有關國小想象作文彙總9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的國小想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關國小想象作文彙總9篇

國小想象作文 篇1

上綜合課的時候,老師要我們回去想一想:如果你有十萬元,你打算怎麼用它。我想,只要好好善用這十萬元,我就能夠為自己做一些事,為家人盡一點心,為社會出一份力......

如果我有十萬元,我希望能為自己做一些事。明年我就要上國中了,書架放滿了書,都快放不下了。如果我有十萬元,我希望能為自己買一個大一點的書架。這個書架在未來會成我讀書上最得力的助手,有了它,作業、自修、複習卷,一覽無遺,伸手可及。同時我也會因為有了它,懂得規劃學習目標,課前預習、課後複習,都會變得得心應手。

善用十萬元,首先我要滿足自己的需求。不只是對於自己,我也想對家庭有些付出。如果我有十萬元,我希望能為家人盡一點心。我的家人有着各自的嗜好和專長,弟弟喜歡下,爸爸喜歡唱歌,媽媽喜歡烹飪。如果我有十萬元,我希望能為買一些好一點的器材。為弟弟買一個棋盤,為爸爸買一台伴唱機,為媽媽買一副鍋具。這些東西將會成為他們在培養興趣上的夥伴,有了它們,相信他們便能增進自己的一技之長。

不僅是對於自己和家庭,我還想對社會有些貢獻。如果我有十萬元,我希望能為社會出一份力。這個社會上有許多需要幫助的人,像是孤兒、植物人、身心障礙人士......等。他們都需要我們伸出關懷的手,有了這十萬元,我希望能撥一些出來,不只是對人,也為了那些流浪動物們。十萬元也許不算很多,但只要善用它,就能將它發揮到最大的效益。像我,我就希望這十萬元,能對自己、家庭,還有這個社會,都能夠有最大的發揮。

善用十萬元,你能完成自己和家人的願望,盡到對社會的責任......

國小想象作文 篇2

今天,外面的天氣格外的冷,一張嘴就能看見白色的哈氣。姥姥和姥爺帶我去公園打冰爬犁。

公園裏的人特別多,有兒童、青年人,還有老年人。每個人的臉上都洋溢着開心的笑容。我們好不容易排到了一個爬犁。我坐在爬犁上滑得飛快,姥姥她們都追不上我。輪到姥姥滑了,她坐在上面不動。於是,我和姥爺就使勁推她,累得我滿頭大汗才給姥姥推走。姥爺可不像姥姥

那麼笨,姥爺也滑得飛快。 我們三個人玩得可開心了,不知不覺已經到了回家的時間了。

國小想象作文 篇3

有一段時間,我一直在問別人一個問題:你怕死嗎?朋友反問我是不是有神經病,我卻怎麼也笑不出來,只好無奈離開。我去問同學,他們卻不理我,説我無聊,我只好不去煩擾。心裏卻怎麼也高興不起來。

晚上的時候,我一個人站在陽台上反覆的想着自己提出的問題,自己怎麼也想不通他們不回答我。不説出來的原因。心裏一直在想難道真的要一個別人安慰的理由都沒有嗎?其實我是知道為什麼有説無聊,有人説神經病的,我只是想要知道是不是真的如我想的罷了。有人認為死只是別人的事,關自己屁事;有人認為死很遙遠的,是老了以後的事啊;還有人以為別人説死很無聊,

是因為覺得很晦氣。倒黴。難道不是這些嗎?我知道死很無聊我知道很無聊有人會説:我覺得死不需要自己去考慮去想的,只要死得其所就可以了。那我可要問了:什麼才叫其所,怎樣才叫其所?有人會覺得我現在就更不可理喻,把人都説得多麼的難聽。不就是死嗎?知道還問什麼?

胡亂的想象讓我好受,這就是我的理由。不是為了其他什麼,就是想説:為什麼為什麼不回答我?死也需要我們去回答,去想象,真的。多告訴一個人就會多一個人知道為什麼要討論死了。告訴我好嗎?好嗎?

死不需要我們去逃避,我只是在看人生的表演,告訴我:死你會怕嗎?

沒有什麼為什麼。

國小想象作文 篇4

賣藥丸的商人給了我一粒止渴藥丸,我拿到藥丸,那藥丸黑黑的,我問:“這是花種子嗎?”“不,不是花種子,這是吃的。”我一聽是吃的,就立刻把它放進嘴裏,含了含,嗯,有點苦,於是,我一下子嚥下去了。不過這樣也挺划算的,我可以一個星期都不喝水,省下的五十三分鐘裏該做點什麼呢?

五十三分鐘説短,其實不短。説短嘛,一眨眼就過去了;説長,也將近一個小時。要麼……買衣服,不行,買衣服就差不多要一個小時,那樣的話,五十三分鐘全沒了,而且,還有可能一件衣服都沒看中;要麼……吹豎笛,馬上就要比賽了,不行,那樣太累了……我看一看時間,天啊,已經過了五分鐘了。這時,我想出來了,要不,我就去幫助需要幫助的人吧!對,就這麼辦。

於是,我走向一個美麗的星球,那就是——地球。我到了一個地方,看見有一個男人身旁有一堆柴,旁邊有幾個孩子在大哭大鬧,我走上前去問:“請問那幾個孩子為什麼大哭大鬧?”“哦,因為他們太餓了。”那個男人説到。“那你為什麼不燒東西給他們吃?”我又問。“唉,木柴都濕了,點不起火來。”我聽了這話,把自己身邊帶着的所有吃的東西都給了男人,男人向我説了聲謝謝,並將那些柴送給我。

我拎着木柴繼續走,又碰到了一個男人,他高高的身材,長得很秀氣,但是臉上卻黯淡無光。我問他有什麼需要幫助的,他説他到現在也沒有砍到一點柴,他不敢回家,因為他怕被他老婆罵。我聽了,立刻把手中拎着的柴都給了他。那個男人不斷感謝我,知道我轉身走遠了,他才轉身快速回家。

我還是繼續走着,幫助了很多人。我開心,我快樂……

國小想象作文 篇5

  我,來自加工廠,加工後被送到文具店,然而美妙的夢就這樣被打破了。

我被一名小女孩看中了,她左看看,右瞧瞧,看了好一會兒,我被選中了,她付了錢後,我就離開了“我”的“家鄉”。我來到了一個粉色的、温馨的一個房間,我被小女孩放到桌子上,她拿來了一張紙,在紙上亂塗亂畫,紙也被她整的一團糟,然後,我畫不出來了,就把我扔進垃圾桶,我就這樣變得髒兮兮的,我在垃圾桶中哭泣。小女孩的姐姐回來了,她對妹妹説:“你給我買的彩筆呢?”“扔了”,姐姐在垃圾桶裏發現了我,將我撿了起來帶進她的房間。

房間裏有許多書,還有很多玩偶,姐姐開始畫畫,先是畫出一個輪廓,再用我上色,畫完後,她把一幅完整的畫貼在了窗户上,我笑了,這是第一個對我這麼好的主人,到了晚上我被放進一個黑黑的盒子裏,又被妹妹發現了,她一把搶過來説:“哼,壞姐姐,還不是讓我找到彩筆了,不讓我玩兒,沒門。”我被妹妹“無情”的帶走了,第二天一早,妹妹把我拿到文具店,問老闆:“這個怎麼賣?”“20元”,“成交”。

我又被放到貨架上,在這裏呆了五天五夜,終於有一天,我被一個老師買走,來到一個陌生的地方,老師把我交給他的孩子,孩子歡天喜地,不一會兒,那孩子給我戴上了一個漂亮的皇冠,我成了一朵非凡的小花,她把我放在了一個乾淨的筆筒裏。

於是,我又有了一個特別的“新家”。

國小想象作文 篇6

每個人都會死,也許當每個人將要死去的時候,都會做一次垂死的掙扎,因為他們都想在這美好的人世間再多停留一會兒,好讓他們再看一眼這個世界,再看一看即將要離別的親人,想一想這個世界還有什麼值得留戀的東西,回憶一下過去的美好時光。

假如我的生命走到了盡頭,當我回首往事,我不會因虛度年華而後悔,也不會因碌碌終生而羞恥,我只會因我為社會作出了貢獻,為了生命而努力奮鬥而驕傲,自豪。也許我曾經站在某個領獎台上激昂的説出我的理想,也許我曾經站在一望無際的草原上放聲高歌,也許我曾經有過一段燦爛輝煌的日子,也許``````當這一切的一切都將成為往事,當我的日子一天一天的消逝,當我即將面臨死亡,但我毫不畏懼,因為我已毫無留戀:就算親人會難過,但他們終究會從痛苦中走出來。我要的不是親人的淚水,而是人們對我的思念與感慨。

而當這個時候,我便會大聲的説:來吧,我已毫無留戀!也許會有人問我:你難道真的不怕死嗎?或許我曾經會有一點害怕,可是我知道畏懼是沒有用的,只有大膽的面對才會有新的希望。

國小想象作文 篇7

我要如何利用這最寶貴的三天呢?首先,我要把一分一秒珍藏好,不讓他們我手指間溜走。其次,我要把時間分成三部分。

我要把我的財產分配好,不能讓外人看笑話,因此,第一天我要去國家公證處。我要把我的自產分城十份:五份獻給國家,三份捐給慈善機構,一份捐給殘聯,最後一份我要留給我的家人。國家幫助我渡過了困難期,我要回報他,把一半的的財產獻給祖國:讓祖國搞好建設,絕不能再出現日本或其他國家侵略中國的事件;讓祖國搞好經濟建設,使台灣早日回到祖國的懷抱;讓祖國取之於民,用之於民,使人民的生活水平得到顯着提高……把部分資產捐給慈善機構,讓他們繼續去幫助其他更困難的人,把愛心繼續傳遞下去。殘疾人是社會的弱勢羣體,要給予高度的幫助,使他們能夠像正常人一樣生活和工作。家人養育了我,給了我無限的關愛和呵護,可我卻要先他們而去,真的很愧對他們。我要盡我最大的努力,幫助他們,我要給他們留下些財產,以備不時之需。

夜幕降臨,我早早進入夢鄉。“咦,怎麼回事?人類均住進了醫院,水變質了,淹沒了低矮的房屋……太可怕了。”一覺醒來,汗水濕透了牀鋪。我清醒的認識到環境污染、温室效應帶來的嚴重後果。於是,我決定:在今天,我要做件非常有意義的事——植樹造林,為祖國再貢獻一點力量。

起牀後,便買來了十車樹苗和一車竹根。首先,我要在市中心種植大量的樹木;其次在幼兒園旁邊種植花草樹木;最後,在我家周圍種植大量的竹根。市中心的空氣越來越污濁,有了這些樹木,可以使空氣更加清新,更適宜市民的居住,孩子是祖國的花朵,民族的希望。讓孩子不被這污濁的空氣所傷害,是每一箇中華兒女的.責任和義務。至於為什麼在我家周圍種植竹根?古人云:竹報歲平安!在母親常走的小路旁種上竹子,不再讓母親擔心自己會被摔倒,讓竹子替我盡一點孝心吧!

生命僅剩最後一天了,我不能在浪費時間,哪怕僅僅是一秒鐘。過去,我忙於工作,從沒時間陪伴母親,給母親洗一次腳。今天我要陪母親去北海公園,看那高聳入雲的白塔和“出淤泥而不染、濯清蓮而不妖”的洪湖荷花。母親為我們操勞了一輩子,在他們安享晚年的時候,我們卻要他們白髮人送黑髮人,這是最殘忍的!給母親洗最後一次腳,算是我們留給母親的最後一點念想吧!

晚上,我虛弱的身體再也支撐不住了,筆從我手中滑落,眼也漸漸睜不開了……

假如這是我三天生命中的最後一秒。

如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝。

國小想象作文 篇8

“我本是一棵挺拔的小樹,在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長着。可是有一天......”“幾位伐木工人來到森林,開始大量砍伐我的家族。漸漸地,漸漸地,我父母也被他們給砍倒了。父母使出全身的力氣,有氣無力地對我説:“孩子---你......一定......要......活下去啊!”説完,他們就奄奄一息了。此時,我眼淚流了五尺,傷心到了盡頭。然後,我鎮定了情緒,決定要好好活下去。”

“又是一天,伐木工人又來了,他們下定決心一定要今天把我們全部砍完,得到老闆的重賞。説完,他們又開工了。我的兄弟姐妹都被他們殺光光。輪到我時,我想:“一定要活下去!”然後,落了一滴堅強的眼淚。一下子恢復了樹木的生機,好像是在對伐木工人説:“我們為人類做了很大的貢獻,你們的生活才過得那麼幸福,要是人類離開了樹木,失去了森林,那將會是多麼悲慘的事情。”伐木工人聽了我的話,似乎一下子明白了什麼。他們放下斧頭,再也不砍我們了,他們還立了一塊牌子,上面寫着:“為了子孫後代,愛護樹林,人人有責,從現在做起!”

國小想象作文 篇9

古往今來,有多少文人墨客描寫月亮,讚美月亮,借月亮來表達思念之情,敍發感慨。“明月鬆間照,清泉石上流。”“我歌月徘徊,我舞影零亂。”“海上生明月,天涯共此時”……這些美妙絕倫的詩詞無不讓人對月擁有無邊的遐想。

中秋的夜晚,月亮遲遲不敢露面,像一位純潔神祕的天仙躲在雲層,殊不知多少雙眼睛正期盼着她。月亮啊,你把你那美麗的臉寵露出;你把你那皎潔的心地呈現;你把你那温柔的手伸出,去撫摸那不能回家團圓的邊疆戰士的臉頰吧,讓他們不要想家……月亮彷彿被我們的真誠打動了,揪上一條白雲做的圍巾,俯瞰着人們,給大地撒上一片碎銀。

月光中,樹林變得撲朔迷離,夜晚的道路沒有燈光也分外明亮。我坐在老屋的院子裏,欣賞靜謐朦朧的月色,在你的周圍星辰黯然失色,都害羞得躲着你。而那雲朵即像海邊的浪花,又像是一片白色花海簇擁着你,隨你飄蕩天空。我偶然瞥見月光下相鄰房屋的頂角雕刻着的兩隻小鳥雀,更加栩栩如生了,它們相對而視像是在温柔得説着情話,月亮和藹得望着她們像在為她們做媒祝她們百年好合。這時,風婆婆也來欣賞月亮的美貌,可一不小心把月亮的圍巾給吹散了,月亮更加明亮起來,那月上的陰影也更加清晰了,不禁使我想起那古老的傳説“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”

我愛這月圓之夜,月兒圓圓,藴含無盡詩情畫意;我愛這月圓之夜,溶溶的月色就像親人的臉寵撫慰着思鄉情;我愛這月圓之夜,“露從今夜白,月是故鄉明。”

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