關於我能為題作文九篇

來源:文萃谷 2.36W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我能為題作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我能為題作文九篇

我能為題作文 篇1

每當遇到困難時,我問自己,你能行嗎?跨過一道道思想的障礙,我告訴自己,我能行!

我能,你能嗎?面臨各種各樣的困難,我們有的不僅是恐懼,是害怕,還有思想阻礙。也許這個坎真的很高很高,也許還佈滿了荊棘,但不論“也許”是什麼,我們的思想傳遞給我們的面對這樣的恐懼腳步該退縮的信息。如果,此時我問你:你能行嗎?你肯定把腦袋搖的跟撥浪鼓似的。那麼,讓我來給你講述一個故事……

有一個年輕人,趕着夜路要到對面的大山坳裏。走了很久,卻還在深山裏轉悠。漆黑的森林,帶給他的是無限的恐懼,遠處狼的吼叫更是讓他心驚膽戰。他想,這下肯定完了。無力的靠在樹旁,抱頭痛哭了起來……第二天早上,路人發現了他,可是他卻沒有了呼吸。

看完這個故事,你會説這是心理作用。如果他勇敢的走下去,或者生火等到天明再走,一定會沒事的!恐懼和畏縮帶來的就是這種結果。很多事情,不是因為你不行,而是你在告訴自己你不行。在面對困難和疑惑時,大聲的對自己説“我能”,那麼所謂的“不行”的因素就都成了虛幻。

“能”的背後站着“不能”。如果你能棄“能”不顧,剩下的“不能”將引領你走進一個漆黑的世界,那裏有恐懼,有害怕,無論你想做什麼,都不會達到預期的效果;而當你信守“能”的力量,那麼一切也就會是相反的結果了。“能”將你帶入一個充滿自信與歡笑,掌聲與鮮花的世界。

所以,無論遇到什麼困難,一定要告訴自己:我能!

不要在心裏念着:我能嗎?我能嗎?不要讓別人告訴你草是什麼顏色,世界是什麼顏色。在你的大腦裏,存在着告訴你的力量。告訴你你能行!把這句話鎖在心裏,讓每一次的困難來襲,都驅使你走向“能”的世界。

天空,不會因為你而變得更藍,因為你不是喜羊羊。

世界,不會因為你而變得燈火闌明,因為你不是愛迪生。

鮮花,不會因為你而變得芬芳四溢,因為你不是花仙子。

但是,你會因為你而變得光彩奪目,因為你有自信!

我們把“我能?”拋向世界的另一端,留下“我能!”陪着我們縱橫四海……

我能為題作文 篇2

近日,楊浦區的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區的公民都要愛護綠化,讓楊浦的明天更美麗!

我作為一位少先隊員,有責任保護環境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來到樓下小區中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴禁破壞樹木、宣傳愛護綠化?? 星期天,我放棄了遊玩,來到樓下小區。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,啊!池塘被嚴重污染了!只見原來池塘裏有許多魚在自由自在地游來游去,可現在有死魚浮在水面上;原來池塘清澈見底,可現在由於人們把垃圾扔進池塘,河水漸漸混濁了,現在已是什麼也看不清了,另外還不時地發出陣陣臭味,令人噁心??我拿出用可樂瓶做成的鏟子,和一個超大型垃圾袋。我用它在河裏撈着垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對有許多居民的竊竊私語,説我多管閒事,我不想幹了!可一想老師曾經對我説:“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去説吧!”我頓時有了>勇氣,繼續撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起,放進垃圾袋中。總算“功夫不負有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進垃圾袋中。我來到管理部,和他們訴説了有關河道污染的情況。他們聽後,和有關部門聯繫,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復了新的面貌。我看了,十分高興! 讓我們共同建設綠色楊浦的明天吧!我能行。

我能為題作文 篇3

如果我能選擇,我還要做女孩子。女孩子聰明、勤勞、孝順、整潔;會主動的替媽媽分擔家務;女孩子是美麗的小天使;當親人有矛盾時,又馬上變成了“滅火器”。

如果我能選擇,我還要做女孩子。我感覺女孩子比男孩子更幸運,比如在學習時、做操時、遊戲時,男孩子都是排在女孩子後面的;男孩子比女孩子更頑皮,象愛動的小猴子總是惹老師、家人生氣。

如果我能選擇,我還要做女孩子。在城市,許多做父母的喜愛女孩子;而在農村,許多人都要男孩子,這是為什麼呢?我猜也許是因為男孩長大後力量大,能種田耕地吧。

如果我能選擇,我還是要堅定的做女孩子。因為在我家,我,就是爸爸媽媽可愛的“寶貝公主”和“貼心小棉襖”。

我很自豪!因為我是女孩子!

我能為題作文 篇4

從小到大,家人從來沒有讓我幹過一件事。但是,我幼小的心靈中總想嘗一下幹活的滋味。

最近我家裏的.鴨子總是不回家,奶奶準備去趕鴨子。我心裏想 :我大顯身手的時候到了,正好可以借這件事來告訴奶奶我也是有實力的。我三步w並兩步地跑到奶奶跟前,氣喘吁吁地説:“奶奶你不如讓我去趕鴨子吧。”奶奶説:“那怎麼行,你重從來沒有幹過活,能行嗎?” 我説:“那也可以嘗試一下嘛。”後來在我的勸説下,奶奶終於“投降”了。我心裏興奮極了,比考試考了100分還高興。

我來的竹林後面的池塘裏,鴨子看到了我,嘎嘎嘎地叫了起來,好像在向我發起了挑戰。 (此處的擬人手法很生動)我在竹林裏找到了一根竹子,雖然竹子已經枯萎了,但是依然很重。 (此句和中心關係不大,可以刪去)我拿着竹子來到池塘邊,鴨子向我這邊游來,我用竹子拍打着水面。鴨子一聽到聲音,就立刻有遊向另一邊,我心裏想:你們這羣鴨子。,膽子那麼小還敢向我下挑戰書,你們不想活啦。我突然覺得這是一件很簡單的事。

就在這時候鴨子們準備逃跑,我感覺跑過去攔住了它們。鴨子又游到了湖中,它們一圈一圈地遊着,我也跟着它們跑來跑去,一共跑了12圈,“哎呀。不行了。”我又靠在了樹上休息。心裏想:你們這羣死鴨子,平日裏,給你們吃,給你們喝,現在倒好,連家都不會回了啊。最好現在把你們都煮來吃了。回過頭來一想,可能是幫我減肥,但是這也太痛苦了吧。這時候鴨子又叫了起來(帶了諷刺的味道)我大聲地對鴨子説:“你們等着,既然你們欲擒故縱就別怪我聲東擊西。”我找了幾塊石頭向鴨子仍去,鴨子們游到了岸上,可是它們還是沒有上去,我用手上的竹子用力地拍打水面,鴨子上去了,我心靈裏充滿了喜悦,我感到非常自豪。

在我們的生活中一定要去嘗試,只有嘗試才能感受到世界生活的美好。 (改為生活能更好的和題目與開頭相呼應)

我能為題作文 篇5

今天中午媽媽對我説:“你現在不小了,該學會自己照顧自己了,不如媽媽教你學做飯?”我心裏想:也是啊!要是長大了不會做飯那該多丟人啊?!於是我就答應了,同學們咱們一起學做飯吧!

媽媽教我這一道菜是:西紅柿炒雞蛋,我看媽媽頭上戴了個塑料袋,我很稀奇,於是我就學着媽媽的樣子,結果塑料袋太大,我也沒有辦法啊!媽媽開始點火了,“媽媽教我做飯了。”我歡呼着!

首先,往鍋裏倒上一點花生油,但不要太多了,再切點葱花和蒜,注意:切完蒜一定不要摸眼睛。再打三個雞蛋,我看到媽媽打雞蛋的樣子,心裏也癢癢了,就打了一個,沒想到沒經驗的我一下子就把雞蛋打破了!幸好蛋黃進碗了,打完雞蛋後,媽媽説:“一定要先炒雞蛋,七成熟後將雞蛋從鍋裏撈出。”看到媽媽把雞蛋倒進鍋,只聽“吱啦“一聲,媽媽説:“鹽一定要少倒。”媽媽一會兒忙這一會兒忙那,我眼都花了。該倒西紅柿了,媽媽説:“將西紅柿翻炒幾下,再將雞蛋倒入鍋中,再翻炒幾下,出鍋前加上少許蒜末,十分鐘之後才就好了。媽媽把菜倒入盤子裏,一道色香味俱全的西紅柿炒雞蛋就好了!

今天我學會一道菜我真高興!

我能為題作文 篇6

當我對自己沒有信心的時候,我就在心裏默默地説“我能行”,它就像一劑良藥,不斷鼓勵着我。 有一次,學校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這麼難,還有一道附加題,20分哪.看到這,我不禁打了個寒顫,但是我看到別人在認真寫時,我對自己説"我能行,因為同樣在一個教室,同樣一個老師教,難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵自己,一題一題地做,終於做到了最後一題時,我倒吸了一口氣,原來這道題我在哪裏見過,可是卻記不起來了,我讓自己慢慢想,並鼓勵自己我能行,我終於想起來了,並把答案寫在上面.到了報分數那天,我以112分得了第二名,原來遇到困難,我能行! 還有一次就是---我自己洗鞋子,我以前從來沒做過,但由於我長大了,也要學會獨立了,媽媽便要我開始自己洗鞋子,我洗了一次覺得很好玩便又洗了一遍,就這樣來來回回四五遍,我開始灰心了,後來我 看見旁邊的弟弟都洗得那麼有勁,那我這個做姐姐的,更不能氣餒,我一邊洗,一邊默默的對自己説,我能行!洗了幾遍終於洗乾淨了,看到自己的勞動成果,我知道了原來我能行! 我能行,這句話已成了我在困難中的啟明星,遇到任何困難,我都會對自己説一聲"我能行!"“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己説:“我能行!”

一天,爸媽要出門,臨走時甩下一句話“浴室裏的幾件衣服,你呆會兒洗一下。”“啊——”我愣住了。哎,從前我只洗過手帕、紅領巾,這下叫我洗衣服,真叫我為難啊。 再怎麼埋怨也沒用了。“我能行!”我默默地鼓勵自己。説幹就幹,準備好要用的東西后,我便學着媽媽的樣兒搓起了衣服。看着衣服上的一個個小污點沒了,我不禁覺得有趣,越搓越有勁。不一會兒,池裏的水就變灰的了,衣服也洗完了。我如釋重負,連衣服也沒拿出來,就徑直走進了屋子。

“啪!”好像是什麼掉到了地上,我衝出屋,眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉着氣,拾起衣服放到水池裏,倒入清水,準備把他們再洗一遍。一邊説“我能行”一邊憤憤地洗着。終於洗好了,不知道我的手會不會因為洗了衣服變得粗糙呢?我仔細檢查起來,粗糙倒沒有,長時間在水裏泡了,有點泛白了,出現了許多褶皺。

從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己説:“我能行!”

我能為題作文 篇7

告訴自己我能行

有一種信念, 叫自信。

有一種喜悦, 叫成功。

自信的人, 總能從陽光中吸取能量。

自信的人, 總能在獲得能量後獲得成功。 只要告訴自己:我能行!

那是有一年, 一個空閒的暑假, 爸爸媽媽把我送到了爺爺奶奶家裏度假。 爺爺奶奶的家較為偏僻,但也不冷清。 前院裏種了許多花花草草, 有彩色的玫瑰, 扁扁的仙人掌, 修長的月季, 還有那高高爬到了頭頂上的茂密絲瓜藤。它們不時招來一隻只美麗的蝴蝶, 我十分喜歡待在那兒。

但他們家的後院我卻不常去, 因為那兒養了幾隻雞。

那全是成天“咯咯”叫的下蛋母雞。 雖然旁邊用籬笆圈住了它們, 但一看到它們“咯咯”叫着搖擺走路,我就會一邊起雞皮疙瘩一邊跑開了。 我寧願和小金魚們一塊兒玩水, 也不想看那些尖嘴巴的老母雞――我那時有點怕它們。 但時間久了, 我也禁不住小心地“偷看”爺爺奶奶給它們餵食。終於有一次,我懷着一顆砰砰直跳的心, 走到了籬笆外邊。

“我能行的, 它們不過是羣晃來晃去的老母雞!”我哆嗦着嘴脣喃喃自語着。

於是, 我學着爺爺奶奶的樣子, 從罐子裏抓了把米, 撒了進去。它們立刻搖搖晃晃地跑過來,傻乎乎地在地上啄來啄去。 我樂了, 又從盆子裏拎出幾片菜葉扔進去, 它們又開始搶菜葉了。 那樣子真是有趣極了! 絲毫不像我想的那樣用尖嘴和利爪向我進攻。

第二天一早, 奶奶叫醒了我, 説一隻雞下蛋了, 要我到雞窩裏去拿蛋。 我一下就懵了,這怎麼可能呢!

“沒事兒,”奶奶笑着把我領到了籬笆前,“放心吧, 你能行!”

我小心翼翼地走到籬笆裏面, 往空地旁的一個矮門走去。 我知道那是雞窩, 雞下蛋和休息時都在裏面,但我還從沒進去過。 裏面雖然不太亮, 但十分乾燥舒適。 我看見一堆乾草上有個圓圓的蛋, 但一隻雞卻一直站在蛋旁不肯走。 我僵硬地站在那裏, 與它對視着, 不知是進是退。忽然,我聽到從我心裏傳出一個聲音:“不要怕, 你行的!” 我深深吸了一口氣, 跨前了一步。 那雞對我眨了眨眼睛, 偏了偏頭, 又“咯-咕, 咯-咕”地叫了幾聲後就翹起尾巴走開了。我趕緊跑上前去捧起那個蛋。 白白的蛋靜靜地躺在我的手裏, 暖暖的。

我感覺一股温暖的春風吹過我的心房, 一個聲音在説:“你看, 你能行……”

我能為題作文 篇8

今天,媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的,青翠欲滴。可是美中不足的是:這些“萬綠叢中”,還夾着一些灰塵和小黑點兒,需要洗一洗。媽媽剛要把菜放進盆裏,我對媽媽説:“媽媽,這幾天您辛苦了。今天,就讓我幫您洗吧!”媽媽高興地答應了。

我開始洗菜了,當時,我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓,還需要加上一些有助於潔淨的東西呢!於是我就往水裏加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,再把菜放進去,然後就買力地揉搓起來,心想:第一次冼菜,一定要幫媽媽洗好。我使勁兒揉,使勁兒揉,最後,可想而知,菜被揉爛了,全成菜泥了,而且因為加了洗衣粉,也不能食用了。

媽媽對我説:“洗菜不是這樣洗的。應該用清水泡一泡,(> >)然後輕輕地揉一揉,最後再用清水衝一衝,這可以了。洗衣粉是用來洗衣服的,不可以用來洗菜。加一點細鹽倒是可以的,不過,鹽一般是在做菜時加。”我明白了,原來,洗菜也有那麼多學問呀。

過了幾天,媽媽又買回了一捆青菜,還讓我來洗。我想,大概是媽媽想再次鍛鍊我吧,這一次,我一定要好好洗,不讓媽媽小看我。於是,我拿起菜,按照媽媽説的,認認真真地把菜洗了一遍,洗得是那樣的乾淨。當一顆顆乾淨的青菜被我從水中撈出來時,我的心裏充滿了一種>收穫的快樂。

這一次,媽媽表揚了我,並用青菜做了好幾道美味佳餚。吃着自己洗的菜,心裏真有説不出的高興啊。

我能為題作文 篇9

同學們,你們知道我為什麼稱自己是做菜小能手嗎?就是因為我做的西紅柿炒蛋,我自己都覺得很好吃。

今天中午的西紅柿炒蛋完全是我動手做出來的。煮過幾次,不是火候大了,就是太閒了。

今天中午我按照媽媽昨天説的去做,把所有材料準備好,有西紅柿、雞蛋、葱、還有蒜頭。首先打開煤氣爐,每次我都很怕開煤氣爐,害怕燒到身上來。看到鍋裏的水乾,放少許油,聞到點點有香味時,把切好的蒜頭放下去,再倒西紅柿進鍋裏,來來回回炒上幾回。再放點鹽,看見西紅柿的皮有點脱下時就差不多可以下蛋。把西紅柿鋪開,把打好的雞蛋均勻的淋上去。火在這時就要調小,怕把蛋再次燒焦。看着鍋邊的雞蛋逐漸凝固起來,中間的也和西紅柿粘連在一起,輕輕的把它翻個身,把正面的雞蛋也給煮透些。在起鍋前放少許葱花。好看美味的西紅柿炒蛋就是這樣做成了。

熱門標籤