【精品】感受作文600字彙編5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
感受作文600字 篇1
春節是一個傳統節日，也是一個盛大，隆重的節日。每到這個時候，是我最快樂的時候，大街小巷上都很熱鬧，大人小孩的臉上都洋溢着快樂的笑容。
春節貼春聯是我最喜歡的事之一，春聯的源頭是桃符，最初，人們以桃木刻人形掛在門旁以辟邪，後來又畫門神像於桃木上，再簡化為桃木板上寫門神名字。這是，我總會像起“千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符”的名句，也總是跟着爸爸去貼春聯，先把去年的舊對聯撕下來，再貼上新對聯。我總是好奇的問：“為什麼不把去年的對聯撕乾淨？為什麼要貼春聯啊？”爸爸耐心的解釋：“總把新桃換舊符嘛。春聯在中國已有幾千年的歷史了，春聯是抒發人們沒好願望的，而且增加節日氣氛。”看着家家户户的春聯，我感覺春節在中國是個偉大的節日，看着紅紅的春聯，也感受到了遠方的遊子也該回家了。
春節還有一項最重要的活動：走親訪友，互置新年問候，每年春節，我們都要吃年夜晚飯，吃完飯給長輩拜年。大年三十，我們去太姥家給大家拜年，在大街上，每家每户都貼着春聯，張燈結綵，進到太姥家裏，第一句話就是：“新年好，新年快樂！”大家互相問候，有説有笑，然後晚輩會給長輩拜年，吃團圓年夜晚飯，現在覺得春節是個開心的節日。
曾經春節留給了我許多難忘的記憶，每年的春節我都能感受到傳統文化、歷史、移速給我的新鮮、快樂，同時還有許多暢想。每個人都會用行動詮釋來讓暢想變成現實。無論年復一年，無論春夏秋冬的輪換，新年都會帶給我新的美好。
感受作文600字 篇2
每個人都有自己的故事，而我的故事多得數都數不清，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。或許我的故事會與別人的故事有些相似，但那始終都屬於自己獨一無二的故事。
當我踏入國中的大門時，讓我又歡喜又憂傷。歡喜，是因為我終於進入新的學校了。憂傷，是因為我進入一個新的環境，感覺一切都是那麼陌生。一切彷彿又來的太快了，回想起昨天，耳邊還回蕩着同學們的嬉鬧聲，可今天，我就踏入了國中的大門。
當我進入七年級五班時，感覺一切都不是那麼陌生了，我感覺七年級五班雖然是七年級最後一個班，但是它卻能讓我感覺到温馨。而且，我不僅認識了一羣活潑而又可愛的同學們，還認識了一位嚴厲而又寬容的班主任。
我的班主任和我之前認識的老師不同。我的班主任是一位寬嚴的老師，也是我的語文老師他常常激勵着我們奮發向上。每當我們失意或做錯事時，班主任不但不生氣，而且還和藹地説：“只要知錯能改，還是好孩子。”班主任總會鼓勵我們，寬容我們，諒解我們。每當上課時，有同學在説話或是搞小動作了，班主任總會用他那具有魔力的眼神，提醒我們一下！
每當我們生病時，班主任就像我們的父母一樣，為我們擔心，為我們着急。每時每刻提醒我們吃藥，還總是會問我們有沒有好些。可是，每當班主任自己生病時，同學們也會關心地問：“老師，您怎麼了？”班主任卻微笑着説：“我沒事！”
當我們遇到不會的題時，班主任總是會認真的講解給我們聽，如果我們還是不會，班主任不但不會生氣，還會用心的在講解一遍給我們聽，直到我們學會為止。有的同學就會説：“老師，您教一遍學不會，教一遍學不會，您不煩嗎？”老師總是耐心地説：“不怕你們學不會，就怕你們不學。”
當我進入國中之後，才老師是多麼的關愛學生，學生是多麼的敬愛老師！
感受作文600字 篇3
如果有來世，我願化作一塊冰，將自己短暫的一生化為細密淺流的清澈，一點一滴切入自然的血脈，感受那美的精髓，智的禪意。
感受自然，我虔誠地膜拜着海。我是龍的傳人，我生命的圖騰是大海。讀大海，我親近敬畏它，卻融摸不到它。海是剔透的，但不會是透明的，它是一種豐富的單純，亦或是一種單純的豐富。海是立體的，它在平日裏永遠是一個儒雅平和的紳士，可當我見到海潮的洶湧，海浪的凌厲，你會發現，海其實是一個勇敢豪放的鬥士。它那滄海桑田背後的凝重像一位有風範的長者，雖已閲盡歷史，卻仍有生命的風度。
做人當如海，以流動的謙虛接納萬物，就像林則徐筆下“海納百川，有容乃大”，自然的魂是藍色的海。
感受自然，我仰望頭頂的月。“月是故鄉明，露從今夜白”。詩人筆下的月總能勾起遊子心底的愁。月的明暗，更多的是因為愁吧。無論滄海桑田，斗轉星移，月總是沉默地見證着這個人間的世態炎涼。月似乎有一種潘多拉的魅力，浸潤在月光中，心似乎飄在天上，心底的情愁在月下毫無保留地渲泄。月光是最好的醫師。
抬頭看月，城裏的月亮，像一個塗了濃厚粉底的少婦，嫵媚迷人。鄉下的月亮卻雲淡風輕，像一位銀絲縷縷的老奶奶，慈祥柔和。其實月亮並無城鄉差別，只是有些東西是在天上，而有些東西卻在心裏。
感受自然，我領略山的俏麗，“山路原無雨，空翠濕人衣”，山的韻給我立體的感染。在山的面前，無論地位多高，名望多大，山絕不會俯仰於你的地位和名望。山總是以它高挺嶙峋的風骨，撐起雲捲雲舒的天空，千百年來屹立不倒。我是山的子民，是山的風骨撐起我的生命，是山的性格教會我成長，我用生命的圖騰描繪山的形象。天地為自然，山為魂。
“大自然是最偉大的一部書”，誠如是，做人當如自然，有時一點從容便隱匿大千世界，而洞明世事之人，在於頓悟那一片從容，打開自然這本無字書，我願傾我一生感受自然。
感受作文600字 篇4
獨處會使人寂寞。
每天晚上，我總愛走出這温馨的教室，去呼吸校園中清新的空氣，欣賞校園中美麗的風景。這時，我會常常無意識地走在那條小路上。常常會在楊柳樹下，佇立良久。常常會望着空中的一輪明月發呆。
每當抬起頭來望見空中的那輪明月，我就好像看一看月宮中的嫦娥與月兔，久久企盼的寧靜只有在這時才能感受到。突然，眼前金光閃閃，彷彿那輪明月在瞬間釋放出了耀眼的光芒，然後又在這無邊的黑暗中消失得無影無蹤。漸漸地漸漸地，空中的一切變得模糊了，虛無了，一種被月光籠罩的感覺。讓人覺得如此温馨。
忽然，一個飄渺的身影出現在廣闊的夜空中。她是那麼遙遠，卻有如此親近，就好是一個超凡脱俗的人在空中飛舞，。我們好像彼此相通，很快就完全融合了，一股暖流湧入我的心房，我接受着月光的洗禮，在不知不覺中進入了忘我的境界。於是，沒有了白天的喧譁，沒有了強顏歡笑，有的只是心的感觸，心的感應：沒有勝利的激動與喜悦，也沒有失敗的沮喪與淚水，有的只是平靜得我不出一絲水紋的心湖。
涼涼的晚風輕拂着飄動的柳條，給寂靜的校園增添了幾分淒涼的氣氛。被風吹亂了的長髮輕輕觸着我的.臉頰，再度讓我的心失去了平衡。往事一幕幕在眼前閃現，強忍的淚水終於衝破了最後一道防線，在面頰上流下兩道淺淺的銀河，哭吧，若是由了傷痛，若是有了委屈，那就盡悄地哭吧。沒有人會來打擾你，更沒有人會説長道短。當温暖的淚水再次撫平心靈的傷口時，就該平靜地將淚水拭去。然後，輕輕地將傷口縫合，將往事鎖進塵封的記憶中。
獨處固然寂寞，卻可以展示，釋放真正的自我，無須偽裝，也無須造作，沒有虛假，也沒有欺騙，有的只是坦誠地打開自己的心扉，這時，你可以沉醉於往事之中，也可以為自己編織美好的夢想。
獨處時可以平靜地回首往事，可以笑看風雲，同樣也可以思考人生。
獨處是一種享受，一種無價的享受。
感受作文600字 篇5
自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴着親情。 回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經意的眼神裏，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它。
一家之主，綠爸爸，之所以稱他綠爸爸，是因為綠色的解釋正和他意。綠色：代表安全、平靜、舒適。他，一個凡人，天天工作，月月忙，每天為了家庭的生活不斷的奔波勞碌和為我的成績而擔心。每天，擁有他那雙粗糙大手的撫慰，你會感到安全；每天，聽到他用沙啞的聲音呼喚，你會感到平靜；每天，看到他刀刻般的皺紋因為微笑而燦爛，你會感到舒適……
綠爸爸，您還記得嗎？那一次，我由班上的前5名落到班的10後，這不但給我小小的心靈的打擊，而且是給您一直覺的我的學習好打了一個問號。
您，並沒有罵我，這使我覺的更內疚，您知道嗎？我寧願您罵我，打我。這樣都好過您對我不理不採。
過了幾天，不知道是什麼原因。您開始再和我聊天，而且比平時對我更好，又使我覺的您還是愛我。最令我感動的是：您給我分析我失分的原因，如：看錯了題目，理解錯題目……還有您教我考試的方法，如：考試前的10分鐘不要看試題，要放鬆自己等。
爸爸，我想對您説一聲："我愛您。"
生命中最寶貴的東西，她叫“親情”。每個人一生下來就自然擁有而習以為常，有時，我們在不經意中就失落了這與生俱有的寶貴財富。擁有親情的人生是完美的，沒有親情的人生是殘缺的，而擁有親情卻不珍愛的人生是遺憾的人生，更是可悲的人生。
