實用的幸福幸福時刻作文400字十篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的幸福幸福時刻作文400字10篇,歡迎大家分享。

實用的幸福幸福時刻作文400字十篇

幸福幸福時刻作文400字 篇1

我還記得那一次是“三八”婦女節,我想起了媽媽為我做的一切:

一天深夜,我發燒了,媽媽不顧勞累就把我帶到中心醫院。打了針,我躺在白色的病牀上,媽媽看者我的眼淚哭了,淚手流在我的臉上,我能感覺到媽媽愛我。針打完了,媽媽抱着我在伸手不見拇指的小巷子裏,我感覺到媽媽的心跳。這時,後面來了一位流浪漢,頓時,我感覺到媽媽的心跳加快,很害怕的樣子向前走快了。媽媽為了不讓我害怕,還安慰我説:“小寶貝,放心,我們一會兒就到家了啊!”那時四歲的我不懂怎麼安慰媽媽,所以只有安靜的躺在媽媽的懷裏。媽媽等過了一會兒唱起了歌,這歌是為了不讓我害怕,不讓媽媽害怕,我的心裏頓時温暖級了。終於在媽媽的歌聲下,我們安全的回到了家。

我為了報答媽媽,我想送一個媽媽什麼樣的禮物合適呢?我想來想去,有了!送兩多康奶馨吧!代表祝母親倖福。

我在花店裏左挑右選,選了兩朵我最滿意的康奶馨:一朵是全紅色的一朵是白色鑲紫邊的。

我帶者這兩朵康奶馨回到了家,媽媽看見了這兩朵美麗的康奶馨,小了那笑容格外的天。我捧着着兩朵康奶馨説:“媽媽,‘三八’婦女節快樂!”媽媽接過康奶馨,一把抱住我説:“你真是媽媽的小棉襖,你長大了,變懂事了。讓我們心貼心吧!”這次我又剛決到媽媽的心跳,不過,這是在幸福之中的心跳。

幸福幸福時刻作文400字 篇2

我們的幸福生活是從生活中的每一件小事中感受到的,當感受到幸福的時候,我們就要去珍惜幸福。

今天,我和姐姐一進門,我就衝媽説:“媽,怎麼這麼香,今天又做什麼好吃的了?”媽媽沒顧得上回答,爸爸在一旁聽見了,笑呵呵地接過了話:“你鼻子真靈敏啊!”“那當然啦,我的鼻子是世界上第一流的。”姐姐一邊放下書,一邊笑我:“真是小饞貓。”“哈哈!”爸爸大笑起來。我狠狠地向姐姐瞪了一眼,便一聲不響地跑進了廚房。

不一會兒,我又樂顛顛地跑了出來,笑咪咪地對她説:“姐,今天晚上的菜十分豐盛,有蒸雞蛋,鮮魚湯……”我的天啊,這麼多好吃的!光聽這些菜名,我都要流口水了,肚子也跟着“咕咕咕”地唱着歌。

等了半天,好不容易才聽見媽媽叫了聲“開飯了!”我立刻跑了上來。這麼一看,我的口水真的要流出來了!我第一個拿起筷子,狼吞虎嚥地吃了起來。媽媽看我吃得這麼快,就説:“今天怎麼了,是不是餓狠了?”我搖搖頭,媽媽夾了一塊雞蛋,送進了我的碗裏,我和姐姐一人夾了一塊,也送進了爸爸媽媽的碗裏,他們都樂呵呵地笑了。

今天,我吃得很飽,而幸福快樂的家庭又何止我們一家呢?還有許許多多的家庭裏都有幸福。

幸福幸福時刻作文400字 篇3

“幸福”是什麼呢?是愛籠罩了心的時候產生的感覺.回想着以前的往事,一幕幕幸福的畫接踵不斷的浮現在我的眼前.

時間凝固在了某個點,而我的記憶也停在那裏.那是星期五的下午,是激動人心的時刻.我要回家了……上班會了,真快呀,可我卻等不及了,多想回家呀.可是天公不作美,剛才還是晴空萬里,不經意間,雨悄然降臨大地.窗外,雨淅淅瀝瀝的下着,拍打着窗外的一切,是在提醒我,沒有帶傘嗎?

“叮叮……”放學鈴響了,同學們陸續走出了教室,可我慢吞吞的邁着艱難的步子走出教室,來到大門口,天空烏雲密佈,不見一絲光亮,烏雲籠罩了整個天空,也籠罩着我的心,雨中夾雜着風,毫不吝嗇的吹着我,讓我無法躲避這欺負。

兩分,三分,十分……我等了三十多分鐘,爸爸沒有來,媽媽也沒有來,我要怎麼辦?我蹲在那裏,默默的哭泣着,就像一個路邊被拋棄的小狗……

忽然一個高大的身影向我走來,雨迷濛了我的眼,濕了我的睫毛,等我定睛一看,是爸爸,沒錯,是爸爸來接我呢!爸爸用他粗糙的大手撫摸我的頭,親切地説:“怎麼呆在這兒?不冷嗎?”我默不作聲,被風雨凌了的我緩慢的站起來,可能是呆的時間太長了,我的腿和腳都僵硬了。於是爸爸讓我上他的背,我就伸出手,抱着爸爸的脖子,俯在他的背上。那是多麼寬大的肩膀,承載着我們一家的重量,剎那間,一股暖流輕易植進我的心裏,撫平我的不安。俯在爸爸的背上,温暖、舒服、無憂地慮。雖然滿眼都是淚水,但我的心卻是暖暖的。

雨依然下着,風依然颳着,烏雲依舊密佈着。可我不再害怕那黑暗,因為爸爸就像那一盞永不熄滅的燈,永遠在我前面保護着我,讓我做那雨中的鏗鏘玫瑰吧,在無所顧忌的風裏,享受着愛的浸潤。

幸福幸福時刻作文400字 篇4

幸福時時刻刻圍繞在你的周圍:如果你與母親去逛街,心存温馨;那就是幸福;如果你遨遊知識海洋,心存感恩,那就是幸福;如果你燈下凝神看書,心存遐想,那就是幸福……

以前我陪母親逛街。我喜歡稍後一步跟隨着母親,憑她老人家待我在街巷左拐右折陪母親逛街是件多麼幸福的事啊。我拈起一片快樂地紅葉,母親便擁有整個楓林;我嚥下一滴苦澀的淚水,母親便墜入了汪洋的大海。擁有母親,便擁有了幸福。與母親相伴,幸福的瓊漿便汩汩流出。

清晨,語文老師風風火火的走進了教室,她和藹可親,誇張有度的表情,總令我們感到親切,她詼諧幽默的話語,聲情並茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。她為我們巧妙的揭開了神祕的文學面紗。朗朗讀書孕育生機,靜靜思索流露希望。有時我們品味着“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的美景;有時我們感悟着“無言獨上西樓,月如鈎。寂寞梧桐深院鎖着清秋。”的愁思;有時我們領略着“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的傳神。多莫美好的瞬間,多麼幸福的時刻!

疲憊之時,從擺滿名著的書架上抽出一本《文化苦旅》,泡杯咖啡,坐在灑滿冬日陽光的窗前,細細品味。夜深人靜,縮在被窩裏,聽北風呼呼作響,看艾米莉的《呼嘯山莊》。坐在案前,品一杯釅釅香茗,獨自一人在燈下品讀《文心雕龍》。我喜歡看書,更喜歡看書給我帶來的幸福。

幸福在每個人心中都有着不同的理解,而幸福在我的字典中,表示關愛,感恩和享受讀書。在我的詮釋中幸福有着雖淳樸卻美好的意思。我快樂,因為我擁有幸福,並且我會好好的珍惜幸福的時刻,讓它永遠伴我左右。

幸福幸福時刻作文400字 篇5

清晨,一陣陣清脆的鈴聲響起,語文老師風風火火地衝進教室。他和藹可親的笑容,誇張有度的表情,總令我們感受到親切;他瀟灑自如的動作,幽默風趣的話語,總能博得我們陣陣掌聲。他常常以"沒大沒小"地與我們侃大山,同時巧妙地為我們揭開了神祕的文學面紗,帶領我們走進妙不可言的語文世界。

這是多麼美好的瞬間,這是多麼美好的時刻!琅琅的讀書聲孕育着歡樂,默默的思索出希望。有時,我們品味着"一水護田將綠繞,兩山排踏送青來。"的意境;有時,我們領悟着"我很幸福,因為我生活過"的哲理;有時,我們感受着"落日照大旗,馬鳴風蕭蕭"的豪情。

在他的指導下,滿頁的鉛字,我們不再感到煩惱;厚厚的書本,我們不再感到窒息。鬱悶的日子,他讓我們品嚐開心的甘果;歡樂的時光,他讓我們遨遊清美的世界。

坐在這樣的教室裏,我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》,擁有了《絕唱》般的《口技》,擁有了《擺渡》生活的本領,擁有了《讀書有感》的心境。這是教室,不!這是神奇的知識殿堂,在這兒,我們暢飲着今天的甜蜜,想象着未來的美好。聽呀,老師鏗鏘有力的話語又在耳畔響起,這是一首首多麼優美的詩歌!從海底世界到浩瀚太空,從原始森林到現代都市,都是它的音符,都是它的旋律。看吧,老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現,那是起伏連綿的一座座青山,那是清澈透亮的一條條小溪。青山拖起我們遠大的理想,小溪載着我們美好的心願。

這是幸福,因為有老師貢獻精彩;這是幸福,因為我們領略真諦;這是幸福,因為有師生共享美好。花系中的我們,請意識到這一點吧,要不,幸福就會與你擦肩而過。

幸福幸福時刻作文400字 篇6

20xx年12月9日,在新希望英語學校的“地球村”,第五屆新希望杯口語大賽的頒獎儀式正在舉行,我站在領獎台上,手中捧着三等獎的獎狀和榮譽證書,心裏感覺有一種從未有過的幸福。

今年三月份,媽媽想讓我去新希望英語學校學英語。報名時,人家説還要面試。第二天,媽媽帶我去面試,老師用英語問了我幾個問題,我大部分都聽不懂,老師讓我在紙上寫了幾個單詞,老師對媽媽説:“這個孩子的詞彙量很少,發音也不準,我建議他從預備級開始學起。”媽媽看看比我小一頭的預備班的同學,對老師説:“能不能讓他在劍橋一級試聽上兩天,實在不行的話,再讓他回到預備級。”就這樣,我勉強地來到了劍一九班。

從那天起,我就有一種比別人英語差的感覺,媽媽鼓勵我説:“沒關係,你才三年級,一定會趕上的!”每天早上在睡意朦朧的時候,媽媽就打開復讀機,讓我聽,只要一有時間,我的耳朵裏總能聽到英語,這樣我不聽也得聽。

每週的英語書面作業,寫完以後媽媽總要給我逐字逐句地檢查,寫不好的撕了從寫,寫錯的,反覆寫十遍,説實話,我當時煩死媽媽了。

就這樣,兩個學期過去了,這次口語大賽我不報有任何希望,媽媽説:“去鍛鍊鍛鍊吧。”出乎意料的是,我居然進入決賽啦!這下我可有信心了,一遍又一遍地練習參賽內容,終於我站在領獎台上,雖然只是三等獎,但是接過獎狀的那一刻,我的感覺是非常幸福的,因為我感受到風雨後的彩虹。

幸福幸福時刻作文400字 篇7

一天,我問爸爸幸福是什麼?爸爸説:“今天晚上我們去坐摩天輪,到時你就知道什麼是幸福了。”

晚上,我和爸爸、媽媽來到摩天輪樂園,一進門就看見高大的摩天輪。今天來玩的人很多,經過一個小時左右的排隊,終於輪到我們了,我迫不及待地坐了進去。摩天輪開始轉動了,慢慢地升高,我往下看,看到了整個摩天輪樂園,有旋轉木馬、過山車、蕩千秋等。隨着摩天輪的升高,金雞湖就在我的腳下,湖中的燈光五彩繽紛,湖中心的桃花島和玲瓏島燈光更加美麗,就像兩個金光閃閃的寶石鑲嵌在湖中。一艘艘船從金雞湖中開過,水面激起了一道道彩色的波紋。水中倒映着五彩的燈光,碧綠的樹木,美麗的小島和高大的摩天輪。金雞湖大橋婉如一條彩色的玉帶漂浮在湖面上。坐在摩天輪的最高處,整個園區映入眼簾,馬路上一串串明亮的車燈,像一顆顆閃亮的珍珠散落。最好看的要數音樂噴泉了,各種色彩的水花噴出來,有的黃,有的藍,有的綠,真好似“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”我看着這景象,一種幸福不知不覺在我心中產生。摩天輪慢慢地往下,我真不想離開。

現在,我終於知道為什麼叫它“幸福摩天輪”了。

幸福幸福時刻作文400字 篇8

我有一個温暖舒適的家,我就像温室裏的小花,爸爸媽媽含辛茹苦地養育、培育着我。爸爸為了讓我們生活得更好、更幸福,每天天不亮就起牀,夜深人靜還不睡覺,真是“可憐天下父母心啊”。

星期六,我很早就起牀了,我以為我肯定是第一個起牀的,誰知我的爸爸已經早早地在修車了,只見他的手上又裂開了一道口子,鮮血直流,舊的.傷痕還沒好,又新添了一道,看到這場景,我心裏好難受,鼻子酸溜溜的,我想我一定要為爸爸做點什麼。

終於逮到機會了。這天爸爸有事剛離開了,要修車的阿姨就來了。一見沒人給她修車,她急得像熱鍋上的螞蟻,因為她馬上要趕着去上班。我靈光一閃,機會來了。我微笑着對阿姨説:“阿姨,你別急,我來幫你修?”那位阿姨一臉的不信任,但無可奈何。我立馬動起手來,一直看爸爸補胎,好像很容易,但是自己做起來,就不是那麼回事了。我拿起工具,費了九牛二虎之力,終於弄下來了,我拿起車胎,放到水盆裏,仔細翻看有沒有氣泡,終於發現了。我用牙籤把它塞住,找來補胎的粘膠,之後把橡膠粘上去,我用盡全力也沒有粘緊,我只能用錘子砸,因為心急,差點砸到手,嚇得那位阿姨,大聲喊道:“小心,小心!”接着,我又要把車胎裝上去,外胎很硬,裝了好久才終於把內胎裝進去。那位阿姨高興地對我説:“你爸爸真幸運,有這麼乖巧、能幹的女兒!”我自豪地笑了。

爸爸回來知道後,高興地摸摸我的頭,説:“女兒,你真的長大了,能幫我分擔辛苦了。”我心裏甜滋滋的,比吃了蜜還要甜。

幸福幸福時刻作文400字 篇9

幸福是什麼,對於常年遭受戰亂之苦的人民來説,幸福就是停止戰亂;對於飢寒交迫的人民來説,幸福就是在温暖的環境中飽餐一頓;對於渴望成功的人來説,幸福就是事業有成……對於我來説,三年級時的一場作文競賽讓我收穫了無比的幸福。

記得作文競賽時,我剛進入考場,心裏像裝了只兔子,撲通撲通直跳。心裏一直猜測:作文是半命題還是自擬題目?寫景還是寫人?我能選好題材?能順利完成命題?這一切的疑問,都將是懸念。這時老師説:“作文是個半命題……”我想,幸福就是你的好奇心得到一定的滿足。

作文一開頭就難倒了我,我完全亂了方陣,不知如何是好,腦海裏想的全是以前看過的作文,我想把它抄襲下來取得一個好名次。“人要以誠信為本,”母親教誨的話語映入腦海。經過一番激烈的思想爭鬥,我終於放棄了這個念頭。我為我有剛才的想法而內疚。我想幸福就是戰勝自己邪惡念頭,堅信正確信念。

我定了定神,忽然想到老師曾經講過類似的作文。於是,我就按老師講過的方法去構思。經過深思熟慮,我終於確定了中心,從多個方面體現主題,開頭如何引人入勝,過程分幾個自然段來具體講述,結尾如何昇華主題。想到這,我就趁熱打鐵,一氣呵成,不一會就寫完了。我想,幸福就是經過深思熟慮,順利完成事情過程的一種享受。

“張子泉作文比賽獲得了第二名。”幾天後,老師宣佈了作文大賽的結果。消息一傳出去,同學們歡呼,擁抱。那一刻我體會到了:幸福就是分享,幸福就是我能為更多的人帶來快樂。

“我們的生活多麼幸福,我們的學習多麼快樂……”唱着《幸福是什麼》。此刻我乘着幸福的列車出發。

幸福幸福時刻作文400字 篇10

當夕陽的餘暉漸漸染紅了天空,同學紛紛坐上校車或等待父母來接他們回到温暖的家的時候,代表一整天的學校生活就要在這裏畫上句點了,每個人美麗、温暖的家都要在這裏張開雙手,歡迎他們的小主人回到家,下課放學的時間來臨了!

幾乎每天都是媽媽下班後趕過來學校接我和弟弟回家,學校到家裏的路上,雖然只有短短的十分鐘,但是我最喜歡媽媽來接我,因為可以和媽媽在車上聊天,例如:今天的考試成績、被老師誇獎或罵了、今天做了甚麼很後悔或很開心的事情等,和媽媽無話不談。記得有一次打掃時間,有一位同學説了一句我不太喜歡的話,所以我一不小心,説出了一句很傷人的話,她的心情一定是又傷心又難過,於是我就和她吵架了,我把這件事和媽媽説了以後,媽媽就告訴我:説人家的缺點是不對的,你應該要去和她道歉才對。第二天,當我和她道歉後, 心情馬上豁然開朗了起來,所以在回家的路上,我喜歡和媽媽分享許多校園裏的點點滴滴,媽媽會給我即時的建議,讓我不至於犯下大錯。有時候媽媽還會帶好吃的晚餐或點心回來,讓我恨不得快點飛奔回家嘗美食。

在回家的路上,我常常會看到許多行色匆忙的路人趕着要回家,辛苦的交通警察站在路口指揮着熙來攘往的車輛,路邊的小販們努力的叫賣着,更讓飢腸轆轆的我,想衝回家吃奶奶煮的美味的晚餐。

雖然學校到家裏的距離並不遠,但是在這回家的路上,我卻能做一些在家裏及學校沒有時間做的事,也能讓我和媽媽更親近,所以在這短短的時間內,卻是我覺得很有意義的十分鐘呢!

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