書香伴我成長優秀作文精選13篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的書香伴我成長優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

因為一些緣故，開始上學後，我便被爸爸媽媽送到了爺爺家，自此，我的玩伴從院子裏的野孩子變成了一縷書香。

爺爺是個極愛書的人，他是一個作家，家裏有一間書房，專供爺爺讀書看報用的。書房裏是滿滿當當的各種書籍，爺爺對它們極其寶貝，他總説，這是一筆巨大的財富，將來要留給我。我並不明白，但是莫名的，我也對它們特別的寶貝起來。整理書架，將大大小小的書本排放整齊，成了我隔段時間就要倒騰一次的事情。爺爺倒也不管我，由着我折騰他的寶貝。

沒事的時候爺爺就喜歡坐在書房裏讀書看報，就着一杯熱茶。我便坐在爺爺對面，或畫畫，或拿一本書似懂非懂的看着。

爺爺訂閲了很多報刊雜誌，每週固定的總要去報亭拿些最新的雜誌期刊之類的書回來。報紙是有專門的送報員每天送到家裏來的，於是，每天傍晚，在家門口等着送報員來便成了我的專職，每每接到報紙，我都會興奮的跑進屋裏送給爺爺，因為我知道這是他期待已久的一劑不可缺少的精神良藥。爺爺每次都會對我報以獎賞的微笑。每天，我都樂此不彼的看着爺爺讀報，剪報，然後將剪下來的報紙文章用膠水粘在一個本子上，我便把他剪下來的報紙邊角和殘頁收集起來，小心存放着，我喜歡裏面的書香氣。

漸漸地，我也認識很多字了，除了倒騰書，也可以看看書，書就像我的朋友，也成了我不可或缺的精神食糧。

那些被我收集起來的書香一直伴着我成長，而我終於明白，這的確是爺爺留給我的一筆巨大財富。

有的人説：“書是人類進步的階梯。”有的人説：“書是一劑可以醫治愚笨的良藥。”還有的人説：“書是指引着成功方向的燈塔。”但對我而言，書更像是一個魔法，把我從一個懵懂無知的孩子變成了熱愛閲讀的學生。

小時候，我看連環畫——《西遊記》。雖然那時我還不識字，但這並不能阻擋我在書之王國遨遊的腳步。在媽媽的鼓勵下，我開始接觸故事人物、故事情節。不久之後，我已經可以自己看連環畫，甚至可以把唐僧師徒等人物背得滾瓜爛熟。

進入國小後，我通過拼音來閲讀文字版的《西遊記》。發現故事遠比連環畫要精彩多了。這使我整天沉浸在書的海洋裏，竟忘了吃飯，忘了玩耍。被媽媽笑話成了一隻名副其實的“小書蟲”。

三年級開學時，我在學校裏發現了一片“綠洲”—圖書室，最令我難以置信的是，我居然在裏邊發現了《西遊記》原著！這本精彩的神話故事書就如同磁石一般，大大地吸引了我的眼球，令我如醉如痴，浮想聯翩。每當看到有激烈的戰鬥時，我就對着空氣拳打腳踢，彷彿我就是孫悟空。也正是這本書讓我懂得萬事都不能放棄，你在成功的路上不免要跌跟頭，但只要站起來，你就離成功更近了一步。

同時間閲讀同一本書，你總有新驚喜。正如尤安·艾肯所説：“你總能從書中發現新東西，不管你讀過多少遍。”

如果書是一片汪洋，那我就是一條自由自在的魚兒：如果書是一片藍天，我就是展翅高飛的鳥兒。書香伴我成長。

書籍是開啟未知大門的鑰匙，書籍是攀登知識高峯的階梯，書籍是通向成功彼岸的橋樑，書籍是指引前進方向的燈塔。莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。書籍給予了我知識、力量和勇氣。

小時候，我經常聽媽媽給我講故事。從中我認識了聰明的小紅帽，美麗的白雪公主和善良的小矮人。正是從那個時候，我才真正慢慢進入書的世界，第一次接觸書籍，那時候，我覺得書的世界是多麼奇妙！

上了國小，我便不再遨遊於童話故事與神話故事之間了，我漸漸的迷上了寓言故事和一些簡短的短文。比如《意林》，它在我國小時期一直陪伴着我。每當我寫作業累的時候或是心情煩躁時，只要讀兩篇小故事，心情便不再覺得沉重、煩躁了。從那裏，我解開了心中許許多多的疑問，總是對書愛不釋手，甚至喜歡整天待在書的海洋裏津津品味。

光陰似箭，日月如梭。一眨眼我已步入中學。我從小時候的童話故事，又到國小時的寓言，到現在的文學。上了國中後，我開始喜歡看一些名家名作。像魯迅先生的《朝花夕拾》、朱自清先生的《背影》等等。從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領悟到了許多做人的道理。

回想着那精彩的內容，我仍然希望再讀一遍。讀書，使我的心靈像花瓣綻放在春天一樣，有書的日子，充實、振奮，正是這一本本書陪伴着我度過無數個日日夜夜，春夏秋冬。書籍，成為了我最寶貴的`財富。

書是人類精神的財富，是人類進步的階梯！一縷縷沁人心脾的清香將永遠伴隨我左右，讓書香伴我成長！

培根曾説：“讀書使人成為完善的人。”對我來説亦如此。

——題記

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。書，它是幼時引領我前進的鋪路石，讓我一步一步走向成熟；它是我懵懂無知時的一座燈塔，讓我在人生的海洋中永不迷失方向。

書一直是我從小到大最好的夥伴。

從我很小的時候，媽媽每天都會給我講故事。媽媽講的《龜兔賽跑》、《大拇指的歷險記》、《一千零一夜》等等，總讓我百聽不厭。我沉浸在故事的有趣情節中，總是一個故事聽完了又纏着媽媽講下一個，怎麼聽也聽不夠。

長大了一點，會認字了，我便自己看起書來。三心二意從來不認真釣魚的小貓，它那調皮的樣子總是讓我發笑；悲苦的在雪天賣火柴的小女孩，她那悽慘的遭遇讓我很同情她；那個聰明的巧答國王難題的小牧童，令我為他的智慧拍案叫絕……讀着這樣的小故事，我逐漸明白了一些為人處世的大道理。

上學了，我不再只侷限於童話故事，也逐漸開始讀一些小説。《三國演義》讓我迷戀上了戰火紛飛，硝煙四起的古戰場；《水滸傳》讓我羨慕梁山好漢們過着的行俠仗義，扶危濟困的生活；《西遊記》讓我讚歎唐僧四人西天取經的堅持不懈的精神；《紅樓夢》則讓我悲歎賈家的盛興到衰落。還有《楊家將》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》等等都讓我沉醉其間，常常會讓我忘了吃，忘了睡。

有句話説：“朋友不是書，書卻是朋友。”書對我來説不僅是朋友，更是親人，是老師。它已成為我生活不可分割的一部分。

如果知識是一片海洋，那麼書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋中暢遊，讓我收穫多多，快樂多多，汲取營養，逐漸長大。

蒼茫的大地，因花草的存在而鮮活；廣闊的田野，因農民的耕作而茂盛；荒涼的沙漠，因人類的涉足而神祕；孤寂的人生，因閲讀而閃閃發光。我喜歡獨自一人在書房裏看書，喜歡與朋友們靜靜的坐在教室裏體驗書的味道……在這個星期四的體育藝術2＋1期間我們全班、甚至全校的同學都在音樂聲中邀遊書海，品味書的芳香，盡情暢遊在書的海洋。

只聽美妙的音樂在校園裏唱起，只見全校的同學都拿出自己的書默默地讀了起來，我也拿出四大名箸之——《水滸傳》。這是一本以宋江為首的一百零八條梁山好漢。其中有及時雨宋江、黑旋風李逵、花和尚魯智深……我翻開書第一眼讓我看到的是黑旋風李逵殺四虎，一聽這名字，我便被吸引住了，一連串的問題在我的腦海裏旋轉、流淌。於是我便看了起來，本篇讓我既驚險又難過。難過的是李逵好心要帶母親上梁山享福，可是一路上李逵為了給母親弄水喝，卻讓老虎把他娘給吃了。這讓我十分難過，覺得老虎可真可惡。驚險的是李逵為了給娘報仇，殺了四隻老虎，還説了一句“你們吃了我娘一個，我殺你們一窩”。這令我十分驚險也十分感動。快樂的時光總是那麼短暫，這段快樂時光又很快地過去了。

書是早晨新鮮的空氣、書是中午温暖的陽光、書是夜晚快樂的夢鄉、書是燦爛耀眼的太陽、書是陰晴圓缺的月亮、書是閃閃發光的星星……書是我隨意可見的摯友。書香伴我成長，品味精彩人生。

“書是人類進步的階梯。”我覺得這句話説得一點沒錯。書可以幫你斬斷成長路上的荊棘，讓你暢通無阻。我原本是不喜歡讀書的，但那一次的經歷，讓我和書結下了不解之緣。

那天，我正玩得高興，爸爸卻讓我和他一到書房去看課外書。無奈之下，我只好翻開那本《安妮日記》，隨便翻到其中一頁：“1944年，3月3日，星期五，今天晚上……”看呀看，我竟如醉如痴地看完其中一個故事。這本書裏的故事真引人入勝，開頭和其他部分是不是也這樣吸引人呢？説讀就讀，我打開第一頁，津津有味地讀了起來……“開飯啦！出來吃飯了！”爸爸趕緊跑出去吃飯，我卻渾然不知地依然沉浸在故事中……看完書以後，發現菜裏的肉已經被吃光了，“肉呢？”“被我吃完了！”卧室裏傳來爸爸的聲音。沒想到我第一次這樣投入地讀課外書竟達到了“忘食”的境界。

記得還有一次，我正在看書，突然聽見媽媽喊道：“常美昊，家裏沒鹽了，趕快去買，媽媽等着炒菜呢！”我拿着書和錢出了門。過了很久，媽媽不見我回來，以為我丟了呢，所以就出去找我，剛一出門，就發現我坐在外面的椅子上看得正過癮，我手上除了書其它什麼也沒有，就拽住了我的衣服把我拎回了家。

經過書的“洗滌”，不僅我的作文水平有了提高，而且我的課外知識也得到了豐富，書帶給我的好處不計其數，我會一直讀下去的。

走過風雨和雷電，走過歷史與時間，走過坎坷與磨鍊。

讀一本好書，如品一杯好茶，寧靜悠遠，清新淡雅。伴着裊裊升起的茶香，彷彿從中悟到了人生，不禁感慨萬千。餘香停留在舌尖，回味悠長。

時間沖刷着過去，卻衝不掉流芳千古的文化。它們以書籍的形式保留了下來，如一葉小舟，漂洋過海，給人類帶去文明，帶去希望。

每讀一本好書，就帶着心去旅行了一次。書中的一筆一劃，一點一滴，牽動着我的情感，澎湃着我的心靈。我們可能會為書中人物命運的不公而悲憤，為真善美的存在而欣慰，為在追夢途中跌倒的人鼓勁，為努力過並實現了理想的人真心的祝福。無論是多麼久遠的故事，當我們打開充滿了歲月香氣的書籍時，一切都呈現在了你的眼前。書並不會隨着時間的推移而黯淡下去，它保持着特有的清高，散發着無窮的魅力，在歷史長河中熠熠生輝。

讀書，並不是囫圇吞棗，而應學會選書，學會閲讀。

什麼是好書？有些經過了千百年的過濾，每次有新發現，初讀如重温，重讀如初讀的書，就是百讀不厭的好書。那些古老的文化底藴，沉澱的精華，不妨翻看翻看，也許會從遙遠的地方給你帶來心靈上的震撼。

讀一本書時，如果腦海中突然迸發了幾星靈感的火花，不如順手記錄下來，看到優美的文字，可以背背記記，摘抄在本子上，運用到以後的生活當中。讀書要詳略結合，待讀完整本書，就不會感到一無所獲，回憶起來也很容易。慢慢地，你的寫作水平也在不知不覺中提高了。

書中自有黃金屋，用心去體會，你會收穫不一樣的人生財富！

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，讀書讓我們從書本中獲得知識，懂得道理。讀書猶如和一位高尚的人談話：當我們遇到困難時，書本會給我們答案；當我們退卻時，書本會給我們鼓勵；當我們驕傲時，書本會給我們警示；當我們傷心時，書本會給我們安慰。有了書，我們的未來才會更加美好！

書是我的朋友，它伴我走過了幾個春夏秋冬，我的生活已經離不開書籍。

當我牙牙學語的時候，媽媽就為我一個字一個字地讀書。那一個個美麗的童話故事，讓我進入了奇境，讓我陷入了幻想，彷彿在浩瀚的大海里遨遊，彷彿在天空上自由自在地飛翔。從那時候起，我就愛上了讀書，愛上了讀書的滋味，愛上了讀書的感覺。

上了國小，我開始認字，自己試着一個一個字地讀，雖然還有好多不認識的字，但知道了故事的大概內容。那時候，我自豪極了，因為我學會了讀書，讀書帶給我只有無窮無盡的快樂。

現在，我對書越來越感興趣了，我看起了名著：《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》……我為關公的忠義感動，為孔明的妙計叫絕，被108位好漢的英雄事蹟佩服，被取經道路的艱辛感染……

看書，讓我覺得快樂、有意思。有一次，我因為看書而着了迷，連媽媽叫我幾聲吃飯都沒聽見，只顧着自己看書。因為，在書中，我可與名家促膝交談，可以感受各地的風土人情，可以走進主人公的內心世界，感受他的喜怒哀樂，和他一起哭、一起笑。

我愛書，因為書給了我快樂；我愛書，因為書給了我知識。書是我最知心的朋友，讓書香伴我快樂成長！

書是人類進步的階梯。——高爾基

我的童年，是在書籍的陪伴中度過的。當我孤單時，書總是在我的懷中，給我一絲“温暖”；當我驕傲時，又是書籍讓我懂得“謙虛使人進步，驕傲使人退步”……那一本本書，猶如一個個人，一件件事，令我至今都難以忘懷……

童年的讀書趣事總是數不勝數，一個走過，另一個便擠進我的生活。我讀書時總是聚精會神，極少被外界干擾。那天，我獨自一人在家，做完作業同往常一樣，隨手拿起一本《警犬拉拉》津津有味地看了起來。漸漸地，我被拉拉那機智靈活的身影吸引了，被沈石溪筆尖流淌出來的字打動了，看着看着，也沒聽見家裏的電話鈴一直響個不停，直到媽媽急急忙忙趕回家，我才發覺。

還有件事，儘管發生在我很小很小的時候，但至今我還記憶猶新。那天上午，媽媽帶我去了她同事家，她家有個小姐姐，小姐姐熱情地帶我參觀她的書櫥。當我看到小姐姐有那麼多書，羨慕極了，立即就纏着媽媽和我去買書，媽媽鬧不過我，便帶我去了書店。看着書店裏琳琅滿目的圖書，我真想都搬到我家裏去，左挑右選，午飯也顧不得吃，終於在下午2點多抱着一大堆書心滿意足地回家了。回到家，我又花了近一個多小時，把書一本一本地分門別類地整理到書架上，才發覺自己的肚皮已經餓得快到脊樑了。

小時候的我，不懂事，卻愛看書；而今的我，懂事多了，也更愛看書了，常常捧起一本書就愛不釋手。因為我知道，書籍，已經成為我最好的夥伴，將要陪我走過一生。

評語：文章通過對童年讀書的回憶，點名作者熱愛讀書，書籍，已經成為其最好的夥伴。語言清新、流暢，讀來朗朗上口。

書籍，是知識的源泉，是駛入大海的船隻，是暢遊世界的指標。

讀書，是一種習慣，好習慣終身受益。

讀書，是一種時尚，是永不褪色的絢麗潮流。

讀書，是一種快樂，讓我們享受藝術的薰陶。

它向你灌輸知識，為你指示方向，給你照明道路——一本書，就是一個新的起點，一塊指路牌，一盞照路的明燈。

多讀書，多受益。讓書本走進生活，讓書香陪伴我們成長。

生活裏，我們天天在閲讀——閲讀春天的生機勃勃；閲讀夏天的蟲鳴鳥叫；閲讀秋天的碩果累累；閲讀冬天的安靜素雅。

這近在眼前的，不都被閲讀進了心裏嗎？

生活中的一切，都印進眼裏，讀在心裏。

讀書也是一樣，把文字讀進心裏，品味它們的奇妙，感受它們的獨特。

書香伴我成長，愛上閲讀，學會品味。

書香飄進心裏，讓讀書成為快樂的旅途。

文字是無窮的，是不可思議的。

文字往往會把一切奇妙的事物描繪得活靈活現——看！書中的牧場上牛羊遍野，牧馬成羣；書中的校園熱鬧非凡，書聲琅琅；書中的大河波濤洶湧，激盪澎湃······

它們怎麼不值得我們去閲讀呢？

書香飄進生活，讓每一天的煩惱，每一天的疲憊，都被書香驅除。

書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。

發現閲讀，探索閲讀。用書香傳遞幸福；讓書香傳遞快樂。

快來一起快樂閲讀吧！讓呼吸時時帶有書香。

推廣閲讀，傳遞書香。讓每一次閲讀都成為快樂的旅途。

讀懂生活，讀懂人生——讓書香時時伴我成長！

小時侯，我最愛聽故事，外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書，一邊讓我看圖片，一邊拿着書給我講故事。書就像一跟細絲，在不經意間與我相連，牽住了我的心。後來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什麼似的。

大人每當有煩惱時會借酒消愁，而每當我悶悶不樂的時候，我就會用看書這種形式來消除煩惱。因為書會帶給我快樂，現在我對書真的是情有獨鍾。只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。從這本書中，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情，父子之情，朋友之誼。

書豐富了我的知識。它能帶我上天，瞭解宇宙的廣闊；它帶我入海，瞭解海洋的神祕，它帶我回到過去，瞭解鮮為人知的事情……課外知識豐富了，自身修養提高了，遇事能以理服人。考試時，因為經常看書，所以語句更加生動，成績自然就能上去了。

隨着年齡的增長，我的閲讀範圍越來越廣，唐詩宋詞，文學名著……在細細品位中，我體會到了李白送友時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師，指引着我前進的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。

唐代偉大的詩人杜甫曾説過“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閲讀，並善於從書中吸取“營養”，從而走上成功之路。書一直伴隨着我成長，因為有書，我的人生旅途才變得更加豐富多彩。

我覺得，書對我來説，像空氣和白開水一樣。是必需品。説不出是什麼什麼感覺，很自然。我幾乎每天都會去閲覽。

而有時，書卻是百變的。你想啊，你可以在閲讀的過程中加入情感，像往白開水裏加紅糖、蜂蜜、檸檬好多東西。讓指尖翻動的同時，自己也遨遊在書的世界裏。

而在這之前，低年級的我，書本還沒有讓我像現在一樣一見鍾情。

那時，我字寫得歪歪扭扭，仰慕語文書上的楷書，就下決心一定把字寫好。在家裏，我一有空就拿出我自己的小小習字本子，開始臨摹。我的字跡經時間與汗水的沖刷，在三年級時，還算寫得清楚。

可我漸漸地發現，在我的學習成長過程中，似乎少了什麼。

後來，我才知道，我只是一味地看完老師佈置的書本，做完課堂作業，沒有體會，沒有思考，也沒有感情，像機器一樣工作。這又有什麼呢？我始終感受不到書的美麗、魅力，總覺得知道了漢字的美就知道了書的美。

閲讀的不寬泛，未能用心的味同嚼蠟，書籍世界的門外漢使得我的作文從來只有記敍文、科普文，抒情散文從來只在夢裏出現。我知道了，我要與書交朋友，而不是同事的關係。這是我四年級的班主任陸老師告訴我的。

我開始以朋友的名義閲讀。我看童話，增加了想象力；我看散文，增加了寫作水平；我看故事書，增加了語感；我看哲理書，增加了自己對人生的瞭解；我讀文言文，更能讓我古今貫通。我與書交上了朋友，我愛上了閲讀，沒錯，它讓我很快樂。

低年級時教導我的毛立梅老師讓我愛上了漢字；高年級的陸慧芳老師讓我愛上了書本。兩者結合，讓我愛上了語文。因為有了漢字，所以有了書本；因為有了書本，所以書香一起伴我成長！

書多麼美好的字眼，在我的人生道路上書是無法缺少的，短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權力。看有趣的口袋書雖然對人生無用但激起了我對書的喜愛。 縷縷書香，像點點螢光指引我成長的方向。經過日積月累，我愛上了有深刻意義的《史記》，別看它只敍述了一個個枯燥無味的歷史故事，但裏面卻一個個深刻的做人道理。其中我感受到一個最深刻的道理就是：要成功，就要少走前人的老路，還要以自己的實踐經驗加入到其中，這樣就可以幹好一件事了。

那綿延千萬裏的長城如巨龍般在地球上飛騰，規模宏大的古建築羣似乎在告訴我們古代勞動人民的聰明智慧，那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡彷彿在述説着大自然的奧祕。我常常被書中的內容吸引，留戀往返。書香馥郁像一個摯友如影相隨。我喜歡看小説，雖然我不能讓他們從書中跳出來但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔，可以在快樂的海洋中嬉戲玩耍。

讀書是件多麼美好的事呀！我愛讀書。我喜歡走進書堆；我喜歡鑽進書海；我喜歡徜徉在書的海洋。

文章講述了書帶給小作者的無限好處，讓小作者在書的世界中流連忘返。歌謠、口袋書，《史記》等，表現了小作者涉獵書的廣泛，側面反映了其對書的痴迷。文章用語壯闊，給人以宏觀之感，讓人心潮澎湃。