文藝節作文(精選11篇)

來源:文萃谷 1.27W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的文藝節作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

文藝節作文(精選11篇)

文藝節作文1

記得那一次是學校舉辦的文藝節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別説是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張鬱娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

等到下課後,無意中聽人説起才知道有這麼一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什麼不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再説了,班裏除了你也沒有人能去了。”“可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大週末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”説完,便走了。

我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了文藝節的那天上午,老師突然來和我説:“我們班的人就選你了,你不去也得去。”我一聽就火了,“你怎麼這樣啊!憑什麼讓我去啊!我都説過了我不去!”“什麼你去不去的,反正你就得去。”説完,急匆匆地走了。

我聽了,心裏有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎麼能這樣呢?言而無信,幹嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”説完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那裏,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。

現在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這麼極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。

文藝節作文2

6月,我們學校舉辦了第一屆文化文藝節,地點在學校操場,我們全校師生都參加。

在舉辦文藝節的前一天,放學後,學校裏一副忙碌的景象:有的老師和同學們在忙着排練節目;有的老師則忙着發放聯歡會的氣球;還有一些學生在幫老師擺凳子。當然,我們花環隊可不能閒着,我們要領花環、排練,還得訓練搖花環呢!

第二天早上八點鐘,第一屆文化文藝節開幕了!主持人走上台,宣佈:“第一屆文化文藝節現在正式開始了!”頓時,學校變成了歡樂的海洋,操場後面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的雲;操場中間,同學們使勁的跟着節拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園裏歌聲滿天;

然後是表演節目,同學們和老師們排練的節目真精彩!我印象最深刻的就是國中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟着音樂的節拍抬放竹竿,大姐姐們隨着音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊!她們就像一隻只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……

還有一個節目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班裏最“有錢”的同學的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。後來,班上的同學和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還説讓那個女孩以後有什麼困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結束了。

還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最後,參加表演的同學和老師們聚到舞台是,一起合影。這一屆文化節圓滿的結束了。

這一屆文化文藝節我永遠都不會忘記!

文藝節作文3

時間過得很快,七月馬上就過去了,八月如期而至,八一建軍節也隨着時間到來,這是一個為了歌頌軍人的節日,你會不會在那天做一些有意義的事情來充實自己的生活呢,你會在那天做什麼呢,希望大家多多關注建軍節,傳播一些正能量。

建軍節那天,吃過晚飯我跟着媽媽和姐姐去劇院觀看文藝晚會。

進了劇院,裏面很熱鬧,演出時間一到,舞台上的燈都亮了,哇!好漂亮的舞台啊!一支軍樂隊唱起了軍歌,接着三位主持人站到了舞台上,市領導講話後節目就開始了。我覺得劉子豪表演的魔術很精彩,他可以從帽子裏抽出各種顏色的綢帶,還可以把各種顏色的綢帶變成各種顏色的大大小小的雨傘,可厲害了。當在唱《為了誰》這首歌時我最興奮,因為其中一個歌手就是我們學校大隊部的蔣老師。“哦!著名的歌手白雪和歌唱家蔡國慶馬上要出場咯!”媽媽在一旁説道。白雪唱了《九九豔陽天》、《久別的人》等,蔡國慶唱了《同一首歌》、《今夜北方飄着雪》,他們唱得可好聽了,台下幾個觀眾高高地舉着他們的照片,蔡國慶還開玩笑地説:“舉着我的照片累不累啊?我自己也覺得這張照片很帥!”我們都開心地笑了,一個勁地鼓掌,場面可熱鬧了!

建軍節的文藝晚會真是太棒了,回到家之後我還興奮不已,爭着和爸爸描述晚會的精彩部分。

文藝節作文4

你知道今天是什麼日子嗎?哈哈,猜不出來吧,今天是12月31日,明天就是元旦節啦!大家學校也開展了額“慶元旦節文藝匯演”活動。

一進報告廳,我就發現牆上掛着一條寬寬的紅色橫幅,上面寫着“品藝術大餐展陽光少年”十個金黃大字。牆上還貼着綵帶,綵帶中間還點綴着彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當然要有節目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧!最吸引人眼球的是四年級的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童雲、牧童叢林三個演員拿着快板,打着拍子就上場了。我看了,心想:《幸福泉》這個話劇大家曾經也表演過,看來這些同學演的比大家好多了。

接着,“智慧女神”上場了,她一上場,台上就一陣驚呼。原來,智慧女神那套豔麗的服裝吸引了同學們的眼球。她穿着金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的'扇子,頭戴一個銀色的髮箍。我看了,心想:“智慧女神”在這麼冷的天只穿這麼一點兒,可見她為這次文藝匯演付出了很多啊!在同學們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。

接下來上場的是六(2)班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了,當台上的演員報出手機號碼“741741741”時,台下的觀眾笑得東倒西歪,我笑的差點從椅子上摔下來……怎麼樣,這次的“藝術大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會更有趣,讓大家期待下一次的元旦節文藝匯演吧!

文藝節作文5

今天,是大家學校舉行元旦節文藝匯演的日子,也是20xx的最後一天。上午7時,大家學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這麼寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。

且不説這些裝飾,因為節目要開始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有着高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有着寓意的歌曲,説明大家要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給大家的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因為大家正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》,隨後就是大家班唯一入選節目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間,大家班的參賽曲目是《同一首歌》,大家剛表演完,我還非常肯定地説大家會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,大家班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂説。

雖然今年的舞台上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞台。

文藝節作文6

時間在一天天的過去,我們學校也迎來了第六屆文藝節。

在文藝節將要開始的時候我們拿着板凳和一些水,走下樓去。體育老師將我們引到我們班的位置後又調整了一下,調整完後我們便端端正正的坐好,等待着表演的開始。

開始了,兩位主持人輕盈地走上台來主持。第二個便是我們班任子墨跳的倫巴。她上台時大家都被她的服裝而驚豔,但下台時,卻被她的舞技而驚豔。

往後都是唱歌呀,跳舞呀。給我最深印象的是八四班的歌曲,給我深印象的,並不是他們唱的好,而是他們發了糖。對於像我這樣的吃貨,想印象不深也不行。

説實在的,我覺得這次表演的朗誦都很不錯。我們班也朗誦了《黃河頌》它是一首激昂的詩歌。我們班派了張樂濤和班長去朗誦。他們朗誦的,可謂很好了,可我總感覺這三個朗誦中屬我們不好,可不要灰心,我們總會練到像那三位學姐那樣好。

有一位學姐朗誦的是朱自清的春,他的聲音清甜柔和,正適合朗誦散文。她讀的很有渲染力,讓我們彷彿置身於當時的場景,我都對他有點小崇拜。

最尷尬的就是七五班的小品了。他們演的是小品,所以借用了老師的耳麥,可我們還是聽不清他們説的啥。雖然有兩個人用了話筒,但有人沒有聲音大小不一,使我們很懵,但是他們小品的寓意很好。

在這一件文藝節上精彩之處有很多值得我們學習的也有很多,但比我們好的有更多。所以我們應該認真學習,努力超過他們,做最好的自己。

文藝節作文7

英語課一下課,我們幾個班幹部連作業都沒顧得上寫,就馬上裝飾起教室來。這次我和倪呈希都貢獻出了彩條,因為我們都想把這次的班隊課搞好。

上課鈴響了,隨着隊歌的響起,文藝演出也就開始了。第一個節目是馬頡儀和楊呈昊表演的雙簧,他們表演得十分搞笑,惹得我們捧腹大笑,給我們帶來了許多歡樂。第二個節目是張苗等四個人為我們帶來的歌曲《感恩的心》,讓人讚歎不已。接下來是我和何彥文朗誦的詩《啊,老師》,我念得十分入迷,幾乎到了忘我的境界。因為有句詩詩是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師教了我們那麼多年,交給了我們這麼多知識,卻不求回報,所以,我只有朗誦好這首詩,才能表現出我對老師的感謝。第四個節目是蔣佳妮的走模特……

上課鈴響了,隨着隊歌的響起,文藝演出也就開始了。第一個節目是馬頡儀和楊呈昊表演的雙簧,他們表演得十分搞笑,惹得我們捧腹大笑,給我們帶來了許多歡樂。第二個節目是張苗等四個人為我們帶來的歌曲《感恩的心》,讓人讚歎不已。接下來是我和何彥文朗誦的詩《啊,老師》,我念得十分入迷,幾乎到了忘我的境界。因為有句詩詩是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師教了我們那麼多年,交給了我們這麼多知識,卻不求回報,所以,我只有朗誦好這首詩,才能表現出我對老師的感謝。第四個節目是蔣佳妮的走模特……

老師,您是火,滋潤着我們這些幼苗;您是火,點燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,温暖了我們的心窩。

老師,在屬於您的節日裏,謹獻上我深深的祝願:祝您教師節快樂!

文藝節作文8

盼星星盼月亮,我們終於迎來了盼望已久的第十屆文藝節。你知道我為什麼這麼期待文藝節的到來嗎?哈哈,當然是因為文藝節有我要表演的節目了!為了這個只有短短十分鐘的節目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是台上一分鐘,台下十年功啊!

第一次登台表演,我的心情是又興奮又激動,一大早就來到了學校,可讓我沒想到的是,已經有一大羣同學在那兒等我了,還一個勁地問我,怎麼這麼遲才來。我暈!

我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化粧室,一推開門,就看到一大堆同學在那兒化粧了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最後面,看着長龍般的隊伍,我心裏暗暗着急。每個老師都分工明確,我們就像是生產線上的產品,一個接着一個的從撲粉底的老師那裏被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到塗口紅的老師手裏,整個就像是一個工廠流水線。

終於輪到我們上台了,看着黑壓壓的人羣,我不由得緊張起來,腦子裏一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞台的一瞬間忘了個精光。一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心裏只想要打退堂鼓。隨着伴奏音樂的響起,看着台下同學們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了,我們的節目贏得了觀眾熱烈的掌聲。

表演還在繼續,文藝節充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝文藝節給我一次展現自我的平台,感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養!

文藝節作文9

剛走進校園,就被學校歡樂喜慶的節日氣氛感染了,操場上飄舞着幾個大大的氣球,上面還寫着祝賀同學們六一兒童節快樂,操場前方還搭建了演出台。

不久,六一匯演就開始了,在熱鬧的操場上,笑容滿面的主持人拿着話筒説:“歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友,為大家表演炫麗的拉丁舞。”只見一年級的小弟弟妹妹穿着美麗的舞蹈服裝出場,擺好姿勢站在舞台上,當美妙的音樂緩緩響起的時候,他們扭動着身體跳起了優美的舞蹈。大家鼓起掌來,“噼裏啪啦”就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。

隨着背景音樂接近尾聲,主持人手持話筒用清脆的聲音説道:“謝謝一年級可愛的小朋友為我們表演這麼棒的舞蹈。接下來由二年級的小朋友為我們表演大合唱。”輪到我們班了,我們全班同學排着整齊的隊伍走上台,站直了身體,臉上帶着燦爛的笑容,把這笑容傳給了在場的每個人。為了練習這首歌,我們每天放學都要進行排練,很辛苦也很快樂。當我們隨着音樂唱起歡快的歌兒,台下的觀眾都陶醉了。

時間過得真快,一場接一場的表演結束了。老師發給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個糖想:糖果真好吃啊!老師還給我們每人發了五顏六色的氣球,我最喜歡吹氣球了。

小朋友們,你們喜歡這麼快樂的六一兒童節嗎?

文藝節作文10

星期三的晚上,我校國小部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞台兩側掛着彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的佈景,同學們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”葉校長致了開幕詞,演出開始了。來自

節目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣佈:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學揹着小書包,隨着音樂跳上舞台。舞台上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽着詩意那動聽的歌聲,心裏跟着唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,台下響起一片熱烈的掌聲。我心裏非常激動,走下舞台金老師迎上來説我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛着汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整台節目結束後,主持人、小演員與領導合影留念。

這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。

當主持人宣佈:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學揹着小書包,隨着音樂跳上舞台。舞台上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽着詩意那動聽的歌聲,心裏跟着唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,台下響起一片熱烈的掌聲。我心裏非常激動,走下舞台金老師迎上來説我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛着汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整台節目結束後,主持人、小演員與領導合影留念。

文藝節作文11

我盼啊,盼啊,終於盼到了一年一次的藝術節。藝術節,是我們每個人都可以參加的一個節日,硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨唱等等,你想參加哪項就參加哪項,只不過有一些項目是隻有我們五六年級可以參加的,比如説紙張面具,就是在一個模型上畫畫的,還有塗鴉牆在牆上畫畫的。

我參加的項目是塗鴉牆,因為,我都沒有參加過塗鴉牆,都是聽別人説的,這一次我到了五年級,終於可以參加塗鴉牆了。我一直以為塗鴉牆就是在小操場旁邊的一個牆上畫畫的,可是,卻不是我們想象的那樣。我們聽老師説是在一張很大的布上畫的,這使我和一起參的葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個人都驚呆了!不過,也沒有辦法,誰叫我們參加了塗鴉牆了呀!

之後,老師帶着我們到了樓下的工會辦公室。老師把布攤開。“哇!好長啊!”我們驚訝地喊道。就用網絡的一種流行語來説:我和小夥伴們都驚呆了!我説道:“這不是讓我們畫清明上河圖嗎?這麼長。”

過了一會兒,大家驚歎完以後,就開始拿起自己帶的筆畫了。我們畫啊畫啊,一直畫到了下午五點鐘,天漸漸的黑了,我們看天色也不早了,就把畫收起來,等明天再畫。

第二天早上,我們就不上體育課了,我們派了一位同學和老師請一個假,老師也同意了,我們把昨天畫的畫給描描濃,最後上色。可是到下午,要開始藝術節的時候,我們到聽到了五班的説,要到藝術節開始的時候到現場才畫的。

我暈,算了,既然這樣的話,那也挺好的,我們就可以好好的休息休息了。

最後,藝術節終於畫上了句號,期待下一屆的藝術節。

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