精選四年級語文作文7篇

來源:文萃谷 2.3W

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級語文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級語文作文7篇

四年級語文作文 篇1

平時,媽媽工作忙碌,回到家裏又要幹很多鎖碎的家務活。為了減輕媽媽的工作負擔,我決定找機會學洗碗。正好今天是婦女節,於是就借這個機會學洗碗,當是孝敬媽媽的禮物吧。

首先,我把碗裏面那些剩下的飯菜倒進垃圾桶裏,後再拿到洗手枱裏洗。擰開水龍頭,水嘩嘩地流,像小溪在歌唱,動聽極了。我用手一個個地衝洗,可還是洗不掉那些粘在碟上的髒東西。“咦,對了,這裏有一塊鎢絲球呢,何不用來試一下?”這一招確實靈,碟裏的髒東西全部跑光光了,我不禁地誇自己腦瓜靈。洗着洗着我漸漸地感到手粘糊糊的,仔細一看,幾個指頭油光閃閃,再看看碟子,到處都是油漬,怎麼辦呢?正當我冥思苦想的時候,那支洗潔精正向我招手,彷彿在説:“小主人,快請我幫忙吧,我的本領可大哩!”

於是我找來一個海綿球,滴幾滴洗潔精蘸一水然後用力的洗。白花花的泡沫冒出來了,棒在手心好像我兒是吃過的棉花糖,真讓我垂涎欲滴。這招真管用,一個個的碗碟白花花、亮晶晶的,這次多虧了洗潔精的幫忙。清洗完畢,我把碗放進消毒櫃,一個個潔白的碗碟整整齊齊地排列着,像草原的哨兵在站崗放哨。

我用了一個小時左右才把碗碟洗好。忙了這一陣子,身骨有點累,原來洗碗不是一件簡單的家務勞動,這體現了媽媽平時的辛苦,更讓我知道了洗碗也要講究方法。

四年級語文作文 篇2

當大哥把工錢交到以前工友手中的時候,此時兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手説:“真就是沒想到,這麼多年了,我們兄弟倆早已忘的一乾二淨了!”

這就是怎樣一回事呢?事情還的從十三年前説起。當時大哥就是西安一個建築工地的會計,負責給工地的工人發工資,每三個月發一次。陳姓兄弟倆當時在工地打工,可就是他們家裏出了一些事情,因此沒等到發工資,提前回家了。到了發工資的時候,兄弟倆沒來。當時也到年底了,大哥想,等來年春季兄弟倆來打工時給工資。

可過了春節,兄弟倆再也沒來,從此杳無消息。大哥也曾多次聯繫、尋找兄弟倆,可就是由於陳姓兄弟倆所在縣撤鄉並鎮,一向沒有結果。兄弟倆的工錢一放就就是十三年。期間大哥為了生計,東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。

今年大哥8歲的女兒在家玩耍時,無意間在牀下發現了一個包,這時大哥才發現裏面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識到自己的馬虎,他覺得十分的慚愧,於就是他就想着必須要把錢還到工友的手上。

他整天打聽,可事情始終沒有眉目。最後他覺得只有求助媒體來幫忙自己。此時他找到了《寶雞日報》的記者,沒過幾天最後打聽到了兩兄弟家的確切地址。可就是得知兩兄弟成年在外,只有在春節時才回家。

於就是今年春節期間,報社記者和大哥一行人風塵僕僕,此時趕往陳姓兄弟倆的家。於就是就有前面的一幕。

大哥拿出八百元動情的説:“這麼多年過去了,沒能把你們的工資送來,我十分內疚;按當時的物價,即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補你們的損失。”

兄弟倆十分感動,説什麼也不肯收。但看到打個十分真誠,才勉強理解。

最後,大哥爽快對着大家説:“欠別人的東西,始終心裏不安。此刻,我渾身簡單!”在場的人都微笑着,不住點頭稱讚。

四年級語文作文 篇3

不經意間瞄到牆角的那把小雨傘,思緒如潮水般湧來。

細長的捷手下,那是怎樣的一雙漂亮的眼睛啊!濃黑的眼眸,純淨的似乎不含一絲雜質,大大的眼睛總是彎彎的,美麗的'就像一輪明月。

有人曾説:“外表美不代表心靈美”,可我不贊同,都説:“眼睛是心靈的窗户”,能擁有如此純淨的眼眸,她一定就很善良,確實如此,在平常學習中,她總是樂於助人,她説別人快樂她就快樂。

她總是這麼善良,就連我班的差生也被她感化,她就是擁有一種與眾不同的力量,那是微笑的力量,那是愛的力量,可是不幸的事總是發生在好人身上,從小體弱多病的她,不慎得了癌症,她的父母急得到處奔波,可她無懼生死,那輪明月總是彎彎的。

功夫不負有心人,終於找到了與她匹配的心臟,那個人和她一樣着急,她被推進手術室,那雙眼睛依舊是愛笑的,手術結束,家人們迫不及待地迎接她,可出來的卻是那個患者,她握着一把刻着一雙會笑的眼睛的小雨傘,微笑着……

美麗的女孩已經化成天使,張開雙翅,笑着離開了,她在天上守護着世界,用愛笑的眼睛凝望這個充滿幸福的世界……

她説,只有別人幸福,她才幸福。

四年級語文作文 篇4

誠信就就是誠實守信,就是做人的根本,就是中華民族的傳統美德。人,以誠為本,以信為天。誠信——人生的開關。

朋友,你也許只就是一顆默默無聞的默默無聞的小草,無法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只就是一個平凡的普通人,無法完成舉世共睹的鉅作……你能夠這樣普通,平凡,但你絕不能失去做人之根本——誠信。

孔子説過:民無信不立。一個人如果沒有信用,那他就不能立足於社會。“三杯吐然諾,五嶽倒為輕。”這就是李白《俠客行》的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠信的重要。此時想必大家都讀過這樣一個故事:一個孩子在山上放羊,一羣大人則在山下耕地。孩子覺得無聊了,就大喊:“狼來了!”把周圍的大人都引過來,他們難着鋤頭問:“狼在哪?”孩子説這就是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又就是如此。等到狼真來的時候,孩子喊救命,已經沒人理他了,因為大家都明白他就是在騙人,結果羊羣和孩子被狼吞進了肚子,這時孩子後悔莫及。

生活中,我也多次與誠信交手。記得有一次,我在一個爸爸朋友的廠裏裏為別人把收好的礦記數下來。突然,和我一齊來的紅紅説:“給我多記一點哦!拿了錢我們46分!”我猶豫了,爸爸的朋友那麼信任我,把這份不累又賺錢的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又説回來,假如我多記一點,錢還能夠多拿!矛盾心理就是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會拉肚子的!”聽了媽媽的話,我沒有去理會紅紅。到最後,我攢足了買書櫃的錢,結束了打工之旅。暑假快結束的時候,我遇見了爸爸的朋友,我問他:“叔叔,假如我那次多記了礦數,那會怎樣?”此時他也笑着回答:“其實在這中間我抽驗過幾次,沒發現錯誤!假如你昧心記數的話,最後會什麼都沒有!”我點點頭,慶幸我當年在遇到那個人生的開關,按了正確的閥門——誠實守信,走向了光明的彼岸!

誠信或許就就是一種平淡的文字,但它能夠很快打動人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守着空洞的內心,貪婪不僅僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無盡的悔恨。朋友們,讓我們一齊來共築誠信的大家園吧!

四年級語文作文 篇5

這次我們的成果展主要突出了質量意識,重視過程,重視積累,重在平時。我們今天展出的成果都是我們平時積攢下來的,沒有一個是臨時性地完成任務。

對於我們學校的課程改革,我們很重視小組教研,六年級組的教研氣氛熱烈,教研室成果顯著,是有名聲在外的。我們每次教研時的重點內容都是研課,在研的過程中,大家把每一課的板書設計都很好地研究出來,這樣增強了課堂的藝術性,提高了課堂效率。接着是我們重抓了預習,我們的預習本上,不僅有生字、詞語的書寫,還有質疑,蒐集資料等。可以説,預習本就是我們的語文作業本,我們的老師每天都認真地檢查和落實預習筆記。還有語文書,書上要寫上預習要求,每個學生都要充分利用語文書來學習,在書上畫出生字、詞語,還要畫出問號,接着是批註自己的讀書過程中的感悟等。六年級學生雖然已經熟練地掌握了預習的方法,但個別學生,特別是潛能生卻不沒有養成良好的習慣,他們預習不徹底,就影響了課堂的聽講質量,從這個意義上説,我們落實預習的目的就是面向全體,提升教育質量的有效途徑。

在整本書閲讀方面,首先我們六年級學生做到了人手一本,為整本書閲讀奠定了堅實的基礎。我們整本書閲讀本上既有學生摘抄,更有學生感悟、家長感悟。今年在整本書閲讀方面,我們創新了教學思路,實行了讓學生自主設計導讀題,這對於我們學校來説是非常適合的。因為我們的學生經常性地進行素質教育的薰陶,加上又是高年級學生,他們應該也一定能具備這樣的能力。在堅持整本書閲讀的基礎上,我們依然響應學校的,有計劃有組織地進行晨誦實驗。

我們的學生作文,可謂是每個學生都是一本“作文集”,要求每個學生每篇作文寫完後,都及時添加上題目,這樣就是一個成功的體驗,一個學期結束的時候,當孩子看着自己寫下的厚厚一本作文時,有的是收穫和喜悦。雖然這裏張愛麗和索翠芳老師都打印出了作文集子,但我可以説我們每個老師都有這樣的集子。

我們教師的專業閲讀搞得很紮實,比如張鳳英老師,每一次學習,都要寫一篇讀書感悟,長期堅持下去,我們教師的專業成長速度是很快的。老師們還堅持每一個月剪貼一本,和學生一樣進步。

總之,我們六年級語文的課改工作,是立足現在,着眼未來,經過我們的課堂教學改革實驗,一定能培養出優秀的畢業生。

四年級語文作文 篇6

聽到這個題目,你一定會問道:“你這個朋友是誰?”彆着急,我現在就告訴你,他叫葛瀚陽,他長着一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴脣非常紅,而且臉色白皙,他可不光外表長得俊俏,而且學習也出類拔萃,不過別以為我的成績是敗在他之下的,而是不相上下。為什麼説我敬佩他呢,那是因為他不懈努力勤奮學習的精神是我不及的,實在令我佩服。

有一次,老師在黑板上寫了題讓我們做,還沒等同學們做完的時候,已經下課了,有不少同學在偷笑,想:真是天助我也,這就下課了,這時同學們紛紛擠出教室放學,我想與葛瀚陽一起走,所以去叫他,誰知,他還在寫,我就説道:“還不走哇,別人都走了,你怎麼還不走。”心裏暗想:真是個傻瓜,天堂有路你不走,地獄無門你自來投。誰知他卻説:“你先走吧,等我寫完就走。”跟我預料的完全不同,我吃驚了,我沒有想到他會這樣回答,從那時起,我決心向他學習,於是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。

還有一次上課時,老師佈置了課堂作業,一到下課,非常多同學都想回家寫算了。可是當我去找葛瀚陽玩的時候,他卻在認認真真地做作業,他説:“我寫完再去吧。”我只好自己去玩了,過了一會兒,我又來找他,可他卻正在複習語文,我就走過去説了一大堆話,什麼下課不緩解一下疲勞啦什麼的,這才答應與我出去玩。我的這個朋友真是愛學習,可能有些同學會認為他是個書呆子,可是我認為,他是一個值得我學習與敬佩的人。

四年級語文作文 篇7

星期天,我向媽媽要錢買我一直想買的書,媽媽沒有零錢,給我了50元。我高高興興地去書店買書了。

來到書店,人很多,我找到我想要的書,一看是10元。我給老闆50元,那時老闆正在打電話,從錢包拿來錢給我,我沒仔細看,就回家了。回到家我一看錢是3張20元的。我給媽媽説了,媽媽説:“做人要誠實,不要貪圖錢財!”我決定把多找的錢還給人家。

回到書店,老闆一個人在看書,我把剛才的事情告訴他。他很感動,對我説:“謝謝你小朋友,你真是個誠實的好孩子!”我把一張20元的鈔票給了他,我正要轉身回家的時候,他突然叫住了我,臉很紅,顯得很不好意思,撓着頭對我説:“對不起!我剛才找你的鈔票是假幣......”

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