關於暢想國中作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的暢想國中作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

快過春節啦，我媽媽早已準備好了回家的行李和年貨。我們學校舉行完修業儀式後，我和爸爸、媽媽迫不及待地踏上了回家過年的路程。我們經過幾個小時的高速路程，終於回到了我的家鄉菏澤。 當我按響了樓下的對講門鈴，姥爺和姥姥都下樓熱烈歡迎我回家。 轉眼間，就來到了除夕的這一天。我們要回鄉下和爺爺、奶奶一起過年。爸爸開車只用了半個小時，就來到了奶奶家。汽車剛一進村口，遠遠就看見爺爺和奶奶在衚衕口等着迎接我們呢。他們高興得眉開眼笑地喊着：小寶來啦，小寶來啦！我快速地跳下車，向奶奶跑去讓她親我。好久不見的小狗搖着尾巴圍着我轉個不停&& 進了家門，媽媽和奶奶就開始準備除夕的年夜飯。經過一陣鍋碗瓢盆交響曲的演奏以後，一桌豐盛的年夜飯就做好了。有糖醋魚、有燒雞、有帶魚、還有水餃&&年夜飯真美啊，美得讓我看着就直流口水；年夜飯真香啊，香得小狗聞見也跑過來湊熱鬧；年夜飯正好吃啊，好吃得轉眼間幾盤美味菜餚就見了底。晚上八點鐘了，除夕夜最盛大的年夜飯《春節聯歡晚會》開始直播了。我們全家坐在電視機前觀看精彩的節目。第一個節目是歌舞《龍的傳人》，接着是優美的舞蹈《雀之戀》。然後是搞笑的小品《荊柯刺秦》&&我印象最深的就是小品《荊柯刺秦》，裏面的幾句經典的台詞下蛋者何人？跪着下蛋者何人？真是讓人笑破肚皮。 不知不覺就來到了凌晨十二點，清脆的鐘聲敲響了，一時間，噼裏啪啦的鞭炮聲響遍了整個村莊&& 我度過了一個既有意義又快樂的春節。山東濟南濟南師範學校附屬國小五年級:閆子聰13969009068

“同事們，今天加把勁兒，要趕在檢查之前提前完工啊！”

瞧！空曠的郊外，嫩綠的草坪上，站着一位忙得不亦樂乎的指揮者，此人正是數年之後的我，一名工程師。我欣賞這個很有意義的職業。暢想未來，我將做一名綠化工程師，心中有無限美好。

遠看山有色。我將綠化荒山——那山再也不是光禿禿的，僅與沙為伴，而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子，老少相扶，在森林中愉快地暢遊。或坐在地上，或躺着，盡情地傾聽着大自然的語言，或在山中漫步，或夾着一本書，靠在樹上品讀……

靜聽水無聲。我將治理水污染——那混濁發臭、沒有生命的河流已經成為了過去式，經過長期使用科學方法對河水進行“療養”，水已經變得清澈見底，不消毒即可飲用了。那倒污水的“嘩嘩”聲已消失，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥着河水，愉快地唱着歌，讓頭髮隨見飄散，讓河水輕輕地撫摸着我們的雙腳。河水中到處都是21世紀所瀕臨滅絕的珍奇物種“中華鱘”、“鯨”等，讓人大開眼界，目不暇接。

春去花還在。我將改善農田荒漠——田野裏不再使用化學肥料，取而代之的是對土質和作物無害的自然肥，你可以隨處買到綠色食品。沙漠不再是寸草不生，到處一片豔麗，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，應有盡有。

人來鳥不驚。我將保護動物——世界上再也不會出現動物瀕臨滅絕的現象，人與一切動物和睦共處。那時，小鳥在無憂無慮地唱歌；成羣的野獸在廣闊的草原上奔跑；天真的孩子們在雨中奔跑，唱着無邪的歌謠。養鳥兒也不再用籠子，只要打開窗户，傾刻間，屋子便成了鳥的天堂，你可以輕輕撫摸鳥兒絨絨的羽毛……

我的未來不是夢，這邊風景獨好！

彈指一揮間，我已是國小六年級學生了，輕鬆愉快的國小生活如同一抹燦爛的彩雲即將飄然而去。很多時候，我會情不自禁地遐思：即將來臨的國中生活還會不會依然充滿快樂和幸福？會不會淹沒在永無止境的題海中索然無味？國中老師會不會像國小老師那樣和藹可親？……一個個疑問，一種種猜測，織成一張密密的網，爬滿我的心間。

然而，內心越是擔憂，耳邊越是聽到一些讓人不寒而慄的話語。鄰居阿姨談論自己的孩子時，總是不太滿意當前的國中教育：堆積如山的作業，三天兩頭的考試，孩子們被訓練成了“機器”，在分數的指揮棒下，除了學習還是學習……

這讓我對國中有一種莫名的恐懼，然而這是一條不得不走的路，所以我寧願相信這一切都不過是危言聳聽，畢竟那麼多人從國中順順利利地走了過來，更何況，從上幼兒園到現在，我就一直被幸運之星包圍着。我相信這種幸運會永遠持續下去。將來的老師一定會像我們的邢老師一樣，和藹可親、平易近人；將來的老師一定會有與時俱進的教學理念，而不是壓給我們海量的作業；將來的老師不會在我們犯錯誤時訓斥，她一定會用最温暖的話語來感化我們，讓我們自覺地認識錯誤，改正錯誤……

進入國中以後，我們將徹底告別兒童節，邁入一個嶄新的成長階段了。國中生比國小生成熟理智多了。同學們之間再不會因為超過“三八線”而爭得面紅耳赤，也不會像剛入國小那會兒，有離開父母的恐懼和無助，大家會像兄弟姐妹團結在一塊，相互鼓勵、相互幫助，共同面對學習的困難，分享生活的歡樂。

國中舉辦的活動也一定不會遜色於國小，定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。國小裏我們有“美食一條街”、“體育運動日”、“跳蚤市場”……當然，這些活動對於國中生來説略顯幼稚，國中舉辦的活動會更有品味和內涵，我想或許會有“文學作品交流會”、“個人書畫展”、“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收穫知識、愉悦身心。

即將告別我留戀的國小生活，我開始有了新的夢；告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的雲彩，我捧起了金色的朝陽。踏着青春的步伐，和着琅琅書聲，我的國中生活一定多姿多彩！

未來的汽車是什麼樣？未來的飛機是什麼樣？我覺得在未來，我的家是這樣的：

走進房子，只見客廳的地板是玻璃做的，裏面放滿了水，水裏面各種各樣的小魚游來游去，可愛極了！再看看牆壁，呀！它會隨着我的心情而變化，現在，它是淡藍色的，説明我心情愉悦。客廳裏還有一個機器人正在掃地，見我進來，還向我問了聲好。

走進廚房，只見另一個機器人在炒菜，還有一個在洗菜，那個正在洗菜的機器人一邊洗菜一邊向我彙報今天吃什麼。

再去二樓看看吧！走進我的卧室，只見一台小型投影儀放出的光射在牆面上，這時我的房間裏充滿了鳥語花香，彷彿來到了仙境。房間裏的燈光都是聲控的，我想關燈或開燈只要説一聲就行。我的牀上有三個小按鈕，第一個按鈕是將牀升高，第二個是將牀降底，最後一個是恢復原樣。我的衣櫃旁邊有一個小機器人，它是幹什麼用的呢？原來它是用來搭配衣服的，它會為你搭配出最適合你的衣服，讓你不再煩惱穿什麼。

這就是我未來的家，你未來的家是什麼樣呢？

未來的地球變化很大，想知道變化在哪嗎，我來為你們介紹一下吧。

你能想象得到嗎？未來，所有的房子都不是用磚頭砌成的，而且，那房子啊，做的可真是五花八門，你瞧，這裏有一排全都是用玻璃砌成的，有人肯定要説了“用玻璃，太不安全了吧”“啊！玻璃啊，那從外面看，裏面不就會看得很清楚嗎”呵呵，你們都想不到吧，這玻璃啊，很高科技的，你拿着炸彈扔過去，它都不會被炸壞，還有，住在玻璃房裏的人，從裏面可以看到外面，而從外面呢，可是什麼都看不到哦！還有這裏，全都是用食物做成的房子呢，住這裏的人，一般都很懶哦，不過，住這也有缺點，那就是，晚上睡覺的時候，太香了，全都是食物的香味，那還能睡得着啊！不過，我喜歡！你看，那裏平平的，一個房子都沒有，哈哈，如果你這麼想，那就又想錯了，那啊，是最好的地方了，你走過去，喊兩聲“西瓜西瓜”就會有房子從地下浮上來，然後嘛，你就能進去了，這回肯定又有人要問啦“啊！那這樣小偷不就好進去了嗎”哎，如果這房子這麼笨的話，我就不會説是最好的地方了，放心吧，如果召喚出房子的不是主人，那麼那個房子就會伸出一隻大腳，把那個人踢飛了……

還有啊，未來的地球，到處都是樹，放眼望去，除了綠色就是藍色，特漂亮，想知道樹為什麼那麼多嗎？哎，我告訴你們，你們一定都不能相信，樹多，不僅是因為人們不停的種樹，還因為偉大的科學家，已經創造出了可以不用大樹就能做出紙、筆……的方法，呵呵，至於是用什麼創造紙筆的嘛！嗯、吖、這個問題嗎、嗯、保密；那些藍色嘛，是因為水多了，再也沒有水資源貧乏的地方了，説起這個，我就很激動，我覺得未來的人老聰明瞭，用了最便宜，最快的方法把污水，廢水，海水全部淨化成了淡水……

未來的食物啊，衣服啊，錢啊……都變啦，不管什麼季節，想吃什麼就有什麼，哪怕是想在冬天吃西瓜，都可以，而且還很甜呢；衣服嘛，不管你想穿什麼都有，正是驗證了“只有你想不到的，沒有你買不到”的這句話，最好的啊，就是衣服可以變得很大也肯以變得很小，這樣，不管是太胖的還是太瘦的，都可以穿上自己喜歡的衣服了；錢，這最值得説啦，未來，沒有富與窮之分，人人都平等，錢基本都一樣多，不會有太大的差異，而且，東西賣的都很便宜的……

未來，沒有疾病的傳播，沒有醫生治不好的病；未來，沒有地震，沒有房子被震毀了無處住的人；未來，沒有火山，不會有人擔心火山爆發；未來，沒有戰爭，人人都想着和平；未來，沒有“心”的人將會減到0，未來，人性不會被泯滅，未來，將會更加愛美好。

讓我們展望未來，暢想未來，努力一點，讓自己夢想中的`未來早日實現！

網絡就像一把雙刃劍，既可以防禦敵人，但同時也可能傷害自己，如何正確利用這把劍，得看你自己。網絡，作為一個科技發展的產物，也是信息時代的標誌。作為我們中學生，理所因當對其進行追求、探索。讓我們跟着世界的腳步，一同暢想未來

隨着世界的腳步和發展，電腦逐漸深入到了百姓當中，互聯網已經不再是什麼新鮮事物了。在網絡媒體雨後春筍般崛起的這幾年中，網絡給人們帶來的影響也不再侷限於經濟、技術等領域，社會、文化、倫理道理，人類生活的方方面面因網絡而急劇變化。

論及網絡，人們都知道：網上購物，省事；網上查詢，快捷；網上管理，方便。這儘管是一個虛擬的空間，但它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可以瀏覽眾多網上圖書館，豐富的圖書收藏；幾秒內，便可以收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種詳細、自己想知道的信息；通過各學校開辦的遠程教育網瞭解的知識等等。正由於網絡的這些優點，才受到越來越多的青少年的青睞。 在平常的生活中，一種物體都有它的利與弊。比如像味精，它可以調味，使飯菜更香，但如果吃多了，會中毒；酒，每天喝一小杯，可以強身健體，可是喝多了，反而對身體有害……所有的物體都是這樣的，何況是網絡，這樣一個有着巨大誘惑力的現代化科技。

雖然網絡有利於青少年非線性思維方式的形成，滿足了青少年交流、溝通和理解的需要，但是，任何好的事物總有壞的一面。目前，在校生因迷戀網絡遊戲造成學習下降，甚至曠課逃學的現象日益普遍。調查數據顯示：認為容易上癮、很難控制自己的佔65%，玩起來就沒完，孩子們的這些舉動，導致了學生家長擔心，整天到網吧尋找自己的孩子。網絡雖然資料多，但卻良莠不分，導致一些孩子身心不健康，把這些不健康心理髮泄在同學身上。黃色網站的點擊率越來越高，這不得不讓我們這些孩子而擔心。

調查報告指出：電子遊戲可以訓練人的手腦配合能力，起到開發大腦、提升智力的作用；可以激發鑽研、創造的慾望和學習的興趣。但是，未成年人由於社會認知不足和自我防護意識缺乏，沉湎於遊戲會引發違法犯罪，帶來遊戲者生理、心理等方面的傷害。同時，網絡遊戲是一種基於互聯網的具有文化內涵的計算機軟件，內容情節和背景信息必然反映製造國的道德觀念和價值取向，具有製造國的文化特徵。未成年人在玩遊戲的過程中，必然在世界觀、價值觀和行為上受到影響。 報告指出，網絡成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經紊亂，體內激素水平失衡，使免疫功能降低，引發心血管疾病，胃腸神經官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂鬱等，甚至可能導致死亡。同時，由於玩遊戲時全神貫注，身體始終處於一種姿態，眼睛長時間注視顯示屏，會導致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低，脖子痠痛，頭暈眼花等。本次調查顯示：玩電子遊戲後感到眼睛痛的佔36%；脖子痠痛的佔27%；頭暈的佔15%。同時，沉迷於網絡遊戲，容易使未成年人減少人際間交流，產生自閉傾向，甚至會患上電腦自閉症。

“0”是什麼？

“0”是數字，一個極小的數字，在人們眼中，它是一片空白。“0”儘管渺小，卻不可忽視它。我們應該明白：千里之堤毀於蟻穴。

前蘇聯宇航員科馬洛夫在從太空返回地球時，返回艙發生爆炸而犧牲。你可曾想到，其原因僅是計算時忽略了小數點，一個實心的“0”。一個表示空白的“0”，竟然使這位宇航員走向了生命的終點。

可見，我們不能小覷了它-----“0”。

“0”是什麼？

“0”是獎章，代表榮譽。奮發向上，獲取成功，就是莫大的榮譽。但是，成功並不是容易的事，需要勇敢的拼搏和不懈的努力！即使取得了成功，也不能止步，應該不斷探索、進取，不應徘徊在陳櫃舊業之中。

人生，沒有最好，但你可以做得更好！不要去滿足過去的榮譽，“0”只是人生的一道亮麗的光環。從“0”開始，下一次的成功，離你也許就一步之遙。

“0”是什麼？

“0”是句號，表示圓滿。“0”是人生的軌跡，是通向成功的一條漫長的路，這條路沒有盡頭。“0”也是人生路上的陷阱，成功的路曲折坎坷，一失足便會掉進失敗的深淵。只要我們腳踏實地，堅持不懈沿着自己的目標前進，就一定能給自己的人生畫上一個圓滿的句號。