老師我想對你説四年級作文300字（精選15篇）

導語：老師，是我們人生路中的路標，指引着我們走向了成功之路。以下是小編整理的老師我想對你説四年級作文300字（精選15篇），歡迎閲讀參考。

老師，我想對你説：“謝謝”。

老師，您為了我們而付出了許多，我要向您説聲：“謝謝”。

老師，您在一天中教我們學習，下課時又不能放鬆，在辦公室裏批改作業，一直到中午放學，才能好好的休息一下，下午又要繼續上課，放學回家之後，您還要批改作業，一直到深夜才改完，您辛苦了，我們知道，您都是為了我們好，我們在為您獻上一句：“謝謝您”。

老師，您是偉大的，您是無私的，您是辛苦的。

每當我們考試成績不好的時候，您總是細心的教我們，讓我們把錯誤的地方改正過來，一直到把我們的錯題都訂正過來為止，您用自己的汗水來幫助我們學習，您為了我們能更好地學習，一直教育着我們，謝謝您，為我麼們找到了成長的道路，讓我們在學習中成長。

老師，謝謝您，一直教育着我們，讓我們走上了正確的學習道路，讓我們的學習變得精彩，而您又是多麼辛苦，老師，您休息一下吧。

老師，您對我們的關懷我們永遠記在心中。

老師，在這個特殊的日子裏，我想對您説：“我愛您，祝您節日快樂！”

老師我已是一名四年級的學生了。在這三年裏，您每天日夜擔憂我們的學習，到了深夜才睡覺。我想問老師您不累嗎？您就像一根蠟燭，把您的知識，一點一點的傳授與我們，我們的成就都是因為您們的辛勤勞動所得到的。

如果我是一條小魚，您就是那茫茫大海；如果我是一隻小鳥，您就是一望無際的天空；如果我是小苗，您就是滋潤萬物的雨露。

記得有一次，同學生病了，老師您利用休息的時間去探望生病的同學，並問長問短。您真是個愛生如子的人。我們有了一點點的進步，您就會誇我們。如果我們犯錯了，您會第一時間教育我們。老師，您就像黑暗中的一盞燈，指引我們前進的方向。

今後，我一定好好學習，聽您的話，做一個德、智、體，全面發展的好學生。

敬愛的老師，我想對您説説我的心裏話。是您，教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們享受陽光的沐浴長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。

有人説老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。有人説老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答。還有人説老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋裏遨遊，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育着我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發出一股濃郁、迷人的花香。老師，我想對您説：您是為我開啟智慧的敲門磚，您是我打開幸運之門的金鑰匙，您是奏響人生音樂的指揮者。老師，我想對您説：是您給了我學習的自信，是您給了我奮發圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您説：因為有了您，我們的天空更晴朗，因為有了您，我們的夢幻更美麗。

是您，為我打開了文學寶庫的大門，是您，讓我樹立了無比的自信，您是一位知識淵博、和藹可親、善於與孩子們交心的好老師！我真心地對您説一聲：“謝謝您，老師”！

老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，留下知識，犧牲了自己；您像園丁，不辭勞苦，助長了別人。

老師，我想對您説：您太累了，您教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們從您來都沒有好好休息，每天都在忙碌，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌着我們。為了我們的成長，為了我們能學到更多的知識，您不知付出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業，您都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過一絲一毫的錯誤。

老師，我想對説您：我多想看到您每天的笑容。在課堂上您是一位非常嚴厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過您那雙明亮的眼睛。您在課外的時候又非常親切，像媽媽一樣愛護我們。

現在教師節快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月裏，讓我獻上對老師最真誠的祝福！老師，我愛您！

我想對曾經在幼兒園的教過肖老師，郭老師和吳老師説；各位老師謝謝你們陪我度過的四年時光，謝謝你們這麼辛苦的把我帶到幼兒園畢業。我想對你們説聲，老師你們辛苦了，謝謝你們。

我想對我從國小一年級到三年級老師各位老師説一聲，謝謝，老師你們辛苦了，我想對我們以前的班主任介老師説：“介老師你陪我們的這三年裏，我們不會忘記你的，雖然您轉到了別的學校，但是您永遠都是我們最敬愛的一位好老師”。

我想對親愛的趙老師説：“雖然您只教了我們這幾天，有點嚴，但是我知道，你是對我們好，你想讓我們發展到最好，成為全年級最優秀的班級”。

在這裏我還要説一聲，謝謝所有教過我的老師，謝謝你們的付出心血。我要謝謝未來的老師和現在的老師，我想説：“老師你們辛苦了，祝你們工作順利，身體健康，天天好心情”。

王老師，或許你從來都沒有留意到那一次你給我的故勵與信任的目光。可我卻永遠都無法忘記。

記得那一次，由我來主持第十四周的升旗儀式，雖然我在家中早已不知演練了多少多少次，可當我拿着話筒走上司令台時，我感覺我的手在發抖，心也跳到了嗓子眼。也許是熟練的緣故吧，我把升旗儀式進行到了一半，就在這時，辛運女神似乎離我而去了，我，我竟然忘記了接下來應該如何，任憑我怎樣去想，怎樣去回憶，可它們卻像一個個頑皮的孩子在玩捉迷藏一樣，就是不讓我想起，我的手變得冰冷，頭上也沁出了汗珠，它們卻似乎在對我説：“賈璐陽，你可要在台上出醜了，哈哈哈。”這下，我原本懸着的心，這下跳得更快了，似乎一隻在亂蹦亂跳的兔子。不，我一定不能認輸，那，就在台上即興發揮？這時，我和你的目光相遇了，你似乎並沒有責怪我，而給了我鼓勵與信任我的目光，你彷彿在對我説：“我相信你，你一定能行的，加油！”你的目光給了我力量，我將即興的話語脱口而出，令我驚訝的是，同學，老師們無一不投給了我熱烈的掌聲，你也不例外，而你還給了我一個甜甜的微笑。

那對我鼓勵與信任的目光令我無法忘記，此時此刻我想對你説：“王老師，謝謝你！”

謝老師，我想對你説……

自從我跨進校園的那一刻起，得到的就是您那無微不至的關心，當我走進教室的那一刻起，便是您為我日夜操勞的背影。

您還記得嗎？一年級的時候，大家開始學拼音，其他同學都學會了，就剩下我和其餘兩個同學沒學會。您就鼓勵我們多説、多練，還用一些課餘時間給我們幾個補習。在您和我們三個一段時間的努力下，我們終於透徹地掌握了拼音的知識。

在平時一些活動中，您激勵我要積極參加，給予了我不少的勇氣。學校裏每個學期都有一次書法大賽。在這段時間裏，您會專門抽出一些時間給我和一些同學講寫一些字的技巧、要領和怎樣才能寫好等方面的知識，真是操碎了心。您先讓我們拿出自己之前練的字，再逐一抽出寫得還不夠好的字給我們講解，最後再讓我們把寫得不好的幾個字多練幾遍。

為了我們的成長，老師們日夜操勞，嘔心瀝血，對學生們也是點點滴滴的關愛。或許一些人根本無法用語言形容“老師”這個神聖的職業，我也只能用幾句詩句來形容：“落紅不是無情物，化作春泥更護花；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹……

感謝的話有千言萬語，但我只想對那些敬業、熱愛孩子的老師們説一聲：“老師，你們辛苦了！”

親愛的湯老師：

您好！

老師，您就像一根蠟燭，點燃自己，照亮我們；老師，您就像一棵大樹，為我們遮風擋雨；老師，您就像一座通向知識海岸的長橋。老師，謝謝您！

記得剛開始，我還不認識您，您説過您除了教我們班的語文，還有很多工作需要您，我們班只是您工作的一小部分；還説過您上課會講得比較快，要是一走神，就不知道您在講什麼了。

有一次，我和子垟上您的課時在講話，正巧被您看見了，於是，您叫我們站起來，但我們站起來後又在講，所以您把我們叫到前面蹲着聽您上課，實話實説，那是我第一次被叫到前面蹲； 湯老師，您叫我要督促子垟上課，但我卻連自己都管不好自己，跟子垟講話，對不起！

老師，我知道我平時在學校並幫不上您，您最好的助手就是家碩，並不需要我；老師，您下午從來沒有一節課，我知道那是因為您很忙。老師，在這裏，我想對你説：“老師，您辛苦了！”

老師，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁華似錦！

老師，謝謝您！

祝您

身體健康，萬事如意！

您的學生：葉子馨

您每天都帶着燦爛的笑容給我 們講課，每天都帶着親切的話語為我 們講解難題，。您每一次對我們的諄諄教導，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。雖然給予我身軀的是我的父母，但是滋養我靈魂的卻是您。

老師，您是大樹，你是海洋，是幹泉；我們是乘涼的路人，過往的船隻，是心田。謝謝您為我們付出這麼多，我們是您培養出來的莘莘學子，我們一天天成長，到達祖國需要我們的地方。

老師——一個多麼偉大的字眼！殷老師，您是一個誨人不倦的好老師，我想大聲地對您説："我要好好學習，長大後和您一樣，培養出新一代的莘莘學子。"藍天下，花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然；而我呢，我就以優異的學習成績來回報您對我的教導之恩！

有人説："老師是託着太陽升起的人。"雖然我不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我們這羣調皮的孩子一定能健康成長。

老師，您辛苦了，在這裏我衷心地謝謝您！

這是一個很小的故事，是我剛轉到青島台東六路國小的第三天發生的。當時學校的一切對我來説還很生疏。

那天下午放學後，我和往常一樣把書包收拾好，回到姥姥家。到家後，我剛拿出作業還沒寫幾個字就想起還沒有記數學作業。還好姥姥家離學校近，於是我飛快地跑回學校，衝到二樓。推了推門，發現門已被鎖死了。雖然我可以透過門上的玻璃看見作業沒被擦掉，可是因為太陽反光，我死活看不清作業到底是什麼。

這種望洋興歎的感覺真叫人心急如焚。這時一位留着一頭飄逸長髮的年輕女老師走了過來，她問我：“這麼晚了，你怎麼還不回家？”我心中一喜，因為終於來了一個能幫助我的人，可我的臉上卻露出焦急的神色。當那位老師得知我忘了記數學作業才又回來時，她語重心長地説：“下次細心一點！”併到教導處問明傳達室有我們班的鑰匙。

我當即衝下樓，到傳達室要出了鑰匙，打開門進到教室迅速地記完了作業。我如釋重負，心情一下子輕鬆了好多。這時我才猛然想起還沒有對老師説聲謝謝呢！

可我心裏實在太感謝這位老師了。老師，我想對你説：“太感謝你啦！”

我想做一隻快樂的小鳥，飛翔在廣闊的藍天；我想做一條幸福的魚兒，遨遊在美麗的海洋；我想做一隻活潑的小鹿，奔跑在無邊的草原；我想做一個快樂的國小生，在學校度過最後的國小生活。

在學校並不會什麼事情都如意。學習給我帶來了一些麻煩，使我很苦惱。

我是一個很粗心的`孩子，很多科目的成績都不盡如人意。做作業時，我總會粗心大意，一不小心就寫錯了。有時候一篇作文寫不出來，就一直想，一直想，一寫就是大半天。為了這些事我苦惱極了。

我想成為班上學習非常好的學生。我想把作業寫得快一些，質量高一些。我想把字寫得漂亮一些，讓老師覺得賞心悦目。讓老師每次看到我的作業都能露出滿意的笑容。

我想做數學題時做對每一道題。我想默寫語文的字詞時，都能全對，我想將書裏的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學會唱音樂課上的每一首歌，並能用豎笛吹奏它們，再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。

我喜歡畫畫，我想將來能夠當一名鼎鼎大名的畫家。我可以遊遍祖國的山山水水，將各地的美景都留在我的畫裏。

很多人説童年是快樂的，是美好的，是幸福的，但我現在卻有很多很多的煩惱。不過我相信：風雨過後總會出現彩虹。

老師，我想對你説：您辛苦了，因為我的過錯，讓你操心了，因為我的調皮習慣，讓您費心了，所以老師，謝謝您。

老師，我想對你説：我也體力；我也有空間；我有娛樂。可您天天給我們佈置天大的作業，那作業，像青藏高原一眼望不到頭，像雅魯藏布大峽谷深不可測，像這麼多的作業，已經讓我們無可奈何了。

老師，我想對你説：您是班主任，不要管我們管得太嚴，會讓我們覺得您像是蜘蛛。把我們這些“小蟲子”鎖得緊緊的。每次我教同桌做作業的時候，你都會説：“大糞還用屎來教。”我在想：“如果不用我教他，為什麼還要讓我和他坐。”

老師，我想對您説：謝謝您，讓我們從無知的兒童到知道做人做事道理。還記得又一次，我因為和我的好朋友吵架，然後説了一些不該説的話，讓您聽見了，而您，不但沒有懲罰我，反而還安慰我，説：何鎵潔，我能理解你現在的心情，可是對朋友不能這樣，對好朋友更不能。所以老師，謝謝您的教誨。

老師，我想對您説：感謝您把我們教得上識語文，下知數學，讓我們感受到，人間處處有真情，真情時時暖人心，所以我會把這句話牢記心中的。

老師，我想對您説：您辛苦了。

時間過的真快啊，不知不覺緊張而愉快的三年級的學習生活就要結束了。

老師，回想起這一學期的學習生活，你精心培育了我，使我懂得了很多道理，思想覺悟有了提高，鍛鍊了身體，你對我所付出的一切，我都歷歷在目，心情久久不能平靜。

一學期來，在學習方面，碰到難題不想寫的時候，你總是幫我把難題一一講解清楚。使我能夠好好學習，掌握更多的知識。

在生活方面，無微不至地關心我，記得有一天下午，天空烏雲密佈，沒有一絲風，悶熱得很，沒有下雨，可是到了放學的時候，雷聲轟隆隆的響，一道閃甩劃破長空，接着，瓢潑大雨傾瀉下來，這時，我想：“糟了，沒帶傘，該怎麼回家呢？”

看着好多同學一個一個的打着傘回家，我焦急萬分沒有辦法的時候，老師是您走到我身邊，親切的説：“我送你回家吧！”於是老師打開傘撐在我的頭頂上，拉着我的手，在淹沒腳的水中一步一步慢慢的走着，把我送回了家。然後又消失在茫茫的大雨中，那時，望着慢慢離去的身影我不由自主，發自內心的説出：“謝謝！”

老師，我想給你説的悄悄話還有很多很多。只是不知道怎麼表達，我真想讓你繼續給我們上課，永遠做我們的老師。

老師，我想對您説："您教我們學習新課文時能不能再有意思一點呢？比如可以猜一些謎語，可以創造一個生字小火車的遊戲，這樣，同學們不但學習了新課程，而且體會到了玩中學的樂趣，這樣不是很好嗎？

老師，我想對您説："您能不能讓我們多寫一篇日記，多寫一篇作文呢？也可以多寫一些童話故事，不過，您儘量少給我們寫題目，因為這樣不但可以提高同學的想象力，而且可以指導同學多寫日記，，還可以讓同學們回家後回憶今天做了什麼不開心的事，有趣的事或傷心的事，這樣不是也很好嗎？

老師，我想對您説："當學生意外送來東西時，您能問清楚嗎？

我想，您應該還記得山菊花的事嗎。我從老家帶回的山菊花，送給您泡茶，您卻誤以為是我從家裏帶回的中華美食，稀裏糊塗地還給了我，所以那袋山菊花可是費了我九牛二虎之力才送到您手中。

老師，我想對你説："謝謝您，謝謝您教給我們那麼多知識。"