【熱門】五年級作文錦集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級作文錦集6篇

五年級作文 篇1

不管是在以前還是在現在,人們都十分喜愛菊花,喜歡菊花和讚美菊花的詩句不止千萬首。在秋高氣爽的時候,觀賞菊花,更有一番情趣。

上一個秋天,聽説我家附近的菊花展已經完工。於是我們就去賞菊,才剛剛走進菊花展的大門口,一股濃郁的菊花的清香就撲鼻而來,光聞着這些香味兒,就知道這次的菊花有多少了。

往前走幾步,那千姿百態,顏色各異的菊花便映入了我的眼簾。在一層一的花牆裏,美麗的金絲菊香把自己的金髮燙的一卷的;黃色的龍爪菊裏,含苞欲放的花苞們像一個個飽含墨汁的小筆頭;其中最顯眼的花就要數那幾盆“落日熔金”,它們開的最豔了,它的花瓣上紅色和黃色相應,彷彿西沉的紅日一頭扎進了淺黃色的晚霞之中。

再往菊花展的裏面走一轉身,又看見了一盆“綠柳季蔭”,它的花瓣兒黃裏帶綠,綠裏帶黃,長長的花絲如頭髮一般披落下來,十分美麗。看着那些端莊秀麗,清高雅緻的菊花,我情不自禁地想起了詩人元稹的那句詩:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”的確,每當秋天萬物凋零的時候,菊花正盛開在零點的秋風中,裝扮着顏色單調的秋冬。

在這個秋天中我不知不覺的愛上了菊花。不僅因為它既美麗又端莊。而且還因為它有一副寒風吹不倒的錚錚鐵骨,他默默無聞地把自己的一切都奉獻給了人們!

五年級作文 篇2

一天,我在家覺得無聊,看見外面綠油油的一片,又想起朋友送我的小樹苗。於是,我決定種下這棵小樹苗。我先拿來挖土的鐵,使勁地挖土,覺得挖得夠深了,我才往裏小心翼翼地放下小樹苗,然後輕輕地把土蓋好,再把泥土填平,我又拿灑水壺來,往土裏灑水,就大功告成了。我喜滋滋地看着這樹苗,真希望它馬上長大。

第二天早晨,我看見了小樹綻開了葉子,又好看又綠,嫩嫩的,可愛極了。我高興地望着它。心裏就像吃了蜜一樣。

第三天,我忘了給小樹苗澆水。第四天早上,我才想起來,我發現花盆裏小樹苗的葉子都垂了下來,泥土都裂開了。我後悔昨天沒給它澆水。於是,我又認真地給小樹苗澆下了水。神奇的事情發生了,不一會兒,樹苗馬上又綻開了葉子,變得精神抖擻,泥土也合上了,好像在衝着我笑呢!咦!這是怎麼回事呢?我在網上一查。原來是小樹苗太乾燥了,只好把葉子縮起來保護身體,但一澆水,使樹苗有了水分,就綻開了葉子。我見了,非常高興,因為我不但沒種死樹苗,而且還明白了一個大道理。

五年級作文 篇3

雖然牡丹雍容華貴,近觀桂花芳香撲鼻,我卻依然喜歡那五彩繽紛,大小不同的樹葉。

一天,我走在林蔭小道上,風兒撫摸着我的臉,抬眼望去,眼前出現了一條七彩路,那是落葉在飛舞,啊,秋天來了!

忽然一陣陣“沙沙沙,的聲音驚動了我,喔!原來是風兒姐姐輕輕走到了樹梢,葉子沙沙作響,譜寫出了一首動人心絃的>”。葉子寶寶邊唱邊跳起了霧,有的像空中演員一樣,做着高難度動作,有的像芭蕾舞演員,輕盈的動作震顫了我的心窩,有的像宇航員,那解釋的身姿展現在我的眼前,風大了,它們趁機靠近,圍在一起竊竊私語,好似在做最後的告別,有的樹葉邊緣已經枯了,黃中還帶點紅,掛在樹上搖搖欲墜,即像個喝醉酒的大漢,又像個穿黃裙的少女,這景象彷彿是梵高筆下的一幅油畫。

突然,一片葉子落入我手中,我舉了起來,哦!是紅色的,和我手掌一樣大,我摸着,它的脈絡那麼顯眼,放在鼻前,聞一聞,有一股淡淡的清香,我彷彿來到了青青草園裏遊玩。

張開葉片,毫無挽留的低投入大地母親的懷抱,他不悔恨,因為它一切都奉獻給了世界,它不悲傷,因為他把生命留在了人間。它在泥土中化為養料,又讓生他的母親大數吸收,以產生新的生命。

人生也如一片葉,在生命之樹上發芽,長大,最後又落下,讓心生命繼續延續下去。

五年級作文 篇4

寒暑兩個假期,是孩子們閲讀的寶貴時間。今年的寒假,我照例在網上給孩子買了他喜歡的書籍。而隨着孩子年齡的增長,我們的買書方式也在發生着變化,今年的寒暑兩個假期,我是讓他自己挑選喜愛的書籍,加入購物車後,我再來看一遍,最後一起決定買哪一些書。

  選書

在網上購物,已經成為時下一種很平常的購物方式。而在網上買書,在我們家更是再平常不過的了。每次到期末的複習階段,孩子就開始催促我上網選書了,而今年,選書的工作是他自己完成的。我把賬號登陸上去,剩下的工作就是孩子自己來做了。由於以前買書我都要徵求他的意見,所以對於購書的步驟他並不陌生。利用複習的空餘時間見縫插針,選書的工作終於告一段落。接下來就是我來下訂單了。在下訂單之前,我會和孩子一起再來審視購物車裏的圖書,數量過多的話,我會建議孩子做出取捨,先買自己特別喜歡的,其他的下次再買。兒子很慎重,都要把自己選的所有圖書重新審查一遍,最終確定本次的`購書目錄。接着是下單,付款,等待。

  等待

等待的時間,是我最煩惱的,不是因為其他,只是因為孩子一直問:“媽媽,我的書什麼時候能到?”我每天都上網追蹤物流信息,每天都要給兒子彙報新書到哪裏了。雖然不願意聽到兒子一直的追問,可是對於孩子所表現出來的對書的熱忱,我卻是發自內心的欣慰和高興。

  捧着新書靜悄悄

日思夜盼的新書終於到了,迫不及待地打開包裝,在翻開書頁的那一瞬間,屋子裏立馬靜悄悄的。孩子急切地翻看着自己挑選的愛書,就像是沙漠中的行者找到了湖水一般。靜悄悄的,使得感冒的我連咳嗽一下都要去到另一個房間裏,生怕驚擾了孩子看書的興致。嘩啦嘩啦的翻書聲,在這一刻顯得異常地清脆,動聽。

在靜悄悄的時間裏,間或會爆發出一陣笑聲,不用問,是看到精彩的地方了。或者是兒子拿着書突然跑到我的跟前,“媽媽,你聽我給你念,這一段可精彩了。”然後,不等我回應,兒子就自顧地念起來了。唸完後,還是不等我回應,他又捧着書自顧跑開,坐在書桌前又看起來了。

看着兒子那滿足的表情,我的心裏也是幸福的,是啊,對於孩子來説,捧着新書的這一刻,是他最專注的一刻,最快樂的一刻。

陪着孩子多讀書吧,你會和孩子一起收穫讀書的快樂!

五年級作文 篇5

今年,回外婆家過年。去過外婆家很多次,但過年是第一次。

凌晨出發,凍雨不留情面的侵蝕我的心神,我不禁加快了腳步,唯恐晚一步上車。

心已散去等待的浮躁,只是望着車外那難得的夜景:細雨朦朧,稀零的指向燈點綴者那沉寂的山包,詭異的流動着一片墨綠。看久了難免覺得枯燥,昏昏欲碎。可就在要睡着時,東方呈現出了魚吐白,也就到了外婆家。

寒風為所欲為的肆虐着行人,找空鑽進去,看到行人發抖而又縮了幾分的身體,便更囂張了

到了外婆家,喝着杯熱茶,看着外面的表弟放着鞭炮,多麼温馨和諧。可,當我看到一棵老樹旁那滿地的玻璃瓶後,冒出個邪惡的想法——拿魚雷(鞭炮的一種)炸碎他們。

魚雷點了之後炸得很快的。這危險的任務自然由我來做,前一兩次沒經驗,碎片還扎進了眼角,咬牙一拔,看都不看一眼又不怕死的去炸了看到那滿地的玻璃瓶碎片,一股罪惡感油然而起,爽快!可該怎麼處理呢,我是個勤勞而善良的人,看着滿地狼藉,於心不忍的我將它們都撿到一個隱晦的路口,不容易被人發現,所以很多人無顧忌走上去結果可想而知。玻璃瓶要是會寫字,估計要寫一篇玻璃瓶血淚史。

八年級,我第二次去觀賞舞獅。詩人白居易《西涼伎》詩中對此有生動的描繪:"西涼伎,西涼伎,假面胡人假獅子。刻木為頭絲作尾,金鍍眼睛銀帖齒。奮迅毛衣襬雙耳,如從流沙來萬里。"詩中描述的是當時舞獅的情景。果不然,獅子外形威武,動作剛勁,神態多變,動作疾而不亂,節奏順而不僵。

小住了五天,便到了歸途之期。仍是那股寒風,但,我想多被他多取笑多一會,因為我已經喜歡上這裏。

五年級作文 篇6

是她讓我懂得生命的價值;是她鼓舞我慢慢地前進;是她和一起我走出了陰影;是她讓我忘記了仇恨。沒錯,她就是改變了我的人生的我的朋友,她就是那關心他人、積極向上、平易近人的人— —許好雪。 ——題記

“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起她。好雪今年12歲,長得很可愛,圓圓的臉上常常掛着一絲微笑。月牙似的眉毛下 長着一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來,就眯成了一條線。你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動。

她的愛好很廣泛,喜歡音樂,喜歡跳舞,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。她關心同學甚過關心自己。就説前幾天吧!數學試卷發下來之後,只 有分數好的同學沾沾自喜,分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁 眉苦戀地坐在座位上,看着老師在捲上所寫的大大的分數,想着老師剛才説的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處於痛苦的這段時間,好雪走了過來,她似乎看出了我的心思,説道:“萌,別不開心拉! 人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一文章嗎?你得經得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優異的成績,別向着困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語 ,我深深地瞭解到了好雪的為人。是呀!我要繼續努力,做一個生活的強者!

許好雪我為有你這樣的朋友而自豪!

只有這樣我們才會獨而不孤,使生活變得更加温暖、更加自在。

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