國中滿分作文合集7篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的國中滿分作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中滿分作文合集7篇

國中滿分作文 篇1

童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀、使人嚮往。童年生活中發生的一件件有趣的事,常常把我帶入美好的回憶中。

以前的我呀,是一個馬大哈,做什麼事都大大咧咧、粗心大意,因此100分總是不願和我交朋友。記得三年級時,一次,我的好朋友告訴我一個妙計:在考試前吃一根油條兩大餅,就能得100分。聽了他的話,我心想:“今天下午不是要數學測驗嗎?我就按這種方法試一試。”吃中午飯時,我特意去買了一根油條和兩大餅,為了能得到那鮮紅、可愛的100分,我狼吞虎嚥地吃起來。可是我吃了一根油條和一個大餅後肚子已經飽了,難道還剩下的餅就不吃了嗎?但想起好朋友的話,我下決心要得100分,於是就到了一杯開水,把餅撕成一小塊一小塊的,喝一口水吃一小塊餅,就這樣好不容易把餅吃完了,肚子也撐得受不了。但是想到100分心理還是美滋滋的,心想這次測驗一定能得100分。

測驗時,我的肚子一直和我作對,疼得我直冒虛汗,根本無法答題,結果“100分”還是和我無緣。後來這件事被爸爸知道了,他一邊笑一邊批評我:“你呀你,平時學習不認真,考試時去信那些迷信的話,你説你能考得出好成績嗎?”

這件事雖然過去了很久,但是我最難忘的,值到現在,每當想起這件有趣的傻事時就會情不自禁地暗暗發笑。

國中滿分作文 篇2

難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學習即將結束,在這些天裏,我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了,我還真有點戀戀不捨呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。 (整理)在這期間,我結識了幾個新同學,本來我們並不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時,那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習,是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收穫。但是,快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧説自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心裏很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風格獨特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時,如果老師硬逼着我們寫,那麼我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯繫我們的生活實際,讓我們在生活中學作文,由課內延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。

她在講作文的時候,還經常聯繫自己的親身經歷,這更引發了我們極大的興趣,覺得這樣學習不但輕鬆,而且有趣,也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來説吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時侯的故事。有一次,她上山採蘑菇,正當採得起勁兒時,不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結果還是被一隻大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來:因為她爺爺不太會抱孩子,出門時總是把她夾在腋窩下,日子長了,頭就有些扁了,由於她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情並茂,我們聽得津津有味,聽着這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時,領悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨到之處還在於,我們寫作文時,徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經常在夜深人靜的時候,敲擊着鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點多呢,她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念,文中句句都飽含着老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發給我們,讓我們閲讀,交流……我們不會辜負老師對我們的期望,今後一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。 (整理)對了,徐老師家養了一隻小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來,它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會和它玩上一陣,與它説説話。我與它説話時,它聽得可認真了,兩隻烏黑的大眼睛一眨不眨地注視着我,尾巴不時搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來,第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地搖着尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個動物朋友而高興。 在這些日子裏,我既收穫了許多課本上學不到的東西,又收穫了很多喜悦與快樂。 這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。

國中滿分作文 篇3

在美麗的山東,有一座湖——北湖,她就如同一幅四季畫,在我心裏烙下了深刻的印象。

那種美,不是用雙眼就可以完全察覺的,而是得用心來體驗,只有這樣才能擁有北湖真正的畫意。

春天,如同一位拿着水壺的小姑娘,她用水壺裏的水細心照料着大地。他帶着童真的善良和温柔,為世界創造出一幅畫,一幅生機勃勃的畫,這幅畫在北湖身上淋漓盡致地展現了出來。鞭條一般沒有葉片的柳枝,逐漸的有許多小嫩芽“破繭”而出。天上的白雲,被一陣陣清風吹出了千姿百態,變幻莫測。一整排冬青如同一位長輩,仰着頭,對樹上的芽訴説着永恆不變的真理,地上的小草也跟着湊熱鬧,七雜八雜的説“是!”“有道理!”總之,春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨畫,用線條勾勒出美麗的畫,清新、典雅。

夏天,北湖更是熱鬧,“百花齊鬥豔,眾鳥皆爭靈”形容這裏再合適不過了。柳樹如同一位在湖邊洗頭的姑娘,把細長的頭髮垂入水裏,敲出波光粼粼。玉帶橋則如一條蛟龍,橫卧水中,大有“蛟龍出海”之勢。空氣中瀰漫着月季的清香,樹生出了密密的“頭髮”,為小路提供了一片陰涼,再加上這裏景色宜人,所以許多人認為,夏日裏最愜意的事莫過於在北湖乘涼。北湖在夏天,就如同一幅水彩畫,色彩襯托美麗。

秋天,正直樹葉零落的季節,春、夏都已遠去,大地再次走向沉睡。此時的北湖,彷彿有些淒涼,但淒涼也是一種美,這時“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”用油畫來比喻她非常合適,質感也可以襯托美。

冬天,萬物沉睡,天空為大地鋪上了一層雪白的棉被,北湖已經結了冰,有許多人在上面玩耍,“水中亭”立在雪中,為我們奉獻了一次精湛的滑冰表演。雖然北湖睡着了,但他不會孤獨,因為有我們伴着她。此時的北湖,就先一幅速寫白描,不加任何雜質,純淨潔白,給人新的希望。

北湖,是一幅欣賞不完的畫,這幅畫是無價的,因為她永遠存在於看過她的人的心中。

  國中滿分作文 篇4

圓圓的臉,不算很高的身子,微微發福的肚腩,以及,在黑髮中翻卷的白髮……

——題記

他穿着雨衣,扶着車,站在雨中。雨絲順着額,一滴一滴的滑落到臉龐上。

我頗為吃力的撐着傘,推着車,想起中午父親説過的話:“下午要下雨,記得帶雨披啊!”那時,我含糊的應了。每天都説下雨,卻往往晴空萬里。如今,大雨傾盆,不禁咒罵起這亂七八糟的天氣來了。我飛快的上車,希冀能夠快些回家。然後,便看見了他。

我在人羣中一眼便看見了他,不知是因為他太過醒目,還是他的樣子我已太過熟悉。總之,當我看見他搖搖招手,顧不得擦一擦額上的潮濕的亂髮時,我的眼中便醖釀起了淚珠。我奔到父親面前,臉上濕濕的液體已瀰漫了整張容顏,分不清是淚水還是雨水,就像我和他之間欲説還休的血緣一樣。他撫上我的發,略為擔憂的説:“怎麼也不記得帶上雨衣?”我看着他,又道:“你怎麼不開車過來?”他微有些孩子氣地説:“你不是騎車嘛。”

一路無言。

回家的途中有一座橋。上橋的時候,父親的腿十分用力的蹬着踏板,又冒出細細密密的汗,不等他拭去,雨水又衝刷下來。我便道:“爸爸,下來走吧。”他卻抬頭看了看距離,執拗的説:“不行,待會雨下大了,不洗澡你會感冒的。”你會感冒的,你會感冒的……好像誰按了循環播放一樣,不停地在我耳邊旋轉。心便微微顫了一下,他竟沒有顧慮他自己麼?他樂呵呵的説:“我身體好,你還要上課吶。”

回家卸下雨衣,父親露出那件鐵灰色的工作服,便更不是滋味起來。每年放假,總是我和母親出來遊玩,去採購時,他總是笑着從貨架上拿下一袋方便麪。我知道的,這是我們出去時,他的早飯、午飯,甚至晚飯。而他唯一的給自己的特權,僅僅是嘗試不同口味的方便麪。父親是不挑剔的,可他的不挑剔卻讓我總覺得難過。他不肯購置新衣,給我與媽媽買卻毫不含糊。我也知道的,我們偷偷買好給他時,他面對合適的尺碼,喜愛的款式所表現出的喜愛。

扯遠的思緒拉回。脱下濕的衣服,受潮面積明顯多於我的他,卻毫不在意的説:“你先洗吧,發燒了不好。”一時哽咽無語。

父親從幼年起就像一座山矗立在我的心間,卻從未想過山也會被歲月腐蝕。他默默地做着一切我想不到的,忘卻的事;他無言的做着一切對我有利,對他無利的事。

這便是我的父親,一個不可動搖的存在!

江蘇淮安金湖外國語學校九年級:桃良氏八

國中滿分作文 篇5

如今,那一方桌角已被磨損,桌子上依然像往常一樣擺着幾盤菜餚,因為奶奶的愛不變,對我的希望依舊……小時候,爸媽工作忙,我基本上和爺爺奶奶生活在一起,他們不喜歡在家閒着,所以都在外忙着照顧生意。

大家輪流換着吃飯,吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過得有些艱辛,但卻充實快樂。後來,我長大了,爺爺奶奶搬去了大房子,和他們見面的時間越來越少,只是每星期週末我都會去奶奶家吃飯。我發現每次擺在我面前的總是我最愛吃的菜,而奶奶面前卻總是些小菜,我甚至都沒怎麼注意過它們,更不用説挑上幾筷子了。並且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯,我問過奶奶,奶奶説她怕坐風口,年紀大了,受不住。我當然相信了,理所當然享受着一切……有一天我因為有事情跟大爹打電話説叫大家不等我回去吃飯,後來活動取消了,我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門口,我便愣住了。

我聽見了媽媽和奶奶的一番對話。“媽,我們吃飯吧。今天您孫女不來了,來,您坐中間來。”“不,我還是坐這兒吧。那是我孫女的位置……”一切不都明白了嗎?奶奶總是坐在桌角默默地給我關愛,看着我吃得高興,奶奶臉上也會久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年紀大了,再也不能揹着我在鄉間的小道上放風箏,在那座故鄉的小橋上唱兒歌,在園子裏拔竹筍。奶奶老了,她的雙鬢也會時常看到幾根花白的頭髮;她的雙手再也不是當年那雙厚實的給我依靠的手,現在只是筋脈突兀……奶奶將她所有的希望寄託給我,為了心中的那份希望,奶奶傾注了她所有的愛,而她唯一能做的,就是把好位置讓給我,把好吃的菜挪給我,這樣的愛,已經是一種習慣。

就像杏荷,它不像貪圖熱鬧的楊柳一個個佔據了水肥土美的好地方便輕飄飄地只知炫耀,它默默兀立,長成了牆角的生命。奶奶為了心中的希望,默默地在桌角施愛於我……

國中滿分作文 篇6  深海探尋外星人

網上消息:“大海深處有外星人!”真的嗎?我按捺不住心中的驚喜,通過網絡將這個好消息告訴了我的好朋友東東。他和我同樣是愛科學的好少年,我們相約一起去大海深處探尋--------

大海一碧萬頃,海風徐徐地吹着,搖曳着岸邊高大的椰子樹。灰色和白色的海鷗在藍天碧海間快樂地飛翔。我們來不及欣賞眼前的美景,駕駛着潛水艇向大海深處潛去!呵,海底真實一個奇妙的世界!美麗的珊瑚擠擠挨挨地靠在一起,就像陸地上連在一起的茂密森林;形狀各異的魚兒眨着調皮的眼睛好奇地望着我們這個“不速之客”;蠢笨的海龜、漂亮的海馬陪伴在我們左右——我都有些應接不暇了!突然,一條兇猛異常的大鯊魚不懷好意怒氣衝衝地向我們襲來。只見東東不慌不忙地啟動了隱形裝置,巧妙地躲開了鯊魚的進攻。鯊魚還不死心,晃動着長長的大尾巴再次向我們襲擊,身後捲起了滔天的巨浪。只見東東雙目如電,穩穩地操縱着方向盤,用力地按下了激光按鈕,一束強光刺破了鯊魚的心臟,瞬間染紅了大片的海水——我長長的出了一口氣!

我們的潛艇繼續前行,不知過了多久,眼前出現一座黑魆魆的城堡,就在我們驚詫之餘,忽然城堡發出了美麗的亮光。七彩的光芒像童話世界裏的龍宮,原來這就是外星人的基地!外星人的樣子長得很古怪:大臉盤、長耳朵、沒有頭髮,眼睛大大的,頭上還戴着有接收天線的頭盔,個子不高、皮膚灰黑沒有彈性,五指連在一起很像鴨子的蹼。他們對我們很友好,親切地對我們説:“阿巴烏拉!”我趕忙拿出語言翻譯機,才知道他們説的意思是“你好!”我們向他們播放了關於世界各國風土人情的風光片,還想他們展示了中國古老的文化。他們不住地點頭稱讚,還邀請我們到他們的星球去做客呢!

深海探祕我們成功了!當我們返回陸地的時候,受到了來自世界各地小朋友們的熱烈

歡迎!當我們像楊利偉叔叔那樣驕傲地走出船艙時,我們感到自己是新時代最了不起的愛科學的好少

假如記憶可以移植

做一位流行歌手是現代所有人所神往的事。

我一直在想,如果,我移植了我的偶像--邁克爾.傑克遜的記憶,會發生什麼事呢?

早晨,我從睡夢中醒來,發現我會唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的'我,現在,我只要跟老師跳一遍,我就會跳那支舞了。後來,我又學會了許多舞蹈:霹靂舞,月球漫步......爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾.傑克遜的記憶交換後,他們非要我上電視不可。

第二天,我剛把門打開,想出門,沒想到我家門口用滿了記者,都想要採訪我。我把記者都請到了家裏,開始回答她們的問題。

"請問你是怎麼成為一個那麼有才華的人的?"記者問。

"是因為,因為記憶移植!"我回答。那些記者開始鬨堂大笑起來,並紛紛議論:"這孩子真有點問題,記憶移植!真虧她説的出來。""真是的,記憶怎麼可以移植呢?""可她跟邁克爾.傑克遜的唱功,舞功一模一樣......"

我此時有些氣憤,心想:本來就是記憶移植嘛,哪裏有撒謊啊!

我實在受不了她們的議論了,就説:"沒錯啊,我的確跟邁克爾.傑克遜兩人做過記憶移植。這個手術是在美國完成的,記憶移植是美國那個最大的醫院研究出來的。反正,信不信都由你們。"

記者聽完我的一番話,又開始提出了疑問,有些問題實在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾.傑克遜移植給我的記憶刪除,做回真實的自己。

國中滿分作文 篇7

小時候,我很怕貓,因為我曾經被貓抓過。

那是一個晴朗的下午,我和爸爸在一個農家小院旁看到了一隻小貓。它蹲坐在牆角,兩隻滴溜溜的大眼睛盯着我,渾身白色的細絨毛,一副乖巧的模樣。我好奇地想和它玩,它卻衝我亮出了小爪子,就那麼輕輕地一劃,便給我留下了一道童年陰影。從此,我一看見貓就會想起那隻小貓的“傑作”和醫院裏那支紮在我身上的防狂犬病疫苗。

後來,我們學了老舍先生的《貓》,那篇文章的描寫可真風趣,説貓的爪子“在稿紙踩印幾朵小梅花”,“它們在花盆裏摔跤,抱着花枝打鞦韆”,多可愛,多調皮的小傢伙啊!真讓人忍俊不禁。再看到貓,我就會多看幾眼,它們反倒害羞似的,“喵”的一聲不見了。我慢慢發現,其實貓也沒有那麼可怕。

真正的改變,是在六年級的時候,我認識了一個愛動物的好朋友。她家裏有一隻小狗,鄰居家還有一隻小貓。每天回家的路上,她幾乎都會説起小狗小貓的趣事。

有一次,我向她説起了兒時那次被貓抓的經歷,她告訴我:“小動物遇到侵犯時,都會做出一些自衞的舉動,就像我們遇到危險時會做出反應一樣。”哦!原來,那隻“不友好”的小貓,並不是對我不友好,而是自己害怕。想來也慚愧,我當時的確做了一個鬼臉來嚇它。

還有一次,她告訴我:“只要你善待小動物,不傷害它,它就會信賴你,成為你的好朋友。”是這樣的嗎?看着我將信將疑的樣子,她把我帶到了她家。剛到樓下,就看見一隻黃白色的可愛小貓,她學着貓“喵喵”地叫着,拿了一塊糖果引誘小貓。還真神了!小貓一路搖頭晃腦,一路“喵喵”地叫着,居然跟她回了家。同學對我説:“現在該你了!”説着,她遞給我一塊餅乾,示意我餵給貓吃,我馬上擺手拒絕。她説:“沒關係,它很乖的,放心。”在她的鼓勵下,我壯了壯膽子,哆哆嗦嗦接過她遞過來的餅乾,以迅雷不及掩耳的速度扔給了那隻小貓。它很高興,大吃起來,還手腳並用,一副笨拙的樣子。那塊餅乾在它嘴下彷彿成了人間美味。看着它貪婪的表情,我笑了。它吃完餅乾,端端正正地坐在我面前,歪着腦袋,用它那玻璃珠子似的眼睛望着我,鬍子上還有一些餅乾殘渣,也不知道在想什麼。同學憐愛地把小貓從地上抱了起來,我順手摸了摸它的頭,它“喵”了一聲,把小腦袋在我的手上蹭來蹭去,我心中對貓的恐懼頓時被它蹭得無影無蹤。

從那以後,我不僅不怕貓,還和貓成了好朋友。

可惜的是,爸爸媽媽都忙,沒時間也不想養一隻屬於我們家的貓。我的養貓夢到現在也沒有實現。

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