【熱門】五年級優秀作文6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級優秀作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級優秀作文 篇1

今天，陽光明媚，萬里無雲，媽媽騎着自行車搭着我到公園裏玩。

來到我園裏，我一邊哼着歌一邊晃着腿。一不小心就把腳晃進了後車輪裏面，我當時痛得哇哇大哭起來。媽媽感覺不妙，連忙停車，幫我把腳從後車輪里弄了出來，接着馬上揹着我往醫院跑去。半路上，我對媽媽説：“我咳嗽咳有痰。”媽媽聽了，扭頭看了看我，又看了看地面，馬上説：“不能隨地吐痰。”説完，不怕髒地便把手伸了過來，説：“吐吧。”並把另一隻手伸到我的背一拍，痰便‘明目張膽’地出現在了媽媽的手上。當時我感動地説不出話來，眼淚在眼眶裏打轉......

來到醫院裏，媽媽迅速走向急診室。一位醫生走了過來，看了看我的傷勢，説：“知識擦破了點皮，沒有什麼可大驚小怪的。”媽媽聽了，心裏的石頭落了下來，但還是不放心，便問：“真的沒事嗎？我覺得還是抹點藥會好點吧。”醫生聽了，只好給我抹了點藥。在媽媽的精心呵護下，我的傷幾天就好了。媽媽這些年來您一直都在照顧我，一直都在幫助我，謝謝你！媽媽！

媽媽，你的愛就像一棵大樹，為我遮風擋雨；你的愛就像一汪水，深藏不露。媽媽，兒子要對你説：“我愛你，媽媽。”

五年級優秀作文 篇2

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳......哈哈！倒黴熊來了，我們有好戲看了！”一羣小鳥在迪斯尼樂園門口歡叫着。（聲音開頭很有富有童趣）

忽然，一個藍色小魚氣球來了，圓滾滾的眼睛，月牙形嘴巴微笑着。它在天空自由地飄啊飄。

倒黴熊也趕來了，它跳到蹦蹦牀上，一蹦三尺高，像腳底下裝了彈簧似的，眼看只差一丁點就抓到氣球了。它跳下來的時候，一不小心踩翻了蹦蹦牀，把它摔得四腳朝天，起來的時候跌跌撞撞，小腳骨折了一樣。（倒黴熊抓氣球的動作描寫非常細緻，觀察很仔細）

氣球飄呀飄，掛在了路燈上，倒黴熊看見了，一個勁兒地在那撞、搖，搞得路燈發出“咯吱，咯吱.”的聲音，倒黴熊抱着路燈，路燈生氣地説：“你再搖我，我就放一個‘流星錘’砸你！”此話當真，那個路燈還真的砸了一個“流星錘”，倒黴熊抱着路燈暈倒在地，它被路燈壓扁了，氣球也飛了。

氣球飄飄蕩蕩地來到了一個小山坡，倒黴熊追到山坡上，倒黴熊沒站穩，像車輪一樣連滾帶爬地滾下山坡，摔暈了。

氣球又飄回到草地，飄到了倒黴熊的前面，氣球説：“可憐啊真可憐！”倒黴熊睜開眼睛，晃了晃腦袋，對那個氣球大吼一聲，它一氣，用爪子一抓，“啪！！！”地一聲氣球爆炸了，倒黴熊捂住胸口，倒在地上，像得了心臟病。（心臟病有輕有重，為了體現嚴重的程度，更加形象，老師給補充了：一樣，昏死過去。）

一羣小鳥又嘰嘰喳喳地説：“哎，這是頭腦簡單，四肢發達啊！”（首尾呼應，使文章結構更為完整）

五年級優秀作文 篇3

畢業照，給你我遺留一份美好的回憶，曾經那段青春歲月，永遠珍藏在心中。——題記

時間不會為任何一個人停留，它就是這樣慢慢的流逝，只有歷史和回憶見證它的存在。我三年的青春年華，曾經那段純真美好的情誼，卻不能被封鎖，永藏回憶深處，它像斷了線的風箏在天空中與風的纏綿，相隨，永伴……

“武裝”的你們

“我們全副武裝黑暗裏鏗鏘燃燒着心中不滅的光……”那熟悉的旋律，那嘹亮的嗓音，那倔強的精神，唱響了青春中我們的心聲。可否記得剛入學的你們個個都“武裝”起自己來，不認識的同學不交談，認識的朋友玩一塊，可能是當初的我們還是有着羞澀的情感，心裏想着“為什麼是我去和他們做朋友而不是他們來和我做朋友呢？”回想起那時的想法真是有點可笑。現在的我們已經慢慢擺脱那武裝自己的盔甲，用血肉之軀去面對這一切。

“真摯”的你們

可能真正的情誼就是那般的清純，真摯……當初陌生人般的我們，很快就變成了“最佳好友”，可能這就是人們常説的`“患難見真情”吧！我們經歷了多少坎坷，風雨，離合才走到這步。那曾經因成績上不去而憂愁的我們，那曾經因被老師批評而自暴自棄的我們，那曾經因同學間的小矛盾而吵鬧的我們，那曾經因同學的離開而哭泣的我們。到現在的我們已經經歷了那麼多磨礪，終於可以説是“修成正果”了。因為這一切，使我們的情誼更深厚，更真摯，更美麗。使我情不自禁的哼唱起那首老歌“情與義值千金……”

“永遠”的你們

三年，轉眼就過去了，離別是註定的，在離開之際讓請讓我説聲“我真的愛你們”。我們從前的武裝，到之後的脱變，都是我們深厚情誼的見證，我們從前的朝夕相處的不習慣，到現在的懷念，愛惜

……我們曾經一起經歷的坎坷，失敗，悲歡離合我都銘記在心裏，不需太多言語去表達，只需默默銘記。畢業啦，班同學紛紛都嚷着舉行聚會，但我卻未到，可能在你們心中我是不在乎你們的，其實我不是不在乎你們，是害怕相見之後的離別，歡笑之後的痛苦，擁抱之後的空虛……請原諒我的未到。深深愛着我們永遠的4班。

多少青春歲月，多少情感惆悵，多少真摯情誼……——後記

五年級優秀作文 篇4

春天，你細心感受，就會發現它是如此的美麗。

春天到了，春姑娘穿着綠色的新衣服，騎着綠色的自行車，舉着手中綠色的風車來了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，春天的鈴聲響徹大地，暖風拂面，輕輕，輕輕帶着春天的氣息；燕語呢喃，輕輕，輕輕帶着家鄉的春韻。

早晨，人們剛開一扇門，新鮮的春流流遍全身，頓時感到精神抖擻。只見昨天的冰雪早已變為濕地，田野裏花草早已脱去她那白色的舊衣，換上了彩色的綢絮。江河也等不及了，冰還未碎，卻早已唱響了春天的旋律。河邊的柳樹抖落她身上的雪花，露出黃黃的嫩芽，張開了她那惺忪的睡眼，張望着這多彩的世界。風姑娘也來湊熱鬧了，她張開了嘴，吹出了新編的春歌，萬物都聽到了這歌聲，便一齊為她伴舞，花兒搖曳着她那剛出苗的身體，盡情展示自己五彩斑斕的新衣，小鳥迎着風，盡情地翱翔在天際

叮鈴鈴，叮鈴鈴，春姑娘騎着自行車繼續前進，越過山岡，頓時禿山變為綠毯；她鑽進小溪，小溪唱着歌奔向大海；她穿過樹林，樹木為她唱響一曲生命交響

春天給了我們，給了大地生存的希望。她為我們展示了什麼叫色彩，什麼叫夢幻，什麼叫奉獻！

每月留給夜晚是美好的夢幻；小河留給遠方是無私的奉獻；同年留給我的是多彩的回憶；而春天留給我們的是繽紛的世界！

在冬天的夜晚，細心聆聽，就會發現春天其實就在身邊！

五年級優秀作文 篇5

去年，爸爸帶我到大草原蒙古遊玩，其中最讓我印象深刻的是那達慕的民俗。

那達慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動，也是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。

“慕”是蒙語的譯音，意為“娛樂、遊戲”，以表示豐收的喜悦之情。每年農曆六月初四(多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽曆七、八月)開始的那達慕，是草原上一年一度的傳統盛會。

那達慕的前身是蒙古族“祭敖包”，是蒙古民族在長期的遊牧生活中，創造和流傳下來的具有獨特民族色彩的競技項目和遊藝、體育項目。

“那達慕”有久遠的歷史。據銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載，那達慕起源於蒙古汗國建立初期，早在公元1210年，成吉思汗被推舉為蒙古大汗時，他為檢閲自己的部隊，維護和分配草場，每年7～8月間舉行大聚會，將各個部落的首領召集在一起，為表示團結友誼和祈慶豐收，都要舉行那達慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項比賽。到元、明時，射箭、賽馬、摔跤比賽結合一起，成為固定形式。後來蒙古族人亦簡稱此三項運動為那達慕。

在元朝時，那達慕已經在蒙古草原地區廣泛開展起來，並逐漸成為軍事體育項目。元朝統治者規定，蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項基本技能。到了清代，那達慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的遊藝活動，以鄉、旗、盟為單位，半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習至今，每年蒙古族人民都舉行那達慕大會。

過去時那達慕大會期間要進行大規模祭祀活動，喇嘛們要焚香點燈，唸經頌佛，祈求神靈保佑，消災消難。現在，那達慕大會的內容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統項目，有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競賽項目。此外，那達慕大會上還有武術、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競走、乘馬技巧運動、摩托車等精彩表演。參加馬競走的馬，必須受過特殊訓練，四腳不能同時離地，只能走得快，不能跑得快。夜幕降臨，草原上飄蕩着悠揚激昂的馬頭琴聲，篝火旁男女青年輕歌曼舞，人們沉浸在節日的歡樂之中。

那達慕的民俗已經深入我心，真希望下次有機會還能來這裏遊玩。

五年級優秀作文 篇6

“轟隆隆”的一聲，我被雷聲驚醒，一看時間已是8點，再一看外面，掀起了狂風暴雨。我以為這只是夢境，但不是。我打開了門，想去買早點，密密麻麻的水珠迎面拍打着我的臉龐，我立刻退後並關上了門。

風的呼呼聲逐漸被雨聲掩蓋。大雨一直下，窗户被沖洗了一遍又一遍。窗外的樹枝被當成了它的玩具，一會兒搖左，一會兒晃右。這時，天空又突然響了一聲，緊接着一道閃電劃過，大雨還在傾盆而下。“轟隆隆，轟隆隆……”雷聲一陣又一陣，我似乎感受到大地都快被震出一條裂縫來了。

漸漸地，雷公似乎累了，放下手中的鼓，離開了，電母也跟着去了。但雨似乎並沒有放棄的意思，一顆顆子彈似的，重重地射向地面。好一陣後，雨開始平靜下來，在地面上跳起了優美的舞蹈。滴答，滴答，雨又當起了音樂家。不一會兒，它有點乏了，身體也變得輕柔。微風拂過，它們不由自主地扭動起來，寫着行書，當起了書法家。

雨終於疲倦了，告別大地回家了，烏雲緊跟着散去，天空又一片晴朗。