關於國小想象作文合集8篇

來源:文萃谷 1.16W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的國小想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於國小想象作文合集8篇

國小想象作文 篇1

我坐着時光老人的時光機,來到了未來的世界。

“啊,這裏的衣服真怪呀”。我不禁這樣説。“你小子懂什麼呀!’’人們生氣地説。頓時,衣服變成紅色的,以便表示人們的憤怒。“住手”一個聲音響起。人們紛紛讓開。那人問我,“你從哪裏來呀”。我説:“我從21世紀來”。那人説:“原來是21世紀的來客呀”。你是不是説這裏的衣服很怪嗎?

現在我就給你們介紹一下,這是高科技納米衣,它的功能有很多,其主要功能是保暖,表示出人們的表情。先説説保暖功能吧,在冬天的時候,衣服會變成大衣,使人們温暖,不再發冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來,讓人們知道別人的表情。比如説:憤怒,衣服就會變成紅色,以便讓人們避開他。如果是傷心,衣服就會變成灰色的,可以讓人們知道那個人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了,我該回去了,“再見”。我説。“再見”那人説。

在就是未來的衣服。

國小想象作文 篇2

假如我市孫悟空,我就要把垃圾變成用品,城市沒有垃圾,沒有污染。

假如我市孫悟空,我就把生水變成新鮮水,給窮人們水喝。

假如我是孫悟空,我就把臭氣變成新鮮的空氣,讓人們呼吸新鮮空氣。

假如我市孫悟空,我就把壞人變成好人,讓世界只有正義,沒有邪惡。

假如我是孫悟空,我就讓世界只有和平,沒有戰爭,讓戰火中的孩子們享受幸福。

假如我是孫悟空,我就把世界上的人的地位都變平等。

國小想象作文 篇3

大家好,我是攀爬類植物——爬山虎。我離開牆就不能生存下去了。

我剛長出來的葉子是嫩紅的,一天一天過去了,調皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎麼變,也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那麼新鮮,那麼可愛,看上去舒服極了 。小葉兒在牆上鋪的那麼均勻,不留空也不重疊。風兒來啦,看!葉子們漾起波紋,猶如碧綠的海洋。

我有腳,就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角,細細的。調皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。

觸着牆的腳,細絲絲的頭頂就長出一個個小小的圓盤,多有趣呀!小圓盤緊吸在牆上。細絲本來是直直的,吸着的變成了彎曲的,這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把,叫那些莖聽話地貼在牆上 。仔細看我的細小的腳,你會想起圖片上蛟龍的爪子。

我的腳要是觸不着牆,不幾天就枯萎了,漸漸地,連痕跡都消失了!但觸到牆的腳,細細的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在牆上,那可是相當牢固哩。 你要不費勁,別想摘掉我一根莖哦!

想了解我嗎?帶你看看去!

國小想象作文 篇4

“常回家看看,回家看看”,我的耳邊再次迴盪起這首令人熟悉的歌曲,我已離鄉二十多年了,現已三十二歲,成了一個優秀的科學家,專門研究機器人,現在在美國尋找材料。剛才的那首歌勾起了我的思鄉之情,令我不由自主地懷念起家鄉。於是,我便帶上了幾份好禮,開着鑽地飛車向中國浙江疾馳而去。

不到半小時,就到目的地了。我跳了出來,被眼前的景象嚇呆了,馬路上空無一車,全是過往的行人,那車到哪兒去了呢?原來車子飛到了天上,開到了地下,而且車子全是太陽能無污染的。我向前走去,忽然,一陣清香來到了以前的污水前,“咦,這不是家鄉的污水嗎,怎麼髮香了?”我定睛一看,發現污水沒了,成了一個魚蝦成羣的海洋館,還開通了海道(海底隧道簡稱),供車輛行駛。“該到家了!”我喃喃自語,走過轉角,一幢幢直入雲霄的高樓大廈映人我的眼簾,簡直一眼望不到頂。我走到了家門口,媽媽看見是我,馬上給我來了一個緊緊地擁抱,還一邊説:“兒啊,你終於來了,我們已有二十多年沒見了!”我也留下了激動的眼淚。擁抱過後,我和媽媽坐到椅子上,開始聊天。我問媽媽:“媽媽,您過了那麼多年,怎麼還那麼年輕?”“這多虧那些科學家發明了這東西,只要一刮,就能年輕十歲。”媽媽一邊説,一邊拿出一邊拿出一橢圓形的.儀器。“奧,原來是這樣,那家鄉還有什麼變化嗎?”“就拿最近來説,科學家發明了‘催長素’,這可幫了農民大忙,他們不必擔心植物長得慢,只要撒一點,就等於三個月的辛勤勞動……”時間過得可真快,一下子就到六點半了,我只得告別母親,依依不捨地飛回了美國。

國小想象作文 篇5

我一覺醒來,發現自己穿越了時空,來到了20xx年。

20xx年的衣服千奇百怪,有的可以變得像大象那麼大,有的像螞蟻那麼小......既省錢又環保。這些衣服都是通過廢物回收再利用得來的。

那些大的衣服,可以讓很瘦但又想變胖的人穿。那些小的衣服,可以讓體重超標而又肥胖的人穿,而且過幾天不出幾天就能瘦下來哦~

到了春天,衣服就會隨着天氣的變化而跟着相反的變化;比如:當天氣很熱時,衣服裏的感應器會自動變得非常涼爽,當天氣很冷時,衣服就會變得很暖和起來。到了夏天,衣服會變得涼涼的非常舒服。到了秋天,衣服裏的氣温不涼不熱會讓你感到神清氣爽。到了冬天,你再也不用穿棉襖了,因為你穿着這件衣服會感到很暖和舒服極了。

如果你在炎炎夏日裏駕駛着汽車,身體感到無限疲勞,你只需輕按一下你的背或腰,它就會自動的為你捶一捶,直到你好了為止。

要是你在去某個地方的過程中,口特別渴,只需往兜裏放一元錢,並説出你想喝的飲料,它就會立刻出現在你的手裏。只要不是垃圾食品,你想吃什麼,它都會出現在你的手裏。

如果你遇到了壞人,這件衣服還可以保護你呦!它可以讓你跑的比兔子還快,還可以變得像超人一樣渾身充滿力量。如果你在面對十分強大的對手時,它可以讓你馬上變得武功高強,任何人都打不過你。要是有人真把你惹急了,可是什麼事情都能做出來的哦!

這就是未來20xx年將推出的最新款衣服,你們想要一件嗎!

國小想象作文 篇6

衣服,在生活裏是一種平凡得不能再平凡的東西了。那你知道在未來,衣服會變成什麼樣子嗎?我想象,在未來,衣服將會是這樣子:

衣服外貌:隨機應變。如果衣服是固定的,那在不久的將來會被別人因為趕不上潮流而被遺棄。但在未來,只要你有一件衣服,就可以千變萬化,怎麼變?很簡單,只要你把衣服的設計圖插入衣服的口袋裏,就可以讓衣服改變樣子哦。漂亮的裙子,炫酷的褲子,穩重而又成熟的西裝……這些都能在同一件衣服中出現,神不神奇呀?面料、款式、顏色都是任君選擇的!

衣服用途:衣服除了穿以外還有什麼用途?很多人會這樣子想。但是這種想法已成為歷史了,在未來,衣服除了外形任你選擇以外,衣服的温度也是隨心所欲的哦。只要你腦中希望熱,那麼衣服的温度就會迅速熱起來,冷也是一樣的道理,衣服成了你大腦的手下。如果你不知道應該熱還是冷(比如睡覺時),此時,你可以調整為自動狀態,它能幫你自動調節温度。這樣,愛漂亮的美眉們即使在冬天穿上裙子也不用害怕瑟瑟的冷風了;而一些總喜歡睡覺時把被子踢得遠遠的淘氣孩子,也不用害怕因為不蓋被子而着涼了。

怎麼樣?聽了我的介紹,你是否已經心動了呢?想馬上擁有這神奇的衣服?那隻能央求科學家們加把勁,發明出這種衣服來,給我們增添一種新的科技。

國小想象作文 篇7

20xx年,距地球末日還有3697天,我作為科學家代表挺身而出,決定帶領人們去火星上建造移民基地。

移民基地是漂亮的,是高科技的,是廣闊的。它必須要有三種功能,第一,能自動培育蔬菜、水果和糧食。第二,能自動抽取地下水源並把有毒物質去除,讓人們能喝上清澈衞生的水。第三,能自動飼養牛、羊等動物,能自動生產一些服裝,另外更重要的是能自動建房子。

“嗖”的一聲,還沒來得及眨眼,我們乘坐的磁懸浮火箭一下子就到了火星。我們踏上火星後,只見這裏綠草如茵,鮮花盛開,馬路上一點灰塵也沒有,我與其他幾位科學家來不及欣賞美景,火速着手建立我們的移民基地,而且造了幾艘光速飛船,以便去接地球上的同伴來火星避難。我們原以為會遇到外星人,但用萬能的移民基地儀器一掃描,發現只有我們和一些紅點。“恐怕這些紅點就是外星人!”我神情嚴肅地説。

接下來,我們藉助移民基地把吃的、穿的、住的都準備好了,然後再次升級裝備,使我們的磁懸浮火箭與光速飛船變得更好。

“不好了,不好了!”情報員説,“怎麼了?”我問,“這裏有一個好消息一個壞消息!”“那先聽好消息吧!”“好消息是查到了紅點就是外星人,而且只有五個。”“那壞消息呢?”“壞消息就是它們已經來了!”

我們轉身一看,發現有五張慈祥的臉,看起來它們也不像壞人。“#?~{}——=-”什麼意思啊?我們一頭霧水,旁邊的翻譯機發聲了,“它們是問我們來這兒幹什麼。”於是我便對它們説:“我們所處的地球要毀滅了,我們準備移民到這裏來住。”“哦,那我們以後就是鄰居了,祝你們快樂!”説完它們便消失了。

唉,時間不等人啊,快樂的一天就過去了,真希望明天也有這麼愉快。

國小想象作文 篇8

大家好,我現在是一個小盆景,我以前只是一個普通的小松柏,但是經過同學們的“打扮”,我成功華麗轉身地變成了一個精緻的小盆景。

我出生在鴻江盆景園裏,剛來到這兒,我對這一切都很陌生。我不明白為什麼都被裝在一個個容器裏。為什麼其他的盆景會用異樣的目光看着我,只有幾個年長的老樹安慰我?時間長了,我和其他沒有被“打扮”的小松樹都 相處得很融洽,就是和一些很漂亮的盆景好像還不太好。是因為我還一直沒融入它們,成為盆景,所以我常常幻想着有一天真正成為盆景的樣子。

這一天終於到了,有一羣成功中心國小的孩子們來參觀這裏。我打聽到他們將為我“打扮”,我按捺不住心中的喜悦,迫不及待地想快點兒變成盆景。只見同學們個個都擼起袖子,準備大幹一場,我心裏更是充滿了興奮和激動。我被捧到了一個同學面前,他應該就是我的“服裝設計師”,他幫我捆上了一條鋁線,有點癢,但是我知道這是為了保護我,包括其它盆景也都這樣。然後,我又被捧到另一個同學面前,他應該就是我的“髮型設計師”,他把我向下壓,繞了一圈,又向下壓,我感到身上一番痠痛,好像電流從身體中突然穿過,整個身體感覺麻麻的,甚至無比難受。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我鼓勵自己。經過一番擺弄後,我變得婀娜多姿,只是還不夠完美。最後,我被扶到“化粧師”手中,“化粧師”是個非常細心的女同學,她小心翼翼把我換到另一個漂亮的盆子裏,讓我擁有足夠的土壤。把貌美如花的我,打扮得像亭亭玉立的仙女,還別出心裁地用青苔和白色的沙作點綴,如同點睛之筆。我這個“模特”終於可以閃亮登場了。最後,我又被送到“攝影師”面前,迎接雪亮的閃光燈,我感到受寵若驚,以前都只是“旁觀者”,現在我竟成了“主角”,簡直像是醜小鴨變白天鵝啊,太令人不可思議了。旁邊的同學嘖嘖稱讚我的“美貌”。

我終於成為了真正的盆景,現在,我不但和還沒被“打扮”的小松樹相處融洽,就連以前那些瞧不起我的盆景也接受了我,我很喜歡和他們一起悠閒地談天説地。

我現在擁有的一切,也多虧了那一羣成功中心國小五年3班的國小生們,是他們幫助我變成真正的盆景,我真誠地感謝他們。

優爸點評:小作者文章如行雲流水般,通順流暢,表述生動,通篇內容緊扣主題,中心思想明確。最為巧妙之處就是使用第一人稱的敍述方式,以自身的角度描述自己從一個普通的小松柏,經過同學們的“打扮”,成功華麗轉身地變成了一個精緻的小盆景的故事。視角獨特,但整篇文章巧妙之處就在於很好的運用了這獨特的視角把整個故事敍述得更親切、生動。其中故事情節曲折婉轉,跌宕起伏,環環緊扣的情節,深深地吸引住了讀者的注意力,讓優爸的視角從未離開過文字。最終引起讀者的共鳴,當優爸讀到“以前那些瞧不起我的盆景也接受了我”時,滿心歡喜地為小盆景高興。不得不説小作者很有寫作的天賦,希望小作者利用好這天賦,創作出更多更好的作品。

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