不散!

讓自己為自己喝彩!

曾有過,那心繫國民的赤子之心,那敢與強權叫板的信念與勇氣,那處處碰壁卻次次頑強地站起來的一個人,直面慘淡的人生,正視淋漓的獻血,難道不該為自己喝彩嗎?

魯迅,是拿筆桿子中最早最難忘的英雄,面對這千瘡百孔的世界,面對沒有知心同伴的小路,是否遲疑?是否猶豫?不知。

但,他在這時為自己喝彩,對自我加強肯定與前行的動力,逆流而上,勇往直前!

讓自己為自己喝彩,肯定人生價值,堅定前行的路!

若仍有迷惘與遲疑,請為自己喝彩,就有了前行的信念和動力!

為自己喝彩作文9

我壓抑着緊張的心情,在等候椅上準備着。看着同學們一個個演奏完並得到考官的認可後,我心裏更加緊張,就像揣了一隻兔子似的砰砰直跳,甚至都能聽到自己的心跳聲。

沒錯,我在參加二胡八級考試……

“32號,李英姿!”終於,考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣,站起身來,強作鎮定地坐到考官面前,可是腿帶着手中的二胡不由自主抖了起來。這時,旁邊的老師給了我一個安慰的眼神。“放輕鬆……”,我暗暗告訴自己,在做了幾個深呼吸後慢慢平靜下來,開始演奏我日夜練習的考級曲目。

悠揚的樂曲從我的指尖傾瀉出來,緊張的心情頓時化成了一個個動人心絃的音符,從琴絃上流瀉下來,一去無回。起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中緩緩走來。接着,隨着旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮,以勢不可擋的力量,表達出了我對二胡演奏的熱愛。我沉浸在了自己的音樂中。

一曲完結,我長舒了一口氣,心中的石頭落了下來,大家似乎都沉浸在剛才的曲子中。忽然,同學們為我鼓起掌來,連考官都面帶微笑,不住地點頭。我在同學們羨慕的.眼光中走出了考級教室。

在這之前,我最後一遍考前練習也十分不理想,心中氣餒極了,乾脆説:“大不了明年重考一次得了。”可是老師找我談心,她鼓勵的話讓我從氣餒走向希望,同學們對我信任的眼神使我重拾信心。

這次超水準的二胡演奏,老師的鼓勵和同學們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。

我真棒,加油!

為自己喝彩作文10

我,一個即將步入中學大門的六年級學生,今天,我就在這兒介紹自己。我的優點不多,比如誠實和愛看書,但缺點也不少,有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。

似乎從小我就沒對父母。老師。同學撒過謊。在父母眼中,我是一個誠實的好孩子;在老師眼中我是一個誠實的好學生,對老師永遠不會撒謊,只會説實話;在同學眼中,我是一個對朋友。對友誼絕對忠實的人。為此,我的知心朋友很多,而我也要繼續保持,不讓這一美好品質流失在時間的長河中。

在一年級時,我就愛上了看書。隨着年齡的增長,書的形式也以注音字詞變成了白話文,又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書來,就想捧着一件心愛的寶貝,忘掉了周圍的.一切,只有自己沉浸在書的趣味中,那架勢,就是十頭老牛,也拉不動。平常我看書時,不看上個一兩小時,是不可能罷休的。不信你瞧,我的書架上擺滿了各類書籍,隨便拿起一本書看,就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上牀前,我總會懇求媽媽:“媽,讓我看下書吧!”如果媽媽不同意,我便會撒撒嬌,想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意後,幾秒鐘前還在撒着嬌的我,眨眼間就坐在牀上津津有味地看起書來了。我雖然知道過度用眼不好,但是又不願捨棄自己的愛好,久而久之,鼻樑上便駕起了一副“高度望遠鏡”

這就是我,誠實。愛看書的我,我為自己喝彩!

為自己喝彩作文11

你想成為一顆大樹,可你只是一株小草;你想成為一個太陽,可你只是一顆星辰;你想成為一條大河,可是隻是一眼小小的井。不要自卑,不要氣餒,而要為自己喝彩:“不用怕,你能行!”

我看着發下來的成績單,美術B、體育B,臉上露出沮喪的神情。窗外,樹葉一片一片地落下,花兒有氣無力地捶着腰,鳥兒的叫聲也沒那麼清脆了。怎麼會這樣,我真的那麼無能嗎?真的'沒用嗎?我在回家的路上,邊走邊想。

回到家裏,媽媽正在看手機。突然,媽媽欣喜地説:“快過來,有好消息。”我低着頭趕了過去,看到了我的名字。我迫不及待地開了一下“二等獎,太好啦!”我歡呼雀躍,一蹦三尺高,原來失望的心情也煙消雲散了。窗外的星星掛着笑容,月亮露出了讚許的笑意。

媽媽誇獎了我,使我的心情180度大轉彎,變得十分開心。

第二天,數學老師對我們説有智慧之星,要選出8個人參加,她讓我與其他7個同學去。我從三四年級就接觸這類比賽了。可謂是“老將出馬,一個頂倆”我一副勢在必得的架勢。

考試當天,我有條不紊地寫題目,科學簡單,奧數可就難了,但我有着紮實的基礎,一路過關斬將,但卻被最後一道題給難住了。我默默在心裏説:“不要緊張,你行的。”終於,我做了出來。

公佈成績那天,我看了成績欄,是二等獎的前五名,莫大的榮譽啊!烏雲散去了,太陽出來了,我臉上洋溢着幸福的笑容。

一個人,應該學會給自己喝彩,只有給自己喝彩,人生才會變得精彩。

為自己喝彩作文12

月考過後,我們整個人都是出於特別緊張的狀態,在班上,路過的人總能聽到我們討論哪道題錯了,哪道題對了,或者説對了幾題,又不及格,或者又考高分了。每次考完試,我們的狀態都是這樣,好似比考試前更為期待,更為緊張。老師提着試卷過來,看來看這個嘈雜的班。

“大家安靜點,老師改卷的時候發現,你們的成績和以前成績區別有些大!”説完之後,老師挪了挪眼鏡,露出一副特別嚴肅的表情。我們互相討論,心想着,老師這麼嚴肅的表情,是不是我們這次月考考差了?這麼一聽,我們所有人又開始緊張起來,同時還有些害怕。

老師看着我們這副擔憂的是神色,頓時笑出了聲,“同學們,你們不用這麼緊張,這次你們考試比以前進步了,而且在整個同年級中排名第二,比以前排前來好幾名!”聽到後,我們便開心的時候笑了起來,還抱怨老師那一副嚴肅的表情。老師説,這都是因為我們努力了,所以才有的'進步。

這次月考的進步,我們都很高興,都為自己感到歡呼,對自己喝彩。老師看着我們笑得這麼開心,心裏也跟開了花一樣。“同學們,這次雖然考好了,但是還要繼續努力!”我們聽後都點了點頭,老師又説,“當然,為自己喝彩鼓勵鼓勵還是可以的!”説完之後,我們又笑了。

努力總會有收穫,雖然這次考試我們考好了,基本每個同學都有進步,而且進步都很大,但是下一次期會考試,我們依舊要努力,為下一次的考試做準備。這次考好了,我們為自己喝彩,但是不能驕傲,還是需要向以前那樣謙虛,不斷的努力,取得更高的成績,爬上更高的頂峯!

為自己喝彩作文13

我們的身上一定有許多的閃光點,這足以讓我們自豪,足以讓我為自己喝彩!我的閃光點也許不是特別的多,但是總有一件事會讓它成為一個閃光點。

記得有一次,我跟兩位朋友去超市買東西,但在回家的的途中,我們碰到這麼一個老奶奶。這位老奶奶衣衫襤樓、面黃飢瘦,渾身髒兮合的。老奶奶在垃圾桶裏翻吃的,隨後,老奶奶翻出了一個飯盒,那飯盒拿出來就一股餿味,旁邊經過的路人都離這位老奶奶遠遠地。我的一個朋友就跟我説:“這位老奶奶的家人呢?老奶奶怎麼可以在垃圾桶翻吃的呢?”我説:“不知道,莫非這位老奶奶是低保人員嗎?”我的另一個朋友就説:“現在有好多子女只為自己的快樂,自己瀟西地過日子,從未想過自己的父母,父母沒飯吃了,衣服也穿得破破爛爛的'。照樣也對自己父母不管不顧。”我回答説:“是的,那我們要不然買點東西去給老奶奶吃吧?”她們異同聲地回答我:“好啊!”於是我們就掉頭,買了一根烤熟的玉米。可我們準備去給老奶奶玉米時,老奶奶卻不見了。

我疑惑地問:“老奶奶去哪裏了呢?”她們回答我説:“應該在那坡下面吧!”我們就打算去看看。果然,我們到了下面真的看見了老奶奶。於是我便説:“老奶奶,我們給您買了一根玉米,現在還是熱的,快趁熱吃吧!”老奶奶此時熱淚盈眶地説:“謝謝!你們是好人啊!”此時的我感覺自己做了一件好事,內心感到無比自豪和開心!

雖然在別人眼裏看起來是做不足道的,但在我眼裏,這件事就是碩大無比的!

為自己喝彩作文14

鳥兒在枝頭歌唱,那是它在為自己的歌喉喝彩;花兒隨風搖動,那是它在為自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛,那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行,我們要為自己的選擇而喝彩。

四年級的時候,我參加了英語口語比賽。這是我第一次參加這樣的比賽,對這個比賽也有些陌生,但我還是按照比賽的要求精心準備演講稿。在我準備演講稿的`這段時間,我一直在對自己説:不要緊張,一定要相信自己,做最好的自己!但當我真的走進比賽場地時,還是有一點小緊張,畢竟是第一次參加這樣大型的比賽。我閉上眼睛,深呼吸,在心裏一直默默為自己加油。我走上演講台,面帶微笑,就像在講故事一樣,順利地背出了演講稿,慢慢也覺得不是緊張。當我再次看評委的時候,我知道我應該成功了。

果不其然,我進入了複賽。我還是精心地為複賽做着準備,可是在比賽的時候,不小心説錯了幾個單詞,導致整句的語法錯誤,但我沒有當下就改,我就繼續講我的,根本沒有在意。但最後還是被評委聽了出來,我拿了個銀獎,雖敗猶榮。我一直在默默地給自己鼓勵:雖然我拿了個銀獎,但我突破了自己,戰勝了自己。重在參與嘛,這次的比賽會帶給我很多收穫的!

不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞台上。簡愛曾經説過:“我渺小,我孤獨,但當我們的靈魂走過墳墓的時候,你會發現其實我們都一樣,都有閃光之處。”

我們平凡,但我們懂得欣賞自己,我們為自己的所作所為和曾經而喝彩。不管經歷多少,是哭泣,是成功,是快樂,還是……這一切,都值得我們為自己喝彩!

為自己喝彩作文15

“恭喜你,正式成為一名八級鋼琴手。真為你高興!”

這是我考級通過後,老師寫在我證書上的一段話,沒錯,我可真為自己喝彩!

緊張的心情像個“病”,在我前往考級的路上時時“發作”着。車窗外,大樹擺着頭,花朵耷拉着腦袋,行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界彷彿都在對我説:“你考不過,考不過,考不過……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。

來到考場,看着考生像流水一般在台上來去,我心裏亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的名字,我的腿卻不聽使喚,“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣,在心裏對自己説:“加油,不要當膽小鬼,你一定行!”當我的手觸碰到琴鍵的那一刻,奇蹟發生了,我頓時感覺自己像“肖邦”附體,那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無影無蹤!

曲譜好像印在了鋼琴上,手指行雲流水似的在琴鍵上游動。考官也被我打動了,閉着眼睛享受着美好的琴聲,時鐘也好像隨着音符跳動起來。當曲子彈到高潮部分,鋼琴也應和着我的心,聲音激昂了起來。看,席下的.評委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱,風兒不敢呢喃,連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢,如流水、似疾風……曲終了,可人並未散,大家全都起立,為我想起了熱烈的掌聲……

站在舞台上,看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋,我終於明白,只要自己有信心,世界一定會為你喝彩!

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