關於國小想象的作文600字集合六篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的國小想象的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於國小想象的作文600字集合六篇

國小想象的作文600字 篇1

唐僧取經回來以後,每日潛心研究取回的經卷,很少過問世事。

轉眼到了21世紀,他發現自己已經和社會格格不入了。

他的徒弟們個個都成了名人,都有自己的事業,而且他們都成了對社會有貢獻的人。

於是唐僧也想改變一下自己,他選擇了自主創業。

他首先開了一家“真經講堂”,他自己當主講師,來講解他取回來的真經。

由於唐僧的名氣很大,加上他誠實敬業,一開始生意挺紅火。可是後來聽經的人越來越少,唐僧很着急。他又想出了減學費,做廣告的策略。可還是很少有人到他的“真經講堂”,人們不喜歡他講的真經,因為真經太枯燥無味,不適合現代生活了。沒辦法唐僧決定改行。

可是改成什麼好呢?唐僧心想:“我除了唸經講經什麼也不會,我能幹什麼呢?”於是唐僧決定去學校進修。

幾年過去了,唐僧學會了很多本領。他學會了開飯店,於是就開了一家,取名叫“西遊客棧”。他又請了他的徒弟們做客棧的形象代言人。客棧裝修是仿古式的,牆上貼着師徒四人在取經路上的許多圖片。在大廳中間掛着一幅對聯,上聯是:昔日師徒合力取真經 下聯是:如今四人共同獻美味 橫批:誠實守信

唐僧為了回報社會,店裏的員工全是下崗職工。

唐僧又讓孫悟空請來食神當客棧的總廚。這裏的菜價比其他飯店都便宜,而且菜味新鮮,都是綠色有機食品。每當有什麼節假日,這裏還會打八折消費。

每位員工的工資都在3000以上。到了過年過節還有獎金紅包什麼的。

唐僧經常對員工説“不要欺騙顧客”。為此唐僧還設計一句廣告語“西遊客棧,誠信為本”掛在了門口的顯眼處。

由於“西遊客棧”信譽好,所以生意十分火爆,很快就開了很多連鎖客棧。

唐僧也成了全球首富。這時的他還沒忘記貧困兒童,他經常讓孫悟空帶東西去世界各地看望他們,給他們建學校,送書。唐僧成了感動世界的中國人。

國小想象的作文600字 篇2

那晚,天很黑,我還在上網,突然屏幕裏走出一個機器人,我並沒喲害怕,竟然主動和他玩了起來,心中的好奇和興奮,壓制了我害怕的感覺。我們很快就熟悉了,我為他起名為"小叮叮"。

小叮叮”可愛極了,身材圓圓胖胖的,長着一個胖乎乎的大腦袋,臉上嵌着一雙烏溜溜的大眼睛,一個扁扁的小鼻子和一張能説會道的大嘴巴,見到人總是一副笑眯眯的樣子。 有一次,我的家庭作業做完了,便和“小叮叮”一起玩耍,沒想到“小叮叮”竟然主動提出要和我下象棋,我半信半疑地接受了它的挑戰,沒想到“小叮叮”的頭腦那麼靈活,那麼發達。首先我執紅子開局,用炮二平五,“小叮叮”立即出馬八進七。

正在這時,它突然出了“馬後炮”,把我打得措手不及,損失了一個“車”和一個“相”,我急了,命令全線出擊,結果反而又損失了一個“馬”和兩個“炮”,搞得我手忙腳亂、顧此失彼,汗也浸透了衣服,沒幾個回合,我便敗下陣來,灰溜溜地甘拜下風,他得意地朝我笑了笑。智能機器人聰明啊!

還有一次打掃衞生,全家人都是早出晚歸,已經一個星期沒好好打掃了,“小叮叮”自告奮勇地攬下了打掃衞生的重任,只見它肚皮裏鑽出來一個掃把,又展開來一個簸箕,只要哪裏有一點髒,它就會跑過去掃乾淨,連沙發和牀底下都不放過。掃完後,它還用抹布仔細地抹,地板一下子就變得一塵不染了。

“小叮叮”的神奇還不止這些,一次媽媽在炒菜時,大量的油煙嗆得我們直咳嗽,“小叮叮”見狀,張大嘴巴用力一吸,煙就全跑進了它的嘴裏,接着又用力朝窗外一吹,可惡的煙就被“小叮叮”排掉了,不一會兒,家裏就清清爽爽了,高興得我真想和它來個熱烈的擁抱。 神奇而聰明的“小叮叮”幫了我們不少忙,同時也給我和這個家帶來了歡樂。

國小想象的作文600字 篇3

“嗡嗡嗡。”我是一隻蚊子,我一出生就被人類唾罵。我自由自在,沒做什麼違法事,但人類就像警察,整天拘捕我。我真冤啊,人類亂丟垃圾,亂砍伐樹木,破壞環境,最後害人終害己,老天有眼,讓人類患上了各種各樣的疾病。可人類竟然埋怨我,説是我帶來的病菌,我比竇娥還冤。

我在森林裏交上了朋友,是一頭叫皮特的的大象,我倆玩得可開心了。有一天,森林的樹木不斷減少,鳥兒全都無家可歸,沙塵暴也光臨這裏。我親眼看見人類那貪婪地割下鹿那美麗的角,看見過人類把活生生的小猴子殺死,看見人類用那罪惡的槍打死森林之王。我那最好的朋友皮特,被人類割下象牙,剝去象皮,被人類吃掉了。我很傷心,肉食動物吃肉是為了生存,人類是為了什麼?我要變成人!只有真正的人類才可以與人類對抗。

我遇見了願望女神,她實現了我的願望。我是人了,我可以拿着槍從動物身上轉移到人類身上了;我是人了,我可以為皮特報仇了;我是人了,我可以消滅人類了。然而,我還是一隻蚊子,一隻人類討厭的蚊子。所有的動物都很膽小,只有我會控訴人類的罪惡,人類急於消滅我,只因為我知道他們的罪惡!“放棄吧,變成人類只會沾污了自己。”願望女神對我説,因此,我還是一隻小蚊子。

我去過人類的舞會,對那些噪音感到厭惡。人類討厭我,只因為我身上有細菌嗎?顯然不是,因為人類所親吻的百元大鈔,身上細菌比我還多啊!

為什麼要把人類當作地球上最高級的動物,大家都是地球媽媽的'孩子。每個生物在地球上都應該有一席地,可是人類分明就是人間強盜頭!我是代表,我的話就是整個生物圈中的話!

我是一隻小蚊子,我也有感情,我們動物失去了家園人類不管,為什麼我們拿回屬於自己的東西我們就是小偷?人類跟動物就只有一句時來形容:“本是同根生,相煎何太急。”地球媽媽,你在哪?快來為我們主持公道!

國小想象的作文600字 篇4

在一座大山裏,住着一隻兇猛的大老虎。有一天呀,這虎大王實在渴得厲害,於是就出來尋水喝。剛走上一會兒功夫,一條河就出現在眼前了,它馬上撲了過去。正準備喝個痛快,“等一下!”不知從哪傳來的一聲大喊,竟把虎大王給震住了,回頭一看,只見一個醜不溜湫的傢伙蹦跳着朝它而來,“這裏是我的領地,誰想要在這裏動個一草一木的,統統得跟我説。”

話説這虎大王畢竟還真是沒見過青蛙呢,於是問道:“你誰啊?”青蛙説:“我是這裏的大王。”“大王?我才是大王呢!”青蛙就説:“要不咱們來場比賽,誰要是先跳過了這條河,就算贏了,那誰就是這裏的大王。如果輸了的話就自動離開,可別再打擾別人!”“比就比”誰怕誰!”老虎氣極了,正眼都不瞧它一下。

於是他們便準備開始比賽了,只聽得老虎大吼一聲,一蹦而起,不用説,輕而易舉地跳過了河。只是它想不到的是,就是剛起跳的一瞬間,青蛙一口咬住老虎的尾巴,也隨老虎過了河。

這會兒,老虎以為青蛙還沒過來呢,於是身子一轉,朝對岸看去,正納悶着找尋不見青蛙的蹤跡時。青蛙從身後出聲了:“找啥呢,我早過來了,在這兒呢!”老虎不由大吃一驚:“你……你是怎麼過來的呀?”青蛙不緊不慢地答道:“我也是和你一起跳過來的,只不過是我的速度快些而已。”這時,老虎看見青蛙的嘴裏似乎還咬着幾根老虎毛。於是問道:“可你的嘴裏怎麼會有老虎毛?”青蛙樂了,故意笑着説:“噢,這毛呀,我昨天剛吃過一隻老虎,實在餓得慌,連就毛骨也吃了,這不,還剩幾根毛在嘴邊。”

老虎一聽,那還得了,轉身二話不説就跑了個沒影,正好碰上狐狸在半路,這狐狸見老虎跑得匆忙,真有點犯疑:“我説虎大哥,您是怎麼了,為何如此着急地跑那麼快?”老虎便把剛才和青蛙比賽的事一五一十地告訴了狐狸。這狐狸聽了説道:“您可別聽那醜八怪青蛙在那兒放臭屁。”説着就説要幫老虎討回公道。

其實,這虎大王還心有餘悸呢,狐狸便説:“虎哥,您若是還怕着,我們把尾巴綁在一起,到時有我呢!”於是,它們就一起來到青蛙那裏。青蛙一見這陣勢,馬上靈機一動,衝着狐狸大聲喊:“喂,我説你這臭狐狸,叫你小子給我送只胖點的老虎過來,怎麼現在才到?不要命了你!”

老虎猛一聽,覺得不對勁,立馬轉身狂奔起來,一下子竟把狐狸活活地拖死了。

國小想象的作文600字 篇5

2xxx年,那時的我是一名剛走出大學校門、踏上工作崗位的年輕教師。當我第一天跨入教室時,就被教室裏的情景迷住了。

教室的上方是淡綠的天花板,素雅、大方。輕輕按一下門口的綠色按鈕,天花板就會自動地向兩邊分開。這時,奇異的景象立刻呈現在我的眼前:碧藍的海水中,飄蕩着各色的海草,各種各樣的海洋動物在這兒快活地生活着:有靠肌肉爬行的海蔘,有游泳健將梭子魚,有張牙舞爪的章魚,還有龐大的海龜……教室的中央整齊地擺放着40套課桌凳,桌面上有各色的按鈕。按下第一個按鈕時,桌面自動向前收攏,一台精緻的電腦就顯露出來了,學生再也不必帶各種學習用品了,教材預先存入了電腦,學生的作業也在電腦上完成。

東面牆上是一塊大黑板,卻找不到粉筆和板刷,再仔細一看,發現旁邊有一台世界上最先進的多功能五彩放光機,老師只要把所要寫的板書內容或出示的圖片往上面一擺,黑板上就能顯示出來。更奇妙的是,五彩放光機可以放射各種顏色的光,只要按一下你喜歡的顏色,五彩放光機立刻就會調節出你所喜歡的那種顏色。它還和學生桌上的電腦相連接,可以把學生做的作業進行評講,它甚至可以調用世界各地的電腦網絡中的資料,有了它,世界就變小了!

下課,同學們再也不愁沒地方玩了,只須按一下門口的紅色按鈕,走廊頓時變成了500多平方米的方形大操場,在這麼大的操場上,同學們可以痛痛快快地玩了。

我正出神地看着,突然,教室裏變得十分明亮,原來外牆上佈滿了硅陽電池板,在白天時,它們充分的吸收陽光,把能量儲存在光能調節器中,等陰雨天氣或天色暗下來時,光能調節器中的放射系統就把貯存在調節器中的光能放射出來,使教室中一片光明,人走後,調節器就自動關閉。

看着這寬敞明亮的教室,我激動不已,祖國的科技事業發展得真快呀!我走出學校大門,回頭望着我們的教室,只見它已被夜色籠罩了。啊,又是一個美好的明天即將到來。

國小想象的作文600字 篇6

放假了,書包裏的文具都待了很久很久沒出去玩兒玩兒了。

有一天文具盒説:”讓我們出去看看吧。“大家説:”好呀!“然後鋼筆和鉛筆一起把拉鍊拉開。大家都出去了,他們發現主人不在家。文具盒説:”讓我們一起來玩兒一個遊戲,怎麼樣?“鋼筆説:”玩兒什麼?“量角器説:”讓我們玩兒打仗的遊戲吧“。它們分成兩隊,一個叫鋼筆隊,一個叫鉛筆隊。開始玩兒遊戲了。鋼筆隊把書包拿走了。鉛筆隊非常氣。憤鉛筆説:”你們把書包拿走了我們怎麼辦?“鋼筆説:”你們可以拿其他書來對付我們呀。“鉛筆隊不氣憤了。遊戲正式開始!

鋼筆讓直尺守護基地,其它文具和鋼筆一起去搬書。説幹就幹除了直尺留下守護基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊這邊,已經出發去搬書了,看來它們是幹勁十足啊!兩隊的鋼筆隊先到書架上,開始搬書了。他們搬了四本書的時候,才姍姍來遲。看見敵人在搬書它們就馬上攻擊,橡皮一個飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來説:”誰砸我!”話音剛落,鉛筆又攻了上來。撞鋼筆個四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉筆刀攻擊鉛筆,誰知鉛筆居然跳起來,用鉛筆頭頂進轉筆刀轉鉛筆鉛筆的地方。然後開始轉動身體,只見鉛筆皮一點一點的轉了出來。鉛筆頭已經變尖了,鉛筆就從大轉筆刀裏出來了。鉛筆剛出來又被圓規打,計算器實在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也沒打出個所以然。最後鋼筆衝上去,把鉛筆隊的鉛筆和計算器打了個人仰馬翻。鉛筆隊落荒而逃。鋼筆隊獲得了初勝。鉛筆隊不但沒灰心,還更加努力,不過鉛筆隊被打得慘敗,所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊就逃到自己的營地。過了一會兒。鋼筆隊也回到了自己的營地,直尺説:”搬了什麼書,快讓我看看!“鋼筆説;”只搬了一本書,語文書!“鋼筆説完。把書翻開,一看全都是沒用的東西,鋼筆決定攻打鉛筆隊。

鋼筆隊來到鉛筆隊的營地裏,並攻向鋼筆隊攻去。鋼筆撞向鉛筆,之後兩隊隊員也打了起來。

這時主人回來了,大家趕快回道書包裏了。

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