點評作文400字彙編8篇

來源:文萃谷 2.2W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的點評作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

點評作文400字彙編8篇

點評作文400字 篇1

今年大學聯考英語試題的題型和近幾年基本相同,考生都比較熟悉,難易程度與去年持平。

從目前的閲卷情況來看,三個主觀題的得分率有所提高。改錯題平均得分比去年略有提高,作文題也比去年提高了1分左右。

單詞拼寫方面主要考查學生的基本功。今年填空的單詞分別是:認出、三明治、游泳、翻譯和二月。這幾個單詞基本是課堂和口語常用詞,但丟分的考生不少。

短文改錯題,今年的題材是原本估計可能在作文中出現的奧運內容,考生都比較熟悉,而且錯誤也很典型。但今年改錯題的語法要點不在於句子本身,而是在文章的整體。考生要對應上下文,才能改出錯誤。另外,今年很多考生在使用改錯標識上很不規範,各種標識五花八門。她提醒考生,今後一定要嚴格按照規範,正確使用改錯標識。

今年的書面表達題的內容和形式上都沒有求新。體裁是最常見的書信,內容也是考生非常熟悉的 "如何學習好語言"。格式不是考題的要點,提示也非常清楚。句子並不複雜,詞彙量也不大,所以總體難度也有所降低。大多數考生都能找到合適的詞句進行表達。雖然英語作文好寫,但是要寫得漂亮卻不容易。因為要寫得好不僅要表達好,還要使用多樣化的詞句,文章的上下承接要有技巧。

點評作文400字 篇2

我的語文老師叫朱文連,是我們的班主任。她中等個子,身材非常苗條。她的眼睛又大又亮,非常漂亮。

朱老師講課非常有趣。一年級時她教我們生字“照”時,我們老是記不住。她就給同學打了一個謎語:一個日本人,拿了一把刀,殺了一口人,留了四滴血。這樣我們全班同學都記住了“照”這個字。我們把“熊貓”的“熊”寫掉了洗點水,朱老師説:“你們把熊貓的四隻腳砍掉了,是要犯法的。”這樣我們又記住了“熊貓”的“熊”。

朱老師還是一個大偵探在二年級上學期時,那天是星期二語文課上,我們的班長楊紫然撿到了一張小紙條上面寫着一個同學的壞話,班長立刻教給了朱老師,朱老師説:“是誰寫的!”。我們全班一個都不説話。下課了,我們幾個同學站在朱老師的桌子前問朱老師找到那個同學了嗎?朱老師説:“我知道是誰了,那個同學中午自覺的來我辦公室。”

下午語文課上朱老師説:“寫紙條的那個同學站起來。”過了一會兒果真有同學站了起來。我們全班同學都説朱老師真神了。

這就是我們的班主任朱老師。

點評作文400字 篇3

是誰的手,一天天變得粗糙?是誰的手,不停的為我工作?是誰的手,默默保護着我們?是誰?是父親。

在一場傾盆大雨中,我和父親共打一把傘。那時,父親穿着一件T恤和一條短褲,還有一雙舊涼鞋。因為擔心我會遲到,所以父親連衣服都沒有整理好,甚至連雨鞋都沒有穿,就匆匆的拉起我的手,越走越遠。在父親的手裏我感受到了温暖,也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣,他穿過大街,越過馬路,在路上,父親把傘往我這邊傾斜,生怕把我打濕了。

到了補習班,父親身上已經淋得濕透了,不知道臉上是汗水還是雨水,順着他的臉頰流了下來。父親都濕成那樣,可他卻還是問我:“淋濕了嗎?冷不冷啊?”我搖搖頭。父親要走了,只見他的手緊扶着欄杆,慢吞吞地走下樓,期間還歇息了好一會兒。這時候,我的眼淚不爭氣地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼淚擦乾。

爸爸的手,為了我,為了這個家已經變得粗糙,現在我想起以往的事,鼻子都還一陣陣的酸楚。

三年級:劉亞文

點評:開頭直奔主題,讓人一目瞭然。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞父愛進行。眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

美中不足的是:語言比較直白樸實,所舉事例雖温馨卻缺乏新意,亮點不夠明顯。

作者可以多使用些修辭,使文章更加生動具體,多些心理活動的描寫更能加分哦~

點評作文400字 篇4

我有一隻可愛的邊境牧羊犬,名叫BLUE(英文名)。她全身70%是黑色的,有七處是白色的,包括頭頂、脖子、四個爪子和尾巴尖兒。她的毛又細又軟,摸起來特別舒服,兩隻眼睛又大又圓,睫毛特別長,可漂亮啦了!BLUE見到熟悉的人就會搖尾巴表示友好,相反,如果遇到陌生人,她就會“汪、汪、汪”叫。她在散步時,經常在樹根下撒尿,撒完後還會用爪子刨一點土掩蓋她的大小便,你知道這是為什麼嗎?原來,這樣就可以把她的氣味保持久一點兒,這樣別的狗聞到氣味就知道是她的地盤了。我的BLUE還會很多本領,比如坐下、打滾、拔河、握手、叼東西,這些本領都是我爸爸訓練的,他經常説,邊境牧羊犬是世界上最聰明的狗!

關於BLUE,還有一件很好玩的事兒。有一次她走丟了,我們找了一個多月也沒找到。後來,有一天她回來了,並且還懷孕了,不久就生了七隻小狗寶寶,我真是太幸運了!

總之,養一隻狗是一件特別棒的事兒。

點評:能夠抓住外貌特徵對描寫對象進行刻畫,選擇一兩項動物習性進行介紹,使讀者對狗有了深入瞭解,通過敍述生活中狗與人的相處,使整個文章更生動、有趣。

點評作文400字 篇5

我出生在一個貧苦的村落,而我家又是貧中之貧,我從來沒抱怨過自己的身份和家裏的窘迫,因為我知道這無法改變也無法選擇,也知道比我不幸的人有很多,而他們依然堅強的活在世界上並且過的有滋有味。日子雖然很苦但我們過得和温暖很踏實,一塊硬餅,一口涼水,一件補了又補的衣服,我都沒有嫌棄過,因為我知道里麪包含着父母的愛 。

由於我考上縣中學,便有給父母增加經濟負擔,為了學費母親把那對視為比生命還重的銀手鐲當賣了,那是奶奶留給母親的,那是祖祖輩輩流傳下來的。我知道母親是十分不捨的,便在心裏打起小算盤來 ,我把自己的伙食費留了一半存起來放在後山的一個廢墟地點。當然自己留下的錢是不夠,每當同學看見我不吃菜就説我吃的飽嗎?我拍着自己的肚子説:“瞧是鼓這的。”其實我餓得要命,但我還是靠信念堅持下來了,把錢湊齊了,可當我去贖的時候,那對銀手鐲已經找不到了。

我仰望天空,淚水不禁流出,我唯一能做的只有一個辦法,那就是善意的謊言,我買了一個貌似母親的手鐲,母親知道那是假的,因為那手鐲有着母親的氣息。

教師評語:這是一篇優美而完整的寫人敍事文章,文章情感真摯,寫了母親為了我上學而當賣了銀手鐲的故事。敍事條理,娓娓道來,人物形象突出,先後有序,構思大膽新穎、有獨創性。

點評作文400字 篇6

二零零四年裏,爸爸給我買了一輛四輪自行車,我特別喜歡.爸爸對我説:"你現在二年級了,跑步還可以,但是你想要跑得更快,必須得學習騎自行車.因為騎自行車能很好的鍛鍊腿部的力量."於是,我暗下決心要學好騎自行車.

第二天,爸爸開始教我學.我和爸爸來到操場,我心裏既興奮又緊張.首先,爸爸扶着我坐在了自行車上,當我坐在窄小的坐墊上時,我感到十分恐懼,擔心自己一不小心會摔倒.然後,爸爸像牽馬一樣握着扶手,安慰我説:"世上無難事,只要肯攀登".爸爸的鼓勵,給我增加了一些勇氣,爸爸看我很堅決,説:"先把腳放在踏板上,然後像跑步一樣快速地劃腿,腿要用力."於是我就按照爸爸説的方法慢慢得動起來.爸爸在一旁不斷鼓勵我:"動作要快一點,放開騎.有爸爸在,不要怕摔倒."爸爸的話讓我鼓足了勁,使原本戰戰兢兢的心情漸漸地變平和了,我加快速度,集中精神,終於,"不聽話"的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快,只聽風呼呼地在我耳邊吹過,我的膽子越來越大了,不一會兒,我已經騎了很遠了.我向後看去,爸爸那慈祥的臉上洋溢着讚許的笑容.

一年過去了,我的跑步速度果然增長了,這和練習騎自行車是密不可分的.我有時會摔跤,有時差點兒和別人相撞,但我都沒有輕易放棄.在運動場上,同學們都打趣地叫我--"飛毛腿",我逐漸懂得了我的成功是曾經有過的失敗加上平時的勤奮才得來的!

點評作文400字 篇7

山上的景色很好,我記憶最深刻的一次,便是和外公一起去山上拾菌子。我們那一帶的山植被很好,7、8月份的時候,每當下過一場雨,天晴後,各種各樣的菌類便從地下冒出來。我第一次去拾菌,高興的無以言喻,揹着個小揹簍在山上蹦蹦跳跳的。外公總是無奈又擔心的勸我:“慢點,慢點。雨才下完,路滑着呢!”我總是把外公甩在後面,自己一個人探索前面的路。然後我第一次看見了一個漂亮的菌子,粉紅色的,上面還有明晰的斑點。我高興的採下來拿給外公看,外公卻倏的把它給丟了。我急的.快哭了出來,外公愛憐的撫摩着我的頭髮,説:“傻丫頭,那是有毒的啊,不能吃的。”外公慈祥温柔的表情定格在了我的腦海裏,好多年了,一直都不能忘卻。後來,老天卻不合時宜的又下雨了。我們便躲到了一間山上的小屋裏。屋主和外公好像是認識的老朋友,沒一會就談開了。我做在門檻上看着外面的雨景,期盼着它快點停。我還要去拾菌子呢。外面的雨嘩啦嘩啦的下着,我靜靜的做在門檻上等待。外公和守林老人輕輕的説着話。那一副温馨的圖畫卻在腦海中定格成了永恆。

那些像水一樣的記憶緩緩流過我的心,在一次又一次的痛苦與失敗中摩挲着,鼓勵着,撫平着那一絲一絲不安的盪漾。

我想永遠記住它們。外婆長滿皺紋的慈祥的臉,和外公刺痛我的臉的長滿老繭的手。

點評作文400字 篇8

我有一隻可愛的小狗,叫小排骨,它是媽媽給我買的。

它長着一身棕色的毛,只有尾巴尖是白色的,就像它隨身帶着的一根尖尖的毛筆。小排骨圓圓的腦袋上耷拉着一對三角形的耳朵,一對水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石,嘴巴尖上還有一個黑色的小鼻子。

小排骨非常講衞生。撒尿的時候,它就會找一根電線杆在下面尿。它的鼻子非常靈敏,有一次,我抱着小排骨去散步。回到家,我一摸褲兜,鑰匙沒了。小排骨快速地從我手上跳到了地上,它一定想,立功的機會到了,小狗順着氣味給我找回了鑰匙,回家,我獎勵它一塊排骨。我説:“你轉幾圈我就給你。”小狗越轉越快,越轉越快,轉得一點力氣都沒有了,趴在地上直喘氣,我這才把排骨給它。這時,它就像剛充足了電似地快速站起來,叼起排骨吃起來。它吃得津津有味,邊吃還邊環視四周,好像怕誰跟它搶似的。

吃完飯,它睡着了,但只要有一點聲音,它就會站起來。家裏人一回來,它就會圍着家人搖着尾巴轉。一有客人來,它卻露出鋒利的爪子,用兇狠的目光盯着客人,向客人“旺旺”地叫着,就像一位保衞國家的士兵。

我喜歡可愛的小排骨,你呢?

點評:

讀完你的作文,我眼前彷彿出現了這隻可愛的小狗。你的作文語句十分美,描述也十分形象生動,把小狗的可愛寫得十分到位,再接再厲!

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