在我的身邊

上個星期五，迎着午後暖暖的陽光，踏着輕快的腳步，我們金都天長國小四年級的全體師生來到了位於錢江新城的杭州圖書館。這裏有許多高科技產品，有自主完成借書、還書程序的圖書借閲器，有一邊聽音樂地邊看書的音樂視聽室。看來，在日常生活中，科學技術真的是無處不在的，我們的生活因科學的發展變得多姿多彩。

當大家看着可愛的動畫片，玩着迷人的電腦遊戲，坐上快速的列車，接聽越洋電話的時候……你可曾意識到科學的力量，科學技術不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。

科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們日常生活之中，這就需要正處在青少年時代的我們熱愛科學、學習科學。參加科技比賽、閲讀科技書籍，使我們明白了許多道理。

同學們，我們正處在成長髮育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各門文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我校國小生的科普書籍、報刊，最好在課餘時多閲讀一些，還應該積極動手做各種科學小實驗、小製作。長此以往，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。

“科學就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫更加輝煌的詩篇！

每個人的身邊都會有煩惱，通常情況下，年齡越大，煩惱也就越多。

記得在上國小時，我的數學成績很不錯。但有一次期會考試，我數學考的不理想。記得那天，語文考試時有些學過的知識記不得了，就絞盡腦汁的想，還好在考試結束前想起來了，不過，由於過度用腦，都感覺自己是頭重腳輕的了。緊接着，等到數學考試開始時，我的狀態還沒有恢復呢。數學考試時，我還是有點思維混亂，等到題目都寫完時，檢查都沒檢查出幾個錯誤，但其實上錯了一大堆。等到快收卷時，我的思維才變得清晰了，但已經來不及了，剛檢查出3,4個錯誤，並改正後就下課了。結果那次會考。我語文考了88分，而數學就考了81分。這次數學考試是我有史以來考得最差的一次，因為我每次數學考試，不論大小，一般都在九十五分左右，考得低的話也是九十分，最低的一次也就是八十六分，而這次數學考試就考了八十一分，回家肯定要被懲罰了。放學後，我狂奔回到家，一進大門，父親就嚴厲的向我説：“你這次數學考試考了多少分啊？”我説：“九十五分。”父親更加嚴厲的：“説謊，你考了八十一分吧！”我聽到後想：哎，説謊話被父親看穿了。我只好無奈的點點了頭。晚上，父母讓我在每天8鍾複習數學到9點鐘，直到我下次考試在90分以上是在停止此複習計劃。

那次數學考試因為考差了，而導致我很長時間都要複習數學。這使我很煩惱父母對我的成績管得太緊了，人生難免有失誤埃父母對我的成績的管束嚴真是一個大的煩惱，它就像一個惡魔一樣，在我的身邊生存着。

煩惱在我的身邊。

算算看我來到寶典這個大家庭已經是有了一年半了，在這一年半當中我見證了一次次的分離，有的甚至是永遠都不能夠再次的出現在寶典裏了。從我的身邊離去的現在算算看已經有了五個人之多，如果以後我還要經歷這些的話，那麼我寧願一直孤獨的度過以後的時光。

不知道從什麼時候起我才突然發現，原來我已經厭倦了在這裏的生活，而那些離去的人也是有可能因為如此。第一個從我身邊離去的那個人是雨兒，現在那件事已經過去了近一年，定下的五年之約也越來越近了，但是能不能夠再次的在寶典裏相遇還是個問題。

還有後面的三個，我已經有半年多或者是一年多沒有見過他們了，他們是連個告別時的話都沒有對我説過一句就從此不再見人影了，如果在以後他們還會再次的回來的話，那麼也很有可能不會再記得我這個有名無實的朋友了，也有可能是我再也認不出他們了。

最後一個人是我剛剛認識兩三個月的朋友，也就是在四天前二零一八年七月十九日中午，她突然之間説了很多的話，然後就有可能永遠也來不了寶典了，以後能不能夠想見還是個問題。現在想想我不後悔也來不及了，如果哪天中午我還能夠一直的在着線，也就有可能再見她一面了。

最大的遺憾是，我竟然連怎麼稱呼她都沒有曾問過，一直保持着距離，沒有給她帶來一些短短暫暫的温暖……現在我不知道她怎麼樣了，這次的分離可能是永別也可能是幾年之後才會相見，不過在網上我們都會保守着自己的祕密，撒謊的時候也能夠理直氣壯的説。

未來我相信我還會遇到更多的朋友和經歷更多的分離，今天我寫這篇作文就是希望那些願意和我做朋友的剛開始就請讓我記住你們的名字，不要在傷害我的心了。四天前的經歷將會讓我永遠銘記……

生活中處處都有美。山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂迴；人更美，擁有着美德。

美德在我身邊。一次，雨淅淅瀝瀝地下着，我加快了腳步，一不小心撞到了一位老爺爺，我連忙説：“對不起，對不起。” “不要緊的。”老爺爺用和藹而又親切的話語微笑着對我説。我為表示歉意，決定攙扶老爺爺過馬路（老爺爺拄着枴杖）。走着走着，一個攔路的“傢伙”映入我的眼簾。——是一個水井蓋。我説：“老爺爺，不知誰那麼缺德，把水井蓋放在馬路上，我們走那兒吧。”老爺爺卻站在那兒一動不動，他示意要把水井蓋撿起：“如果我們不管，後來的行人將會絆倒的。”在爺爺的舉止中，我才發現原來老爺爺是盲人。我被他感動了，連盲人都知道為他人着想的，我為什麼不能呢？盲人老爺爺彷彿就是我的指路明燈。

美德總在我身邊。一天，我和朋友逛商場，走到門口時，就看見一個西瓜皮在馬路上悠閒地睡大覺，還有許多螞蟻正在上面舉行一個盛大的聯歡會。我不禁有一種想吐的感覺，連忙捂起嘴巴，想着繞道走。這時，朋友競拿起那個西瓜皮放進垃圾箱，“你不覺得噁心嗎？”我疑惑的問着。“我一個人撿起西瓜皮，能讓千百人不破自己的興致，我願意。”聽到這樣的話，我一瞬間對朋友產生了敬佩之情。

美德是世界上最優美的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。一個人有美德，他（她）就比天高，比山大，就是全世界最幸福的一人。

學校舉行了“美德在我身邊”照相比賽，看到這個題目，我心裏不禁嘀咕：美德，真的在我們身邊嗎？但轉念又想，既然學校佈置，那就一定會有。

星期天，我帶着照相機興沖沖地上了大街，可轉了大半天，卻沒能找到可以入鏡的，昨天的問題又冒了出來：美德，真的在我們身邊嗎？眼見太陽漸漸西沉，只好垂頭喪氣上公共汽車準備回家。

上了車才發現車上已是坐無隙地，只好抓住扶手隨着車子搖搖晃晃。到了下一站上來了一個老奶奶，她旁邊坐着一個大哥哥——他一直望着窗外。現在他仍舊望着窗外，好像車外的景色太迷人。

這時，人羣裏炸開了鍋，有的説:“現在的年輕人，竟然不給老人讓座。”有的説：“你看看那小夥子，連一個老人都不讓座，以後一定不會有多好。”我也朝那兒皺了皺眉，心裏很不滿。那大哥哥好像感覺到了什麼，側耳聽一聽，便起身對老奶奶説：“老人家，給您坐吧。”説完，便站了起來。我自然不會放過這個好機會，拿起照相機“咔嚓，咔嚓”把這一幕拍了下來，心想總算開竅了，順便也讓我完成了任務。那大哥哥捧着一本書，站在一邊。突然，車來了一個急剎車，他手中的書掉了下來，正好掉在我腳邊，我拿起來一看，卻看不懂。又發現大哥哥正趴在地上摸索着。我頓時明白了，大哥哥是一個盲人！我心裏一陣感動，把書還給了他，並悄悄站在他的身後。

培根曾經説過，美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天，我真是不虛此行。原來美德就在我們身邊！

在我的身邊，有素不相識的陌生人，也有好心幫助我的朋友。有那麼一個人，是我久久不能忘懷。

上完課外班的我獨自一人坐車回家。下了車，望着川流不息的汽車，我皺了一下眉頭。車漸漸少了起來，完全可以過去。於是，我向左右望了望，發現可以過去了，便不管閃爍的紅燈，向路的對面走了過去。

“孩子，小心！”一個有力的手臂，把我拽回來。我抬頭看了看，一輛小轎車從給我身邊呼嘯而過。“呼，幸好沒事。”一個清脆的聲音響起。我順着那聲音望去，那時以為中年婦女。我依稀記得她穿了一身紫色的衣服，高貴卻不是沉穩。“謝……謝您。”我連忙向這位阿姨道謝。“呵呵，不用謝，沒事就好。以後要注意啊！”阿姨抿嘴一笑，“不能再闖紅燈了。”“嗯，我記住了。”我點了點頭，心中劃過了一絲温暖。

我不知道那位阿姨的姓名，我跟她也一點也不熟。可是，她卻在危急關頭將我拉住。這就是愛啊。這不是友愛，也不是母愛，但卻有着這兩種愛共同的優良品質：那就是無私。那位阿姨並不在乎我是她的誰，更不在乎幫助我有什麼好處，她只是單純的給予我幫助，別無所求。這，就是以為素不相識的陌生人給我的愛啊！

在我的身邊，有素不相識的陌生人，也有好心幫助我的朋友，這位陌生阿姨，使我久久不能忘懷。

瞧，大街上一支由國小生志願組成的清掃隊，正忙着清掃街面。他們幹得多歡啦：掃街道的掃街道，認真得不放過一片樹葉，一個煙頭；撿垃圾的撿垃圾，他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的，身後的路面顯得那麼幹淨；摖欄杆的呢，幹得更賣勁，不肯放過一絲灰塵……一個個都越幹越歡，越幹越起勁。看，大街變得乾乾靜靜，行人向他們投去羨慕的眼光。

走進公園，一羣不知哪來的學生，行動起來了。他們似乎早已分好工，個子小的同學，就清理花叢裏的垃圾，個子高的就負責小樹和涼亭上的垃圾，其它同學就清理草地。同學們幹得熱火朝天， “揮舞”着手中的鐵鉗，帶來的垃圾袋不一會兒就滿了，重了。瞧，那邊幾個同學，在一個花壇邊，花壇中央有個罐子，夠不着，又不忍心踩着花草過去，於是乾脆一隻手撐在花下的泥土上，另一隻手伸出去夠，衣服邊垂在泥巴上，髒了，也全然不顧，只是樂呵呵地去撿；再看看那邊，一個高個子的同學，使勁伸手去鉗那個樹枝上的'塑料袋，可就是夠不着，看得出他很想爬樹去撿，可又怕傷害小樹，於是，他叫來另一個同學，兩人疊起了羅漢，終於拿到了，臉上露出了笑容。

教室裏，公交車上……雷鋒到處可見。

雷鋒復活啦，他已如孫悟空得道成仙，再也不離開我們啦。

在我們的身邊，有許多的事物。只要你細心觀察，細心發現，就會有所創造。

在我的身邊有着各型各色的人、物、事。有一件是令我最記憶猶新的。那是一天中午，我正在家中踱步，一隻蜜蜂突然飛來。出於本能，我以為它要叮我。於是，用桌上一個噴水玩具射向那隻蜜蜂，蜜蜂不識水性，不到幾下，就被我“制服”。那隻蜜蜂拼盡了最後一絲力氣，飛到窗户邊，也許它看不見透明玻璃的存在，撞到了玻璃，掉

在了窗户下面的凹進部分。我看它怪可憐，於是想把它弄出來，卻無意用玻璃移動，壓了幾下那隻蜜蜂。待我把它救出時，它已經奄奄一息，不停的顫抖。我認為它要死了。心中感到自責，把它安頓好後，上學去了。待我回到家時，去看那隻蜜蜂，它居然可以動了，還在走動，只是走起來一跛一跛的。原來它斷了一隻腳。

我不由的感歎，一隻小蜜蜂竟有如此頑強的生命力，它在死亡的邊緣用自己的堅定意志活了過來，用自己的意志創造了生命的奇蹟。任何人、動物的生命只有一次。但是能為自己碌碌無為而懊悔的又有幾多呢？那隻蜜蜂剛剛大病初癒，便又匆匆忙忙的去採蜜。它的生活雖然沒有享受，但它的生活卻很充實，它是死得其所。它的死是比泰山還要重的。有些人甚至不如這些動物，整天高傲自滿，不可一世，自以為很偉大。其實只有在自己的世界中做的好的人，在社會上才是真的偉大。

只要你細心觀察……我又想起這句話來，是啊！我們要細心觀察，頑強拼搏，努力創造，這樣才能實現自我的人生價值。

感動是什麼？

感動可以是一句不經意的話語；感動可以是一個不出眾的動作；感動可以是朋友的一句安慰；感動可以是父母的一個親吻……

記得有一次考試，我考出了自己歷史最低成績——76分。我是一個要強的女生，考試從來不會低於90分，這個76分對我是一個很嚴重的打擊。

當時卷子扣着發了下來，我翻過來一看成76分！我愣住了，接着就是鼻頭一酸，眼淚不由自主地流了下來。我紅着眼睛抽抽泣泣地忍過了那節課。

晚上放了學，平時約好一起走的朋友抱了抱了説：“別哭了，一次沒考好算不了什麼 。誰都不能避免失敗，對吧？這次我還不如你呢！你看我都沒哭，好啦，乖，不哭了！”邊説還邊幫我擦眼淚。

我強忍住了淚水，一股細細的、温柔的暖流衝進了我的全身，我“撲哧”笑了，靠在她肩膀上，輕聲説了句：“謝謝，我沒什麼了！”但心中被朋友細心的體貼所感動，我們相擁着走在回家的路上。

回到家，我以為父母會因此説我一頓，我滿臉通紅（主要是紅着眼圈）把卷子慚愧地遞給媽媽。開始媽媽也很驚訝，粗粗地看了看，她摸了摸我的頭，攬過我親吻着我的額頭説了句：“沒事，寶貝。有錯不見得是壞事，這説明你還有沒有掌握好的知識，把錯誤改正了就好了！來，咱們一起分析分析捲了！”這一句不經意的話，這一個普通的動作，溶化了我心中的糾結。淚水再一掉了下來，不過這是感動的淚水！

“啪嗒，啪嗒！”這淚珠一滴一滴落下，變成了一顆顆感動的心……

我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠不嫌累；扶老奶奶過馬路的國小生，做好事做到底；坐公交車讓位置的人，尊老愛幼……至於我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。

記得有一次，我和媽媽去坐公交車，車上的人很多，十分擁擠。一位頭髮白花花的老奶奶找不到位置，在車廂裏急得團團轉。媽媽突然站了起來，對老奶奶説：“阿姨，您站着太累了，您就坐在我的位置上吧！”媽媽説着，便扶着老奶奶，讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動極了，她問媽媽：“年輕人，你站着累不累啊？”“不累不累，阿姨，您就別跟我客氣了，您就安心坐這吧！”媽媽扶着上頭的欄杆説。

還有一次，我們一家人去鄉下游玩。那是個炎熱的夏天。我們到了河邊，媽媽看見有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服，便跑了上去。媽媽注視着這位老大娘額頭上密密的汗珠，説道：“大媽，我來幫你一起洗衣服吧！”“太謝謝你了，姑娘！”老大娘回答。媽媽洗得很認真，把髒衣服洗得乾乾淨淨，就像剛買來的新衣服一樣，可媽媽的額頭上卻佈滿了汗珠。

還有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷，住進了醫院。媽媽知道了，每天都去醫院看望她，還經常買一些水果、補品給她，有時候媽媽還會從家裏帶一些笑話書，給阿姨講笑話，逗阿姨發笑。阿姨還説：“在醫院裏真有趣，有這麼好的姐妹陪着我！”

媽媽助人為樂的好表現給我也學了過來。我們要學習雷鋒，學習媽媽，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。

你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的一個空瓶？你可曾注意過，操場上的一個包裝袋？也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意；也許會回答，注意到了，怎麼啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾筒，還我們的校園一個清潔呢？

每當你漫步在校園中的時候，看見滿地的垃圾，想必會皺起眉頭吧。可同時，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份髒亂；更不一定想到，自己應該彎下腰，撿起這份髒亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的手。

在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悦：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環境獻上一份力。以後的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這麼多的夥伴在和我一起為校園的環境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都願意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：一份不止是環境上的，還是大家心裏的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創造美好校園！

初春的陽光柔和地播撒在嫩綠的大地上，花兒悄悄地綻放，草兒靜靜地生長，而又有誰知道，在這看似寧靜安謐的環境中，隱藏一股頑強且倔強的生命力

——題記

這天學習累了，急切地想看些初春獨有的嫩得好像都擠出油的綠，便走出家門，沿着小區內種滿冬青的小路慢步。

走着走着，來到了一排年頭很古老的，現在作裝雜物的“小房”前。忽然，一抹新綠吸引了我的目光，一株小草從牆角的一個縫隙裏竄了出來。頓時，我不敢相信自己的眼睛，再定睛一瞧竟是一株小草，一株新綠的，還洋溢着生機的小草！

這是一株怎樣的小草啊！牆縫裏難發存住富沃的土壤，只有少量的沙塵和大量的水泥；它的周圍並沒有它的同伴，它也許只是人們不經意間吐掉的一粒瓜子，或者是一粒不起眼的小小的草籽，它的頭頂還壓着一塊磚頭。而在這樣的環境裏，它竟能生根發芽，頑強的生長並充溢着生機和活力！

看着這株角落裏的小草，我不禁被震撼了，被感動了。儘管它的生存環境是那麼惡劣，儘管它的頭頂被磚石壓着，但它新綠的色彩和盎然和生機，像是在向我們微笑。

幾天後，我又想起這株頑強的小草，或許是因為土壤太過稀薄，它終究還是沒能看到夏天的來臨。但它枯萎的身姿依舊是那樣挺立、堅強。我又一次被它深深地感動了，儘管身處的環境多麼困難，它卻頑強地活着；也許它深知，自己沒有多少的壽命，所以它更加頑強地生長着，在短短几天的時間內，綻放出自己最精彩的一面！

初春的陽光柔和地撒在它已完全枯萎的葉片上，花兒微微低下了頭，草兒稍稍彎下了腰，大地萬物都在為它默哀，它頑強的生命力感動了整個寧靜安謐的春天……

孩提時，我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個歷史悠久的文明古國。長大後，我從教科書上讀到了文明，從人們的言談中聽到了文明，從人們不經意的舉止中看到了文明。是啊，文明無處不在，文明早已融入了我們的生活。

每天早晨，我都會去我家小區門口的五芳齋餐車購買一家人的早點，一到那裏，我總是一邊説着今天要買的物品，一邊把手中的錢送了過去。當我接過阿姨遞給我的早餐時，她總不忘輕輕地叮囑我一句：小朋友，小心燙！謝謝！帶着阿姨的叮嚀，我愉快地踏上了回家的路，不禁抬頭一望，啊，今天的天氣真好，天是那麼藍，樹是那麼綠，花是那麼豔一切都是那麼和諧，那麼有序。因此，文明是人與人之間相互尊重的美德。

曾經看到過這樣一幕，夕陽西下，一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃着冷飲一邊蹦着跳着，爸爸媽媽在後面聊着跟着。吃完後，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來找去，就是找不到垃圾桶，我想：這下他肯定會把這張紙隨手一扔的。但是事實卻不是這樣，我看見他緊緊地攥着那張紙，一直往前走，直到把它投進垃圾桶裏，才滿意地來到父母的身邊，笑着説：爸爸媽媽，我在那邊找到了垃圾桶了，我已經把冷飲紙丟進去了。好孩子，真是個好孩子！媽媽用手輕輕地撫摸着他，一家三口説着笑着，繼續向前走着。就這樣，這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時，文明是一種習以為常的行為。

文明就像一首歌，一首悦耳動聽的歌，文明就像一首詩，一首的五彩斑斕的詩，文明就像一幅畫，一幅賞心悦目的畫。她給我們帶來了快樂，帶來了温馨，帶來了和諧，是我們健康成長的臂膀。

今天下午，我們實驗國小四年級全體同學到南京科技館參觀。

坐了大約20分鐘的車就來到位於南京花神湖畔的南京科技館。下了車，首先映入眼簾的是一個飛碟形狀的建築物，兩旁則全是水，水裏有許多五顏六色的小金魚在活蹦亂跳，彷彿在歡迎我們呢！

我們跟着導遊來到三樓展廳。“哦！”“ 哇！”同學們不由得發迫不及待的玩自己喜愛的遊戲。我首先玩虛擬划船遊戲，我選了一艘紅色虛擬輪船。遊戲開始了，我奮力的用手划着這時正前方的顯示屏上顯示我贏了，我高興地跳了起來。接着我來到一間遊戲小屋，這裏是虛擬抓魚遊戲，遊戲規則是用手捉那些魚，捉一條，捕捉數就加一個。我站到顯示屏中間，顯示器上出現了我的圖像，這時一條魚遊了過來，我趕緊用手去抓，居然一連抓了十幾條魚。離開抓魚遊戲，我又來到海底情景遊戲，我用立體色差眼鏡看海底，我好像也變成了一條小魚在海底自由自在地游來游去。這裏還有滅火遊戲、聽鬼的故事……玩了一圈，準備下樓的時候，發現幾個同學正在用腳踩來踩去。我連忙湊過去，原來他們在玩踩魚遊戲。這種遊戲以前我在海南美蘭機場玩過，十分好玩，我也跟着他們踩了起來。

最後我們來到地下室看4D電影，電影開始了，我戴上4D眼鏡，影片是“森林冒險”，全長8分鐘。每當看到怪物攻擊時，彷彿在攻擊我，我的座椅上有時也噴出一些冷氣，有一種身臨其境的陰森感覺，現在的科技真發達啊！參觀結束了，我和同學們都戀戀不捨的離開了南京科技館。

通過這次參觀科技展覽，讓我懂得一定要學好科技文化知識，長大後要研製出更多更好的高科技新產品。

説到文明，很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣，因為我覺得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉，來看看我們身邊吧。我們在每天學習書本知識的時候，早就把把文明習慣的的養成放到了首位。現在，文明之風早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

文明在教室裏——清晨，朗朗書聲從教室裏傳出，那是我在誦讀書本的文明；課堂上，老師的教導聲聲在耳，那是我在學習老師的文明；進出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規守紀的文明……文明在校園裏——下課了，我們快樂的追逐遊戲，卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排着整齊的方隊做課間操，這是我們運動的文明；食堂裏，我們從來不浪費飯菜，那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起，養成好習慣，因為好習慣本身是一種文明；孝敬父母，儘量不讓他們操心，因為孝道是中國最優秀的文明；學會做家務，替父母分擔，學會生活，這是成長中的文明……

文明在公共場所——遊玩時，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學了，我們按秩序排隊走上校車，那是我們行為的文明；我們尊老愛幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……

文明無處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！