滿了還是沒滿國小生作文

上課鈴響了，只見尹老師從揹包裏拿出一個大罐子。我想：老師要幹什麼呢？這時，老師説：“一會兒我會往罐子裏放核桃，如果滿了，你們就説滿了。”

於是，老師往罐子里加核桃，不一會兒，核桃就冒尖了。老師問：“滿了嗎？”“滿了！”同學們異口同聲地説。我想：雖然罐子裏有縫隙，可是確實沒法再裝了。 沒想到，老師又從揹包裏拿出一袋小米，小心地往罐子的縫隙裏添加着。我想：才那麼點兒縫隙，能裝進去多少小米？可沒想到，那一袋小米居然都倒沒了。老師 問：“滿了嗎？”同學們肯定地説：“滿了！”我又想：小米裝滿了，罐子裏沒有縫隙了，老師不能再加了。不想，老師又從揹包裏摸出了一兜白麪，小心翼翼地往 上添加，白麪居然穩穩地貼在了核桃上。老師問：“滿了嗎？”一些同學説：“滿了！”但是個別同學還是説：“沒滿！”我想：麪粉放完了，一定還有可以放的東 西。老師停住了，和顏悦色地説：“你們有什麼收穫嗎？”陳茗鋭説：“知識是學不完的。”

我想：這大罐子不就像一個人一生的時間嗎？有些人總是抱怨自己的時間太少，想幹的`事情無法完成。其實時間是可以擠的，做完主要的事情，還可以做次要的事，剩下的時間就像白麪一樣，還可以去做一些零碎的事，時間永遠不會空閒。

這堂課我的收穫可真不小啊！