國小生五年級寫物的作文

來源:文萃谷 2.14W

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的國小生五年級寫物的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生五年級寫物的作文

國小生五年級寫物的作文1

小時候,我和爸爸、媽媽一起去花鳥市場買寵物。當我看到一隻滿身雪白的小兔子時,我叫嚷嚷着要爸爸媽媽把它買下來。買回家後,我就興奮地不停地東抓抓它,西撓撓它。可是我也就三分鐘熱度,幾天後就看也不看它一眼了,因為它太不講衞生了。

時間一長,我又不在意它的衞生了,慢慢的居然又喜歡上了它。

有一天,幼兒園老師説,希望明天能有一位小朋友帶一隻小白兔來,讓大家一起來喂兔子,於是我毫不猶豫地舉手了。

第二天,我抱着那隻小白兔上幼兒園。老師給大家發了幾片葉子,大家都爭先恐後地給兔子餵食,一起和兔子玩。待我上去時,我並沒有給它餵食,而是輕輕地綹了綹它那短小的尾巴,小聲地對它説:“我好喜歡你!”

在以後的日子裏,只要一有空,我就會和兔子一起玩耍。在玩的時候,我經常會綹一綹它那可愛的`尾巴。

直到有一天,媽媽無奈地説:“咱家養的這隻小兔子實在太臭了吧,明天把它帶到鄉下外婆家去養吧。”“媽媽己經多次説這句話了,事不過三,那也只能這樣了。”爸爸説。唉,我多麼希望還能與你一起,多呆三天也好啊!

第二天,我一大早起來,為它整理行李,準備好食糧。走之前,我使勁地綹了綹它那絨球似的尾巴,對它説:“讓我最後一次綹一綹你的尾巴吧,雖然我們不能在一起了,但我們的心是連在一起的,我會想你的!”

國小生五年級寫物的作文2

我家養了許多花,有月季花、牡丹花、曇花、變色球、菊花、文竹……這些花各有各的樣,顏色不一。

記得有一次,爸爸從公園買了一盆文竹。我以為那是一棵普通的小草,便奇怪起來,問爸爸買小草幹什麼,就想把它拔掉,爸爸馬上跑過來對我説:“別動,這是一株文竹,它很棒的,需要我們好好照顧它呢。”聽了爸爸的話,我明白了幾分,半信半疑,便自告奮勇對爸爸説:“爸爸,我來養。”爸爸有點不放心,但還是答應了。

從這以後,我就精心地培育起這棵小文竹來。爸爸告訴我:“文竹怕熱,要擺放在通風的地方。”爸爸説完,我小心翼翼地搬起花把它放在通風的地方。爸爸還告訴我:“要用淘米的水澆文竹,可千萬別澆在文竹的葉子上。用腐爛的大豆埋在土壤裏也行。”聽了爸爸這麼説,我覺得怪新鮮的!

我愛文竹,因為它的生命力強,養得好能一代一代繁殖下去。老枝新枝團聚在一起,和和睦睦。文竹四季常青,欣欣向榮,而且力爭上游後來居上。它雖然沒有月季花、牡丹花啦這些花開出使人迷戀,使人陶醉的美麗花朵,但它給人們一種神清氣爽,舒服的感覺。

我喜歡文竹,它喜歡高潔,喜歡過清貧日子,不圖名利,不求寵愛,這是一種多麼高尚的品質呀!

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