學校的作文600字

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學校的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

學校的作文600字 篇1

在我們的博睿智學校裏，有一個小小的花園，我偷偷地給它取名叫“春夏園”。因為每到春天和夏天，花園就變得萬紫千紅，各種各樣的植物交織在一起，放眼望去，讓人感到了春意盎然。

週六，我們去春夏園裏尋找春天。首先映入眼簾的是“花園的衞士”——杜仲樹。正是因為它們最高大，所以它們像一個個身姿挺拔的衞士一樣環繞在花園的四周，把其他植物圈在裏面，而它卻在外面擋住風吹雨打，毫無怨言。緊緊挨着他的，便是它身後四季常青的松樹和散發出淡淡幽香的東京櫻花。雖然松樹沒有杜仲樹那樣高大，卻和杜仲樹一樣的挺拔。它的葉子像一根根硬硬的刺，但也是墨綠墨綠的。櫻花則不愧為日本的國花，一走進它，就讓人滿鼻子的花香，雖然淡淡的，卻足以令人心曠神怡。它的花已經開了，下面是粉色的，花瓣越是向上，越是發白，白得像雪，粉的像紗。再看看樹下的小草，它們三五成羣地落在花園的四周，它們默默地生長，默默地實現自己生命的意義，我想勃勃向上就是它們的價值觀吧。

在這春夏園裏，還有人造假山和噴泉，讓人感到不是很和諧。它們靜靜地站在花園中央，依然保持着冬天的寒冷與堅固，對於它們，春天就要來臨了吧。

突然，下課鈴響了。低年級的小朋友們全都像小鳥一樣衝了出來。歡歌笑語迅速傳滿了整個小花園。牆的.那邊也傳來了好聽的京劇聲。這生機盎然的景象融合一體，讓人覺得這真是個生機勃勃、快樂美好的花園！

春天是萬物復甦的季節，春天是鶯歌燕舞的季節，春天是春暖花開的季節！在我們的春夏園裏，春天是一個生機勃勃的季節！我愛我們的學校，我愛我們的春夏園。

學校的作文600字 篇2

我校教學樓前有一棵銀杏樹。它高大挺拔，灰褐色的樹皮十分蒼老，活像一位老人爬滿皺紋的手背。據已經退休的老校長説，她從師範學校畢業來到這個學校教書，那時就有了這棵銀杏樹。所以我們學校的師生誰也説不出它的確切年齡。

這棵銀杏樹的樹幹已經長到三層樓的樓頂那麼高了。它的樹幹筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話，那麼這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風雨來了，它用那粗壯的身子保護着杉樹。它的根牢牢紮在泥土裏，任憑風颳雷劈，它毫不動搖。

它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像人加工過似的，又像一個巨人高舉着千百條鐵的臂膀，吶喊着什麼，給人以奮發向上的力量。

春天，枝上冒出嫩芽，閃着黃綠的眉眼。微風拂過，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的.眼睛啊！夏天，葉子長成了小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會滴下油來。到了秋天，葉子轉黃了，一陣風過，搖一樹金片，抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍天添一幅美麗的畫圖。秋風吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚揚地飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹下走過，偶爾有幾片落在你的頭上，真捨不得讓它飄落下去。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了，慢慢地化成養料溶進了大地的血脈，為來年新葉生長做出了無私的奉獻。

銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子裏面，不易發現。而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。據説，銀杏是我國特產，銀杏的果和葉還可以人藥，為他人解除痛苦。

啊，銀杏樹，你高大而不傲慢；你果實累累，卻不居功自恃。啊，銀杏樹，你給人奮進的力量，教人謙虛的美德。

啊，銀杏樹，我要寫一千首詩，唱一萬支歌讚頌你！

學校的作文600字 篇3

校園是個擁有美麗，充滿智慧的地方，它孕育着新一代的種子，讓我們的明天更加美好。

早晨，當第一束陽光灑向校園時，便能聽見朗朗的讀書聲，進校時，就會看見同學們莊嚴地向五星紅旗、向這個神聖的殿堂——敬禮！不論是在校內，還是在校外，只要遇見老師，學生們就會鞠躬，並且對老師問好：“老師好！”

上課時，到校園內去轉轉，既沒有喧譁聲，也沒有汽笛聲，一切是那麼的和諧啊。校園裏有一大片竹林，投下一大片綠綠的濃蔭，還有許多青松翠柏。教室裏，準能看見同學們思考時的神情和積極發言、討論題目時的`認真勁兒。

下課了，同學們都聚在長廊兩旁並從“圖書漂流櫃”裏抽出一本本有趣、精美、令人愛不釋手的書，專心致志的讀起來，或者是坐在長廊上小聲地交談，為了不打擾到那些熱愛閲讀的同學，所以，下課時的校園還是那麼寧靜。

在操場上，還會看見一羣歡樂的孩子，每個臉上都洋溢着甜甜的笑容。抬頭仰望，發現天空湛藍無比，白雲在天空中飄飄悠悠。

這就是我們的校園，老師對待學生，是那麼的和藹可親，他們有母親般温柔的目光，也有父親般的嚴肅，還有上課時的玩笑和批改作業時的一絲不苟。師生之間相處得十分快樂。

快看！五星紅旗在向我們招手，挺拔的松樹也在向我們點頭，一股股動力迎面而來，激勵着我們要好好學習。老師同學的親切問候，使我身心放鬆。是學校讓我懂得了應該如何做人，我們也要保護好我們的校園，因為這裏是我們的第二個家，我愛您，母校！

學校的作文600字 篇4

我不知道是不是時間過得太快了。大學生活給了我很多的感受。

上大學，是人生的一大轉折點，我是懷着喜悦的心情來到這座美麗的校園的，這裏有朱自清筆下的“荷塘月色”，有鬱鬱葱葱的樹林美景。有新生的好奇，也有畢業生的忙碌------

今年暑假去了廣州，開學的時候才回來。離開喧囂的城市來到嘉園，一切都顯得那麼的平靜、那麼的安詳，它使我忘記了暑假時候的心煩意亂。大學校園就是這麼的靜謐，靜靜的林陰小道，靜靜的小山，靜靜的周溪河。有時候靜也使得我體會到大學生活別有的那番韻味。真的算不錯的啊！

大學生活是清醒的忙亂，簽到、整理內務、上課、參加課外活動，環環緊湊，有條不紊，也許這就是大學生活。還有你可以參加很多的活動。除了日常的活動以外，當然有自己的私人活動了。

有一種説法是“國小生是一班班的，中學生是一堆堆的'，大學生是一對對的。”這個觀點我是很認同的。我班裏的一些人都認定我有女朋友了。其實我沒有的。我只有一個比較要好的女性的朋友。我把她的相片發過給我的高中同學看過，她們都説是個美人來的。其實我倒是不覺得她很美麗，我覺得她是很可愛的那種類型的女孩子。托爾斯泰説過：“人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。”我覺得在我青春跳動的心裏，在靈魂深處有了輕輕的愛的萌動。但我很沒用，我什麼都沒有表示，只是默默的關心着她罷了！

在一般人看來，我是一個相對算是比較安靜的人。其實，我也喜歡動的，我喜歡讓青春的脈搏在舞曲歡快的節拍中跳動，讓自己陶醉於英語角的歡聲笑語中，平常我也會一有時間就爬爬山，跑跑步，有時候逛街也能讓我不亦樂乎。或許大學生活就是如此的輕鬆與無憂無慮。時間過的真的是很快，離放假的日子又只有兩個月的時間了。現在的心中有點神經質的緊張。

學校的作文600字 篇5

早晨，我被秋日早上的第一縷陽光叫醒，我打開窗簾，看着天邊那美麗的晨曦，感歎道：“今天是開學的第一天，又要去新學校報到了。”隨後我便開始洗漱，準備前往這所期待已久的校園。

今天的太陽格外晴朗，太陽光射在水中發出耀眼的光芒。此時我正坐在學校的特快接送火車前往學校，這個特快接送火車，是這所學校的一個特色，學生可以在特快火車裏吃早餐，稍作休息，為接下來的課堂做準備。特快火車穿過田野，跨越大河，讓我能欣賞到許多美景，我陶醉其中。

到了學校，穿過大門，映入眼簾的就是那簡約而又不失華麗的教學樓。這所學校是一所公立學校。我不由感慨，我所見過的所有的公立學校大都是一模一樣的。這所學校非常大，游泳池，足球場，羽毛球場，籃球場等一應俱全，校園裏的每個角落，或種植菊花，或兩三層薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，非常美麗。

老師上課，開始用電腦點名，把全班人的名字都點了一遍，可居然沒我，我的額頭直冒汗，不知道該説些什麼，老師親切的對我説：“同學，這裏是53班，你確定你是53班的同學嗎？”我説：“對呀，我就是53班的同學。”那位老師説：“你去校長室確認一下吧。”我聽取了老師的建議來到了校長室。接着我把來龍去脈告訴給了校長，校長這才明白，我原來是坐錯了特快接送列車，來到了另一所學校，而我的學校是在另一個城市，我的.心裏是五味雜陳，既有傷心難過，又感到可惜，因為我剛剛喜歡上了這所學校。

正當我沮喪時，我忽然從特快列車上醒來，原來剛才只是一個夢。我踏入新校園，看到了曾經熟悉的同學，頓時備感親切，失而復得的感覺讓我對當下的生活感到分外珍惜，沮喪的心情也隨之煙消雲散了。

學校的作文600字 篇6

伴着徐徐微風，我悠閒地漫步在學校裏的操場上。

頓時，我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香，我東望西望，四處看着，原來是花壇裏的桂花樹散發出來的香味，我伴着香味情不自禁地走向了花壇。

桂花樹枝繁葉茂，就像一個個綠油油的大絨球。八月，滿樹的桂花競相開放，在這秋韻如水的時節裏含笑枝頭。我仔細看着，一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開似的，爭先恐後地向人們獻媚，桂花有時也清純可愛，當一陣涼爽的秋風吹來的時候，它就千姿百態地在風中盡情地搖曳着，好像是在跳着優美的芭蕾舞，也好像是在跟你打招呼，做個鬼臉，真可愛！

過了幾天，我又來到桂花樹的旁邊，細細觀察，其中有一朵桂花，在雨水的滋潤中，陽光的`沐浴下，閃閃發亮，好像是在炫耀着它美麗誘人的衣服。

一朵朵桂花在綠葉的襯托下，慢慢長大，漸漸成熟，從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蜕變成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，長得如此茂盛，含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方，這個地方就是桂花的家，讓桂花置身的地方。桂花的特點就是它的香味，這才使它遠近聞名，當我一聞，就有一股清香撲鼻而來，頓時，我感覺自己神清氣爽，心曠神怡。

桂花不僅可以讓人觀賞，他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的豔麗多彩，比不上牡丹的國色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿愛的香味，它讓我們整個學校都瀰漫着沁人心脾的香味，我愛桂花，更愛學校裏的桂花樹。

學校的作文600字 篇7

秋季運動會後，我的感冒又很不幸地加重了，結果經過半天太陽的照射，冷風的一吹，我感到一陣陣頭暈，身子一會兒冷，一會兒熱，完了，我發燒了，於是，在我終於無比高興地聽完了結束語，回家後，立刻倒在了牀上。

一直到媽媽下班，我才醒過來，媽媽很體貼地説：“反正今天沒作業，你不想起來就算了。”當我再次睜開眼的時候，早就是第二天的早上了，我的燒也退了，我條件反射地看了看牀頭的鐘，不好，7點一刻，平時都出家門了，完蛋了，這回鐵定要遲到了，我大叫着：“不好！”從牀上坐了起來，媽媽走來卻説：“沒事，我跟周老師打過電話了，今天你遲點去，不急。”

7點45了，我和爸爸站在校門口，校門口一個人也沒有了，只有穿着制服的門衞站在門口，我不禁一陣膽怯，雖然寫過請假條了，進學校不會被記名字，但我可不是××，沒有這方面的經驗，何況面前就是那位嚴肅的門衞大叔呢？爸爸給我背上書包，仔細地叮囑着我，一會兒“不舒服就跟老師講”，一會兒是“藥要記得吃”，一會兒又是“記得多喝水”，我有些不耐煩，但心中的不安卻也少了很多。

我向校門口走去，踏上台階，正準備把媽媽寫好的請假條拿出來，那位一向嚴肅的門衞大叔卻向我露出了少見的微笑，我一愣，又聽見他説趕緊進去吧。我回一個虛弱的微笑，回頭向爸爸招招手，百思不得其解地走進了校門，奇怪，一向嚴肅的門衞大叔居然沒看請假條就讓我進去了，估計連“身經百戰”的經常遲到的××也沒有享受過這種待遇，我小聲嘀咕着爬上了樓梯。

當我出現在教室門口，正想喊報告時，周老師一改往日的嚴厲訓問，點點頭，讓我進去，坐在位子上，我終於明白了，這是體諒。

門衞聽到我和爸爸的'話，直接讓我進去了，周老師知道我的情況，也沒再加盤問。爸爸看出了我的膽怯，體貼地通過我們之間的話，讓我進了學校。這一切都是他們對我的理解和體諒。

站在學校的門口，也是站在體諒的門口。