熱愛生命作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的熱愛生命作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生活的來源是堅強，生活讓我體會到了在學校裏、課本中體會不到的那份真實的堅強。

一次，我們全家除了奶奶，其他人都去了雲南。回來的那一天，曇花、菊花和月季花都死了，是因為我忘記給奶奶打電話，讓奶奶給花兒澆水啦，唯有仙人掌還沒有死。這讓我明白了仙人掌的生命力是多麼頑強啊！

七歲那一年，我生日時，外公就送了我一條狗，晚上，睡覺前，爸爸就把狗關在了一個籠子裏，怕狗跑出去。第二天早上，我發現籠子打開了，狗竟然不見了。我就找啊找，原來，它藏在了沙發底下。所以我把它拉回了籠子裏。這天晚上，爸爸又把它關到籠子裏。可是，第二天醒來發現狗的牙齒上有血，籠子咬開了一點。原來它是那麼追求自由啊！從此，我們不再把小狗關在籠子裏。

爸爸每天總是忙忙碌碌。一次，他生病了，總是咳嗽，而且還伴着高燒。我想爸爸應該會休息一天，到醫院看病。可是，第二天起牀時，爸爸不見了，我想爸爸應該是去了醫院。晚上，爸爸8點多才回到家，還是咳嗽不已。我問：“爸爸，你沒有去醫院？”爸爸笑了笑，説：“今天單位要接待一個重要的客户，當然去上班啊！”望着爸爸憔悴的身影，我感動得哭了。

是什麼讓仙人掌有了頑強的生命——是堅強；是什麼讓小狗有了求生自由的慾望——是堅強，是什麼讓生病的爸爸還像往常一樣早早地就去上班——是堅強。是的，在我們的生活中，不可能一帆風順，還會遇到許許多多的風風雨雨，需要我們有一顆堅強的心去面對，所以我遇到困難，一定要同堅強為伴，困難如同彈簧，你弱它就強，你強它就弱。這樣，我們才能成為生活中的贏家。

人們常説：“生命是脆弱，短暫。”可在今年一個春風還沒有融盡餘寒殘冬裏，在河外，一羣游來游去小魚，使我對生命有了新釋解和認識。

有一次，我和父親到河邊釣魚，我們準備了一下，就拿起魚杆釣魚了。

過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當我想放棄時候，那隻魚杆抖了抖，父親對我説：“有魚上鈎了。”我鄧上抽起魚杆，用九牛二虎之力拉着，只見那條魚甩動着大尾巴，撐着一雙魚翅，向後拉，那條魚嘴裏已經出血了，鮮血染紅了它嘴，但它還繼續掙扎着，極力擺動着大尾巴，我心怦然一震，我頓時感到一股生命力量在我魚杆上躍動。突然，“哐”一聲，線斷了，那條魚帶着傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。

再過了半小時，魚杆又開始顫抖了，我馬上拿起魚杆，向後拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這麼小魚，就拿去喂貓吧！我本以為這條魚會死，但它還繼續掙扎着，極力鼓動雙翅和扇動着小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃樣子。魚那種求生慾望感動了我，我忍不住放了它。

此時此刻，我眼前似乎出現魚求生一幅幅畫面，魚想活下去決心。魚逃生後那高興表情。魚寧死不屈那種勇敢精神。

啊！我感歎，魚是多麼熱愛自我生命，我們也應該向魚一樣熱愛生命。

美麗的鮮花並沒有因為失去芬芳，失去嬌豔而哭泣。它欣然的脱下美麗花瓣，默默地回到大地的懷抱“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”植物都能奉獻自己的生命，何況人呢？

巴金曾説過一句話：“生命的意義在於付出在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。”在我們身邊就有這樣可親可敬的人。有一個大客車司機，他身患重病，一次在開車時突然發病，他知道他就要死去了，死去之前他做了三件事；第一他拉下制動閘，第二打開車門，第三關閉發動機。最後他趴在方向盤上死去了，而整個車的人得救了。其實他本應該能在最後的時刻撥打120救自己，可是他沒有這樣做，他用自己的生命挽救了整個大客車上人的生命。他的生命是最有價值的。

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能在長；一粒種子，可以掀翻壓着它的石頭，頑強的向上生長。樹，草一粒種子就是用他那頑強的毅力跟自然界鬥爭。而我們人更要熱愛生命做生命的勇士，即使未來泥濘坎坷，也要依然奮勇向前。著名的物理學家霍金，全身癱瘓，坐在輪椅上只能用唯一的兩個手指活動，艱難得打字。最後用他頑強的毅力完成了他的，《時間簡史》。

所以我們要熱愛生命，用頑強的毅力，真愛生命，勇於奉獻，體現人生的寶貴价值！

生命，猶如大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

記得有一天晚上，當我在燈下寫作業時，一隻飛蛾在燈下飛來飛去，趁它不注意時，我伸手捉住了它。只要我稍一用力，就結束了這個脆弱的小生命。就在我企圖要結束它的生命時，飛蛾卻在努力掙扎，我感到了飛蛾對自由的渴望，對生命的渴望，最終，我張開手讓它飛走了。

有時，植物也在悄然間綻放自己生命的魅力。記得有一次，我在院子裏嗑瓜子，不小心掉了幾粒香瓜子在牆角的磚縫中，隔了幾天，竟然冒出了幾顆小瓜苗。那小小的種子裏，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈地向上茁壯生長，昂然挺立。它雖然只活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！

在生活中，也有一些熱愛生命的人物。如堅韌勇敢的霍金，他只有幾根手指可以活動。當記者問他有沒有覺得上帝不公平的時候，他卻説：“上帝把我安定在一個輪椅上，讓我去觀察世界，雖然只有手指可以活動，但他使我有一個智慧的大腦。”可見他十分熱愛生命。

生命，它雖然有時像薄冰一樣不堪一擊，但如果我們去珍惜它，去愛護它，它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫。

曾經有人説過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實和生命的偶然，以及瞬間即使的美。”這話正驗證在《熱愛生命》這上。讀了這部小説後，我對此感悟至深。

這篇文章主要講了一個淘金者，為了躲避即將到來的嚴冬，孤苦一人，風餐露宿，在漫無邊際的荒原上，急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒有食物，就在途中挖野草、抓小魚生吃來維持生命。天黑之後，他就倒在地面或巖石上度過寒冷的長夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進行了艱苦的周旋與搏鬥。他先是蹣跚而行，後來由於體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行，最後只能下意識地用身子在地上蠕動着向前。他與極度的飢餓、疲勞展開了難以想象的鬥爭。憑着求生的本能和頑強的毅力，還有朦朧的希望，他最終於活了下來，在荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。

這部小説給了我深刻的啟示：為了達到一個人生的目標，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏鬥。這篇小説中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗爭。因此，面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時候，我們不能坐以待斃;只有奮起抗爭，才能取得勝利!讓我們永遠熱愛偉大的、頑強的生命;讓生命之樹常青

生活是珍貴而美好的。磚縫中頑強生長的幼苗，絕望中掙扎求生的飛蛾，花兒中感受春光的盲女，都告訴我要熱愛生活。我記得小時候，我在我家門前種了一棵小樹。每天早上我去幼兒園的時候，我都會對他説:“小樹，再見，放學後我會來看你。”我一到學校，就像火箭一樣衝出幼兒園，讓父親帶我回家。有一次，當我從學校回家看小樹時，我發現小樹少了一根樹枝。我突然大叫起來。我哭着對小樹説:“對不起，對不起，我沒有好好照顧你。”爸爸下了車，對我説，寶貝，這棵小樹活不長了。這時，我哭得更厲害了。

從那以後，我每天都無精打采地去上學。放學後，我無精打采，好幾天沒注意小樹了。突然有一天，我父親讓我去看看那些小樹，所以我就去了。當我到達時，我驚訝地發現小樹的樹枝又長出了新牙，變得非常高。我可以稱他為一棵大樹。我很開心，大自然的生活是多麼頑強啊！

生活中不可能到處都是鮮花，也不可能不時有掌聲。也許被探索的風景會被修復，老人看不到光明的未來。也許我們年輕的信仰會被幾千年積累的塵埃所纏繞，無法展翅高飛。然而，我們需要堅信，生命的海洋是壯麗的，生命的道路是豐富多彩的，因為它有起有落。

人的生命只有一次，生命對每一個人來説，生命都是珍貴無比的重要！生命是什麼？它不是一場雨，也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遺憾。

熱愛生命的人就是生活中的強者！那一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來了。瞧！碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；蔚藍的天空下，鳥兒在自由自在地鳴唱；世界萬物都是熱愛生命的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在牆角縫中茁壯成長的小瓜子……

人也是熱愛生命的。許許多多的殘疾人都是十分珍惜生命的，做出了一些非常不一般的事情。張海迪5歲時，因為患脊髓血管瘤高位截癱，她因此從沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了國小、中學和大學的專業課程。多年來為社會做了大量的工作，為山區貧困的孩子教書，為災區捐款捐物……為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。張海迪雖然高位截癱，但為祖國做出了更多有意的事，是我們學習的榜樣。我現在終於知道生命的價值是在於一一貢獻。

熱愛生命是一種美德，也是一種力量。只有我們成為熱愛生命的人，生命之花才會永久綻放！

大海説，生命是起伏的浪花；天空説，生命是漂浮的白雲；小鳥説，生命是飛翔的翅膀；我卻説：生命是頑強的種子，我熱愛它！

梅花不畏嚴寒，傲霜鬥雪。在那白雪皚皚的大地中只有她傲然屹立在枝頭，任憑冰冷的白雪壓在它脆弱的身軀上，不管多麼重，它卻決不低頭彎腰，依然無怨無悔的綻放於人間，裝點着銀白色的世界。梅花，我敬佩你那種頑強、不畏嚴寒的精神！

海倫·凱勒因為猩紅熱失去了視力和聽力，她並沒有向命運低頭，而是在黑暗中艱難的學會了讀書和説話，並開始和其他人溝通，以優異的成績畢業於哈佛大學，成為一個學識淵博的作家和教育家。海倫凱勒，我敬佩你那種頑強、不畏挫折的精神！

音樂巨人貝多芬，心中有一個美麗的夢想，可是殘酷的命運奪取了他飛翔的翅膀，他堅強的向噩夢挑戰，最終以驚人的鬥志與毅力實現了夢想，他是一個多麼偉大的音樂家！他沒有選擇放棄生命，而是與命運抗爭，向着自己的目標前進，最終成為我們學習的楷模。貝多芬，我敬佩你那種頑強、不畏打擊的精神！

生命就像一粒種子，我們應該衝破堅硬的外殼，掀翻壓着我們的石塊，茁壯生長。 每一個生命都是一個不朽的傳奇，每一個傳奇後面都有一個精彩的故事，就像大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經不住挫折就磨礪不了強者—— 生命的意義在於頑強進取。生命是一本書，只要我們用頑強去譜寫，就一定能有一個輝煌的人生；生命是一架琴，只要我們用頑強去彈奏，就能演出優美的樂曲。

熱愛生命吧， 讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！

生命是短暫的，但是我們卻可以讓有限的生命創造出無限的價值。

人在世界上免不了會遇到困難和挫折，這是任何人都逃避不了的法則。然而有一個生命令我感慨、令我動容。

阿姆斯特朗，一個美國人，1992年開始職業自行車手的生涯，到1999年便排名世界第七。大家都認為他是被命運眷顧的明星，如此神奇勇猛。可是，命運也總不會眷顧英雄，有時也會跟他開玩笑。

在他的職業生涯的上升期，1996年，阿姆斯特朗被確認為癌症。在被病魔折磨的日子裏，他並沒有被病魔打倒。他經過一年的治療和休養，戰勝病魔，並重返賽場，創造了令全世界震驚的成績，被人們稱為“環法英雄”。

是啊，車神能在病魔的折磨中堅持下來，我又有什麼不能呢？記得有一段時間我沉迷於遊戲，成績一落千丈。有一天聽了車神的故事，我醒悟了，沉迷遊戲就是在浪費時間、浪費生命。我們應該讓有限的生命發出更耀眼的光芒！

生命是渺小的，就像大海中一朵朵的小浪花，一點不起眼；生命是偉大的，是父母給予我們的；生命是寶貴的，就像大海里一顆顆璀璨的明珠，是無價之寶。我們要讓有限的生命體現出無限的價值！

生命的價值是什麼?

蘋果説：“我的生命是給人類結出又大又圓的果實。”

黃牛説：“我的生命是幫農民伯伯耕田地。”

蜜蜂説：“我要讓人們吃到甜甜的蜜。”

環衞工人説：“我要勤掃地，讓城市沒有垃圾。”

警察叔叔説：“我要多巡察，讓人們出行平安。”

雷鋒説：“我活着，就是為了幫助更多的人。”雷鋒他只活了22歲，可他在這22年中，幫助許許多多的人。就比如“雷鋒出差一千里好事做了一火車。帶病幫工地運磚，冒雨送大嫂回家，幫大娘找兒子等。用實際行動譜寫了生命的價值。

在看看我們身邊的人。南方花園門口有一個啞巴，他每天給人擦鞋，養活自己的家人，減少了國家的負擔。他也實現了自己的價值，讓生命綻放了光彩。

那麼，我們該怎樣實現人生價值呢?

現在，我們要學好本領，要為父母分擔家務活，比如掃地、擦桌子和洗拖鞋等，不讓父母為這些事操心。

長大後，假如我是警察。我會讓小偷認識自己犯的過錯並改正。假如我是老師，我一定不像有些老師那樣天天板着臉，冷若冰霜，我要像同學們的大哥哥一樣。上課的時候，對同學要關懷倍至，同學們不懂的問題我一定耐心解答。

生命是寶貴的，我一定愛護生命，讓生命綻放光彩。

生命是什麼？五六年前，我恐怕不會思考這個問題，隨着年齡的增長和知識的增多，漸漸的，我懂得了生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼，但生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比，因此，我們要熱愛生命比如《生命生命》，《花的勇氣》，《永生的眼睛》，《觸摸春天》等等，《生命生命》中的飛蛾，那種求生的慾望，《永生的眼睛》中外公捐贈眼角膜，讓盲人可以重見天日，《觸摸春天》中的盲童女孩可以攏住一隻花蝴蝶，他們的身命有多麼頑強，活潑。小草，讓我明白了生命的意味是什麼——勇氣，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。小草，讓我明白了生命的意味是什麼——勇氣

老師獎勵給我的.草頭娃都長了一紮高了，上次我一個星期忘了給草頭娃澆水了，一天晚上要睡覺，我的頭腦猛然想起來草頭娃了，我跑到陽台上看小草都耷拉了，我嚇了一跳，看見了，趕緊給草澆了一些水，我的心裏可難受了，我的心怦怦跳，害怕哭了，第二天我看見小草又回到了原來的樣子，隨風飄動，自由自在的神氣十足，我看到他們那開心的樣子，彷彿再説：“我終於活過來了，可把我口渴壞了，”他們再次茁壯生長了，我也是很高興的看到了他們重獲新生的樣子。

小草，讓我明白了生命的意味是什麼——勇氣，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。

世界上最可貴的東西是什麼？是“生命！”生命只有一次，要好好珍惜。

在現實生活中有許多讓我尊重的人，他們也同樣熱愛生命。比如：張海迪、霍金、尼克、胡哲………讓我記憶猶新的還是‘崔萬志’。

崔萬志出生在一個普通的農户家庭，出生時腳先着地，頭被卡在了裏面，醫生將他抖了兩個小時才搶救成功。可是由於大腦缺氧導致口吃和小腳不靈活，所以就成了殘疾人。

但他從小努力學習，國中的時候他考上了縣裏一所好的高中學校，可好景不長，牀鋪也鋪好了，入學的東西也準備好了，校長走過來一看是個殘疾孩子説：“哦，學校怎麼來了一個殘疾人。”説完就把他的行李全都扔到了校門口。説：“就是你考上了大學，也沒有一所學校要你！”父親聽了以後在校長面前跪了兩個小時，幾乎都跪出血了。崔萬志傷心地抱怨。父親説：“你抱怨是沒有用的，只能靠自己！”

從這之後崔萬志就奮鬥地自學，獨自在家完成了大學的課程。完成學業後的崔萬志寫了幾百份簡歷，可是沒有一家公司要他，他就開始從事自己的事業，從擺小攤開始，又開了家圖書館，圖書館被人燒了，又開了家商店，商店又被人偷了，又開了家網吧，網吧又被人拆了，最後開了家網店，成就了大事業！現已擁有7千萬元的資產。

在我們現實生活中有很多不愛惜生命的人，比如我有一個同學，他有一次把一隻活倉鼠踢死了，這是一件多麼殘忍的事情啊！

我心裏覺得他太不愛惜生命了，生命只有一次，不論是人的生命還是小動物的生命，我們都要好好珍惜！

生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了；生命就像一粒沙，那麼渺小。但是生命再小我們也要活出精彩，活出歡樂。

7歲那年和媽媽一起去爬山的我，在斷崖峭壁上發現了一株小小的茉莉花，長得如此美麗，如此的好。今年我再去那座山時，它以它那頑強的生命力竟然長成了一顆大茉莉花樹，香氣隨風飄散，路過這裏，人們都會被他的香氣感染，精神勁兒湧上心頭。我卻被它這種頑強的生命力感動了，心想：在這種沒有陽光，沒有泥土，沒有雨露的惡劣環境下，竟然能長成一棵大樹，它是多麼地渴望着生命的到來！我很震驚。

《假如給我三天光明》這本書大家都知道吧，它的作者，是著名的殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時候患了一場大病，因此失明，併成為聾啞人。這樣的打擊對別人來説，生命都已經沒有意義了，可是海倫·凱勒沒有放棄，而是在家裏學習。終於她學會了説話，這對聾啞人來説，幾乎是不可能的。我的心裏對自己説：連聾啞人都能寫出美妙的作品來，為什麼我們這些健全的人不能和他們一樣呢？

我還聽過這樣一個故事：一個小女孩因為爸爸把她的手機扔下了窗外，她也跟着一起跳了下去。她和前面這些人相比，簡直就是浪費生命……

生命，對於每個人來説，只有一次，連生物都對生命充滿希望，我們就更應該熱愛生命，向海倫·凱勒那樣的人學習。

節假期間，動物園裏人山人海，可植物園裏卻空蕩蕩的，這是為什麼呢？原來，有些人認為植物只能在一個地方生存。就認為植物不知道自己擁有生命，也不愛惜自己的生命。可我不這樣認為，我認為，植物們是珍愛自己生命的。

公園裏有許多樹木。夏天時，綠樹成蔭，像一把把巨大的綠傘，為什麼樹木會長成這種形狀呢？仔細觀察，你會發現有些樹的樹幹是筆直的，有些樹的樹幹是彎曲的，有些樹的樹幹是極為不規則的。但是它們都朝着陽光最充足的方向生長。它們寧願自己長得醜一點，也不願當一棵因為缺乏陽光而枯死的樹！這不是愛生命的表現嗎？

蒲公英為什麼能在乾旱的地方生存呢？這個問題一直困擾着我。直到有一天，我在小區裏散步時發現草叢裏有一株蒲公英，就決定把它連根拔起，好仔細觀察。我使出渾身的勁兒扯着他的葉子與根的結合部往後拉，滿以為手到擒來，結果令我感到意外。心裏想：我還不信，我連一株小小的蒲公英都拔不出來！費了九牛二虎之力，我終於把蒲公英的根拔了出來，而且還是不完整的根。“哦！”我恍然大悟，原來，答案就在蒲公英的根上。肯定是因為蒲公英的根扎得深，所以能吸到乾旱地區的深土壤中的養分。所以蒲公英能在乾旱的地方生存。這不是熱愛生命的表現嗎？

植物們多愛惜自己的生命啊！我們也要像植物那樣熱愛生命，努力獲得陽光，健康成長；紮根知識的海洋，豐富生命的內涵。

你聆聽過流水的嘩嘩聲嗎？在我聽來這聲音猶如天籟。你品嚐過流水的甘甜如飴嗎？在我看來那香味兒沁人心脾。

可你有沒有想過假如有一天，地球母親無法向我們提供水源，整個世界將是怎樣的情景嗎？假如沒有水，土地開裂，植物枯萎；假如沒有水，眾鳥滅絕，昆蟲絕跡；假如沒有水，嘴脣乾裂，食物短缺……

再也無法想象下去，因為我們的生命已經不存在……

你還認為水是用之不竭的尋常之物嗎？洗完菜不急着關掉水龍頭？喝掉一口水後倒掉一杯水？眼見污水流進河流無動於衷？難道真要等自取淚水當飲水時，我們才懂得水的珍貴？

有幸的是我們一家保持着“一水多用”的習慣：媽媽會用淘米水澆花，爸爸會用洗手水刷鞋子，我會接雨水把金魚缸添滿。我們一家更不會在出遊時把垃圾隨手扔進小溪。我希望每個家庭能像我們一樣，那中國一年用掉的水資源可以用兩年，因為我們家用掉的水量總是不到別人家的一半。

記得上次爸爸帶我去污水處理廠參觀：巨大的水池盛滿外面進來的水，天啊，那就是我們生活用過的水，簡直又髒又臭，經過幾十道過濾消毒程序，經過十幾天的流水線後，這水才變回我熟悉的清澈模樣。看着水池裏倒映着的自己，我告訴自己，既然我們使用的水要花如此大的代價，還有什麼理由不好好珍惜！

讓我們一起努力，把“節約每一滴水”的口號變成行動！