國小生暑假作文(15篇)

來源:文萃谷 1.74W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的國小生暑假作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生暑假作文(15篇)
國小生暑假作文1

暑假中的快樂無處不在,我們要留住暑假的快樂,別讓它流失了。

今天,我和媽媽去我們家門口的仰韶公園玩,我阿姨和我姐也去,我們到了那裏,先轉了一圈然後我們在跳舞的地方玩了一會兒,我和我姐在玩,我媽和我阿姨在説話,九點多的時候,我想回家就和 姐姐商量打算嚇我媽媽一跳,我輕輕的走到我媽媽的後面,她在和我阿姨説話沒看見我,走到我媽媽身後我就拍了一下媽媽果然嚇了我媽媽一跳。

今天真開心呀,快樂的暑假就快結束了。呼,過得好快呀。

國小生暑假作文2

“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還説了些什麼,沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥,擺脱了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球,上學的日子裏,老師緊緊的牽着我。放假了,老師放鬆了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑,似乎原來所反對的閒書,此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好!

國小生暑假作文3

“頭上長兩角,背上駝着山,貼着地上走,留下粘粘路。”猜猜是什麼?對了,是蝸牛。這可是我編的謎語哦。今天下午,我在小公園玩,玩着玩着,我就捉起了蝸牛。我把捉來的蝸牛放在好大好大的一張樹葉上,帶回了家。媽媽説:“蝸牛髒,我們要給它瓶子裝,不然它爬開去在我們家生了許多小寶寶,我們家就成了蝸牛之家了。”説着,媽媽趕緊找來瓶子,我把蝸牛一個一個地放進它的新家。我想,蓋上蓋子,蝸牛就沒有新鮮空氣了。我説:“媽媽,給蓋子戳幾個洞。”做完了這些,我拿着瓶子在看,哦,調皮的蝸牛不一會就爬到了新家的屋頂上,真奇妙啊!

國小生暑假作文4

有一天中午,媽媽讓我去領一個包裹,我很好奇裏面是什麼,很沉,有一種水果的清香。

我回到到打開一看,裏面是一個個又大又肥的芒果,我好奇地問媽媽買這麼多芒果乾嘛?媽媽説:“這些芒果是讓你們吃的呀,只不過我們得做一個有趣的事。”

我們先把芒果的果肉吃完,然後把果殼打開,裏面裝的是芒果的種子,媽媽和我把芒果種子泡在水裏,泡幾個小時,拿出來。這樣幾天以後長出長長的嫩芽,媽媽和我一起找了一個花盆,然後把芒果芽露出來。

一天天過去了,閒來無事,我想起芒果種子,走近一看,成一顆小樹苗了,我高興地跑到媽媽身邊告訴媽媽,媽媽輕輕的拍了拍我的頭,跟我一起去看我們種下的芒果樹苗。

這真是一件令人難忘的暑假

國小生暑假作文5

暑假來臨前,我們一家早就打算回鄉下。爺爺奶奶在正式放假前就回去了。今天我也要回家了,拿着手中的包,坐上了回家的車,經過一個多小時的車程,我回家了。 家裏的空氣是城市無法比較的,是無法用言語來形容的。山,還是綠油油的山,水,還是從山那頭流下來的水;但這裏的人卻大多不認識了,時間偷走了他們的一切。下了車,一步步走進了家門,每走一步,心裏的煩惱就少了一分。 回到家,門前的水泥坪上堆了一大堆的沙子、卵石、水泥。爺爺正在和水泥,用來修建新的廁所,汗水從臉上流到下巴,從下巴掉落水泥中。

我放下包來,幫爺爺搬磚頭,從屋前到屋後,來來回回,十幾次,我們祖孫共同努力,修好了化糞池。 晚上,我帶着一身汗味走進了書房。一進去,我就有一種衝動——一定要把每個角落都留下我的足跡。再看看那些被我看了上萬遍的《幼兒畫報-》——很小的時候,媽媽每個月都會給我一本《幼兒畫報》。 再走到櫃子邊,把那個存錢罐取下來,一次又一次的看着 。以前,我一有錢,就向裏面丟,無論大小。也不管是紙幣還是硬幣。現在已經放不下任何東西了。放下它,我走開了。因為這些已經不屬於我了,只屬於以前的我! 在家門遠望,對面山上的樹竟然還是如此的熟悉。山頂,有課樹,像一個人,有棵樹像一把叉子。連綿不絕的山,總給我很多的想象空間。我的想象力就是從這裏發源的。説到想象力,我認為最主要的是因為我小時候幾乎沒什麼玩具。我記得的只有兩樣:一樣是一輛推土車,一樣是一塊拼圖。推土車一直放在外婆家,拼圖就成了我在這兒的唯一玩具。

於是,我只好自己去尋找好玩的東西。 把一盆水倒在地上,用手指為水流引路;把瓜子一粒粒排好隊,讓瓜子報數;吃蓮子的時候,先不吃蓮子芯,最後一口全吃掉,苦的很,但也爽得很。我還有眾多的螞蟻,拿個瓶子在地上找螞蟻最好玩,我還被螞蟻咬過,奶奶沒辦法,帶我去看土醫生,畫了一碗神水,又要我向螞蟻磕頭,奶奶才放心的。 我在家門口站了許久,心情久久不能平靜,也許這就是一種思念吧!

國小生暑假作文6

暑假裏,我們浦東新區少年宮快樂營去中山公園和少科站參觀活動。

上午,我們先到了中山公園,我和小朋友們一起玩翻鬥樂。裏面有海洋球、跳牀、走蜘蛛網……雖然我滿頭大汗,但我玩得很開心。

下午,我們到少科站參觀。我們先走了勇敢者的道路,然後看了電影等。最有趣的是怪屋,裏面東倒西歪,不是往右斜就是往左斜,使我頭暈目眩。我還喜歡黑洞,裏面有哈哈鏡,一會兒把我變高,一會兒把我變大……我想要是能把我變得再聰明一點兒就好了。裏面還有個伸手不見五指的黑洞,還有怪物叫的聲音呢!但我可一點兒也不害怕,因為我是一個勇敢的男子漢!

今天的活動真有意義,我既玩得興高采烈,又學到了課堂上學不到的知識。

國小生暑假作文7

城市裏的孩子都近距離的沒有看過或摸過燕子這種奇特又可愛的小鳥,可是在今年夏天,我有了一次非同尋常而又令人羨慕的經歷:我與燕子有了一次“零距離”的接觸。

聽姥姥説,燕子媽媽可辛苦啦,它白天黑夜的孵蛋,而且小燕子剛來到世界上時,都是“小禿毛”。雖然樣子不太好看,但畢竟是一個小生命來到這一個陌生的世界。

等我來到天津姥姥家時,7樓走廊裏的它們已經長出了豐滿的羽毛,但是它們還不會飛翔,等着媽媽給它們喂蟲子吃。有一天早晨,我聽到外面嘰嘰喳喳熱鬧非凡,於是我決定下樓探個究竟。果然是小燕子們。只見一隻成年燕子在窩外對窩裏面才半個手掌大的小燕子“吱吱”的叫。我想:會不會是燕子媽媽在叫小燕子去試飛呢?説時遲那時快,有一隻勇敢的小燕子戰戰兢兢、忽上忽下的跟着媽媽搖搖晃晃的在窩外盤旋,留下了窩裏的幾隻嚇嚇唧唧膽小怕事的小燕子。看着在窩外呼喚自己的媽媽和夥伴,小燕子們心裏也在做鬥爭。它們伸出脖子往外探了探又縮了回去。扇了扇翅膀,可是又不敢飛……但是它們最終戰勝了自己跟着媽媽往外飛,一開始東撞西撞,分不清東西南北,之後媽媽履行了她的`職責,帶領小燕子們學習俯衝、前行、轉彎……

燕子們也很團結,每次只要有燕子飛進電梯間,大燕子就會引領它們出來。有一次小燕子飛進電梯間出不來了,我和姥姥、姥爺就去搶救它們。姥姥讓我把電梯間裏面的小燕子“放生”。趁此機會我仔細端詳着小燕子:它身上的黑毛和白色的肚皮形成了鮮明的對比,圓圓的眼睛滴溜溜的亂轉,尖尖的嘴巴唱着動聽的歌,彷彿在説:快放了我吧!我輕輕的摸了摸它的毛,毛絨絨的,可愛極了。我小心翼翼的捧着小燕子,來到窗前,手一撒,小燕子便歡快的飛遠了,它喳喳的叫着好像在説:謝謝你小朋友!看着它自由的飛翔,我會心的笑了。

接下來的幾天,小燕子在大燕子的帶領下,時而在高空飛翔,時而在低空盤旋,有時看不見它們,原來它們在遠方飛翔。為的是練出一對堅硬的翅膀,到了冬天飛向南方。

小燕子未來的路還很長,總有一天它們會衝上藍天,翻山越嶺,我祝願它們!

國小生暑假作文8

不知不覺,一個學期過去了,迎接我們的,是一個長長的暑假。

這個暑假我不能出去玩了,只能呆在家裏。幸好有學樂陪着我,還有電腦度過這個無聊的暑假。

我作了一個作業的規劃:語文每天寫一篇日記,英語每天覆習一個模塊,數學每天寫一個練習。

因為我是一個看書狂,而家裏好的書都被我看完了心裏就悶得慌,所以我就鬧着爸爸給我買幾本書看,爸爸正好要去南寧出差就答應了。第三天下午,爸爸終於回來了,我像幾年沒見爸爸一樣衝過去,把書拿了下來。爸爸還買了不少書呀,有:《福爾摩斯探案選集》《中華上下五千年》《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》《昆蟲記》等等好書。

暑假有這麼多好書可以看,還擔心什麼呀。

國小生暑假作文9

今年暑假我的媽媽給我報了一個舞蹈班,不管天氣多熱我都得去上舞蹈課。這幾天的陽光格外強烈,我照鏡子發現我已經變黑了一大圈。

今天早上我吃過早飯正準備去上舞蹈課的時候,媽媽叫住了我。我原以為今天不要去上課了,沒想到媽媽告訴我説是我的外婆病了,她要先去外婆家,等我上完舞蹈課之後再自己去。我的媽媽還給了我二十塊錢。接着我便去上課了。

你丟給別人一個“白眼”,不僅玷污了自己的心靈,也道出了這個世界公德的缺失;你送給別人一個“微笑”,不僅你的心靈是美麗的,而且也道出了這個世界的真善美。

下課後,我頂着烈日來到車站,老實地站在那兒排隊,可是我後面的阿姨欺負我沒家長在,就插隊,我氣憤極了。後邊一位叔叔見了對那個阿姨説:“你怎麼能插隊,而且還插小孩子的隊。”那位阿姨聽了臉紅地站回到原來的位置。過了幾分鐘,車子來了,一見到車子,大家就你擁我擠地上了車。我遞給司機二十元錢,説:“叔叔,我買票。”“小鬼頭,這可是無人售票車,哪來的售票員,你去換零錢,別來煩我。”

見司機叔叔一副兇巴巴的模樣,我立馬跑開了。我向一位外表看起來很温和的阿姨去換零錢,沒想到那位阿姨沒等我説完就説:“我沒有零錢,走開走開。”見阿姨的樣子,我只好向找別人換零錢。在我換零錢時,一位大姐姐上了車,她身穿休閒服,長頭髮,草莓臉上有些雀斑。長得並不怎麼美麗,但是她一上車就疑惑的看着我,而我絲毫沒有察覺。我幾乎問遍了所有乘客,有些人理都不理我,而是直接丟給我個“白眼”,司機叔叔也在催我,説:“小鬼,快點,如果還沒有換到零錢就下車。”那位大姐姐聽了,拍了拍我,説:“小妹妹,你是不是沒有零錢?”“是的,大姐姐。”大姐姐聽了,微笑地説:“姐姐幫你投幣。”“不了,謝謝姐姐,我還是下車買點東西換零錢坐下一班車子。”“車馬上要開了,下一班車要等很久的,天氣又這麼熱。”説完,大姐姐劃過一道優美的弧線,把一元錢投入投幣口,然後,她又和我坐在一起,並問我:“小妹妹,你餓了嗎?”

我摸摸肚子説:“有一點。”“那我們一起吃吧!”“謝謝你。”此時。我從窗外看見,烈日透過茂密的樹葉,撒下點點陽光,微風拂過,那點點陽光在輕輕地搖擺,彷彿星星在不停地微笑。

擁擠的汽車開動了,擠走了充滿陽光的笑容,迎來了蒼白的面龐。沒有寬容,沒有禮讓,沒有秩序,沒有安全。只是一種蒼老的體現,一種心靈退化的表現。在道德的海洋裏,承載的是心靈的真善美、醜與惡。

國小生暑假作文10

四年級的時候,我在網上玩一個叫“地下城與勇士”的遊戲。當時我覺得好玩,就一直玩下去,練了個49級“鬼神”。然而,也正是因為好玩,我才被騙了150元。

那天,我寫完了作業,就去玩遊戲。進去後,刷完了“迷亂之村”,我就來到了“西海岸”閒逛。看見一個60級的“獄血魔神”在賣一張附魔卡,我本來就想到60級以後轉附魔師的。一看是一張稀有卡片“魔劍”,這時我刷了很久都沒刷到的。再看看價格,15000點券,共計150元人民幣。於是,我猶豫起來:想着買。可以附魔在武器上增加屬性,又可以耍威風;不想買,又覺得價格太貴了。

這時,那個“獄血魔神”發話了:“買下吧,這可是稀有卡片啊!我還有2張,要不,我3張一起賣給你?”。我一聽,樂了,3張一起賣,一張只要50元人民幣,太好了!於是,我立刻點開了“支付寶”,正準備付錢。“等等!”一個念頭打消了我的行動。心想:天下哪有這麼好的事?萬一他是騙我的怎麼辦?可是,在他的鼓動下,我還是點了“兑換”。於是,15000點券就到帳了。

然後,他就發了個交易窗口,我把點券拿出來了,準備點“交易”時,我又猶豫了。這時,他又發話了:“快買吧,要不然就被別人買走了!”。聽了他的話,我立刻點了“交易”。看到“交易成功”這幾個字,我心裏的大石頭總算落下了。可是,當我點開“物品欄”的時候,我“崩潰”了。只見欄裏除了我的附魔卡,沒有他説的那36張“魔劍”,卻成了3把“枯葉刀”。這3把刀就是普通的刀,根本沒什麼用。

我火冒三丈,準備想找他的時候,他卻下線了。旁邊有個留言框,正是他寫的。上面寫着:“大笨蛋,被我騙了吧!哈哈哈!”。我看了,更是怒髮衝冠,淚水差點流下來了。原來,那個奸商趁我不注意的時候把那3張附魔卡換成了3把“枯葉刀”。

就這樣,我被騙了150元人民幣。其實,他們跟騙子沒什麼區別,只不過是方式不同而已。唉,看來以後要多加小心啊。

我要告戒和我同齡的少年朋友,要吸取我的教訓,不要被一些騙子利用,迷惑。要擦亮自己的眼睛,謹防網上交易。

國小生暑假作文11

今天,我和媽媽來到了“幸福樹少兒美術培訓”畫畫,去後我知道了要畫兩幅畫:勾畫和水粉。

第一幅畫是勾畫,我挑選了一隻玄鳳鸚鵡的勾畫,我拿起鉛筆,仔細的畫出鸚鵡的外輪廓,老師建議把嘴畫胖一點,她家的鸚鵡嘴很胖,圖片上的也是如此,我連忙擦掉了嘴,重畫了一遍。下來要用勾線筆,我絞盡腦筋的想圖形,終於畫好了,畫中的鳥讓我看的都要飛出畫框了。

然後是水粉畫,前面還行,可是深藍沒了,老師就幫我去拿深藍了,我又畫了蘆薈,難看死了,還好上面的月亮做了一些補救,我拿起筆把蘆薈蓋住了,重畫了一遍,才有一點眉目。家長進來觀看時表揚了我,因為天空是主題

今天我很開心學習到了很多。

國小生暑假作文12

今天是一個陽光明媚的天氣,我和爸爸媽媽一起去看參觀上海科技館中的深海奇珍。深海奇珍裏面有許多煙灰蛸,短吻獅子魚等等。

我先觀察了煙灰蛸長20釐米,體型較小,煙灰蛸的許多習性都是個謎,它們經常停留在海牀上用斗篷般的身體覆蓋四周。到底它們為什麼總愛在黑暗中靜悄悄的坐着呢、現在還是個謎,希望科學家趕快查出答案我觀察完了煙灰蛸後又來觀察短吻獅子魚,短吻獅子魚長15釐米體型更小,在受到驚嚇或威脅時,獅子魚會卷做一團成環狀,把自己扮成水母作為一種防衞策略,來保護自己。通過這次去深海奇珍認識了很多生物,瞭解它們自我保護能力,更提高了我對海底小生命保護知識。這些動物在現實和電視上都很稀見哦。

國小生暑假作文13

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悦。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收穫。”多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。

使我堅定了信念,鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰。..。..

國小生暑假作文14

四年級的學習生活在6月25日的期末考試中落下帷幕,又一個暑假開始了,下學期我就是五年級的學生了,知識會變得更難了,我得讓這個暑假有條不紊的運行,不可虛度光陰。於是,我會同爸爸媽媽召開了一場家庭會議來商討這個暑假的生活安排。下面就是我的暑假四部曲。

  NO·1最美閲讀者

終於有很多時間來讀書了,我可開心了,我計劃把我的暑期閲讀分為泛讀和精讀,泛讀的內容就廣泛了,涉及航空、科普、漫畫、文學、歷史等,泛讀的閲讀量我計劃在15本左右,另外,在馮老師帶領下,我們班將進行一次有意思的“班班有讀,最美共讀”的精讀讀書會,我很期待,我已經提前閲讀了一遍《黑木頭》和《你的腳下,我的腳下》,我很喜歡這兩本書,我一定要在這個假期做一個最美閲讀者。

  NO·2勤練硬筆書法

説到我的字,真是頭痛,結構不好,力度不好,平時書寫總是龍鳳鳳舞,考試時因此還好多次被扣卷面分,説來真是太羞愧了。所以我做了一系列的練字計劃,參加書法班,自練小古文和五年級練字貼,一天練字帖上的內容規範字的結構,一天抄小古文,鍛鍊寫字的速度和記憶力。一箭雙鵰,這樣很好。

  NO·3堅持體育鍛鍊

我的體育成績比較差,在暑期,我計劃一定要加強體育鍛煉,怎麼來鍛鍊呢,還好,老師給了我們科學的運動指導,每天都有不同的鍛鍊方式,跑步、間歇跳繩、耐力跳繩、跑跳台階、拉伸運動,外加游泳,我的體育成績一定會有所提升的。

  NO·4行萬里路

“讀萬卷書,不如行萬里路”,暑假,媽媽為我精心選擇了一次夏令營,一次老友出國遊,真是好豐富,聽説這次夏令營會去大理策馬奔騰,真是太期待了,我不會想家的!老友出國遊,就是和我從小玩到大的好朋友們一起去香港和澳門,我同樣很期待!每次到不一樣的地方,總能給我不一樣的收穫。

這就是我的暑假四部曲。我會繼續採用日曆小報的方式來記錄我每天的生活,媽媽説,如果這一天的生活很自律,就會畫個笑臉,當我拿着畫滿笑臉的表格開學時,我就一定過了一個充實的暑假。加油!

國小生暑假作文15

今年暑假,爸爸媽媽帶我去了一趟西藏,特地坐火車從青藏鐵路到達西藏——拉薩。我們先坐飛機來到西寧玩了2天,在那看到了美麗的青海湖。湖水特別的藍,遠看就象一條藍色的綢緞子。晚上我們坐22:00的火車從青藏鐵路開往拉薩。想到我們坐得青藏鐵路可是世人眼中的一條“天路”我就非常的興奮,一路上覺都不想睡了。第二天當我醒來火車已經開過了格爾木,我迫不及待地來到車窗看一路上的風景。在火車上看青藏鐵路就像一條曲折蜿蜒的巨龍向前延伸。兩邊都是連綿起伏的高山,有的山頂還有終年不化的積雪呢!在太陽光的照射下,發出耀眼的光芒,特別的美麗。我使勁地用相機想記錄下這美好的瞬間。一路上,青藏鐵路還穿越了我國最大的“無人區”——可可西里。它北靠崑崙雪山,南接唐古拉山,平均海拔4500米以上。隨處可見三五成羣的藏羚羊、野犛牛等在悠閒地吃着草。我們一路上坐了24小時的火車,終於來到了神聖的西藏——拉薩。

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