國中寫景作文(15篇)

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的國中寫景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中寫景作文1

在一個風和日麗的上午，客車載着我們沿着公路向灕江駛去。

到了灕江，映入眼簾的是一艘艘大船，那麼雄偉、那麼氣派、那麼壯觀。登上船，我們迫不及待的跑到船沿上，一陣微風吹來，多麼愜意！

開船了！水是那麼的靜，水是那麼的平，水是那麼的清！船再往前行駛，我懷疑自己走進了大型風光片裏。灕江煙波浩渺，上接藍天，下連碧野，宛如一面晶瑩的大明鏡鑲嵌在天地之間，江底似廣闊的平原，碧綠的水草一片連着一片，與細小的魚兒，蝦米交織在一起，令人眼花繚亂，美不勝收。

船沿着灕江一直往前行駛，大家不由慨歎，這湖泊真是浩瀚無邊，灕江上，天映襯着水，水映襯着山，彷彿天和地連成了一片……

看旁人還在與魚兒“對話”，我和弟弟趕緊跑到船頭拍照；望不到頭的江面告訴我，美景還在前方……

灕江的山，灕江的水，都是那麼清新，令人心曠神怡。啊，迷人的灕江，祝福你！

國中寫景作文2

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們身邊。我們行走在春天裏，感受春天的魅力。

今天，我們到人民公園找春天。一進園門，一股春的氣息迎面而來，迎春花那綠色的枝條彷彿一條綠色的瀑布，可它又像小溪那樣的柔和。綠枝葉上的朵朵黃色的迎春花像瀑布落到巖石上濺出的朵朵金花，綠葉映着黃花，黃花襯着綠葉，愜意極了!那喇叭狀的小花像在告訴我們：“春天來了，春天來了!”

往前走幾步，一棵高大而又迷人的櫻花樹便呈現在眼前。樹上，一朵朵嫩嫩的櫻花迎着和煦的春風綻出開了笑臉。風吹過，一片片櫻花花瓣隨風飄落。遠望，好似三月裏的雪花，近看，好像是一隻只小蝴蝶在飛舞。伸出手來接一片，説它白得迷人吧，白裏泛着點粉，説它粉得可愛吧，粉裏又透着點白，煞有一般姿色。

往前走，再轉個彎，一副“百花圖”展現在眼前，白的櫻花、粉的桃花……風拂過樹梢，一片片五彩的花瓣兒飄落下來，美麗極了。遠看一棵棵樹，像一朵祥雲降落人間。

草坪上長出嫩芽，花兒綻開了笑臉……我們臉上也充滿着春的微笑。我們行走在春天裏，盡情享受春的魅力。

國中寫景作文3

沙沙沙，沙沙沙，是誰在彈琴？步出教室一看，哦，原來是雨來到了校園裏。

看！校門上那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的珍珠門簾。校門口，坑坑窪窪的小路上積滿了雨水，連成一片，就像一個小池塘。撐着傘的同學們從四面八方陸陸續續地向校園裏走來。他們的傘五顏六色，有紅的，有綠的，有藍的，有黃的……那些傘猶如一朵朵小蘑菇，這兒一叢，那兒一簇；那些傘又像一朵朵絢爛無比的小花兒綻放在校園裏，可美麗了！

操場上，雨兒正淅淅瀝瀝地下着。不一會兒，偌大的操場便被沖洗得一塵不染。雨兒沖走了往日的喧鬧，洗來了今天的寧靜。這時，一個頑皮的小男孩來到操場上戲雨，他把傘放到一旁，開心地玩了起來。操場旁那棵古老的樟樹經頑皮的雨點兒沖洗後，傲然挺立在校園裏，精神煥發，彷彿年輕了許多。雨兒還哼着歌來到了教學樓，給教學樓也洗了個乾淨舒適的澡兒，使教學樓一塵不染，煥然一新。

啊！雨中的校園就像一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。

國中寫景作文4

孤寂的晚風吹亂了荒草，寒蟬在天地間的鳴叫，淒寒了一個永不停息的故事。十里的長亭，説長也長，説短也短，卻怎麼也無法相隔一對戀人的心。一陣急雨剛歇，到處都是濕淋淋的一片。蒼老的夕陽灑下的餘輝，將這一片斑駁的淚水，映得悽悽慘慘。

而蒼涼復續蒼涼，廣大的天地之間，唯有感傷。一頂青色的帳篷裏，獨坐着我和她。遙想着幼時一起摘花捕碟的日子，長大後本想私守一世，而今卻不得不遠離他鄉，心中除了愁還是愁。只能再飲一杯酒，可酒卻是不能消愁的水，飲得再多也還是愁。別離已成為現實，可是從天黑坐到了天亮，又從天亮坐到了天黑，積蓄了再多華麗的詞語，在那一刻已變得蒼白。無言，成了最好也是最無奈的方式。

可蘭舟卻催着出發，別離前的最後一聲祝福，竟被激動與悲傷掩蓋。我們的嗓子都在哭泣，抽噎着説不出半句話。時間為那一刻凝結。一滴晶。

瑩的粉淚從那張憔悴的臉上落下，從中映出了兩雙淚眼。我和她相執着手，相互望着，每向前走一步，手就拉得更緊，生怕一不小心，就會失去終生的依靠。

可離別依舊是離別。我還是上了蘭舟。滾滾的江水浩浩蕩蕩地向前奔流。我望見秋風吹亂了她的秀髮，那一襲素衣在風中漸漸遠了，遠了。

千里的煙波上，一片濃雲沉重得就像我是愁，壓着江面，也壓着我胸口----我的心在流血。蒼穹是如此的廣闊，可卻怎麼也容不下一滴戀人的淚水。前行的路，還很漫長。在漫長之中，只能重歸孤獨。而在漫長之後，也許是曉風拂柳，冷月掛空，而漫漫長夜，相知又有誰？

有一份思念就有一份痛楚，一切美麗在思念之中，都是顯得如此之蒼白與無力，千萬種風情，在孤獨之中，演變成難耐的煎熬。思念讓一對心貼得愈近的戀人，在距離被拉得愈遠之時，飽嘗着無言的痛苦。再多的美好，我又該與誰訴説？還是將它們化作一首詞，帶着我思念與憂愁，變成秋天裏的一片落葉，隨着這澀澀的秋風，飄到她的身旁。

國中寫景作文5

僅僅一個晚上，僅僅當人們在自己酣甜的夢鄉主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏着跋扈的舞步不約而至。

它這不請自來的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗，逼着大地褪去華麗的綵衣，換上它那單調的素衣，彷彿假惺惺的哀悼春天的逝去，這還不足填滿它那顆狂妄那個的野心，披上華麗的外衣接着漫步在白楊樹梢枝頭，時不時的奏上一曲曼妙華爾茲，不如説是對枯敗的的白楊樹的一種挑釁，得寸進尺的它還想要凌駕於人們之上，便主宰着屋頂的一切時時刻刻用蔑視的眼神束縛着人類。

不知是那件事的緣故，還是怎樣，昔日那朝思暮想的美妙雪景，竟成今朝這副摸樣。將牀尾順手拈來的衣物生搬硬套在身上，迎着風雪飄蕩在大街四處。誰説踏雪無痕，回首之間，剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤，正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來的傷疤揮之不去，抬起憤懣的腳用盡全力踢去，撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞，想借此掩飾內心的傷痛，可白雪縈繞，不爭氣的眼淚還是順着臉頰滴落，打在手上，暖暖的。殘雪散落在髮絲，冰冰涼，將手心的温暖瞬間抹殺，雙腿癱坐在地上哭訴着自己的委屈。

恍惚之間，彷彿有一雙温暖的手將自己環抱，那熟悉而又温柔的聲音在耳畔響起：“對不起，老師錯怪你了。”全身彷彿有一股暖流在躥動，衝破喉嚨，如釋重負般地放聲大哭。我又忽然想起了什麼似的，抬起頭，哽咽道：“他承認紙條是他投的了麼？”老師把頭點的深深的，我會意的笑了笑，心裏的傷痛在一點點的撫平，揉了揉紅腫的眼睛，再次回首，坑坑窪窪的腳印早已不復存在，飄飛的大雪早已將它湮沒，又恢復到了亮潔如新。太陽好像從雲中探出頭來，温暖的陽光將自己環繞着，打在舞動的髮絲上金光點點。地上開展着時裝秀，各種潔雅的素衣盡收眼底，樹梢枝頭開辦了一場演唱會，各種旋律讓人深醉，屋頂的雪彷彿在指揮着，領導着這一切的一切。

殊不知，冬日也會有這樣的陽光，美麗雪景也會再次綻放！

國中寫景作文6

一片，兩片……當雪花就快要被狂風帶走的時候，那些小小的冰粒捨不得我們。便紛紛從雲朵上跳下來與我們做最後的告別。

它們的身體是那樣嬌弱，微微地喘着氣，用纖細的小手抓住一團軟綿綿的雲彩，俯身看着地上的'我們。她把一切都拋置腦後，緊緊地閉上眼睛縱身一跳……

可是她又怕砸到我們將我們弄疼了，便抱住風隨着風搖搖晃晃地飄下來。雪花又是那樣嬌羞，以至於剛剛碰到我的面頰就埋起頭，變成一珠冰粒。留給我的只有點點清涼。

這幫雪花叫輕柔。

有的雪花拿不定主意要落在哪裏。只是屁顛屁顛地跟在風的後面晃啊搖啊。這時的太陽雖被棉花似的雲塞得嚴嚴實實的。可它最終還是透過“棉花”散發出了點光芒，只是少了夏天的鋭氣。這些暖和的陽光正好落在雪花剔透的身上，折射出了耀眼的光輝，也折射到了我的眸中。

這羣雪花叫奪目。

當雪花們全部落到大地上時，世界映得我滿眼都是白色。

胖墩墩的雪花趴在樹枝上，把樹枝累得變成了駝背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一層白。

世界彷彿一下子靜下來，它在仔細聆聽，聆聽着雪花對我們的告別。

國中寫景作文7

同學們，還記得我們曾經學過一篇吃水不忘挖井人的課文吧，今天我有幸到江西瑞金城的沙洲壩去參觀，親眼看看那口“紅井”。

一大早，爸爸、表哥和表姐帶着我們一幫弟弟、妹妹就興沖沖地出發了，天氣很熱，我們的心也火熱，一路上我激動地問這問那，車內不時傳出我們的歡聲笑語……

來到瑞金城的沙洲壩革命舊址羣，我迫不及待地衝進大門，朝那口紅井奔去。啊！那裏早已是人頭攢動了，遊客們有的打起水來洗手，有的把水灌到瓶裏喝，我也叫爸爸打上一桶水灌進瓶裏，細細品嚐起來。呀，這口井裏的水與別的井水可不一樣，甜甜的，而且非常清涼，喝一口水，從嘴裏流入心田，又從心田流進肚子裏。我的心裏感到甜滋滋的、暖融融的，感受到了毛主席對百姓們的關愛。我走到石碑前，只見碑上用紅墨清晰地刻了幾個大字“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。

參觀了“紅井”，我們又來到了紀念館，那裏陳列着毛主席睡過的牀，用過的枕頭和被子，辦公用的電話、筆、墨、紙、硯，還有看過的《孫子兵法》、字典等……

這次旅程讓我像魚兒一樣在歷史知識的海洋裏又遊過了一程。

國中寫景作文8

1、走進桃花園，春天的氣息更加濃厚了。同學們七嘴八舌地急於表達內心的興奮，但嘴笨詞窮的，真正體會到“書到用時方恨少”了。當老師宣佈解散時，我們早已按捺不住，紛紛跑到樹下。不過，不是欣賞桃花，而是打開桌布，先解決“温飽”問題。看來再好再搶眼的風景，也敵不過強勁的食慾，這似乎是我們每次出去遊玩的通“病”。

2、因為還很遠，看不清花朵，但那大片大片的桃花林，彷彿就是一朵巨大的花朵，讓你眼前一片明豔。這桃花林，又像一張粉紅色的地毯，周圍鑲着一圈綠色的花邊，讓你捨不得在上面走。走進公園最裏面，便可以清晰的看清桃花了。桃花有五個花瓣，花蕾是黃色的，像一盞盞明亮的燈。

3、一進桃花園就像走進了花的世界。桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的……在青翠欲滴的綠葉映襯下更顯得鮮豔嬌美。有的花瓣全展了開，一絲絲紅色的花芯頂着嫩黃色的尖，調皮的探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹，來朵朵桃花像一隻只花蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接。這麼多的桃花，千姿百態;有的單獨掛在枝頭有的三三兩兩緊挨着。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的鬧着，大大小小的蝴蝶飛來飛去，很漂亮。

4、我向桃花園裏面走去，那綠得像是被綠草染過似的麥田，彷彿一個綠色的海洋。走進一條磚頭鋪成的小路上，路的兩邊是一條清澈見底的小溪，裏面有蝌蚪和各種各樣的小魚，真是讓人陶醉啊!我不知不覺地來到了一個灌木林，那個灌木林的周圍是被幾棵高大的樹木圍成的長方形，灌木林的中央有幾棵桃樹，桃花灑在了周圍翠綠色的青草上。微風姑娘輕輕地走過，桃花姑娘穿着粉紅色的披風，在微風中翩翩起舞，真是美妙極了。美麗的桃花姑娘該去休息了，桃花姑娘進入了甜蜜的夢鄉，也許，她會在夢裏想着今天的快樂……

國中寫景作文9

前不久，我們全家一起來到了具有荷花世界之稱的白洋澱。那天清晨，一輛黑色小轎車滿載着我們的歡聲笑語，迎着晨曦向白洋澱方向駛去。汽車在寬闊的馬路上顛簸，我們的心也隨着顛簸跳動，急切地盼望快點到達。車停了，我們依次迅速下車。頓時，我好像置身於另一個世界：城市的高樓大廈被整潔的平房所代替；路上不時走過肩扛漁具的人，不時開過滿載着魚蝦的拖拉機和大車。

來到澱邊，我們棄岸登艇，小艇快速地向澱中心開去。小艇開了一會兒，一叢茂密的蘆葦映入我的眼簾。隨着小艇的行駛，蘆葦叢時而高，時而低，時而遠，時而近，還不時有幾隻美麗的小鳥在葦杆上嬉戲。藍藍的天空映襯着碧綠的湖水，碧綠的湖水倒映着金黃的蘆葦，彷彿走進了一幅美麗的畫卷，真是舟行碧波上，人在畫中游。站在船頭，我們放眼遠眺，樂在心頭。不一會兒，我們的快艇就到達了荷花園。一進入荷花園，首先映入眼簾的是一池又一池的荷花，荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我看完這一池荷花，另一池又吸引了我的視線，使我目不暇接。這裏有來自洞庭湖、微山湖、西湖的名荷，還有日本的大賀蓮、美國的黃蓮、中美合育的友誼牡丹蓮、在世界上稱王的南美王蓮等名貴荷花近300種，有純白的、紫紅的、粉白的、粉色的、黃色的、深粉的……真是數不勝數啊！這些美麗的荷花不由得讓我記起劉禹錫所寫的《愛蓮説》。出淤泥而不染，濯清漣而不妖！荷花的美麗不僅僅是它的花朵，更是它自身高潔的品質。接下來我們還遊覽了孫犁紀念館、觀魚湖等景點。

最後，伴隨着已經西斜的太陽，黃昏普照着波光粼粼的湖水，我們依依不捨地離開了白洋澱。

國中寫景作文10

那天，應朋友的邀，去郊外散步。散步這事兒對我來説是極少有的，是一種高度的享受。

林子裏非常靜，月色和星光輝映得好極了。林邊一處波光粼粼的小池，冒着不知由來的泡泡，上前去，很理所當然，就像磁石的異性相吸一般。

身邊漸然充斥了一種莫名的香，很芬芳，很怡人，給這月光如水的夜晚添了幾分浪漫色彩。

“啊！花！好漂亮的花！”我蹲下身，捧起那一朵朵豔極卻素雅的晚花，聞了聞，對，那清香就是她們散發出來的。在這美麗的夜，她們才是真正的主角。

“是啊，”朋友也來到我身邊，“但，她的美麗只有這幾個小時，清晨的曙光出現，她們的生命就隨之枯萎了。”

我啞然，不再説話。

輕撫着她們那美麗的花瓣，點點她們細軟的花蕊，我忽然發現她們幾近完美，簡直找不出任何缺點，但，命運怎麼就……

自心裏為她們難過。

許久，我沉默在羣花間……

忽然，一大束月光聚焦在我心上。

不！

是的，一朵晚花，盛開後，也許黎明就謝了，但生命的短暫並不意味着虛度，她有她的嚮往……

這時，清風拂過，花仙子們會意地點了點頭……

國中寫景作文11

走進我們的教室，站在講台前面往後看，是美麗的黑板報。板報四周點綴了五彩的貼花，報框內寫滿工整瀟灑的粉筆字，內容都是各種各樣的生活小知識。有消防知識，有交通知識，還有出門安全知識。其中，我最喜歡消防知識和出門安全知識。比如：如果身體的衣服粘到了火源，不能直接用滅火器往身上噴，因為滅火器裏有一種元素，能讓人體輕微中毒，也會讓衣服受損。還有：出遠門時，要拔掉電源，關緊門窗，防止因插頭髮熱意外失火……

講台的右邊，有一個書櫃，上面擺着一盆吊蘭，書櫃在吊蘭的綠葉映襯下，顯得非常有生命力。

黑板報右邊是垃圾櫃，垃圾櫃上放着幾盆仙人球。垃圾櫃在仙人球的打扮下變得可愛極了！

我們的教室不僅美在裝飾，桌椅的排列比其他班整齊得多！書和文具的擺放也比其他班好看的多……

你説，我們的教室美不美？

國中寫景作文12

春天總是那麼讓人歡喜讓人憂，這邊是温暖的陽光沐浴着大家，把大家照的暖洋洋的。那邊是淅瀝瀝的春天畫出清明節的悲傷！

春天的腳步”來到了城市與農村裏。她讓鳥兒去叫人們來播種。人們忙碌起來了，城裏的小溪敲出第一首春天的曲子，百靈鳥出第一聲春的鳴唱。“嘀哩哩、嘀哩哩！”黃鸝展開歌喉，大聲地歌唱。你知道它在唱什麼嗎？它在唱“春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩！”小燕子把尾巴當剪刀，湖面平靜，像鏡子似的，忽然“咔嚓”日影碎了，湖面上閃過一個靈巧的身影和一把烏黑的剪刀，小燕子是春的裁剪員，她剪出一道道陽光，剪出細細的柳葉；她東剪剪西剪剪，一不小心，剪碎了湖裏的月亮。

風和雨總是結伴而來的，輕柔的春風撲面而來，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”。説得多麼好啊！但又何止是綠！雨過天晴，太陽公公慢悠悠地升起來了，小草還在微笑，樹葉還在隨風飄呀飄，搖呀搖，好像正在哼着那美妙的搖籃曲，歌聲在空中輕輕地迴盪，久久不散。春天萬物甦醒，草木叢生。看，那些小草還在風中舞動，樹葉兒還在空中搖動呢。

國中寫景作文13

我喜歡雨，喜歡四季的雨。

我喜歡春天的雨，喜歡那柔弱纖細的牛毛細雨。

春天，生機勃勃，萬物復甦，春雨的到來為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的早上，我漫步在幽靜的小道上。突然，從天上掉下一滴水珠，我伸出手，又一滴水珠落在我的手中。漸漸地，更多的水珠落了下來。我的嘴角微微向上翹了翹，停止走動，仰起頭，閉上雙眼，盡情享受春雨落在身上的樂趣。

我喜歡夏天的雨，喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。

夏天，乾燥悶熱，汗流浹背，夏雨的到來使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜。酷夏的中午，我躲在屋子裏吹空調，忽然，電閃雷鳴，烏雲聚集，我立刻眉開眼笑，關上空調，跑到陽台，盼着早些下雨。過了一會兒，豆大的雨點傾盆下來，每滴雨點都好像迫不及待地想要看到人們的笑容，雨後，我的心裏舒服極了。

我喜歡秋天的雨，喜歡那淒涼短暫的微涼小雨。

秋天，悽神寒古，悄愴幽邃，秋雨的到來正為這孤獨的秋送上萬物的安慰使它快樂。悽秋的傍晚，夕陽西下，萬物籠罩着橘紅色，顯得更為淒涼，我站在院子裏仰望天穹，霎時，一滴水珠打在我的臉頰上，那時，讓我感到有一種説不出的感覺。真是妙不可言。漸漸地，更多的水珠打在我的臉上，手上，衣服上，腳上。

我喜歡冬天的雨，喜歡那似雨非雨的雨---雪。

冬天，寒風刺骨，滴水成冰，冬雪的到來代替了雨，它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上，我翻來覆去睡不着，索性穿上綿睡衣打開窗簾呼吸新鮮空氣。頓時，我楞住了，樓下的地面上蓋了一層白色的東西，定睛一看，是雪。整個小區都被雪蓋住了，那景色實在太棒了，我打了個哈欠，拉上窗簾，很快進入了夢鄉。

我喜歡雨，更喜歡四季各有不同的雨。因為同一種自然現象，在不同的季節會用不同的方式向人們展示自己不同的方面。

國中寫景作文14

天來了，天氣變冷了，陰雲一塊塊地在天空移動。到了中午，大片大片的雪花便從天空飄落下來，就像上帝特意給我們派來一位“雪花仙子”。她好象看見小樹在發抖，小草在感冒，花兒在咳嗽，就立即給他們蓋上雪白的棉被。啊，多好的神仙啊!我不禁走近“雪花仙子”身邊，淘氣的雪花兒輕輕地吻了我一下，涼絲絲的好舒服呀。

漸漸地，雪停了，馬路上，大樹上，麥苗上，草原上……全都被雪花覆蓋住了，你看，它們的身子靠地那麼緊，好象生怕自己的好朋友被凍着。趴在雪花身邊，彷彿聽到雪花的呼吸聲。太陽漸漸出來了，陽光照在雪花身上，潔白的雪花閃閃發光，就像走在童話中的仙宮一般。路旁的大樹上掛滿了雪花，亮晶晶的，皚皚白雪在太陽的照射下，散發出耀眼的光芒。

啊，雪花，你是那麼潔白，那麼美麗，我讚美你。

國中寫景作文15

“讓一切喧囂走遠，青山藏在白雲間，晚霞盛開在天邊。”——題記

（一）

恍惚間，麗江如一位女子，向你緩緩走來。近了，近了。

是怎樣的一個女子，平靜而不失熱情，温柔而不失尊貴，平易近人又高深莫測。她的身上，由內而外透着一種古典之美，凝視着她，你便“跌進了一個遙遠的回憶”；當她無聲無息地離開後，留下的，只有你那不捨，那對平靜時光的追憶——還要無端的朦膿之感——你從未真正一睹她的芳容，但在你心中，她是那樣美。

而今天，她一襲白衣，飄逸而優雅。白色的綢緞，精緻地包裹着她柔軟的身軀。那是一種奪人心魄的美，你震撼了，沉醉在她舉手投足之間，不曾睡去，也不曾醒來。

（二）

現在，我在麗江，下雪的麗江。

今天，古老的房屋與純白的雪花終於邂逅。不必擔心雪花破壞了它的安靜，也不必擔心那古樸會讓如童話般的白壓抑。雪，任性地將房屋鋪滿，屋子的輪廓也因此不再稜角分明，是雪帶給它柔和。每座房屋皆是如此，卻不單調或突兀。如紅花配綠葉一樣自然，有一種出塵的靜美。如那空谷幽蘭，天山雪蓮。

“麗江的時光，是柔軟的。”

（三）

麗江，的確是一個性格多重的女子。

雪的高潔，屋的古樸，黑龍潭的尊貴，還要那承載着信仰的莊嚴木府，四方街夜晚的熱情篝火，火光映在水面上的重重夢幻，還有它雪中怒放的花朵。

梅花不再是雪季的代名詞。素日嬌嫩的花朵傲然枝頭，是雪花落在花瓣上，還是花瓣託着雪花？那柔軟花瓣上的，是傷心落寞的淚，還是託着勇敢的鎧甲？我不知道。我只能將目光一次次投向她們，任她們的倩影裝滿我的眼球。

（四）

吟詩吧，在這白茫茫天地間。

任那些珍珠肆意在雪地上滾動，閃爍着迷人的光彩，熠熠生輝。

珍珠的背後，是蒼涼，是孤獨。

麗江，你孤獨嗎？

（五）

再見，麗江。再見，麗江的春雪。

我走了，但我並不遺憾，因為我們還要相約——明年此時，再，見。