關於踏青的作文六則_國小生作文

來源:文萃谷 1.77W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的關於踏青的作文六則_國小生作文,歡迎閲讀與收藏。

關於踏青的作文六則_國小生作文
關於踏青的作文六則_國小生作文1

踏青途中在這個禮拜的星期二,我們去春遊,地點為沈家堂浙北高速服務區正在建造,所以我們沒有去參觀樓上。不過,服務區就在我家不遠處,我可以等建好了去看。

我們是下午十二點的時候從學校出發的,那是我們五年級全體一起去春遊。在去浙北高速服務區的途中,我看見了成片成片的油菜花,蜜蜂在油菜花叢中。我們來到服務區的北邊,分別有兩個水潭和一塊寫有精成的大石頭,同學們看見這塊大石頭都非常驚訝;有的説他的價錢不一般,有的説它的塊頭很大,一定是石頭面積排行應該是最大的啦!進入服務區中,我們選定了地點,看見別人在抓蝌蚪,孫小龍和其他幾位同學一起去抓蝌蚪,曹老師看見了,就叫我們叫他們上來,他門上來後,孫小龍的杯裏裝有一隻蝌蚪。我和陳曉明,……等人組成了六人小組。

陳曉明帶來了象。我就想:好長時間不和章振帆下棋,看看他是退步了還是進步了,可是他不肯和我下棋,於是我和幾個人下了幾盤,都是我贏了。

章振帆看見了忍不住手癢。於是就和我戰了一盤,一開始章振帆穩紮穩打,我居下風,他上風。不過,在下棋快結束的時候,

章振帆用子不當,被我直搗黃龍,一擊就殺了他的將軍。時間過得真快,一轉眼就要回學校了,不過沒關係,因為我家就在服務區附近。

關於踏青的作文六則_國小生作文2

伸出手,我的指尖彷彿能感受到春風的柔情;抬起頭,我的眼睛彷彿能看到鳥兒飛到的天際;豎起耳,我的耳朵彷彿能聽到花與葉纏綿的耳語……

——題記

初醒的小河叮叮咚咚唱起了歡娛的歌兒,歌頌着春天的生機勃勃,妖嬈的柳樹姑娘把頭髮甩進池塘,蕩起陣陣漣漪,水中倒映着春意闌珊的模樣。看!鳥兒在天空中畫出春天自由的足跡,小草在大地上鑽出春天豪邁的樣子。當春雨滴在大地上,當陽光灑在手指上,當春風吹拂禾苗時,當春雷響徹天際時,春回大地,處處春意盎然,鶯歌燕舞,百花齊放,百鳥爭鳴,萬物復甦,剛剛復甦的萬物共同揭開了春天的序幕。

初春時節,天空灑滿了五顏六色的風箏,在清明節前後,那可是踏青的最佳時機,迎着微微的春風,沁人心脾,沐浴着和煦的陽光,晨光曦微,那是多麼美妙的一種享受啊!踏青,你能感受到田野的溥博如天,踏青,你能感受到天空的湛藍與無邊,踏青,你能感受到萬物復甦的欣喜與懵懂,踏青,你能感受到大自然如詩如畫般的秀麗。

在週末,我與朋友相約踏青,藍藍的天空萬里無雲,淡淡的花香沁人心脾,頓時,我們忘卻了所有的難過與氣憤,我們似乎能夠聞到陽光的味道在我們身邊瀰漫,一切都是那麼和諧,春日神奇的魔法不得不使人驚歎,令人佩服。蔚藍的天空中又有了雄鷹展翅鵬飛的身影,清澈的池塘中又有了魚兒無憂無慮的嬉戲聲,春天把一切都打理得井井有條。我們沿着橋下那條不知延伸向何方小路走着,笑着,沐浴着和煦的春風,走累了,便坐在鬆軟的草地上,仰望天空,心裏也美滋滋的。

讓我們一起攜手去踏青,共同去聆聽大自然的千言萬語!

關於踏青的作文六則_國小生作文3

今天,陽光燦爛,碧空如洗,雲朵在天空中懶散地飄來飄去,時不時吹來一陣和煦的春風。在這麼好的天氣裏,爸爸媽媽決定帶我出去平天湖旁邊新開放的濕地公園踏青。

我們是坐車去的,所以很快就到了。下車後,浮現在我眼前的是一大塊草坪,雖然大多數小草是枯萎的,但是有幾株小草卻破土而出,顯得一派勃勃生機。旁邊還有一朵朵叫不出名字的小野花,有黃的、白的、藍的……十分小巧、可愛。

草坪下是一條跑道,跑道上三三兩兩的行人一邊悠閒地散步,一邊欣賞這春日美景。跑道旁邊是一個小湖,湖水清澈見底,碧波盪漾的湖水在陽光的照耀下金光閃閃,讓我更深刻地理解了什麼叫“波光粼粼”。湖邊是一排排高大的柳樹,柳條兒在春風的吹拂下,隨風擺動,讓我想起了“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,又或是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這樣的詩句。湖中間有許多野鴨子在嬉戲游水。路邊有一大片綠盈盈的紅花草,長得十分茂盛!媽媽説它有一個非常好聽的名字叫“紫雲英”,紅花草不僅可以作為土地的肥料,還可以吃呢。

一路上我就像剛出籠的鳥兒一樣,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳。不知不覺中,我們來到了今天最主要的一個景點:鬱金香花海。上萬株鬱金香映入眼簾,有紅的、白的、黃的、粉的……紅的似火,白的似雪,粉的似霞,清香撲鼻。放眼望去競相開放的鬱金香宛如花的海洋,微風吹過,五顏六色的.鬱金香隨風搖曳,引得行人紛紛駐足停留,拍照留影。

時間過得真快呀!不知不覺中天色已晚,我們決定回家了,半天的踏青之旅也愉快地結束了!

關於踏青的作文六則_國小生作文4

春天的青島,生機勃勃,我們小記者團跟着春姑娘的腳步來到了北宅景區感受春意與文明,卻發現了一些破壞自然、破壞了美好春色的事物……

嫩綠的麥苗,整齊的梯田,還有枝頭含苞待放的櫻花,迎接我們來到了羣山環繞、樹木葱蘢的北宅大嶗櫻桃谷。我們一行人興致勃勃地爬上了山,呼吸着大自然清新的空氣時,一絲不和諧的景緻映入眼簾。我們發現,山下碧波盪漾的河水和山上漂浮着白色垃圾的河道形成鮮明的對比;那嫩綠的枝頭竟掛着刺眼的紅色塑料袋;山坡某地堆滿了酒瓶子和破爛的被褥。當我們來到有一個景點龍泉山莊時我和媽媽興奮地在一個小鹿雕像旁拍照,卻發現那俊俏的“小鹿”少耳斷頸,渾身斑駁陸離,傷痕累累,再仔細看一下,其他景點幾乎也無一倖免,還有那塊大大的“請勿踐踏草坪”的指示牌,幾乎被所有人無視了,許多遊客在草坪上打鬧遊玩,一些人玩累了,居然還在柔軟的草坪上坐了下來,起初,還有一小部分人猶豫着沒有上草坪,但很快,就在同伴的慫恿下走上草坪,芳草萋萋,踏之何忍,我似乎聽見渾身滿是創傷、東倒西歪的小草對我們憤怒的斥責和悲哀的求救聲……

在這個春天裏,我們去遊覽大自然,欣賞大自然的美景,作為一名文明遊客,切記!請不要亂塗亂畫,不要亂折亂踏,更不要傷害大自然的好心情!來吧,市民們,讓我們攜起手來,踏青之行,請留下文明!!

關於踏青的作文六則_國小生作文5

清明放假,我和家人一起到郊外踏青,野外到處都顯現出欣欣向榮、生機勃勃春的景象。紅燦燦的太陽,湛藍的天空,嫩綠的小草,綠油油的麥苗,粉色的桃花,隨風擺動的柳梢,特別是一朵朵,一簇簇,一片片黃綠相間的油菜花,在春風裏昂首怒放,盈盈招手,展示着迷人的風姿,花叢間飛舞着七彩斑斕的蜜蜂和蝴蝶,沁人心脾清新的油菜花香撒滿空氣,讓人心曠神怡,春天的顏色真是五彩繽紛,就像一幅油彩畫。

在郊外踏青的時候,我也看到與大自然極不和諧的一幕,到處都能看見“白色殺手”———塑料袋,它們在春風裏像蝴蝶一樣在空中“翩翩起舞”,有的掛在樹梢上,有的躺在綠瑩瑩的麥苗上,有的掛在電線上,有的飄落到了河面上,對環境和視覺造成了很大的污染。

晚上,我在家裏上網瞭解塑料袋的危害,它埋在土裏200年才能融化,而且造成土地污染,導致農業減產,寸草不生;還經常被小動物誤食,造成動物大量死亡。如果燒掉會產生大量的有毒煙霧,污染大氣,並且促使酸雨形成。它在温度達到65℃時,毒害物質就會滲入到食品中,對人的肝臟、腎臟等人體重要部位會造成危害。

為了我們身體的健康,為了保護美好的環境,讓我們每個人都自覺減少一次性塑料袋的使用,如果人人都愛環保,拒絕塑料袋污染,明天的環境一定會更加翠綠美麗!

關於踏青的作文六則_國小生作文6

不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈

踏上軟綿綿的小草,微風吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸着小草,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩

隨着陣陣峯鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽兒,伴着一朵朵明豔的笑臉,真叫人喜歡。看那桃枝,有的虯曲多姿,有的修長細柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要着骨朵兒,紅中透白,好似一隻小鈴鐺,又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風怒放”的味道。離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了,春天是如此美麗!多麼想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應當百般愛護這大好的春色,明天的春光才會更美好!

熱門標籤