關於感人作文400字集合7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的感人作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

感人作文400字 篇1

烈日炎炎的夏天，體育課後，同學們三五成羣、陸陸續續的回到了教室。便一窩蜂的朝飲水機跑過去，你擁我擠的向自己的水瓶裏灌水，“咕嚕咕嚕”喝個精光，然後再灌，飲水機的水不到五分鐘就被喝的滴水不剩。

大家大聲的喊着：“換水的同學快去換水！”，顯然，大家都累了，都熱了，就連換水的同學也坐在椅子上不動。大家七嘴八舌的喊，“換水呀！快去換水！”“今天不是我換水！”，換水的同學推脱道，“是你換水”“不是我！是他！”“是你！”“不是！”……同學們都不想去換水，便爭吵起來。

這時，坐在座位上一直沉默不語的伊稀斌悄悄的走到了飲水機旁，拿起水桶小跑着出去了。同學們看到伊稀斌的舉動，都小聲嘀咕道：“今天可不是伊稀斌換水！”“就是，昨天他剛換完一桶水！”……

天越來越熱，似乎大地都要被烤焦了。一出去就會一身的汗。

過了會兒，伊稀斌抱着滿滿一桶水小跑着回來了。他的臉漲的通紅，豆大的汗珠向下滴擦都擦不及。

他把水桶放到飲水機上，“大家快喝吧！”説着，回到了座位上。

同學們似乎就等着這句話，而且嗓子也快冒煙了，便又擠上前去，搶着去倒水喝。

我也倒了一杯水，喝起來。

這水隱約有一種特別的甜。這種甜勝似蜜糖。

感人作文400字 篇2

有一次，我在網上看見一件非常感人的事。生活中的事情，就像夜空中的星星一樣，多得數不清。有的讓你非常感動；有的讓你感覺非常後悔；有的讓感覺到非常驚喜；甚至有的讓你感覺到非常悲傷。…… 但是，有一件感人的事令我難以忘懷。

記得那是去年的夏天，我和媽媽來到物業局交電費。突然，一位架着枴杖的盲人闖進了我的眼簾。她在服務員的指點下走到諮詢台，從貼身的口袋裏拿出一疊一元、五角的紙幣，跟物業局的服務人員提出裝一個電燈。我奇怪地想：“這個奶奶本來就失明瞭，怎麼還要裝電燈呢？會不會是她想讓別人以為她是一個健壯的人呢？”我立馬改變了對她的憐憫之心。物業局的人也問她，你為什麼要裝電燈？她説：“我所剩下的時間不多了，想再為這個世界上的人做一點兒事。每天晚上我在家裏都能聽到外面有人因為看不清楚路而摔跤所發出的‘吧嗒’聲。”有一次，有一位先生因為不小心踩進了一個大窟窿，而失去了雙腳。”我們愣住了。她接着説：“所以，我想裝一個電燈，為每一個路過我家的人都可以安安全全地通過這兒……”

那一刻，我感動了。因為一個盲人都能想到幫路人裝一個電燈，我們是不是因該幫身邊的人做多點事呢？ 感動是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才感受得到。

感人作文400字 篇3

上週我媽媽病了，陪媽媽在醫院的急診留察室輸了兩天水，看到一件讓人感動的事。

媽媽輸水時睡了，我就在醫院急診室外閒逛，看見一輛急救車送來一位老太太，急救車上的護士將老太太交給搶救室的護士，簡單地介紹病情後，就對搶救室的護士説：老太太是自己打的120電話，家裏沒有家屬，現在老太太已無大礙，但可能是緊張，説不出家屬的聯繫電話。看着老太太送進急救室後，我也就離開了。

大概過了一個多小時，我又從病房出來，這時就看到一個年輕女孩推着老太太向病房走去，我想，這下好了，老太太的女兒來了。正好，老太太的病牀就在我媽媽的旁邊，看着女孩給老太太喂水，接尿倒尿，然後又坐在牀邊和老太太悄悄説着話，我想這個女兒還真孝順呢。

又過了一小時，來了一位婦女和一位年輕的先生，那位婦女叫老太太幺嬸，老太太可能是看到親屬，激動得流下了眼淚。這時聽着女孩給才來的親屬介紹情況，我才知道，這個女孩不是老太太的女兒，而是住在老太太家樓上的鄰居，女孩不僅第一個趕到，還為老太太墊付了醫療費。老太太家屬激動地向女孩説着感謝的話，女孩輕輕地説：沒什麼，我也把她當自己的媽媽看待。這個女孩真不錯，願她好人有好報。

感人作文400字 篇4

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。”每當我唱到這首歌，我都熱淚盈眶，想起許多感人的人和事。特別是我敬愛的樑老師生病也要上課的事，更令人感動，常常激勵我努力學習。

春天來了，陰雨綿綿。正是流感肆虐的時候。同學們紛紛中招，當然，我也不例外。也許因為教室裏病茵太多，一向身體剛強的樑老師也倒下了。

記得那是三月的一天，數學課時，樑老師雄氣昂揚地走進教室。她抱着一些課本，奇怪的是多了一個抓白色的袋子。只見她走上講台把東西放好，再打開袋子，掏出了一大把紙巾，樑老師説：“同學們，告訴你們一個不幸的消息，我也中招了。所以你們要乖一點。”我們都目登口呆。

開始講課了。那天講課的內容不是很記得了，但樑老師的神情卻沒有忘記。講課時，樑老師講一會兒，就拿起紙巾擤一會兒，講了一會，又拿起紙巾擤一會兒鼻涕。記得有一次，樑老師講“記住了，乘10就向左移……”，話還沒説完，我們就聽見了一個響亮的阿嚏。當然就是樑老師捂着鼻子打的。就這樣一把鼻涕一把淚，把鼻子都弄紅了，剛開始覺得很好笑，後來，心裏火辣辣的，也酸酸的。同學們好像也感到了什麼，上課的紀律越來越好，越來越好……平時嘴裏發出怪聲的、説話的幾位同學，嘴巴也好像被膠水封住了，一聲也不吭。

親愛的同學們啊，當我們取得進步時，千萬不要忘了講台那堆的紙巾啊！

感人作文400字 篇5

把愛獻給你，媽媽

我的媽媽圓圓，白白的臉蛋，大大的眼睛，大大的鼻子，櫻桃似的嘴巴……但她只是個普普通通的好老師。

今天，我要把愛送給她。

我想把這樣的`愛獻給媽媽：

平時，下傾盆大雨的時候，都是媽媽把雨傘遮向我這邊，媽媽就變成了“落湯雞”，今天，我想讓媽媽不會淋到雨，讓我淋成“落湯雞”。給媽媽這一點愛不算什麼。記得小時侯，媽媽得了闌尾炎。當時，我還小不懂事。如果我長大了，懂事了，那該有多好。我會幫助生病的媽媽洗腳，洗臉，刷那潔白的牙齒，幫助媽媽洗那滿是灰塵的髒衣服，倒一杯剛剛燒好的開水或茶給您喝，幫您整理好被子，會為您穿衣服和褲子，讓您媽媽躺在被窩裏好好睡覺，不用怕，我來照顧您。

我還會帶媽媽出去透透氣，呼吸新鮮的空氣，觀賞芬芳撲鼻，與迷人的花兒，鮮嫩，翠綠的小草，高壯的樹木，柔嫩的柳枝，靜得讓你感覺不到它在流動的湖面，可以看見沙石的河水，我還要給媽媽更多的愛。

我們一起獻給母親一首歌和一束玫瑰花。

感人作文400字 篇6

求求你們讓我再去救一個

綿竹市的一所國小的主教學樓已經坍塌了大半。在地震發生的時候，學生們正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了廢墟下面，全是天真爛漫的國小生。一些似乎是消防隊員的戰士，在廢墟中已經搶出了十幾個奄奄一息的孩子和三十多具屍體。

然而就在搶救到最關鍵的時候，突然，教學樓的廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援會有危險，幾乎等於送死。當時的消防指揮下了死命令，讓鑽入廢墟的戰士們馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入。然而此時，幾個剛從廢墟出來的戰士大叫：“又發現了孩子！”

幾個戰士聽見了就不管命令了，轉頭又要往廢墟里鑽。這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看着就在往下陷，那幾個往裏鑽的戰士馬上被其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被別人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖着他的人説：“你們讓我再去救一個孩子，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”

看到這個情形，在場的所有人都哭了。

廢墟第二次坍塌。

後來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活着，看着那些個年輕的戰士抱着那個倖存的小女孩，在雨中大叫着跑向救援所在的帳篷的時候，記者已經泣不成聲。

感人作文400字 篇7

星期三上午第一節數學課，老師微笑着説：“今天，咱們學習一個新的知識點——角的度量。”

我想：我的媽呀！指不定有多難啊！可是，老師引導我們從日常生活中的例子入手，同學們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時，老師出了一道題，讓我們做。老師好像看出了我沒弄懂，就偏偏叫了我。“邵煜函，請你講一講你是怎麼想的？”我本來就稀裏糊塗的，老師這一點名，更是丈二的和尚——摸不着頭腦。我鼓了鼓勇氣，硬着頭皮胡蒙亂撞：“是……是……”老師不斷的鼓勵我説：“煜函，不用怕，怎麼想就怎麼説，説錯了沒關係。老師和同學都會幫助你的。”老師越是這麼説，我越是緊張，竟一句話也説不出來。

下課後，老師把我叫到辦公室裏，把新學的課程又詳細地給我講述了一遍。老師手裏拿着圖形，讓我拿着量角器，教我怎樣度量，怎樣讀數，一個步驟也不放過。這下，我心中豁然開朗。再看看辦公室裏，老師們都已下班回家了。

在回家的路上，我腦海中始終是老師給我補課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。