熱愛生命國小生作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的熱愛生命國小生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

20xx年的春天，一場突如其來的新型傳染病降臨人間，迅速蔓延開來，一場沒有硝煙的戰爭打響了。這是生命與新疾病的抗爭。在充滿危險的病區裏，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴後繼，用自己的生命來換取了成千上萬個病人康復。

醫院裏，患有非典型肺炎的病人陸續地被送進搶救室裏，而且進行隔離。急救室的醫生只能在隔離病房冒着生命危險，搶救患者。患者的家人露出緊張的神情，現在大家都體現到生命的可貴。傳染病專家帶着研究人員日以繼夜，廢寢忘食，救活了千千萬萬的患者。因為沉痛的教訓換來了今天人們珍惜生命的態度，生命最苦也會過去，但生命只有一次，所以世界上沒有比生命更重要更珍貴的東西了。正因為經過一場生命戰爭，讓人們知道了病菌是多麼渺少，只要我們團結，所產生出來的力量是無比強大。團結就是力量，他鼓勵我們要勇往直前戰勝困難。

雖然生命短暫，但憑着我們對生命的熱愛，哪怕遇到再艱難的險阻，只要勇敢面對，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，這樣才對得起生命。

美麗的世界是由美麗的生命組成的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠，在牆角的磚縫中茁壯成長的小草，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義。

20xx年5月12日，一場突如其來的大地震降臨人間，這是一場沒有硝煙的戰爭，這是生命和自然的抗爭。一位母親用自己的身軀支撐住倒下的屋頂，保護了身下的嬰兒。從廢墟中救出的男孩在擔架上向解放軍叔叔敬禮，還有很多很多，我看見了生命的力量。一方有難，八方支援，十三億人的力量是巨大，一年後，災區得到了重建，四川國小生們也駐入新的校園，災區人民過上了幸福生活。我相信，無論生命多麼艱難，也要咬緊牙關，堅強度過，世界上沒有比生命更美好的東西。

在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫着生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，為我們日夜操勞的爸爸媽媽……

熱愛生命是一種美德，也是一種力量！只有我們成為熱愛生命、熱愛自己並且博愛他人的人，生命之花才會永久綻放！

我常常想：生命是什麼呢？後來，從一些小動物身上，讓我明白，生命是一種堅持，只有堅持，才會有美好的明天！

星期五放學回到家，我一進房間，就看見了兩三隻螞蟻在走動，我彎下腰，看了看，它們似乎察覺了一樣，眨眼鑽進了一個小洞裏。好奇心驅使我一探究竟。

我想了想，把那個小洞用一點小紙條堵住，然後，到外面拿一點肉放在洞口。不一會兒，它們似乎聞到了一點香味，但洞口被我堵住了，出不來。於是，它們團結起來，一起推開了小紙條，當時，我心裏感到無比的震撼，一隻螞蟻竟有這麼大的力量？只見它們成羣結隊向肉爬去，齊心協力把肉搬回洞裏，可肉太大，無法進入洞口，急得團團轉。但它們還是不放棄，終於把肉搬回了洞裏。

從螞蟻身上，我看到了生命是寶貴的。生命只有一次，所以我們要珍惜生命。

生命是什麼？生命是小花的嬌豔；生命是小草的堅強；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。

花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但生命從不放下，怒放着自我的生命。用絢爛的色彩，證明着生命的可貴，獻出自我最後的色彩，展示着生命的魅力，生命用嬌豔告訴我們什麼是生命。

小草從不需要給生命澆灌。在乾旱的土地上，生命仍然生存；在狂風暴雨之中，生命從不低頭折節；在嚴冬之時，小草雖然枯萎，但春天來臨之際，生命又恢復了勃勃生機，春風吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什麼是生命。

小鳥是春天的信使，是幸福的使者。人們只看見了生命的自由自在，卻忽視了生命為自由寧可放下生命！小鳥用放下詮釋了生命的真諦，用自由告訴我們什麼是生命。

參天大樹有着片片濃陰，給人們帶來了清涼，受到了大家的喜愛。殊不知，在生命長成參天大樹的過程中，經歷了多少磨難，多少風雨？為了吸取足夠養份，生命竭盡全力地深入、生長、紮根深土，堅強屹立！小樹牢固告訴我們什麼是生命。

花、草、鳥、樹都用各自的行動證明了什麼是生命，我需要正視生命、珍惜生命，不要生命白白流失，讓有限的生命體現出無限的價值。

生命是寶貴的，我們應該熱愛生命，不能因為一些小事就放棄生命。

小草就是一種熱愛生命的植物，它們很頑強，像打雷下雨暴風之類的它們從不低頭。

那一次，空中烏雲密佈，小鳥在空中慌亂地飛着。我家窗外的那片草地卻要遭殃了。不一會兒，天空下起了大雨，小草在那兒像被受刑一樣被淋着，當時我真想拿着一把雨傘為它們遮風擋雨啊。

過了一會兒，雨過天晴了。我飛快地跑出家門口看看小草，讓我驚奇的是它們並沒有被暴風雨擊敗，而是堅強地站在那兒。我仔細看了看，水珠在上面滾動，陽光照在它們身上發光。

小草也有被欺負和傷害的時候。有些孩子為了舒服就躺在草地上，那小草就這樣被折了腰，我真想告訴他們：小草也是有生命的，不能為了自己的利益不顧小草的感受。這兩件事讓我想到：活着並沒有那麼難，只要有活下去的勇氣和信心。

植物都這麼頑強，更何況我們人呢！我們也要像植物一樣熱愛生命。

你們想過生命是什麼嗎？小時候我應該不會想這個問題，可到了現在再想這個問題時，我有了極大的恐懼，因為生命如此寶貴，一旦失去了，就等於死亡。死亡多麼可怕，就是不能活在世上，可是我的生命會在何處呢？

螞蟻每當下雨時就會千里迢迢地從一個地方搬到另一個地方。為的是什麼？為的是有限的生命，為的是生活的權利。好一羣熱愛生命的生物，它們對自己的生命是多麼負責，是多麼熱愛！我們每個人，不，每個生物，包括人類，心中應該都有一個夢想：熱愛自己寶貴的生命，絕不讓它白白流失。

放學了，我走在寬闊的道路上，一隻身上有五彩斑斕顏色的花蝴蝶吸引了我的視線，我悄悄地走過去，一伸手捉住了它，我想把它抓起來養，但我捨不得，因為如果把他抓起來養，它應該活不了幾天，它被關在玻璃瓶中，掙扎時它有可能會把翅膀折斷，或者因為沒有采花而死亡，頓時我覺得自己好殘忍，我忍不住放了它。

我的生命是媽媽給予的，媽媽生我時為我做了十個月的準備，我可以用生命來做許多事情，我可以幫助別人;也可以運動;也可以和別人比賽我熱愛、喜愛自己這美麗的生命。

寫到這，我不禁問一句：你熱愛生命嗎？

我的一生始終保持着這一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取—巴金。

的確，像這位偉大的作家所説的，生命的意義是在於付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如説，一隻蚊子和一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它的時候，她們卻掙扎着。我覺得，它們很熱愛自己的生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒有不想活的心裏思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。

在現實生活中我也經過這樣的事情。有一次過年，爸爸準備把剛買來的魚殺了，他先把魚的肚子用刀拉開，又把魚的五臟六腑挖出來，此時我發現雨還在不停的動，過了一會兒魚終於不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的慾望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。

生命是什麼？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤於耕耘，愧對收成；也許，探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在於你摸到了什麼，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在於馬到成功，而在於不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。

每個人都具有生命，但有一些“不幸兒”，和咱們不一樣，他們是殘疾人，可是有一些殘疾人是十分達觀的，下面我帶你們認識一個人。

尼克·胡哲，出生在澳大利亞，他一出生就沒有四肢，只有一隻小腳丫，可是他沒有拋棄自己，他勇於去面對身體的殘障，成果，他創造了生命的奇觀，獲得了管帳與財政規劃學士學位、聞名的殘疾人講演家、生命的創始人組織者。他雖然沒有四肢，但卻具有絢爛的笑臉和開朗的性情去享受自己的生命，他會開遊艇、游泳、踢足球。他是一個殘疾人，可是他十分達觀，能做那些咱們認為他不能做的事情。相對於他來説，咱們現在完好無損，但有一些人，卻不酷愛自己的生命，不用生命去做一些有意義的事。可見胡哲，比有些正常人酷愛生命，把時刻短的生命拿去做一些十分有意義的事，我為此十分敬仰他。

生命雖然是十分時刻短的，可是咱們可以用時刻短的生命做一些有意義的事，咱們一定要珍惜時刻，把成果提上去，將來要做一個有用的人，協助一些經濟有負擔的人和參加一些有意義的活動，讓自己的生命愈加精彩，這才不會讓名貴的生命白白浪費。

生命是寶貴的，也是值得尊重的。

“死有重於泰山，輕於鴻毛。”那誰的生命是重於泰山，還是輕於鴻毛呢？

蠟燭，非常平凡。但是它犧牲自我，為他人照亮，是不是重於泰山？老師，嘔心瀝血的教着祖國的花朵，責任是多麼的重啊！你説，不計辛苦地教着我們的老師，它的生命是不是重於泰山呢？

回望過去，海倫·凱勒、貝多芬、張海迪、杏林子，他們是多麼熱愛生命啊！他們利用短暫的生命為人民做出無限的人民服務，所以，他們的生命就是重於泰山啊！

還有一些事例更是讓人潸然淚下，並讓人感到生命的可貴。比如：為了手中的一週歲的孩兒，雙目失明的父母用瘦弱的肩膀搭起不畏泥石的的人梯；為了深井中的小生命幾百個人搶救了十幾個小時；為了手中熟睡的嬰兒，七十多歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最大的避風港……這樣的.例子舉不勝數

這麼多的人，勇敢地冒着危險前進，“明知山有虎，偏向虎山行。”這絕對不是逞英雄，而是為生命而奮鬥！

熱愛生命！把有限的生命換成無限的價值吧！

大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有1切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利，我們要熱愛生命

1粒種子，1只螞蟻，都聯繫着1條小小的生命，在中華5千年文明歷史中，是人類用1顆熱愛生命的恆心，編織了1條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？有什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火1般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是1種神祕的力量，説它脆弱它就像薄冰1樣不堪1擊，説它堅強，它又如大山1般堅韌不拔。海倫·凱勒是1位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑着自己堅強毅力和信念，憑着對生命的熱愛，先後掌握了4門外語，成為哈佛大學的1名殘疾學生，你能不説這是生命的奇蹟嗎？

生命是短暫的，我們去熱愛生命、珍愛生命，用短暫的生命，繪出1幅絢麗多彩的畫！

我常常想：生命是什麼呢？後來，從一些植物身上，讓我明白，生命是一種堅持，只有堅持，才會有美好的明天！

在一望無際、炎熱無比的沙漠裏，有誰可以在裏面生活？有一種植物叫仙人掌，它可以在高温和沒水的地方生存，説明它是多麼的頑強！

雖説它是植物，但是它那頑強、不屈不撓的精神足以讓我們人類佩服。我聽説仙人掌可以兩三年不澆水呢！

它看起來很普通，很平凡，但是是個不能小看的一個生存者。它總是默默無聞的，擺在人們的窗前，像一個衞兵，也像吸塵器，可以給人一個舒適的環境，給人們帶來新鮮的空氣。可又有誰感謝過它呢？它這種默默無聞，無私奉獻的精神不也正是人們所需要，所追求的嗎？這讓我想要一個仙人掌來養養。

霎時間，我喜歡上了仙人掌，喜歡上了它的品質，喜歡上了它無比旺盛的生命力！

這幾天我剛好讀到了一本關於藝術，關於青春，關於成長的小説——《完美的花朵》。

這本書講述了十四歲的少女花木棉酷愛繪畫藝術，一心跟隨表姐花木槿過自由的藝術生活。但表姐厭倦了世事無常，畫完了自己一生中最後一幅畫，生命凋謝了。木棉因此極度自閉、失語“，不得不休學回家。木棉開始了自己的繪畫生活，她的心智飛速成長着，她用自己獨特的視角觀察着這美麗的世界。突然有一天，木棉偶遇兒時的夥伴，童年的記憶真正地復甦了，終於不再自閉，不再拒絕發育長大，不再拒絕青春——”木棉花“完美地開放了

讀了這本書，我明白了每個人都需要成長，在身體和心靈的方面都需要成長，我們需要……坦然面對成長。

最後不如就以文章中的一句話來做結尾吧：

抱緊花蕊，因為我想開得更完美！

今日閒來無事，找本書來細細品讀。忽的看到這樣一句話：我們應該仰望生命。幕然，我腦海中浮現起一組畫面：最好把《我熱愛生命》這本書介紹一下，如是小説還是傳記？作者是誰？書中寫了什麼內容？有一些什麼影響？

那是一株“懸崖之鬆”。

鬆將僅有的根深深地，堅實的扎入懸崖的邊緣，樹幹已經枯萎到看不出半點清新，枝條上再也找不出一顆果實，但鬆卻依然如呵護孩子般呵護着她僅存的一切。

那是一朵“迎霜之菊”。

秋光將盡，生命不止，孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，無所畏懼。

那是一條“竭澤之魚”。

太陽火辣辣的照在一灘的淤泥裏，一條魚鱗已經有些乾癟的魚正在努力地向外翻滾，他正在用自己的力量去爭得最後的生的時間。

那是一根“風中之草”，在狂風中（拚命）牢牢地抓住地面……

那是一片“浪中之葉”，在波濤中維持着自己得扁舟……

……

我仰望着，淚水充盈着眼眶。

生命不僅僅是生與死，在生死之間往往會迸發出一種超自然的力量，這種力量讓大自然都為之震動，他發出的聲響將響徹雲霄。

我仰望生命……

下午三點鐘，一名家喻户曉的志願者來到了泡桐樹國小四？八班的教室，伴着響亮熱烈的掌聲，陳巖叔叔來了。

陳叔叔先給我們講了自然災害後應幹什麼。一要保持冷靜，接着理性地思考，要保持體力，最後大聲呼救，尋求消防隊員與警察的幫助。

這期間，陳叔叔還給我們講了地震英雄少年DD可樂男孩與馬小鳳姐姐的故事。可樂男孩的右手居然被約重六噸的柱子壓着！雖然他經歷了巨大的痛苦，失去了右手，但他的心依然是陽光自信的，如今談着往事，好不開心！馬小鳳姐姐當時在危難時刻則堅強地爬着，她堅信自己會被救出來的，我被這些英雄事蹟深深地感動着。

時間過得真快，在陳叔叔的講述中，我明白了生命的可貴，懂得了要珍惜生命，珍愛友情的道理！