關於與愛同行作文600字集合九篇

來源:文萃谷 5.31K

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的與愛同行作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於與愛同行作文600字集合九篇

與愛同行作文600字 篇1

感恩是個舶來詞,感恩二字,牛津字典給的定義是:樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

感恩是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈裏的一種認同。我們生活在大自然裏,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的感恩,那是對温暖的領悟,對藍天的感恩,那是我們對藍得一無所有的純淨的一種認可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡,春風吹又生的歎服。對大海的感恩,那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。

感恩是一種回報。我們從母親的子宮裏走出,而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的温暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。

學會感恩,與愛同行!

感恩是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管裏噴湧出的一種欽佩。

感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有着怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷着一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地湧動着諸如温暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。

感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

與愛同行作文600字 篇2

我不願承認,我更不想接受,但是,爸爸卻依然一天一天開始變老。

從七年級第一次的期會考後,我開始覺得爸爸很煩。因為從那時開始,爸爸決定發揮他當年作為理科生的優勢,來幫我補數學,而那時的我的確已經開始掙扎在數學的無邊痛苦之中。

但我並不喜歡他為我做的這些。每次每次,他手握着鉛筆,一本正經地講着試卷或習題冊上那些我似乎永遠也看不懂的題目,説着我似乎永遠也聽不懂的思路和公式,任性的我都會覺得大腦彷彿處於缺氧狀態,天旋地轉。討厭……討厭……做這些沒有意義的題到底有什麼用?!

我也不止一次為了數學和他鬧翻過。但吵歸吵,補課還是照樣進行從未間斷。忙着忙着,就到了期末考。讓我極其出乎意料的是,我的數學竟然提高了20分!

望着試卷上那之前我似乎總也難以企及的鮮紅的分數,我開始有些感激他的決定了。

那天晚飯後,開心的我和他閒聊。窩在沙發裏的爸爸看起來那麼疲憊,他説他老了,頭也經常痛,精力也沒那麼多了。看着時光在他曾經英俊的臉上刻下一道道皺紋,摸着歲月在他手上磨出的一層層老繭,那一瞬間,一直被他嬌慣的任性的我,心裏忽然好痛好痛。

我突然覺得自己有多麼對不起他。我從來不知道他工作多麼辛苦,卻一直看不見他每晚回家時的燦爛的笑容背後盡力掩飾的疲憊;我從來不知道他工作上的不順心,卻一直聽不出他輕鬆話語背後的隱藏的苦澀和無奈。而也就是這個爸爸,卻還要抽時間來給我講在他看來是那麼簡單而我卻聽兩三次都可能聽不懂的數學題。

但是他説沒關係。只要我能跟上學習就好,所以到現在,他還是一週給我補一次數學。

他讓我明白,不論屬於他的歲月再怎樣流逝,他會在我身後,默默地一直看着我向前走,走向遠方的夢想。

時間是一條細水長流的河,又像是一次單行道上的旅行。而愛,從來都與時間同行。

與愛同行作文600字 篇3

在一個暖暖的冬日午後,捧上一杯冒着熱氣的紅茶,翻開一本書,一句話映入眼簾,“世界是多彩的,每個人都有屬於自己的色彩。”真有趣啊!我不禁想:那我的父母、朋友、老師都是什麼顏色的呢?

早上六點,門被輕輕地推開了,媽媽準時來到我的牀前,她用温暖的手輕撫着我的頭,我從美夢中醒來,望着她那慈祥的面龐,“該起牀了!”我迅速穿好衣服,洗漱完畢,享受她精心為我準備的早餐,母親在一旁含笑看着我。這就是愛的顏色,温暖的橙色。

來到學校,同桌已經先到了。她朝我點點頭,那亮晶晶的眼睛,彷彿在説:“早上好!”我很欣賞她待人温和的態度。練習時,才發現自己忘記帶橡皮了,她輕輕地將自己的橡皮遞過來。我真誠地對她説:“謝謝!”她微微一笑,又專心寫作業了。愛就是同學間這種真誠地關心,是純潔的白色。

期會考試,我的英語沒有發揮好,考得很不理想,一連幾天,我都毫無精神,老師看在眼裏,記在心裏。之後一天英語課後,她把我叫到辦公室裏,耐心教育,細心開導,告訴我偶爾一次沒考好是正常的,只要繼續努力,我就一定能取得好成績。此時,我感覺她不像是老師,而是像慈祥的母親一樣,苦口婆心地教育着自己的孩子,讓我感受到了老師那顆全心全意為學生着想的愛心,並沒有因為我成績不理想拖了班級的後腿而批評我,那是可以包容一切的藍色,是寬厚的藍色。

夜晚,燈下,我攤開綠色封面的筆記本,用心捕捉讓我感動的一刻,記下生活中的點點滴滴,我告訴自己:愛真的是多彩的!

與愛同行作文600字 篇4

愛這個字在字典中永遠也不會得到正確的解釋,如果你細細觀察你身邊的一些事情,你可能會有意外收穫。

愛是什麼?是岳母在岳飛背上刺下“精忠報國”幾個字;是孟母為孟子有一個良好的生活環境而進行“孟母三遷”;是父親為生命垂危的女兒捐獻腎臟……愛有多種多樣,有的驚天動地,有的潤物無聲;有的遠距千里,有的觸手可及。有人説愛是最美媽媽吳菊萍用雙手托起一個稚嫩的生命,愛是最美教師張麗莉捨身救起的四個鮮活的生命……

我們普通人,可能不能向這些英雄那樣,做出一些驚天動地的'事情,但我們可以用自己的方式,為世界變得更美好獻出自己的一份愛。這些方式有時看起來是那樣的微不足道,可能是一個電話,一句問候。記得有一次我上補習班,下課後天已經黑了,從沒有走過夜路的我小心翼翼走在路上,既擔心又害怕。突然身後傳來一聲尖叫聲,我嚇一跳,加快腳步往前跑幾步,這時,叫聲越來越清晰,“幫幫我吧”。我猶豫着:要不要回去幫他,是不是騙子啊?“不行,得回去看看。”我往回走,看見有個人倒在地上,腿上血肉模糊。我一下子懵了,不知道給幹什麼,打110嗎?不對不對,應該是120,我拿出自己的手機打了平身第一次的電話。電話通了,一個聲音傳出“這是120急救中心,請問你在哪裏?”我慌忙説出地址。不一會兒,救護車來了,傷者得到了救護。看着傷者感激的眼神,我內心充滿了快樂。

愛可以是一個眼神,卻能給人無比的欣慰;愛可以是一個微笑,卻能給人無比的温暖;愛可以是一次讓座,卻能給人無比的感動。

讓我們伸出關愛的雙手,與愛同行!

與愛同行作文600字 篇5

“紅了櫻桃,綠了芭蕉。”又是一年春秋走過,望着窗外的花開花落,陽光温柔的灑滿大地,我心裏頓生温暖,回頭看去,原來,人生路上,一直有母愛同行。

與母愛同行,寒冷不再。

電閃雷鳴,風雨交加,瓢潑大雨落在地上,也一次一次擊在我的心上。今天出門過於匆忙,竟將雨傘丟在家裏,本不以為然,誰知雨大如洪,放學的鈴聲打響了,我不知所措,雨越來越大。我開始焦急,緊縮的眉頭上溢出豆粒大的汗珠,我淋着雨向校門鍍去,黯淡的雙目裏閃出一絲火花又即刻被雨水澆滅。不是媽媽,她已經病了幾天,怎會冒雨來接我。我無助地站在校門前,忽見一人向我招手,細看,竟是媽媽,無助的雙眼迸出喜悦,落下兩滴滾燙的什麼,在地面上綻出朵朵芬芳。

與母愛同行,飢餓不再。

早晨,我睜開朦朧的睡眼,拖着懶惰的身子走出屋門,一股香氣灌入鼻腔,引得肚子唱起“空城計”。我奔向餐廳,貪婪地深吸着這含着母愛的香氣,餐桌上擺放着一盤餃子,一個個晶瑩剔透,煞是好看。我急忙夾起一個餃子,咬了一大口。嘴裏處處都散着鹹香。抬頭,卻是母親那張仍充滿笑意的臉。“媽,你也吃。”我含糊不清地説道。可媽媽卻搖搖頭,“你吃吧,我已經飽了。”但她的肚子卻不合時宜地抗議。面對她那張滿是笑意的臉龐,一股暖流湧上心頭。

與母愛相伴,痛苦不再。

不知過了多久,睜開雙眼,闖入雙目的是刺眼的燈管。空氣中滿是消毒水的氣味,令人很不舒服,經醫生説明我才知道,我昨天突發高燒,是媽媽送我來醫院在這裏照顧了我一夜。可是,媽媽呢?回頭看,卻見她有濃重黑眼圈的雙眼閉合,在桌子上睡覺了。她一定太累了。我連大氣也不敢出,怕驚醒了她,痛苦也在母愛裏消失。

古人云:“一生與知己相伴,足矣。”人生之路上與母愛相伴,亦足矣……

與愛同行作文600字 篇6

在我們生活中,有許許多多的殘疾人,他們在面對自已與正常人的差別時,沒有傷心、沒有氣餒、沒有放棄,而是勇敢地去面對生活,向着自已的夢想而努力前進。

有一次在街上走時,我看見橋邊有一位大叔,衣衫襤褸,在他面前鋪有好幾張泛黃了的宣紙,旁邊的硯台裏面有一些墨水。然而後來,我看見他空空的褲腿,皺皺地拖在地上,只見他拿着毛筆在紙上寫字,也許是因為他沒有雙腿,只能用手“走路”,所以他的手上有很多繭子,還有一道一道深深淺淺的口子,裏面還嵌着泥巴,可是他寫的毛筆字龍飛鳳舞,真是筆翰如流,可見他練字一定是練了很久,而且練得很艱辛。

他的旁邊立馬就圍了很多人,都對他讚歎不已,並紛紛掏出錢來,放到他面前的小紙箱裏,他對每一個人都深深鞠躬,表示感謝。他後來好像注意到了我,我連忙掏錢,可是找遍了全身上下的所有口袋,就是什麼也沒找到,我站在原地,漲紅了臉。殘疾人大叔這麼不容易,我卻不能為他做點什麼,我感到羞愧……

等到我抬起頭來,圍觀的人已經不多了,這樣一來,殘疾人大叔就坐在我正對面了。正在我不知所措時,殘疾人大叔卻對着我微笑,像是示意我“沒關係”。然後,他還對我深深地鞠了一躬……我頓時恍然大悟:殘疾人大叔需要的不是對他的可憐,而是對他的尊重、關愛、平等!

是啊!他雖然身體殘疾,但是有健全的人格。他以頑強的毅力克服了身上的殘缺,以頑強的毅力實現了對他來説本是遙不可及的夢想,以頑強的毅力學好了連正常人都難以學好的本領,為的就是證明,殘疾人不比正常人差,殘疾人能行!

我也對殘疾人大叔深深地鞠了一躬,然後就身離開了。其實,殘疾人因身體有缺陷,本身就有自卑心理,他們更需要社會的尊重,更需要社會的關愛。

關愛可以是一個眼神,卻能給人無比的欣慰;關愛可以是一個微笑,卻能給人無比的温暖;關愛可以是一次讓座,卻能給人無比的感動。

與愛同行作文600字 篇7

還記得5·12大地震嗎?這場地震摧毀了很多家庭,讓人刻骨銘心。但在這場地震裏,也有很多感人的畫面呈現:老師為了讓學生安全,不惜自己的生命,保護着學生,用自己的身軀抵擋那一塊塊沉重的鋼筋混合物;母親為了讓自己剛出生的孩子能活下去,咬斷了手指,讓孩子吮吸血液維持生命;一名國小生被壓在廢墟里,為了讓和自己都在黑暗裏的小夥伴不害怕,用沙啞的聲音唱起了歌,柔弱的歌聲終於給他們帶來了光明……

這場地震是那麼無情,那麼殘酷,可留給人們除了疼痛外更多的是感動。

在這場地震中,有這樣一位母親。地震發生時,她抱着剛4、5個月大的孩子,驚慌之中,她隨手拿起了一個紅色的小被子把孩子裹在裏面。這時,房子已全部坍塌,她把孩子裹在懷裏,為了不讓孩子受傷,她雙腿跪在地面上,雙臂支撐着上身,為孩子盡力保留下安全空間。救援隊發現她和孩子時,母親已經死亡,可在她懷裏,孩子卻毫髮無傷,還在吮吸着母親殘斷的手指,在被子裏,還發現了一部手機,上面寫着:“親愛的寶貝,如果你還活着,一定要記住,我愛你。”母親走了,把她的愛全部留給了她的孩子。

現場的救援也是愛最好的表述。救援隊不顧自己的安全,竭力搶救。一個陰雨天,一支奮戰在一個隨時坍塌的廢墟上的救援隊接到了全部撤退的命令,可在這時他,們發生了拉扯,因為有人又在廢墟下發現了生命,於是一部分叔叔拼命還要下去救人,可危險就在他們身邊隨時可能發生,最後廢墟上的叔叔們是被強拖到安全地帶的。一個剛從廢墟里抱出一個小朋友的叔叔對着拉他的人控制不住失聲大喊:“讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”正是因為有了這些忘我的叔叔存在,我們在危難時刻才不會那麼孤單。愛永遠在我們身邊!

愛是寫不完的,讓我們與愛同行!

與愛同行作文600字 篇8

不喜歡風雨的驟變,不貪戀彩虹的色彩,只深愛着那一縷耀眼的陽光。與陽光同行,為陽光微笑。一抬頭,看見的又是滿天的 陰霾,烏雲緊緊擁抱着天空,不肯放手,太陽被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨點聲跑進了我的耳朵裏,調皮的雨點又喊來了它們的哥哥姐姐——大雨來找我,不 到一分鐘,我就成了“落湯人”。

濕淋淋的回到家後,便開始抱怨;“什麼鬼天氣嘛,天氣預報明明説晴天的,煩死人了。”抱怨完便坐在沙發上悠閒地看了一會書,不料沒多久,只見一絲金燦燦的光照進了我的眼中。“是陽光,太陽出來咯!”我蹦跳着歡呼。從那天起,我愛上了陽光。

又是一次中午放學,我的心情十分壓抑,烏雲也與我作對,拼命的想囚禁太陽。我被老師罵了一通,正難受呢,這烏雲難不成還想再刺激我?我低着頭,慢吞吞地走 着,忽然覺得眼前變得亮堂堂的,抬起頭,發現我那耀眼的陽光正過來想要圍住我,我一下子感到了温暖,陽光彷彿在輕輕對我説:“請不要難受了好嗎?你難過那 我也不開心,你看,我都可以擺脱烏雲的囚禁,照耀大地,那你呢?不也可以變得開心些嗎?”我微笑了一下,心裏默唸道:“陽光,陽光,謝謝你,我不會難過 了,我要像你學習!”我忽然感覺到我的心裏也彷彿裝了一絲燦爛的陽光,正引導着我保持開心。

因為心裏住了陽光,我不在抑鬱;因為心裏住了陽光,我變得活潑了些;因為心裏住了陽光,我擁有了歡笑。

“借我用下橡皮好嗎?”“好。”借我看一下你的書,可以嗎?”“當然。”你知道這些對話是什麼嗎?是我擁有了陽光之後不再小氣,而是樂於助人的對好。陽光給予了我最美好的東西——歡樂以及學會饋贈。

與愛同行,為人生添彩;與愛同行,感悟世間美好;與愛同行,成為擁有無數歡笑的我!

與愛同行作文600字 篇9

有這樣一則短信“讓愛你的人更加愛你,讓你愛的人更懂的你的愛”。我們需要愛,我們離不開愛。

無聊的暑假生活,星期五那天我看着報紙。和往常一樣,我悠閒的翻閲着報紙。一個醒目的標題吸引了我的注意力。“媽媽,我想活下去”!

10歲男孩凡凡被確診為白血病,這使本來生活並不富裕的凡凡一家生活更加困難。父母每天只能在無菌意移植倉外凝視倉內兒子備受折磨,母親張綵鳳非常難過。但是堅強的凡凡從來都沒有放棄生命,他一直在與病魔對抗。凡凡天天抱着被子疼的在牀上打滾,卻一直都沒有忘記微笑。好奇心驅使我加快了瀏覽文章的速度。一個年僅10歲孩子的身體要承擔化療帶給他的巨大痛苦,是什麼原因讓他有如此大的毅力呢?凡凡通過電話告訴大家“我想活下去”!

我問自己,我比凡凡大幾歲,卻遠遠不如凡凡。在於這個不屈服於命運的小男孩相比之下,自己是那麼渺小……此時,電視裏傳出了“再也不能那樣活”。對,鼓起勇氣,相信自己,再也不能那樣活!

8月2日,凡凡單倍體相合造血幹細胞移植手術成功,而且走出了無菌移植倉,住進了隔離間的層流牀內。當凡凡的報道刊發,無數好心人紛紛進行愛心捐款,以解決凡凡一家的問題。還記的為汶川捐款時,無數好心人不願留下自己的姓名,只説我叫“幫一點”!

新人文精神“感恩,博愛,開放,超越。”已成為人衡量道德標準的一把戒尺。人們沒有忘記,當地震時全國人民紛紛伸出援手。34年後,創造了一箇中國的奇蹟,在廢墟中崛起的城市,如今已成為最具幸福感的城市之一。

愛在傳遞,愛的影子,隨處可見,讓我們一起與愛同行,將愛心化作行動,互相關心,助人為樂,奉獻社會,一起尋找愛的真諦!

熱門標籤