我的班主任作文100字

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的我的班主任作文100字，希望能夠幫助到大家。

我的班主任老師是崔老師，她的個子高高的，眼睛大大的，頭髮長長的，很漂亮，她的聲音很温柔，我還沒見過她發火，她就像媽媽一樣愛我們。

崔老師是給我們教語文的，她給我們傳授知識，還教我們怎麼做人。我喜歡我的崔老師。

我有個好老師，她就是我的班主任張老師。她有一雙明亮而鋭利的眼睛。上課時，不管我們有什麼小動作，都逃不過她的火眼金睛。張老師的朗讀非常好，聲音豐富有感情，讓我覺得真得進入了文章一樣。她上課條理清晰，形象生動，總是用簡單的道理來啟發我們的想象力。

看，這就是我崇拜的張老師。

今天開學了，我從媽媽那知道，我們要換新班主任了。當我知道要換新班主任時，我心中就非常緊張，我想我的新班主任是怎樣的人呢？是男的還是女的？上課有不有樂趣？

餘老師她上語文課，經常評分，小組與小組來比賽，她喜歡讓我們朗誦課文、背誦課文，並教我們朗誦背誦的方法。教育我們要團結友愛、對人有禮貌、多做好事……

她平常對我們很親切，但她上課時對我們的要求也很嚴格，她説話總是很有道理、很直率、很有趣，她性格很開朗，我喜歡聽她的課。雖然我們只認識了兩個星期，但我們已經感受到餘老師對我們的關心和愛護了。

我的班主任很關心我。

她長的高高的、瘦瘦的，她很年輕，也很漂亮。她高興得時候總是帶着笑容，一遍又一遍的給我們講課。可有幾個愛調皮的男生，總是惹老師生氣，我心想：我要好好學習，不讓老師生氣。

我寫字很慢，也很着急，而老師總是耐心地幫助、指導我寫字。有一次，放學快出大門的時候，我們班的一個同學撞到了另一個同學，另一個同學又撞到了我，把我撞倒了地上，還把我的胳膊擦破了一塊兒。老師看見了趕緊跑過來摟着我，安慰的對我説：“嘉赫，怎麼樣？很疼吧！”我連忙説：“沒事，老師！”然後，老師扶着我送我出了校門。

我從心裏感謝我的班主任，我愛我的班主任。

田老師是我們的班主任老師，她戴着一副眼鏡，好像很有學問的樣子。我特想跟她叫“甜老師”，因為她一笑起來特別甜，含糖量很高哦。

田老師很關注我們的學習。每天早出晚歸，中午也不休息，趕着我們75個人判作業。放學後，老師把我們護送出校門後，還得輔導那些留下來的同學們的學習。

田老師很公正。有一次，我失手把同學打哭，田老師把我們兩個都叫到辦公室。我跟田老師説了前因後果，結果，田老師非但沒訓我，反過來倒把那個同學説了一頓。

田老師在生活上也很關心我們。有一次，我早上沒吃飯，田老師給我了5元錢讓我買麪包吃。

在我的眼裏，田老師就是一位愛學生、負責任的好老師！

我有很多老師，不過我最喜歡的就是我們的班主任賀老師在這世界上能讓我受益終身的只有兩個人，第一個是我媽媽，第二個就是和老師，下面我要重點介紹的是和老師。

有一次我參加了學校的朗讀比賽。別人的老師還沒有到，我的老師早早的就到了比賽現場。當我踏進比賽現場的那一瞬間，我我的心緊張的砰砰直跳。激動而又緊張的比賽就這樣開始了。當評委公佈我的分數後，我的心情沉重了，老師説這只是一次小小的朗誦比賽，以後的舞台大着呢，多着呢。聽到這句話，我的'心情好了很多。

老師的話時常在我耳邊響起，謝謝你，賀老師，是你給我信心和勇氣，讓了我戰勝了心裏的恐懼！

我的班主任留有一頭烏黑髮亮的頭髮，但是他已經40多歲了哦。他是一個負責任的老師因為他為了我們的課程能夠非常愉快的度過就想盡辦法是自己的講課變的生動點，看那盞不滅的燈，那是我們班主任的燈啊！這麼辛苦只是為了一些與自己沒有任何關聯的人。就這樣他每年都被學校評選為“最佳老師”這只是對他的評價。

我們對這個老師十分的敬重但是我們背地還是叫他“濤哥”一個看似不敬的詞語更能體現出我們對老師的敬重，已經把老師當做自己的親人一樣！

直到有一天老師被調到別的學校！我們一一對老師説出了自己的心聲！老師聽後竟放棄了當時去別的學校的決定，在這個大家庭中“濤哥”就像我們的家人一樣親！

這就是我的班主任！張濤。

陳老師是我們班的班主任，我很佩服陳老師做每一件事都很認真去做，陳老師每一個月可以去學習三天，陳老師像去補充能量一樣，很積極。

我發現陳老師身上有許多亮點：有一次，俞曉晞的鼻子流血了，陳老師向同學借了紙，一聲不響地給俞曉晞堵鼻孔，從這件事看來，陳老師很關心每一個同學。陳老師每天都是早早的到學校，陳老師給我們批作業都是認認真真的批，細小的錯誤也能找出。每當我們犯錯誤時，陳老師會耐心教導我們，讓我們不要犯同樣的錯誤。

陳老師上的課，可以讓人覺得還沒有上夠一樣，意猶未盡……時間一分一秒地流失了。

我們班主任很優秀、受到大家喜愛的班主任！

我的班主任是我們班的數學老師—李壽莉。

李老師的頭髮微卷，臉上有幾條波浪般的皺紋，講課倍兒棒，經常幫助同學幹室外值日區，衣服穿得很時尚。

我的班主任時長好發脾氣，但講課的時候讓我很感興趣，我不是胡説，不信你做個比較，我原來一學期都不帶回答問題的，現在明顯能看出我進步了，比如上一節數學課我就要回答三四個問題，而且考試成績也上升了。

我的班主任脾氣很好，這個不知從何説起，今天干值日時，李老師把車子剛房到車棚，接着，就幫助室外值日生幹起了值日，因為我也是室外值日生，當場深受感動。

我的班主任是個多麼勤勞的人呀！

我的班主任就是親愛的李老師，她既是老師又像我們的媽媽，我很怕李老師類，只要我不做功課爸爸説告訴李老師，我就怕的不得了。

我想對李老師説：“您辛苦了，我爭取取得好成績給您爭光，關鍵時候不能給您掉鏈子。但是可不可以，中午兜飯的時候給我少一點。因為我本來胃口就很小，所以我的名字有個小字。

我叫張博雯，在一年級八班，我的班主任老師姓臧，她長的大大的眼睛，黑黑的頭髮，很漂亮。我覺得她象美羊羊一樣美麗。還有我的老師教我們學拼音、學生字。拼音教的是a。o。e。i。u。v。等，有許多的拼音；生字教的是日、月、水、火、山、石、田、土等等。

我們班有53個小朋友，臧老師管我們大家，很辛苦，我很愛臧老師。我要好好學習，天天向上，讓臧老師也喜歡我。

我的班主任是一位年輕漂亮的語文老師，她長着一張瓜子臉，白淨的皮膚，烏黑的披肩長髮，一笑起來就有一對迷人的小酒窩，同學們都很喜歡她。

她對我們很好，有時候還給我們講一些笑話呢！有同學成績不好時，她就會用心的輔導他，使他成績趕上來。

記得有次期會考試，我不知怎麼回事，突然，鼻子流血了，同學把我送到辦公室，她拿來一張面紙，用水弄濕了，把面紙輕輕地塞到我的鼻子裏，然後對我説；“慢點走”。那時候，我心裏温暖極了。

真希望，三年級的時候她能繼續做我們的班主任。

我們的語文老師是我的班主任，她理着一頭短短的頭髮，看起來很精神。偶爾她會帶着一副大眼鏡，感覺很漂亮，她從來不穿高跟鞋，因為走路踢踏聲怕影響我們上課。

她很嚴厲，跟我老爸一樣兇，總是大聲批評我們。有一次大家排隊等改作業，排在後面的同學嘰裏呱啦説個不停，有説有笑，“菜城嗎？你們給我賣菜去”，老師又兇又幽默地説。頓時鴉雀無聲了，馬上大家又不約而同地哈哈大笑。檢查作業，手裏經常拿着一根教學棒，不聽話就用棒子敲他（她）的桌子一下，聲音很響，同學們就會很認真做作業了。

田老師就像爸爸一樣嚴厲地教育我們，又像媽媽一樣的關心着我們。

我的班主任邵老師是個女老師，她雖然個子不高，但人很精神，圓圓的臉蛋，總是用她那麼笑咪咪的眼睛對着我們，講起話來的聲音如同鋼琴一樣脆脆的好聽。在批評我們的時候，她會瞪起眼睛對着你，但是臉上的酒窩和嘴角總是會留下一絲笑容。

邵老師在上課時是那麼的認真、嚴肅和好聽，在活動或者休息的時候她會表現出一付媽媽的樣子關愛着我們。我們全班同學都喜愛邵老師。

是誰把無知的我們領進這寬敞的教室，是誰交給我們美好的知識，是您，老師，您把你的青春，都付在了教育的光榮路上。

老師，您是一支用然不熄的蠟燭，是您的火光照亮了我們，温暖了我們這些幼小的樹苗。

老師，您是一位勤勞的園丁，我們是一棵棵年幼的小花小草，是您的精心照料，我們才能長地出類拔。

老師，這個神聖又莊嚴的稱呼，這個稱呼有着多麼大的使命呀。

老師，在這個人世間，除了爸爸媽媽之外，再也沒有比老師更親切的稱呼了。