大學優秀作文

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的大學優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有這樣一個小故事：有一個小孩撿到了一隻蛹，不久，蛹便裂開一個小口，裏面的蝴蝶掙扎了許久，卻沒飛出來，小孩就剪開了蛹殼“幫助”蝴蝶，可是它由於身軀臃腫，翅膀乾癟，不久就死去了。

為什麼會出現這樣的結果呢？因為蝴蝶由蛹變成蟲是要經歷一個過程的——破蛹。蝴蝶不僅要把蛹殼弄破飛出，更重要的是要在與蛹殼的“鬥爭”中把自己的翅膀磨練得強壯，有了強壯的雙翅，才能夠使它在自然界中生存。所以，破蛹是蝴蝶成長的一個非常重要的過程。知了和蠶出同樣是蜕變成蟲的。某些植物在生長過程中也是如此。山崖隙中的青松需要頂開堅硬的碎石，才能頑強生長，就連田裏的麥苗也要衝破土壤，才能接觸到陽光。那麼，我們人呢？我不禁想起孟子的一段話：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這概括了偉人成才的過程，好一個“苦”！好一個“勞”！好一個“餓”！……正是這些困苦磨練了偉人們的意志、性格，“增益”了他們的身體，也正是因為他們經歷了比一般人更多的磨難，才創出了比常人偉大的事業。

我們這些正值花季、雨季的青少年們，此刻也正在成長。在成長的過程中必定不是一帆風順，而是波折重重的。想要不被困難壓倒，就要具備很高的素質，因此就要從現在起接受困難的挑戰——要經歷艱苦的“破蛹”過程，也就是説“苦”、“勞”、“餓”、“空乏其身”的種種考驗會接踵而來，誰能夠堅持到底，誰就能健康地“飛出來”，成為祖國明天的棟樑之材。

我們現在好比正處於“破蛹”時期的蝴蝶，周圍有許多“好心人”手持剪刀隨時準備着來“幫助”，只要我們開口，他們就會毫不猶豫地伸出“援助”之手。在這個艱苦與困難作鬥爭的時候，在這個對於要不要援助、內心充滿矛盾和掙扎的時候，我們更要把持住！堅持到底！因為這是最好的磨練，這是個“增益其所不能”的最好機會啊！當我們一旦“破蛹而出”，就會發現，破蛹時弄破的“傷口”此時已變成身上最美麗的花紋。

所以，朋友們，讓我們一起努力，今天接受生活的挑戰，明天就去挑戰生活，比一比誰飛得更高，誰飛得更遠。

有些東西不要只會説，要去做，要去堅持。無知的國小度過去了，我們能原諒，懵懂的國中走過來了，收穫了至今情深的兄弟，不虧，明白的高中也挺過來，收穫了感情，也得到了時下的大學生活，也不錯。如今正在大學的路上走着，怎樣也不能斷送在墮落的手裏。一路走來，有艱難的時刻，也有平坦放縱的時刻，總之，人生走到這一刻不容易，且不管當初是何種心態去努力，何種心態去敷衍生活，但現在道路，不能隨便的受一些小阻礙而變得不光彩，不能沒有勇氣抬頭做人沒有信心直視別人的雙眼，曾有多少次鐵了心的要洗心革面重新做人，最後都是沒過幾天就夭折了，竹籃打水一場空，不是我傻，拿個竹籃去打水，而是我就是竹籃，內心有無數個漏洞，總是放縱自己，到頭來，什麼都沒有收穫，墮落的生活繼續着，朋友日漸稀少，每逢放假都只能蝸居在宿舍，沒有聚會沒有娛樂，沒有人會想起你，變得不會説話不會交流，變得膚淺庸俗，無所事事，身無長物，這樣的人誰會看得起，誰會欣賞你，誰又會把你長記在心。夢可以做，但總是停留在夢裏，等於自殺。

總結諸多關於自己事人，我不能死，我也怕死，我不想死，所以我不能自己殺自己，我要改，前輩都説，做事要先會做人，現在的我，已經陷入了人格危機，沒有獨特性格，沒有足夠的知識，更沒有足夠的自信，沒有一件長物，拿什麼來立足於如今的生活環境，我想，那就是恆心，一顆能寫完這篇文章就行動並且堅持下去的恆心。我相信一個極其渴望有女朋友，能夠挺直腰桿做人，能夠抬頭直視對方眼睛而毫無畏懼的人，一定有決心堅持下去，我相信自己，大學我不需要活得風生水起地動山搖，但我一定要歷練出一個有獨特性格魅力的人，不會讓自己瞧不起，更不會讓別人瞧不起，做一個受人尊重欣賞且平淡快樂的一個人。我已經看到了未來的那個我了，這是我的夢想，這也是我大學的第一個夢想，我想也是全部小夢想的總和，我要加油，我要去實現這個夢想。

曾經的我，不喜歡醫生，更加不喜歡醫院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水的味道，不喜歡看見血，更別説手術了。我二哥就是醫生，耳薰目染，讓我知道了作為一個醫生不可避免的“恐怖經歷”。可是命運偏偏就是那麼的捉弄人，我報考了醫科，其實，那些恐怖經歷也沒有什麼，不就解剖屍體嗎，我一個男子漢還怕那個?真是笑話!不就晚上睡不着，不敢上廁所嗎。有什麼的!呵呵!時間總是很快，轉眼快樂的五年大學生活結束了。

畢業了，在學校的醫院開始上班了。我才發現我是多麼的熱愛醫生這個職業啊。身上那件白大衣，多麼的神聖。到不是為了顯擺什麼，主要是能夠讓患者感到温暖，就是我最大的心願!醫者父母心啊!我認為作為醫生而言，最重要的就是將心比心!醫生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對待!那時我最常説的一句話就是，微笑的問患者：你説你有什麼不明白的，我告訴你。可是樹欲靜而風不止!命運總是不會讓你一帆風順的。由於我身體的原因，我不得不辭職，從瀋陽回到了大連，回到了我的故鄉。雖然我很想做醫生，但是，想法總歸想法，和現實的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不願意再當醫生了!當醫生就算你當的再好，最多也就是個科裏主任而已!那時，恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時間的緊迫，簡直逼得我喘不過來氣!大學裏面，我班級的同學，現在混得很好的不少，現在看看，我這個班長，一直在他們後邊，呵呵，怎麼能甘心?我一直都是一個後起直追的人。假如我繼續當醫生，恐怕沒得追。於是我選擇了另外一條路。一條我認為是捷徑的路。經商!可能我並不適合經商，因為我不夠奸!無商不奸嗎!不管怎麼樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。

人被逼到一定的程度，就會迸發無窮的潛力!誰也不是天才，不試試，怎能知道?現在想想，不做醫生的確是我個人的一個遺憾，但是，我認為更是患者，醫院，社會的遺憾，因為從此少了一個有良知，有耐心，有愛心的好醫生!呵呵!大言不慚了。

我的大學生活簡單概括起來，就是四分之三時間的“北區”生活加上四分之一時間的“南區”生活。

母校座落於祖國東北一個美麗的省會城市，是全國著名的綜合性大學，因為院系多，樓舍分佈佔據了諸多街和路，大概因了範圍極廣的緣故，也有“馬路大學”的俗稱流傳。南區新校舍建起之後，所有這些老校舍就自然地被冠名北區加以區分。那時北區是十二人一間宿舍，擁擠但卻温暖，一位同寢室姐妹在畢業留言冊上一語中的地總結了大學宿舍生活“一個房間，一羣人，假以時日，便滋生出家的感覺，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對於我這樣一個一直渴望擁有一個自己的小屋的女孩來説，上大學實現了我的這個夢想，一張牀、一個書架、一套被褥、一個行李箱，這就形成了小小的一方天地，構成了我的小小世界。現在回想起來，北區、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的，大學的前三年中，我就在八舍的某個房間裏生活，就在文科樓的許多間教室裏學習。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學生經常光顧的地方。至今忘不了夏夜裏，或與同學或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學生時是節儉的，但偶爾也會因為得了獎學金、賺了家教費而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮嫩可口，價錢又低，完全不象現在吃的肉串，肉塊大而難嚼。遺憾的是，畢業以後就再也沒吃到那種特色的肉串了。

在大學裏，學習是第一任務自然是不必説的了，除此以外，北區給我更多的回憶就是：睡眼惺鬆地出早操回來之後鑽進被窩繼續做夢;用桌布在文科樓的教室裏佔座位上自習卻常常被人換了位置;夏日，與男朋友在宿舍門前的廣場頂着星斗吃西瓜;下雨的時候，坐在宿舍的窗台上聽雨，望着樓下未帶雨具而奔跑的人們心裏低唱“嘩啦啦啦下雨了，看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳裏遇到了突然停電，點一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉播比賽的男生佔據，上下樓梯都成了一件艱難的事，到了就餐時間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請”這些球迷們，“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地裏打起了雪仗……

我是一個平凡的小女孩，小小年紀的我也想擁有屬於自己的一片藍天，我有一個夢想，就是希望我能考上清華大學。

我理想中的大學要有良好的學風和學習氛圍，課間總能聽到同學們歡聲笑語。

我理想中的大學環境非常的優美，綠色與藍色交接處的是走道，走道的一邊是梧桐樹，另一邊是柳樹，形成兩道靚麗的風景，很讓人陶醉，一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩着蓬鬆的落葉，呼吸着清新的空氣，可以美美地享受。

然而我們的教室也很特別。教室裏的牆是很特別的，在陽光的照耀下會發出五顏六色的光芒。上課了，牆壁就會變成淡紅色，讓我們輕鬆地學習，還有課桌也很特別，每次打上課鈴的時候，課桌都能自動幫我拿書出來，還有書本也很特別，封面設計精美，讓人一看心情就有一種愉悦感，看到版面就讓人迫不及待地去探究裏面的內容是怎樣的，它就像一頓美味的食物吸引着我去品味它。裏面的內容都有重難點的解析，就像已經有老師給我們講解過一樣。你有那裏不懂只要在不懂的地方一按，就會有很詳細的解答過程給自己，平板課桌裏面有各種學習軟件，可以幫助我們在知識的海洋自由地飛翔。

校長辦公室，是智能的，每次有人要來校長辦公室的時候，校長會説：“請進”。門就自動開了，校長辦公室裏有“自能機器人”只要校長有什麼需求，智能機器人就會幫校長做事情。

大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現自己，它能培養我們的自立能力，為我們未來的事業和生活奠定基礎，這就是我理想中胡大學，我想我的大學生活這樣度過，在以後追憶似水年華時才不會後悔，畢竟青春對於每個人只有一次，大學同樣也是隻有寶貴的一次，對於現在的我，未來的大學生活就像是一副空白的話卷，等着我用智慧和雙手去努力描繪。

時光荏苒，飛濺似梭，彷彿一切只是瞬間，再回首，我們已是學長學姐，不再是那會兒帶着童話初涉大學的國小弟學妹，細味思來，頗有幾分感慨幾分驚！

伴着九月的熾熱，我們懷揣着赤熱的心，來到這裏，欲“九天攬月，五洋暢翔”，開始我們朝思暮想的夢幻世界，欲“大鵬展翅，摶搖直上”，為我們童話般的大學錦上添花，欲“彰顯個性，成就自我”，就此奏響我們輝煌人生的交響曲。可是，理想的豐滿與現實的骨幹之間擦出的火花卻讓我們眼花繚亂、頭暈目眩，把我們燒得體無完膚。因此，我們便開始質疑！

《彷徨》猶如一股股瘟疫般毫不客氣的席捲了我們大多數人的身心。所以，大學的“分流説”便就此由理論走向了實踐，部分同學“前赴後繼”，獻身遊戲，終於為“分流説”作出了傑出的貢獻；部分同學“不忘初心，以求始終”，傾心理想，在《彷徨》之中尋找《庶明的勝利》，堅持着依舊童話般的夢！

睿智者説：“大一是《彷徨》的歲月，大二是《吶喊》的歲月，大三《傷逝》的歲月，大四則只有《朝花夕拾》的資格了”，彷徨》的歲月我們已經品嚐，是什麼滋味兒，我們都曾躬身親試，自然深知其性。目下，我們已經帶着大一的“經文”，備戰傳説中的《吶喊》，雖然，結果不盡曉得，但我們絕不要《傷逝》，《朝花夕拾》也只能是、只會是打一個盹兒罷了！

我們雖不敢有“為中華之崛起而讀書”的奢望，但對於“為人生之輝煌而圖強”的追求絕對不是妄想，大一是我們勵志的歲月，也是我們迷茫和質疑的歲月，但是絕不是我們頹廢的歲月，也是我們大學四年的基石，一朝不慎，四年具盡，那麼，人生的棋盤上我們必將損兵折將。所以，大一我們樹立起自己理想的旗幟，便是向未來吹起奮進的號角。

蹉跎的時間告訴我們，充滿幻想的大一已經是回憶了，在這段記憶的卡片上，我們感觸頗深，我們的童話世界遭到寒霜，但讓我們的“彼岸花”卻開的愈加熱烈，我們人生路上的燈塔樹的愈高愈亮，也讓我們透過蹉跎認晰了理想與現實。

漫步大二，大一那絲絲縷縷的感觸似乎仍是難以掩藏，權且作為以後的警示吧！睜開朦朧的眼睛，天上太陽正晴，路上春色正好，乘上理想之駿，揮鞭從此啟程，留下濕濕的文字，緬懷逝去的大一……

我的爸爸今年37歲了，已近不惑之年，不算年輕了。爸爸年輕的時候，由於條件限制，沒有上過大學，為什麼會叫大學生爸爸呢？別急，您請聽我慢慢道來。

今年，因為工作安排，爸爸除了給我們上課，還兼任會計。爸爸為了更快地適應新的工作，這段時間除了上班都在“寒窗苦讀”會計專業和電腦操作的書，有不懂的地方就像學生一樣向人虛心請教。給你們講幾個爸爸學習的故事吧：

一次，媽媽教他做電子表格計算，可教了幾遍爸爸也沒聽明白，媽媽沒耐心了，叫他自個兒去鑽研，印象也許會更深刻。因為平時教學用電腦的時候比較少，爸爸的電腦操作還不是很熟悉。但爸爸堅信“有志者事竟成”“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗”，於是每天抓緊時間，刻苦地學習電腦知識及操作技能。

那天我剛從江津回來，在辦公室找到了正在向曾叔叔請教的爸爸，爸爸只是招呼了我一聲，便繼續和曾叔叔認真探討工作，學習知識了，我也不願去打擾爸爸。哎，沒辦法啊！不能在辦公室玩了！

晚上我看到爸爸在專注地學習，就悄悄地爬過去，伸出“魔爪”，對準爸爸的腰部掐過去，想給爸爸活躍一下氣氛，可爸爸卻不高興，吵了我。他説如果我以後再這樣在學習的時候打擾他，就要打我，雖然我知道爸爸是“偶爾刀子嘴，時時豆腐心”，看着爸爸的認真勁，我還真怕影響了他，再也不敢這樣，只好乖乖地看書了。

我和爸爸媽媽一起坐在牀上，我説：“爸爸都工作二十年了，還在學習，真是個名符其實的“大學生”啊！”媽媽又説：“不對，應該是個不服輸的老學生！”所以，“大學生”這綽號就“花落爸爸”啦！

講到這兒，我想你們已經明白爸爸為什麼會叫“大學生”了吧！以前我一直覺得“活到老學到老”這句話有人説得出沒人做得到，但現在年近四十的爸爸就做到了。我認為我們也該學習這股子精神，爭取也活到老，學到老！爸爸，我們一起加油吧！

睡了，於是，你坐着那列遠來的火車，在我的夢裏緩緩靠站，下車，相視一笑，卻忘了眼角那滴淚，醒來，它隨着隆隆的火車聲緩緩消失，你説過了那個六月，一切都會好的，一切都會有的，我們曾在榕樹下幻想那充滿陽光的大學。

小時候，第一次從電視上知道了“清華大學”這個響噹噹的名字，便用稚嫩的聲音對媽媽説：“我要上清華”，殊不知，當時用了一個多麼奢侈的字眼。但是，隨着閲歷的增長，我才發現上清華也許是一個美麗的夢，我知道了牛津，劍橋……我發現這個世界是多麼的廣闊，小小的世界一下子變大了，也終究與現實接軌。

原來清華並不是唯一，我也不是那個絕對。

後來，我夢裏的大學不像清華、北大那樣遙不可及，當然也不是靠砸錢的不入流的大學，它是讓我喜歡，適合我並且美好的地方，像冷暖人生裏温柔的鎧甲。

明亮到刺眼的陽光，我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長滿高大香樟的學校裏，有時大段大段地講話，有時候卻難過得什麼都不説，在小賣部裏掏出錢包買可樂，然後從旁邊的一條小路散步去操場，一起吃飯，在學校門口的小攤上買一杯西瓜冰，晃晃悠悠地進學校，坐在湖邊吹風，在圖書館裏看許多的書，打發更多的時光，偶爾有人停下來，對我們微笑，燦若桃花。

大學的夢想，早已在心中發了芽，時間滴答流過，努力的點滴積累，都將書寫成我的青春。無論是轉瞬即逝還是永恆的存在，也不管未來的艱辛與坎坷，不在乎夢想的可行性與實現的機率，我都應該去嘗試、去努力、去體會、去經歷、去收穫。

“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看着它的臉，小小的天，有大大的夢想……”總有一天我會和我的大學夢相會，我從春天等到冬天，又從冬天等到春天，我一點一滴地積儲着力量，預備在花開的季節，綻放芬芳。

有人笑説：“門縫裏看人，把人看扁了。而當今的社會，卻是門縫裏看人，把人看遠了。”然而，笑聲背後的辛酸，卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關係，更是人心鑄成的一道道心門，將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠在天涯，隔出了“事不關己，高高掛起”，隔出了所謂的安全感，也隔出了一個冰冷的世界。

然而，沒有人是一座孤島，社會中的你我總有着千絲萬縷的聯繫，只有每個人都點燃心中善的火焰，順手的小事，平常的愛心，便能拯救整個社會的明天。

順手的小事不一定小，別人的事也不一定只屬於別人，倘若修船工不願為別人的船補一下多餘的洞，那如果划船的孩子中也有一個是他自己的掌上明珠，他又怎能不因沒有順手做小事而後悔莫及?

順手的小事，彰顯的不只是一種向善的習慣，更是道德社會的脊樑。被“彭宇案”“許雲鶴案”嚇怕了的十位路人，竟忍心看着可憐的小悦悦遭受兩次車輪碾軋之苦，卻不敢只是順手地將她拉到一邊。

冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悦悦摔倒下的那塊土地，更是十幾億國人的冷漠之心。還好，還好有人願意伸手，還好有人願意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹願意拉小悦悦一把，她這一拉，不僅僅是將小悦悦拉出瀕臨死亡的邊緣，更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一個拾荒者，有的卻是超越眾人的至善至美。她的善，不是驚天動地的英雄壯舉，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美，不是沉魚落雁閉月羞花，卻足以讓每個人都為她的魅力所折服。

但你我更要知道，這種魅力並不是你我力所不能及，只要我們願意將順手的小事用心做好，將平常之愛心播撒在身邊，我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。

也許，平常的愛心只是蘇州撐傘女孩的一把傘，它卻可以撐起愛，撐起陽關，撐起人與人之間的橋樑;也許，平常的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，這卻可以挽救一個生命，挽救一片道德，挽救人與人之間的温情。

沒有人是一座孤島，順手的小事與平常的愛心便是善的橋樑。

心靈很小，世界很大，或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達。

如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。

英國作家戴頓寫過一部名為《捨己樹》的作品。説的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，捨己樹讓他採下自己的果實，中年時他想冒險，捨己樹讓他砍下自己的樹幹造成一艘船。當他年老倦怠，捨己樹所剩無多，卻仍説：“朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧。”捨己樹一直很快樂，即使貌似卑微，但它確實真誠的訴説着因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。

世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊羣讓人感恩，温暖草地羊羣的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。

雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫道：“我也是瞎子，我只知道説啊説啊，沒有看見你們是聾子。”這是多麼深沉壓抑的一種情感，我彷彿能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。

批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給眾人。

北極星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦澀草叢的感恩，比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。

感恩着，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。

我們感恩青春，而並非年華，我們感恩智慧，而並非桃面，丹脣，柔膝，我們感恩自由，而並非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼乾草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。

記得軍訓的那幾天，是那麼艱苦，又是那麼完美；是那麼令人懷念，又是那麼令人畏懼；是如此的緩慢，又是如此地一瞬。此刻回想起來，那如老式灰白攝像機拍下的一個個動人畫面，從那以後，每一天都會在我腦海最深處的角落，一閃而過，使我憶苦思甜，會心一笑。

至於軍訓的過程，請聽我娓娓道來：

第一天，在陽光的籠罩下，在微風的洗禮下，在鳥語花香的薰陶下，我踏入了學校的大門，進入了教室。教室，一片歡騰，同學們都想象着軍訓的樣貌，無一不聊的興高采烈、熱火朝天。時間一點一點的過去了，教官來到了教室門口，他是一個短小而精悍的男人。只見他意氣風發，形如風地走向講台，威嚴地下達了軍訓要求——一，回答教官時，要大聲。二，絕對服從教官的命令。講完OK！

要去基地了，我們隨着教官上了車，路上有説有笑，很快，就到了基地。

到了基地，我們便開始了訓練，首先，教官訓練我們耐力，讓我們先站軍姿，在太陽公公發出毒辣的光與教官冷峻的目光的雙重威脅下，我們很快汗如雨下，臉上，像有成千上萬只螞蟻在爬，痛苦萬分，許多同學忍不住了，用手去擦，但我，憑着頑強的意志力，握緊拳頭，最後忍住了。

第二天，剛吃完早飯，我們便去爬圓山，教官告訴我們，圓山有三毒——1。蜘蛛2。螞蟻3。馬蜂。就這樣，我們走呀走，一個個汗流浹背，有説有笑，當我們走到半山腰時，一個碩大的馬蜂窩呈此刻眼前，見此情景，我等留意翼翼地經過，因此被大部隊給落下了。下了山以後，我們迅速集合，繼續訓練。

一覺醒來，有一天，來了，結營儀式，也來了。

結營儀式上，最令我印象深刻的是：小領導因為我們，為大家受罰，聽着台上教官發自肺腑的'演講，我們緊緊相擁。此時時間似乎被定格了，我感受到的，是幸福。

下午，我脱下了那套束縛我自由的衣服，久久地凝視着那遠在天邊，卻又近在眼前的家門，隨後，我輕輕敲擊，聽着久違的聲響，想着那久違的臉龐，看着那瘦弱的身軀，熱淚盈眶地與開門的母親緊緊相擁，重新回到了原先的生活，豐衣足食，我更加珍惜，爸媽們的愛，我也更加珍惜。我，已是一個堅強的永不言敗的人！

軍訓——永恆的回憶！

大隱隱於樂

古人有言：小隱隱於山;大隱隱於市。

在我們的印象中，只是仙人道士必傍山而居，不聞世事。蔡志忠曾以漫畫對此作了解釋：仙，“人”在“山”旁則為仙，看來，古時造字便點明瞭其中真意。

傍山而居，和山水融為一體，這本來就是不食人間煙火的象徵，偏又練就一身道行，滲透了禪意，方以道入土，歸隱於山。千百年來，文人墨客莫不對此動了凡心。其中，陶淵明便是這樣一個典型，當他一篇《桃花源記》出世，那顆厭倦仕途，嚮往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的，他想要的是歸隱，是閒適，是寧靜的生活，可是如果不是官場失意，懷才不遇，桃花源這麼一個避難所就要永遠與他絕緣，並遠離世俗而絕跡於他未來純樸的生活。

要知道不是所有的人都抵禦不了意志的消沉。“出世”有之，“入世”亦有之，所以又有許多“英豪”浮出水面，大隱於市。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，意氣風發的李白，對前途充滿着無限的憧憬。他想通過官場仕途一展才華，報效國家，揮灑人生。然而，多年的官場生活，多年的仗劍遊歷，讓李白反思起來。有過得意，也有過失意，他終於看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實則銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實際上是主子施捨的乞食。於是“鐘鼓饌玉不足畏，但願長醉不復醒”，以美酒清洗心中的抑鬱，以山泉清洗世間的污-，每一次醉後醒來，他又重新開始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始終有一種信念，始終有一種火熱的詩情衝動，始終有超俗的“出入”灑脱!他不被世事摒棄，也不被百姓遺忘，更不被朝廷重用。於是他不斷地重拾希望，不斷地將自己“大隱於市”，也許他的人生哲學便是“宇宙人生，既入乎其內，又出乎其外”吧!李白啊!不愧為“詩仙”，卻是個依市而居的一個仙人。

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，世事內外變化多端，觀念出入繁雜無比。我們不一定都要像陶潛一樣“出”，也不一定都要像李白一樣“入”，而是要萬物歸乎一心。俗話説得好，“心淨自然涼”，只要內心真誠、純淨，又何去理會污-的俗事呢?我們不妨靜下心來：大隱隱於“樂”。

嘀···我拿着手機匆匆地下樓了，連早飯都沒吃就跑出門了，只是，因為今天是開學的日子。

我緊跑慢跑終於來到了校門，幸虧是開學，否則就要遲到。學校門口可謂是人山人海，異常熱鬧，我一邊尋找着死黨一邊報名。報名不用以前那麼麻煩了，只需找到班級，簽上姓名就可以了。學校裏有很多不同的學院，從此可以想象它有多大了。學生可以自主選擇去哪個學院上課，不會強迫讓學生去哪個學院上課。上午一眨眼就過去了，轉眼到了午飯時間。我帶你參觀食堂吧，食堂建在一棟高樓大廈上，乘雲梯10秒到達了在120樓的學生食堂，食堂有個足球場那麼大呢，所以你可以每天看到萬人用餐的情景，食堂還有特製的包間，這是為了在特殊情況下準備的。我偷偷地告訴你，食堂的飯菜很好吃哦。

學院，根據學生的成績打造的專科學院。可以隨自己心意去學院學習，高年級學生可以到低年級學院複習或學習，但低年級學生不可以到高年級的學院。在進入學院時，無需用校卡了出入。每個學院門口都設有一個透明的水晶球，學生進入時，把手放在水晶球上，心中冥想。這時，水晶球就會顯現學生的信息，信息確認後，學生就可以進去了。沒有經過水晶球是絕對進不去的。

寢室，分三級，高中低，以年級為標準。低級寢室，住三名學生，空間相當於普通大學寢室的三倍，傢俱什麼一應俱全，還有自己的房間。中級寢室住兩個學生，比低級寢室大點，門上有密碼保護，有保安巡邏，有監控攝像頭監控。高級寢室嘛，如同大酒店的總統套房，只住一人，簡單點説吧，這個寢室歸一人所有，該學生有權利使用寢室，使用必須經過校長簽名同意的。如果有學生住高級寢室，我只想説；土豪，做個朋友唄。

在未來，我相信會有那麼一所大學，它的名字叫------天緣。

有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，但在日落之前也從未放棄過的理想，而我，則想寫給我如詩的青春我的大學。

常聽人讚頌大學，説是怎樣的無拘無束、海闊天空，但對我而言，似乎不是，因為經歷了近一年的大學生活，發現我的大學生活從來沒能符合這種理想。

在大學的校園裏，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地，如此曲折的上課經歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時間，其他的空餘時間都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯着自習，於是我開始彷徨，因為似乎除了寢室，白天的空餘時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊着高高的書本，儘管我有想要坐下的賊心，卻沒那個賊膽，因為等那些書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了；當然，除了圖書館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來大學的時候，我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。

這些對於習慣了高中生活的我來説，都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了老師逼迫的自習可是，於此同時，我們的課程也變得更難了，不是麼？沒有了老師的監督，我們又是否自覺了呢？如果沒有將專業學好，我們的理想又要怎麼辦呢？其實，因為這樣的自由，大學對我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學習、去奮進。

但是，不得不承認的是，大學這一年的生活也讓我收穫了很多快樂。

第一次走進這個陌生的校園，感覺好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯落有致，似乎是來到了一個精心設計的花園，雖沒有水榭，亦沒有樓閣，但一水一樹一倩影，足矣。懷着欣喜的心情，我開始嘗試着去體驗身邊的新鮮事物。

20xx年就要結束，20xx年的變故，20xx年我放棄了那麼多。放棄了四中，放棄了高中，換來的是沒有明天的路，那麼黑，那麼坎坷。看着他們走在路的上面，我的那些榮耀都一沉到水底。我甚至都不能説些生麼，絕望憂傷困頓都早已沉澱吧。

有人説一個人的戰事註定單qiang匹馬，我的戰事磨難也只能一人來背。

18歲，我不知道還有什麼要追尋，或許一開始就揹負了這條顛沛流離的使命的路。

這一年，我成長了許多，也失去了許多。20xx年，我離我的夢想越來越遠。20xx年我的小説一篇都未寫成。

20xx年，我的大學夢，高中情終於破滅。放不掉虛偽，坎坷的命運之途，還有尋不到盡頭的路。

陽光下的影子，折成的線條明亮的想要過冬。

很多場雪，很多個人生的轉角。

這樣的樣的年華，這樣的青春，卻變成了這樣的無足輕重，我，在也不是我了。我的眼淚變成了最後紛飛於季節的絕望。哀傷，無法用心臟去原諒。心痛與倔強，掙扎於痛的邊緣，再也無力去挽救什麼。

每個人都會成長，每個人都會有悲傷。也許很多時候你只是將這些放大了去看。其實那些小小的挫折與憂傷不足以傷害你。我們可以將它隱藏在無人的角落裏細細思量，哪怕流淚滿面遍體鱗傷也只能自己承受。痛苦也好，悲傷也罷，而有些重擔只能自己扛。

文人，就要用文人最純碎的方式來踐行文學。四顧茫茫歷史平野，那些一路高歌而去的墨者音猶在耳，儘管他們的腳印已被風沙吹得模糊，聲音歷經時空之隔也並不真切了，但我卻用心靈在傾聽，傾聽那一路而來的天簌之音。

一度認為，文學與流浪這樣詩意自由的生命的重合是一種夢想的最高境界如果實現，我便站在生命之巔俯瞰人們，何其壯觀。

那純潔的纖塵不染的世界，落在心裏，落在温軟的記憶深處。